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春天的龍湖半島五年級(jí)作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的春天的龍湖半島五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 1
春姑娘吹著柳笛，駕著翔云來到了人間，她用優(yōu)美的笛聲叫醒了柳樹哥哥，用溫暖的體溫喚醒了小草弟弟和花兒妹妹。天空是那么晴朗，陽光是那么明媚，就連小鳥兒的歌聲都比以前唱得更歡快。沉睡了一個(gè)冬天的萬物蘇醒了。
在龍湖半島，到處翠色欲流，群鳥在樹叢中嘰嘰喳喳地開會(huì)，幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種境界，既令人驚嘆，又叫人舒服；人們既愿到處走走，又想靜下來低吟一首奇麗的小詩；在這境界里，連鳥兒小魚和小蝴蝶都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像在細(xì)細(xì)品味著龍湖半島的無限美麗風(fēng)光�！皠偃諏し笺羲疄I”龍湖半島真是個(gè)早春踏青的好地方。
田野里，草地上，遠(yuǎn)看草地還是一片深黃，你不禁會(huì)為此感到懷疑：為什么草地不是綠色的？往近處看你才會(huì)知道，原來，小草弟弟也正在脫下求姑娘送給他們的大棉襖、穿上春姑娘送給他們的小襯衫呢！只不過現(xiàn)在還是早春，只有幾株小草換好了衣裳所以才覺得草地不是綠色的了。
在磐龍湖，湖面是那么靜寂，靜得都能聽見水上漾起波紋時(shí)的聲音；湖水是那么清澈，清得都能看見湖底的沙石和游來游去的小魚小蝦；湖水是那么綠，綠得就像一塊無瑕的翡翠。幾枝蘆葦悄悄的從水中冒出來，一群小魚小蝦在互相打鬧嬉戲，磐龍湖是充滿生機(jī)的。
在果園，蘋果樹開滿了嫩白色的小花，白的'似雪；桃樹開滿了粉紅色的小花，份的似霞，蜜蜂在花叢中飛來飛去，好像沒有比這件事更有意思的事了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像沒有比這件事更快樂的事了……
春天的龍湖半島是美麗的，是快樂的，也是充滿生機(jī)的。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 2
在燕語呢喃中，天空漸漸變得明朗起來。云龍湖里的冰雪似乎再也忍不住了，滿湖的冰傾刻間化作了一池春水。
然后綠意就像一杯被打翻了的玉液瓊漿，從半空中直瀉而下，越過了云龍山，淌過了云龍湖邊的青草，濺到了梧桐樹的樹葉兒上。萬物都被春風(fēng)輕輕喚醒了。春風(fēng)吹得樹葉沙沙響，吹皺了一湖的春水，吹得湖面上碧波化作漣漪，一圈兒一圈兒的蕩開，那水清澈的能照出人影來呢！
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。這描寫的是什么？嗨，當(dāng)然是雨了！春雨是多姿多彩的。瞧，湖心的小島上，有在雨中追逐打鬧的小孩子，有撐起傘慢慢走著的老人。那邊樹林里的古木椅上，還有一對(duì)戀人，他們依偎著，互撐著一把傘，那情景在春雨中顯得溫馨極了。小草好像也在盡情享受大自然媽媽的恩惠，挺直了身子，在微微搖擺。
云龍山上，樹木郁郁蔥蔥，葉兒綠得好像要滴出水兒來。微風(fēng)一吹，有的葉兒晃動(dòng)著大聲說：“歡迎哦！歡迎你們來到這里游玩！”其它葉子則“沙沙”的附和著。
“萬紫千紅總是春”。春天，云龍湖邊的花兒都開放了。熱情的紅，招展的黃，絢爛的紫，含蓄的.藍(lán)，各有各的美。我隨手摘下了一朵還帶著露珠兒的梨花，花蕊金黃，星星點(diǎn)點(diǎn)的，美麗極了。那些蝴蝶啊，蜜蜂啊，也都趕來湊熱鬧。它們時(shí)而附在這一朵花上，時(shí)而又飛向另一朵，它們擠在花蕊中，把花兒都漲破了。
云龍湖的春天真美�。‰m然有些花兒快謝了，但是，它們變成了護(hù)花春泥，有了它們的無私奉獻(xiàn)，那么，云龍湖的春天會(huì)更美的。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 3
泥土的芳香，隨著清涼的春風(fēng)迎面撲來。我和幾個(gè)同學(xué)正輕裝上路——去九龍湖。
到了九龍湖，我們的鞋子已沾滿了黃色的泥土，衣服也被霧水打濕了，但我們還是高高興興地上了船。
