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海灘的作文

時間:2022-10-17 09:51:05 寫景 我要投稿

【精華】海灘的作文六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的海灘的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】海灘的作文六篇

海灘的作文 篇1

  人們常常用美妙、豪放的詞句來贊美湛藍的大海,借以表達自己心中的激情。今年暑假,我有幸參加了“金山夏令營”,實現了長久以來的心愿——觀賞向往已久的大海。

  那是夏令營的最后一天,當天空還是黑沉沉的,一切都靜寂無聲之時,我們全體營員披著夜幕來到了海邊。這次活動內容本是觀日出,可“老天不作美”,天穹中的云層淹沒了點點星光,這可是個“不祥之兆”。但是能在海邊玩耍,這已使大家興趣倍增。

  不知過了多久,東方泛現了一絲光亮,我一個打挺從地上竄起身來,與此同時,營員們也個個興奮地望著天邊,靜靜地等待著,天光漸漸擴散開來,遠處云朵也依稀可見。我們再也按捺不住激動的心情,紛紛跑下防洪堤,踏著細軟的沙灘向大海擁去…

  啊,眼前的大海好似萬里平疇,又象廣闊天空一望無垠。遠處水天相接,灰蒙蒙的一片,襯托著海面上涌起的無數波浪。泥黃色的海浪后浪推前浪,一浪勝一浪地夾著“嘩嘩”聲響沖擊著海邊沙灘。這正是漲潮的時候。寬闊的海面泛著粼粼波光,一排排小土堆似的海浪“蜂擁齊上”,“爭先恐后”地涌向岸邊的人群。我站在充滿涼意的海水中,心中竟疑惑起來:“這就是大海嗎?”是的,眼前這翻卷、跳躍、奔騰著的浪花不正是證明嗎?身旁的浪花歡刃巳著向我撲來,打在腳上,飛到身上、臉上,涼絲絲的。我情不自禁地彎下腰,用涼鞋“叭嗒、叭嗒”地拍打著海面,任其飛濺到身上,真舒服呀!環顧四周,營員們也和我一樣,在盡情地享受著大海的歡樂。

  這時,一個臉蛋圓圓的小胖子不知從何處捉到了一只方殼小蟹,他得意地搖晃著手中的“獵物”嚷道:“哎,我抓到了一只蟹啦!我好不容易才從沙灘里‘扒’出來的呢!”于是我們都開玩笑地說:“那你再把它放回沙灘里去,看你怎么抓住這蟹的,你有本事嗎?”小胖子競滿口答應了。他把手一放,只見那位“橫行小將”“呼哧”、“呼哧”地用兩只利鉗掏開一個小坑,隨即靈活地把身體一鉆,“哧溜”一下竄沒了。這下可急壞了小胖子,連忙亂翻沙,滿地的找。看他那副哭笑不得的模樣,大家都笑開了。嘿,真別說,還讓他給找著了。“哎喲喲”,他如釋重負似地吁了口氣,“你這小乖乖,叫我找得好苦呀!”說著又得意地瞅著我們,“怎么樣,還算有些‘能耐’吧?”“你真夠‘可憐’的!”不知哪位同學說了句。“哈哈哈”,大家再也抑制不住“歡樂的閘門”,“哄”地一下把歡笑全都“傾泄”出來了。剎時間,笑聲、喧嚷聲和海浪沖擊聲匯合成一片,仿佛是首歡樂的交響曲,在彎曲延伸的海岸邊久久回蕩……

  在這“樂曲”聲中,我也仿佛增長了許多東西,見識?友誼?歡樂?大概都是吧。我無法用語言表達彼時彼刻的心情。海灘上這美好、有趣、歡樂的時刻使我經久難忘,又是多么的值得留念啊!

海灘的作文 篇2

  今年暑假,學校組織了為期12天的澳大利亞游學,讓我們感受中西文化差異,體會當地的生活,但是這12天的旅程中留給我深刻印象的是澳洲的海灘。

  那是一個雨過天晴的下午,我們來到海灘,海水清澈明亮,腦中一下閃過“碧海青天”這個詞。抬頭看著成群的海鷗自由的飛翔,趕緊翻找出背包里的面包,吸引了一群“小食客”圍繞在身邊,我既欣喜又緊張。膽大的海鳥直接在我手中搶食,真怕它看不準啄到我的手。海里有沖浪的運動健將;海邊有追逐海浪的少年;海灘上有玩沙子的幼童;還有和我們一樣被澳洲美景吸引而來的游客。放眼望去這片被太陽照耀的沙灘呈現出燦爛的金黃色炫人眼目。光腳踩在柔軟的沙灘上,讓我忍不住想去追風逐浪盡情的在海灘上奔跑或躺在沙灘上欣賞云卷云舒。我觀察了一下,海灘上人們喝完飲料或吃完面包的食品袋都是裝在包里,沒人隨手扔在海灘上,海灘上幾乎沒有人為的垃圾。所有人都自覺的在維護環境。

  這么干凈的海灘讓我忍不住想到廈門鼓浪嶼。我們家相冊里鼓浪嶼海水溫柔很多人在這游泳;落潮后海灘上盡是抓小螃蟹逮小貝殼的頑童。但去年我在海灘上看到的卻是果皮、食品袋或飲料瓶。我一邊撿起沿途的垃圾一邊還要防范燒烤的竹簽以免被刺傷;身旁的人們一邊抱怨海灘環境差一邊隨手扔垃圾。