小木船在深綠平靜的湖面上緩緩前進(jìn)，站在船頭的我感到輕飄飄的，有一種如釋重負(fù)的感覺。閉上眼睛深深地吸一口氣，頓時(shí)感到清涼舒暢，心曠神怡；張開眼睛，九龍湖春天美麗的'風(fēng)景盡收眼底。
九龍湖迂回曲折、裊裊娜娜，像一條飄逸的彩帶，又像一條綠色的走廊；湖面溫柔平靜、晶瑩翠綠，像一面神秘的鏡子；又像一塊迷人的翡翠。白色的輕霧籠罩著九龍湖，好像給它披上了一件白色的飄逸的薄紗。九龍湖兩旁連綿起伏的翠綠的群山，在朦朦朧朧的薄霧中，若隱若現(xiàn)，充滿神秘莫測的色彩，使人有一種如置蓬萊仙景的感覺。抬頭遠(yuǎn)望，天空中白茫茫的一片，滿眼是輕煙薄紗。眼前的一切令我陶醉，我覺得我不再在木船上，而是置身于輕煙繚繞的瑤池天宮中。突然，頭頂一陣冰涼，這可把沉醉的我從美好的遐想中拉回現(xiàn)實(shí)。睜眼一看，原來木船靠岸的時(shí)候船頭撞到了湖堤的一棵白蘭樹，無數(shù)晶瑩的水珠從枝上滴落下來了。
我們依依不舍的地下了船，然后在湖岸的小徑上隨心漫步。小徑兩旁，青翠的小草蘇醒過來了。它們鉆出小腦袋，揉著惺松的眼睛，歡喜地看著周圍煥然一新的景物。路邊的樹林，鳥兒在吱吱喳喳地亂叫，好像互相賣弄著自己清脆的歌喉，給靜謐的樹林增添了生機(jī)勃勃的氣氛。燕子，這些春天的使者也毫不遜色。它們?cè)陔娋�上停下來了，就像一個(gè)個(gè)黑色的音符。燕子也唧唧地唱個(gè)不停。這一切為九龍湖的春天奏響了第一樂章。
春天的九龍湖多么美麗！
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 4
千百年來，人們寫了一首又一首的詩歌來贊頌黃河的洶涌澎湃，長江的奔騰不息，大海的深沉浩瀚，湖泊的美麗溫柔……更是將它們描繪到了極點(diǎn)，特別是湖泊。湖泊永遠(yuǎn)都只給人們留下一種溫柔美麗的印象。
我的故鄉(xiāng)——安溪，有一個(gè)著名而美麗的湖泊——大龍湖。漫步在湖畔，只見那伴隨著習(xí)習(xí)微風(fēng)而翩翩起舞的柳枝，就像一個(gè)個(gè)身材苗條的少女正在跳著悠閑的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿，另人陶醉。柳樹的旁邊是一株株美麗的鮮花，有的含苞欲放；有的蓓蕾初綻；有的迎風(fēng)怒放，有的……千姿百態(tài)，五顏六色，令人百看不厭。還有那一大片綠油油的草地，奮發(fā)著小草的芳香。湖畔上還有一些健身器材，可以供人們使用。晚上，來到湖畔，習(xí)習(xí)微風(fēng)吹拂著我的臉龐，格外涼爽，心情格外開放，格外舒暢。在這個(gè)“人間仙境”里，不管你有多少煩惱，都會(huì)忘得煙消云散。人們?nèi)宄扇旱脑诤仙狭奶欤嫠！瓌e提有多開心。那陣陣花草的芳香也隨著微風(fēng)飄過來，使人心曠神怡，神清氣爽。這時(shí)候，你會(huì)感到自己仿佛是一位神仙，生活在仙境里。
清晨，平靜的湖面上升騰起了一層乳白色的煙霧，給周圍的高樓大廈披上了一乘薄薄的輕紗。一會(huì)兒，太陽冉冉升起，漸漸地，把湖面上的煙霧沖散了。那湖水在陽光的照射下，波光粼粼。一只只小鳥在湖面上自由自在的翱翔，來回盤旋，互相追逐。大龍湖上有著四座人所皆知的大橋，分別是南門大橋，鐵索橋……其中最漂亮的是鐵索橋，橋上人來人往，車輛川流不息，特別熱鬧。尤其是晚上，橋上燈火通明，五光十色的'。猶如一條巨龍橫臥在大龍湖上，整座橋倒迎在大龍湖里，可漂亮了。走在橋上，涼爽極了。
站在了望塔上，望著那雄偉壯觀的筆架山，一望無際的綠油油的茶樹，溫柔美麗的大龍湖……心中不禁感慨滄海桑田，我要用三分李白的詩情，三分齊白石的畫意，來描繪大龍湖的美景。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 5
今天，余老師帶我們來到了美麗的千龍湖，這里百花齊放，綠樹成蔭，令人想吟起一首綺麗的小詩，又想把自己看到的聽到的都寫在一個(gè)有靈氣的本子上。
首先，我們走在柏油路上，望著左邊可愛的小草，右邊的八角金盤，還有一棵棵往中間長的樹，我們心中所有煩惱被都輕輕擦去了。
我們又來到了千龍湖的別墅區(qū)，那的別墅屋頂都是用瓦蓋的，墻是用瓷磚蓋的。后來我們幸運(yùn)地來到了別墅的里面。哇！我們都在贊美道。別墅有兩層，每間房都由房主精心布置過。至于第二層那我們就沒去看了。
我們又來到龍文化長廊。雖然文化長廊的名字不太好聽，但是樣子還是蠻壯觀的，這里為什么叫龍文化長廊呢？我的理解是這樣的：因?yàn)檫@個(gè)文化長廊，有很多關(guān)于龍的傳說故事。之所以這樣認(rèn)為，是因?yàn)槟抢镎娴挠性S多關(guān)于龍的知識(shí)，有關(guān)龍的成語有望子成龍、龍與易經(jīng)、屠龍之技等，還有關(guān)于龍的小事件如白龍馬是東海龍王的三太子等，還有龍的傳說，在遠(yuǎn)古時(shí)期龍王為解除人間的一場干旱，冒犯了天條降雨，被壓在山底下，抬不起頭。于是人們就用爆炒豆子的方式讓龍王重新抬起了頭。我還知道了龍的由來，龍是由九種動(dòng)物組成，至于是哪九種動(dòng)物組成的，我就不細(xì)說了。
然后我們又來到了風(fēng)情餐廳。那的湖讓我想到了一首詩：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨，遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
我們繼續(xù)向前走，走到了荷仙亭。這里有一個(gè)傳說，說的是這里的'湖是一個(gè)仙子變的，我們都很驚訝。
哇，我們來到了一個(gè)就像綠的世界一個(gè)的叢林，那里的地上有很多小草，還有成群成群的樹，真是令人驚訝。
我非常喜歡千龍湖，就是因?yàn)榻裉焯柼罅�，所以沒有好好觀景。等下次陰天的時(shí)候，我還會(huì)去千龍湖。那時(shí)候我一定會(huì)好好地欣賞千龍湖這個(gè)美麗的地方，希望大家也有時(shí)間再去玩哦！
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 6
淮南龍湖公園是一個(gè)美麗的地方。它分南門、東門兩個(gè)大門，其中南門最有特色，它是一座古色古香的建筑。門的上方刻著四個(gè)金光閃閃的大字：龍湖公園；兩旁還刻著精美的圖案。
從南門進(jìn)，首先映入眼簾的就是一座美麗的噴水池。噴水池的四周是石龍，不時(shí)吐出美麗的水花，水花有時(shí)忽高忽低，有時(shí)忽緩忽急，有時(shí)忽隱忽現(xiàn)，美麗極了！噴泉的兩側(cè)還有壁畫，壁畫上刻著淮南的歷史傳說和風(fēng)景名勝。壁畫的兩邊是游樂場，里面有摩天輪，有激流勇進(jìn)，有旋轉(zhuǎn)木馬，還有驚險(xiǎn)刺激的海盜船等好玩的游樂設(shè)施。走出游樂場，就是一座“隧道”，半圓形的咖啡色拱門一道接一道。夜幕降臨的時(shí)候，五彩的燈光照在人們的衣服上，使衣服顯得變換無窮。
穿過“隧道”，就來到了柳堤。柳樹長長的枝條，真像姑娘美麗的頭發(fā)。夏天的時(shí)候，夾竹桃盛開了，有粉紅色的、白色的，真像一朵朵彩色的云。柳堤上就是在望橋，那橋呈半圓形，宛如一彎新月，和倒映在水里的影子相映成趣，兩旁的.欄桿上雕刻著精美的石獅子，每一個(gè)石柱上的花紋都不相同，令人稱奇。站在橋上，南北二湖盡收眼底。南北二湖都非常清，清得可以看到小魚成群結(jié)隊(duì)地在水里嬉戲；南湖北湖也都非常靜，靜得像一面大鏡子，能映出藍(lán)天白云、高樓大廈，微風(fēng)吹來，水面泛起了波紋，好看極了。
走著走著，就來到了東門的廣場。廣場早晚都有人來鍛煉。旁邊有樹林，樹上有許多鳥巢，還有許多不認(rèn)識(shí)的大鳥。大鳥時(shí)不時(shí)就飛出去，可能是去找蟲子喂鳥寶寶，還可能是去找樹枝來搭建鳥巢。另一旁又有一座大噴泉，噴泉在晚上是最美麗的，在彩燈的照射下，顯得變換無窮，瑰麗無比！
��！美麗的龍湖公園，真像一顆璀璨無比的明珠坐落在淮南市。龍湖公園真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 7
早聞徐州云龍湖是西湖的姊妹湖。今日特來一睹這塊“翡翠”的風(fēng)采。
我乘著觀光車，雙眼捕捉著各種美景。最先映入眼簾的，便是云龍湖清澈的湖水。那水，泛著漣漪，一圈一圈蕩漾開來，如同一條巨龍的眼睛。陽光灑了下來，變成了一個(gè)個(gè)小光點(diǎn)，跳躍在湖面上。遠(yuǎn)處，柳樹仍低垂著它嫩綠的葉片與莖條，婀娜多姿；桃樹上，結(jié)滿了青色的桃子，沉甸甸的，樹枝都被壓彎了。這不就是我們西湖的影子嗎？
不一會(huì)兒，“荷塘”就在眼前。面大似缸的.荷葉上，托著一顆顆晶瑩的露珠，來回滾動(dòng)。荷花從荷葉間冒了出來，羞澀地綻放，每一瓣都白里透紅、粉里透紅，似一片片寶玉。金黃的花芯旁，金絲般的花蕊簇?fù)碇�，一縷縷纖細(xì)又嬌美。荷花為“被荷葉染綠的塘水”增添了一份秀與柔。