  其實人們在抱怨環境差的時候,已經意識到干凈舒適的環境會讓人精神愉悅,這算是一種進步。下一步就是要行動起來,留住美景不留垃圾。我相信堅持下去,我們也會和澳洲人一樣,人人都為保護環境盡一份力,還大海一片自然、真切的海灘。

海灘的作文 篇3

  廈門是美麗的海濱城市,我最喜歡廈門的海灘了。我站在海灘上,太陽光從云層里透出來照在那美麗大海上閃閃發亮。海浪不停地拍打海灘上的石頭,拍打出白花花的浪花。遠處有幾艘小船在海面上行駛。

  爸爸、媽媽帶著我走在海邊的棧橋上。棧橋是由木頭搭建好的。它站在海邊經歷著海浪、海水的沖刷。它是廈門海灘上獨特的風景。

  我站在橋上看見遠處的海灘上站滿了密密麻麻的游人。有的帶著游泳圈在海里游泳,隨著海浪起伏;有的小朋友用工具搭起一座座“建筑物”:城堡、金字塔……

  我從橋上下來,走到海邊,與大海親密接觸。我想試一下海浪的沖擊力。我在海邊搭建了一個堅固的金字塔,這時一個海浪沖過來,淹沒了我的金字塔,海浪退去,我的金字塔也隨著海浪消失在海里。

  太陽西下,美麗的海難消失在夜幕中。

海灘的作文 篇4

  青島,美麗的海邊城市,這里夏日的海灘真舒服!

  早晨,當我赤著小腳走在軟軟的沙灘上,細沙把小腳埋了起來,遠處的太陽害羞的爬出海面,大海被太陽燒紅了,就像穿上了紅色的禮服。浪,悄悄地漫上了沙灘,被浸濕的沙子變得更加柔軟,一腳踩上去,遍留下一個小腳印,當大浪漫過沙灘,腳印有被沖刷的干干凈凈了。

  中午,太陽便開始發泄它的憤怒,沙灘上的沙子被曬的熱氣騰騰,腳尖剛碰到沙子,全身就有一股火熱的氣息。海浪涌上海灘,漫過我的小腿,火熱的`感覺一下子就被拋到九霄云外了,清涼的海水拍打著我的小腳,海水就像一雙溫柔的大手,輕輕的撫摸著我的小腳。這真像媽媽的雙手。

  夜晚,海邊亮起了無數的燈,天上的星星和閃爍的燈光一同倒映在暗淡的海水里,海水又穿上了一件布滿星星點燈的晚禮服,它和水里的人們一起跳舞,還為自己伴奏,人們在波濤起伏的海面上嘻戲,玩耍,海面上蕩漾著快樂的笑聲。人們在大海的懷抱里盡情快樂地玩耍。

  夏日的海灘真美!我會再來的!美麗的青島!

 

海灘的作文 篇5

  陽光照在海灘上,一片金色。

  海灘上有五顏六色、奇異紛呈的貝殼。黃色的,紅色的,紫色的,還有說不上來的顏色呢。貝殼的形狀各種各樣,有的是圓形的,有的是菱形的,還有的是梯形的,看得我眼花繚亂。海灘上好熱鬧。人們有的在打沙灘排球,他們打得十分高興;有的在赤著腳,彎著腰,在撿貝殼;還有的在沙灘上悠閑地散步。

  海灘上的沙子像鋪上了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,真舒服!這時浪花像淘氣的小女孩跑上來,搔癢了我的小腳丫。癢得我使勁的跳躍。

  金色的海灘,真是讓人難忘的海灘。

海灘的作文 篇6

  “韶涵,來看鏡頭。”媽媽笑著對我說道。

  我朝鏡頭一笑,一張照片便拍了下來。

  那天,我和媽媽乘著日本的地鐵從東京光丘乘到了美麗的海邊城市——鐮倉。我們一路步行去了沙灘邊。海鳥飛到電線上歡快地叫著,時不時優只烏鴉從頭頂上飛過叫幾聲。黃金的沙灘。藍色的海洋與碧藍色的天結合在一起,分不清哪個是天,那個是海。沙灘上,有幾對情侶租了兩個沙灘椅,遮陽傘,悠閑地聊著天,聽著音樂。有人拉著手,在海上沖浪。

  我光著腳丫,走過那座黑色的木頭橋,來到沙灘上。一個一個腳印,印在沙灘上,我蹲下來,媽媽也蹲下來。“媽媽,我們一起堆個小沙堡吧!”我興致勃勃的對媽媽說“好啊。”媽媽說道。不一會兒,我們就把“沙堡”堆好了。我欣賞著我們的杰作,雖然我們堆的不怎么好看。但是我們還是很開心。下午的陽光是那么強烈,我們去了寺廟。進門,有一個池。好多人在哪里沖手。

  哦!原來這是日本的習俗:進寺廟前要洗手。寺廟門口進去的那口泉里的水,被日本人稱為神泉水。只有洗完手了才能進去燒香,拜佛。我們還在那里一人買了一個護身符呢!在那里,我們還穿著和服拍了張照片。

  歡樂的一日游,結束了。在傍晚的霞光下,我牽著媽媽的手依依不舍的離開了鐮倉這座美麗的海邊城市。

  再見了!鐮倉!

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