不知不覺，已經(jīng)來到了“蘇公塔”。據(jù)說這是紀(jì)念蘇軾在徐州任職而建造的。塔門之上是“蘇公塔”三個(gè)鎦金大字，蒼勁有力。朱紅的塔體上方，是黃金琉璃，八面飛檐翹角，八面琉璃瓦片，即便沒有陽光的照耀，也閃閃發(fā)光。最引人注目的便是門柱上的對(duì)聯(lián)：“塔上拂琴風(fēng)送鶴聲應(yīng)翠柳，亭前騁日月移塔影并黃樓�！边@不禁讓人眼前浮現(xiàn)出東坡居士超凡脫俗的面容。
緊接著，來到了云龍山腳下。乘著纜車，我的眼睛迫不及待地望向窗外。整座云龍山都被綠樹覆蓋，一棵棵古松上，凹凸不平的枝干，蒼翠欲滴的松針，從內(nèi)而外散發(fā)出一種骨子中的堅(jiān)毅。一棵棵白樺，布滿著一群“小眼睛”，揮舞著樹葉向我們招手……只有一些巨石裸露在外，灰色的表面上，是一條條黑色白色的條紋，如同巨蛇纏繞在上。云龍山“山體如龍”，守護(hù)在云龍湖旁。
此外，在云龍湖之岸，我還尋找到一些驚喜——蜻蜓幼蟲、不知名的玫紅色野果與成群的馬陸。這也給我留下了深刻的印象，不能抹去。
“流光駁映，泛碧空以浚遐�！痹讫埡�，西湖的姊妹湖，真是魅力無窮！
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 8
今天，是個(gè)出游的好日子，“它”牽引著我們來到了美麗的九龍湖�！巴瑢W(xué)們，皮劃艇、帆船，你們玩過嗎？”嗨嗨，對(duì)我這個(gè)小不點(diǎn)來說也是第一次�。《沂莻�(gè)臨時(shí)報(bào)名的，根本就沒有心理準(zhǔn)備。今天我懷著一顆激動(dòng)無比的心情參加這次意義非凡的“九龍湖航行一日營”活動(dòng)。
我們驅(qū)車于8點(diǎn)到達(dá)九龍湖基地，并辦理了報(bào)到手續(xù)，其他的小伙伴們也陸續(xù)趕來了。待大家集合后在教練地指導(dǎo)下，分別穿好了救生衣，戴上了安全帽。我們分成4人一組，8個(gè)人分別座上了兩艘帆船，每艘船上分別配有一個(gè)教練，上船后座教練跟我們?cè)敿?xì)講解如何操作并注意相關(guān)安全的知識(shí)后，我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待的想劃行船只前行了。
剛開始，湖面上風(fēng)平浪靜，我們的`2艘帆船蕩漾在碧綠的湖面上，清風(fēng)吹來讓我心曠神怡，教練熟練地見風(fēng)使舵操作著帆船一路前行。不一會(huì)兒，迎面就有一艘汽艇快速開過來，“嗖”的一下，就從我們眼皮底下穿梭而過，突然，近半米多高的浪就像數(shù)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，船身好像被什么東西撞擊了一下猛烈的晃了起來，泛起的浪似乎要往我們身上襲來，我和我的小伙伴趕緊拽起小手，緊張的說不出話來。但是看到教練還是淡定地座在那兒，專心致志地開著帆船，像什么都沒發(fā)生過似的，還鼓勵(lì)我們幾個(gè)“大家別怕，坐穩(wěn)了�！蹦菚r(shí)候感覺教練多威武呀！“哇，浪又來了！”一旁的小伙伴的尖叫聲又嚇我一跳，我立即地閉上眼睛，使勁扳住船檐生怕掉落湖中，小心臟也快要跳出來了。就在這一刻，還是那個(gè)“威武”的教練沉著冷靜的應(yīng)付，才使帆船化險(xiǎn)為夷又能平安航行在碧波蕩漾的湖面上。
快樂的時(shí)光總是過得很快，當(dāng)我們還沉浸在湖光十色的美景中，船已經(jīng)靠岸了，航行體驗(yàn)活動(dòng)也順利結(jié)束了。通過一天的航行，讓我領(lǐng)略了開船、劃船，并學(xué)到了很多的航海知識(shí)和注意事項(xiàng)，我深刻體會(huì)到那些運(yùn)動(dòng)員航行劃船的辛苦和魅力，這是一個(gè)值得紀(jì)念和難忘的航行活動(dòng)。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 9
星期天的下午，風(fēng)和日麗。媽媽帶我和我的小弟弟余灝去九龍湖玩，我們順便帶了好多好吃的。
剛到九龍湖畔，我們就看到了天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶的、蜻蜓、蜈蚣。 離我們不遠(yuǎn)的地方，一只兇猛的老鷹在不停的盤旋著。我和弟弟都想要一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，于是就對(duì)媽媽說：“媽媽，我和弟弟都想要一個(gè)風(fēng)箏！可以嗎？”媽媽笑著說：“只要你們聽話，我就幫你們買�！蔽液偷艿懿患s而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。來到了賣風(fēng)箏的地方，我百里挑一地選了個(gè)多啦a夢(mèng)的風(fēng)箏，弟弟也選了一條長長的大龍。我們高高興興地來到了一片綠油油的草地上，借著一陣風(fēng)，我們的風(fēng)箏都飛上了高高的藍(lán)天，一會(huì)上，一會(huì)下，我的心里別提多高興呢。
順著一條曲折的'石子小路我們來到了九龍湖邊，看到了一片蘆葦灘，高高白白的蘆葦跟著一陣微風(fēng)在跳舞呢。再看湖里，水很清，能看到水里的石子和水草，旁邊很多小魚在開心地玩游戲，捉迷藏。遠(yuǎn)處有幾個(gè)老人在釣魚，我想：這里的魚肯定很好吃吧！
突然，不知道從什么地方冒出了兩只很可愛的小狗，一只白色的，一只棕色的 ，我和弟弟都覺得它們很可愛�？刹恢涝趺锤愕�，那只棕色的小狗沖著弟弟跑了過去，只見弟弟連忙撒腿就往媽媽身邊跑，臉色都變白了，就差點(diǎn)沒哭出來了，這時(shí)小狗的主人來了說：“小弟弟，你不要跑，我們家球球是不咬人的�！痹瓉硭小扒蚯颉毖健？粗优艿牡艿�，我說：“余灝，你不是說很喜歡小狗的嗎？”弟弟的小臉紅通通的，有點(diǎn)不好意思了，我和媽媽哈哈笑了起來。
最后，我們來到了一座小亭子里面，坐下休息了，順便把帶的好吃的拿了出來解解讒。從亭子里望去，九龍湖真的就象一條銀色的巨龍，在太陽的照射下銀光閃閃，丟一顆小石子在湖里就蕩漾起了一圈圈波浪，真是好看，兩邊的草木更郁郁蔥蔥，讓人看了真是心曠神怡！
天色漸漸晚了，我們要回家了，我們玩的都很開心。如果你們下次到九龍湖來玩的話，也一定覺得她是一個(gè)好地方的！
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 10
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她把可愛的花草樹木、鳥獸蟲魚，從寒冷的冬天里喚醒，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。在這個(gè)春暖花開的日子里，我跟著爸爸媽媽來到大龍湖春游。
下了車，首先映入眼簾的是一大片寬闊而平坦的草地，真像美麗的綠色地毯。小草嫩嫩的，綠綠的，軟軟的�？粗@么誘人的草坪，我情不自禁地躺了上去，順勢打了幾個(gè)滾兒，開心極了！仰面望著天空，才發(fā)現(xiàn)五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞：有可愛的小燕子、有雄健的老鷹、有長長的蜈蚣，還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等卡通動(dòng)物，煞是好看。春風(fēng)暖暖地吹著，像是媽媽的手親切地?fù)崦业?臉，舒服極了。
“快來看呀，好大的湖��！”不遠(yuǎn)處，一個(gè)孩子拍著手大叫。我聞聲跑來。啊！多么寬闊的湖面哪！平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。一陣微風(fēng)吹來，波光粼粼的湖面上，像無數(shù)條銀蛇在游動(dòng)。幾只小燕子飛來，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。低頭俯看，成群的魚兒在水草間游來游去，真是“魚戲水草間”。我扔了些面包給它們，它們爭先恐后地吃起來。湖邊，千萬條柔柳換上了嫩綠的新裝，像仙女在扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。
順著木橋，我蹦蹦跳跳地來到了湖心的小島�？諝庵袕浡那逑�，原來這花香是湖心島上桃花的香味。這桃花形態(tài)各異，有的完全開放，像驕傲的公主高昂著腦袋；有的半開放，像害羞的小姑娘遮住了半邊臉頰；有的還只是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的�！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。襯托花兒的是各式各樣的奇石，有的像憨態(tài)可掬的小猴子，有的像威武的戰(zhàn)士。有的小石頭晶瑩剔透，有的黃白相間，還有的凸凹有致，美麗極了。游人紛紛駐足拍照留念，花兒、笑臉相映生輝。
啊，春天的大龍湖美不勝收，我忍不住要放聲歌唱——歌唱這美麗的大龍湖，歌唱我們理想的家園！
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 11
溫暖的春姑娘悄悄離去，炙熱的夏姑娘已經(jīng)來到了。學(xué)校帶著我們參觀了浮龍湖，隨著車子“滴滴”的聲音，我們來到了浮龍湖畔。
棧橋
浮龍湖上的棧橋仿佛一條騰在湖水上的巨龍。走在橋上，碧波蕩漾的湖水清澈見底，水下幾根水草旁有幾只魚兒正在嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖龍湖水天一線，遠(yuǎn)處的湖面上霧似一層白紗，像天堂，美不勝收。湖面上的幾只船兒漂蕩著，還有幾只海鳥在湖面上飛翔。
湖心島
我們到了島上，這里綠樹成蔭，鮮花遍地。只見茂密的小草爆青，一叢叢鮮花爭奇斗艷。它們一朵比一朵美，小蜜蜂勤勞地工作，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大樹枝茂盛，好像一把把綠色的大傘。我們穿過樹叢，來到湖邊，碧綠的水面在陽光的照耀下一閃一閃的，好像鋪了一池金子。
董家草莓園
游玩浮龍湖，我們來到了浮龍湖旁邊最大的景點(diǎn)——董家草莓園。一進(jìn)門，董叔叔就熱情地歡迎我們的到來，走進(jìn)院子，我們又看到一位阿姨手拿大勺，不停攪拌著大鐵鍋里暗紅的醬。董叔叔給我們講了鍋里草莓醬的.做法之后，我們幾個(gè)人一組，一組發(fā)一瓶草莓醬品嘗。我們組的程功先嘗，只見程功一口氣就吃了一小半瓶，還不松手，接著又吃了一大口，看到這種情形，我一把搶了過來，不然真的就被他嘗完了。我用筷子挑了一點(diǎn)，入口酸酸甜甜，美味極了！
接著董叔叔又給我們講了怎樣洗草莓，種草莓的技巧。開始摘草莓了，我們像出籠的小鳥般飛到大棚前，沖了進(jìn)去�？粗G色的大葉子，我有點(diǎn)不知所措，草莓在哪？我扒開綠葉，發(fā)現(xiàn)了藏在下面的一堆小草莓。于是，我小心翼翼地把它們摘了下來。雖然草莓比較小，但也算是收獲呀！突然，我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)超大的草莓，耶！我摘到了一個(gè)草莓王。我非常高興，興奮得一蹦三尺高！
不知不覺到了該回去的時(shí)間了，我們都有些依依不舍。這次我們玩的真開心呀，再見了，草莓園。
經(jīng)過這次游玩，我學(xué)到了很多新知識(shí)，希望下次再來！
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 12
一天，我和爸爸、媽媽興致勃勃地來到了美麗的九龍湖。
一進(jìn)景區(qū)，迎面我就看見一個(gè)很大的斜草坪，我問爸爸：“造這么大的草坪干什么�。俊卑职终f：“是用來滑草的�！蔽矣謫柊职郑骸盎菰趺赐娴模俊卑职终f：“人坐在一輛小車子里向下滑�！蔽铱吹胶枚嘈∨笥褟钠律匣聛�，他們有的連人帶車在半路上翻了個(gè)跟頭，有的雄赳赳沖下了坡，我也想去試一下，就飛快地跑了上去。過了一會(huì)，我就坐在一輛紅色的小車上，心怦怦地跳著，工作人員猛地一推車子，我飛快地向下滑，耳邊的風(fēng)聲呼呼地響著，第一次玩滑草游戲，我對(duì)小車子的駕駛不熟悉，我輕輕地向右轉(zhuǎn)了一下方向盤，沒想到車子好像一下子就不聽指揮了，飛速地朝右拐過去，我加快速度往下沖，終于到達(dá)了終點(diǎn)。
接著，我們又坐上了快艇去猴島，九龍湖的水清澈見底，快艇駛過濺起朵朵美麗的水花，聽說那里有許多猴子，坐在快艇上我想著那里的猴子在樹林中跳來跳去，津津有味地吃我?guī)サ幕ㄉ簧习�，頑皮的小松鼠在樹枝間跳來跳去，機(jī)靈地眼睛瞪著我們，像在打量我有沒有給它們帶來好吃的東西�？稍趰u上找了半天一只猴子都沒發(fā)現(xiàn)，爸爸說：“那些小猴子被游客喂飽肚子睡覺去了”。我們帶著遺憾離開了小島。
上了岸我們乘上了環(huán)島觀光車，車快速在環(huán)島公路上行駛著，放眼望去，九龍湖像一面寶鏡鑲嵌在群山之中，微風(fēng)吹過，水光瀲滟，波光粼粼。我們坐在觀光車?yán)�，被眼前的美景陶醉了，像來到了如�?mèng)的仙境中一樣，群山深處，我看到了古老的'香山寺，那里古樹參天，香煙裊繞，我聞到了濃郁的香樟樹的清香，聽到了小鳥清脆動(dòng)人的叫聲……這一切，都是那么夢(mèng)幻，讓人沉醉。
美麗的九龍湖像一個(gè)世外桃源，讓人流連忘返，我還想再去一次，再去看看那里的美景，乘乘讓人心跳的滑草車，喂喂可愛的小猴子……
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 13
青龍湖算不上“著名”景點(diǎn)，但有其獨(dú)特之美，資源豐富，其融自然風(fēng)光、人文景觀、民族風(fēng)俗為一體，碧水奇石，湖光山色，原始古樸，野趣天然。青龍湖分為三潭，上條潭、門前潭、下條潭。潭水清澈，倒映藍(lán)天、白云、綠樹，顯得潭水更加清粼粼。
岸邊有船，船身為乳白色，與這青龍湖相配，船上有槳，走上船，拿起木槳?jiǎng)澠饋恚〈瑵u漸移進(jìn)水中央，周身是碧水，伸手掬水，這冰涼的水，給人舒適。風(fēng)拂過，水波蕩漾，陽光落在水面上，如金子一般熠熠生輝。不遠(yuǎn)處，一只水鳥，一身彩色羽毛，輕盈地掠過水面，水面留下圈圈漣漪，而水鳥早不見蹤影。
船靠岸，下船，往里走，就是被孩子們稱為的“抖抖橋”了。這座滄桑的木橋，經(jīng)過百年的風(fēng)吹雨打，已經(jīng)有了很多裂痕，就像老人那張布滿皺紋的憔悴的臉。兩邊的橋欄上有一些簡陋的雕刻，顯得十分優(yōu)雅、樸素。這座木橋雖然很破舊，但走起來，卻有享之不盡的樂趣。走在橋上，橋來回晃動(dòng)，如在抖動(dòng)一般，一會(huì)兒使人開心，一會(huì)兒使人害怕。我們就是在這樣復(fù)雜的心情下走過橋，站在橋上，望著水面，水清，望著周圍的高山，山綠。
走完橋，便看見應(yīng)接不暇的竹林。綠竹成蔭，仿佛走在山陰道上，一層清涼撲面而來。漫山遍野的竹子長得婀娜多姿，郁郁蔥蔥，隨風(fēng)搖曳，竹影婆娑，颯颯的.聲音帶來了一股清風(fēng)，當(dāng)風(fēng)兒吹過竹林時(shí)，一改夏日的炎熱，搖身一變，變得溫情脈脈，變得清香涼爽，變得善解人意，翠綠的竹林將酷熱逼退，留下的只有清爽。
最底處，便是一家小山寨，小酒館。在里面吃飯，邊酌酒，邊吃農(nóng)家小菜。這小山寨是室外的，近處有一池塘，水淺，有小魚，一小鴨，還有一簇又一簇荷葉荷花。周圍點(diǎn)綴許多花草樹木，在月色下，四周蛙鳴蟲啼，很有景致。
青龍湖因溪水幽深，奇石堅(jiān)固，得名“深固”，其水碧，石奇，有石龍活現(xiàn)之型，故稱：“青龍湖”。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 14
紹興是個(gè)古色古香的水鄉(xiāng)，有著小橋流水，有著白墻黑瓦的建筑，這些可以說是充滿江南小資味道的景觀。隨著紹興建設(shè)的飛速發(fā)展，充滿時(shí)代氣息的建筑越來越多，我最喜歡去的就是梅龍湖公園了。當(dāng)然，這兒最吸引人們的是水，是那寬闊大氣的湖面，是那清澈純凈的湖水。
梅龍湖位于紹興迪蕩新區(qū)，放眼望去四周高樓林立。清清的湖水倒映著高樓大廈，倒映著鋼鐵長龍梅龍湖大橋，倒映著湖邊的綠樹紅花。景擁著水，水融著景，真是相映成趣��！一陣風(fēng)掠過湖面，湖水泛起層層波紋，像是湖水在向我們頻頻招手呢！
梅龍湖最展現(xiàn)它妖嬈風(fēng)姿的還是在夜晚。當(dāng)夜幕漸漸籠罩了整個(gè)紹興城，似乎小城屏住呼吸即將進(jìn)入休眠。而梅龍湖邊的高樓大廈開始亮起了霓虹燈，光彩奪目，成了梅龍湖公園夢(mèng)幻般的背景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像無數(shù)星星降落人間。湖水也變得絢麗多彩，猶如變成了七彩池，波光閃耀。這一切吸引著我們。
走著走著，一陣充滿動(dòng)感的音樂傳入我們的耳朵。瞧，那兒人頭攢動(dòng)。哦原來水幕噴泉表演開始了。只見噴泉時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，隨著音樂有節(jié)奏的律動(dòng)，一會(huì)兒像孔雀開屏，一會(huì)兒直沖云霄，簡直就是一位舞藝精湛的舞蹈家。我們也情不自禁地歡呼：“再高點(diǎn)再高點(diǎn)，噴泉你太美了！”最吸引孩子的還是那著地而設(shè)的小型噴泉了。一到夏天的晚上，孩子們與小噴泉們的互動(dòng)就這樣開始了：有的用小腳丫踩著噴泉，等待著小噴泉給自己撓撓癢；有的在噴泉上開火車，小噴泉們?cè)敢飧⒆觽儢|躲西藏；還有的在噴泉里盡情打滾，與小噴泉們難舍難分�。∏迩宓乃�，你簡直是我們形影不離的伙伴，給我們帶來了多少童年的快樂！
不過，聽爸爸說：曾經(jīng)這兒附近有鋼鐵廠，印染廠，人們不懂得愛護(hù)梅龍湖，把廢水，污水都排進(jìn)了梅龍湖。曾使梅龍湖暗淡了好多年。幸好人們及時(shí)覺醒，懂得了保護(hù)水資源的重要，在市政府五水共治的.號(hào)召下，在紹興人們的努力下，許多廠都搬走并且也不再隨意排放污水，還人們一片純凈的湖水！梅龍湖再次向人們綻開了它那迷人的笑臉。
我愛你美麗的梅龍湖，你給人們帶來了無窮的樂趣，你的清波是人們心里的最愛！
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 15
今天，我終于可以去那“蓬萊仙境”—九龍湖。它三面環(huán)山，群山連綿起伏，手牽著手、肩并著肩，層巒疊翠、蒼翠欲滴。它們像亭亭玉立的仙女，向我們揮手；有的像年過八十的老人，彎腰駝背；有的像正在啼曉的公雞，雄偉壯觀……真是奇峰羅列、形態(tài)萬千。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的葉子把大山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)樹木浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在碧綠的草地上。草地上盛開著五顏六色的花，紅的、白的、黃的、紫的……像給大山編了一個(gè)大花環(huán)。泉水五光十色、瑰麗無比，它們從山坡上跑下，像一個(gè)個(gè)小孩子在滑滑梯，從山頂滑到山腳，成了壯觀的瀑布。泉水里的小魚有的在玩耍，有的像在覓食，有的像在“鯉魚跳龍門”……
在青山中間便是九龍湖。那里的水非常清澈，如果你站在湖邊，準(zhǔn)會(huì)映出你婀娜多姿的身段。眺望遠(yuǎn)方，九龍湖是多么雄奇秀麗。湖水像一塊無暇的翡翠，有時(shí)像溫和的女孩，不吵也不鬧；有時(shí)像調(diào)皮的男孩“大鬧天空”；有時(shí)像慈愛的母親，慈祥情切。魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水草中穿來穿去，有時(shí)會(huì)突然跳水面向你點(diǎn)點(diǎn)頭！水面波光閃閃。幾只鴨子在水面上玩耍嬉戲。是誰在唱歌？哦！原來是游客在唱歌，把鴨子們嚇跑了，它們的'身影消失在藍(lán)藍(lán)的湖面上，只留下一圈圈水波紋。游客們?cè)诤嫔厢烎~、摸蝦、捉蟹。湖里有大大小小的島，像一顆顆寶貴的鉆石。每個(gè)島都有游客在上面休息。藍(lán)天、樹木、鴨子，都倒映在水面上。
最大的一個(gè)島是猴島。走進(jìn)一看，首先映入眼簾的是一座雕塑：一位仙女托著一個(gè)明珠，腳下是幾條活靈活現(xiàn)、栩栩如生的祥龍，把仙女襯托得更加美麗。往上走，有幾只猴子在表演蕩秋千；瞧！那一只猴子在走模特；還有一只在傻呆呆的打量著我，準(zhǔn)備搶我的美食……一只猴子突然躥出來，這可把我嚇壞了，心一急，手中的食物掉到了地上，這下這只猴子邊吃，邊“感謝”我呢！那真是一群調(diào)皮的猴子，它們無憂無慮的生活著。
不知不覺中，到了下午四點(diǎn)了，我依依不舍地回家了，九龍湖真不愧是國家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)！
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 16
古代詩人蘇東坡就寫了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@句千古名句，是說西湖無論是晴天還是雨天都非常美。我雖然沒見過水平如鏡的西湖，但我游覽過家鄉(xiāng)的大龍湖。晚上，吃過晚飯，我到湖畔，觀賞大龍湖的夜景。
漫步湖畔，習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹拂著我的臉龐，我的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，涼爽極了。一陣陣花的清香迎面飄來，花香中還伴著草的芳香，沁人心脾，心曠神怡，一看，那片綠油油的大草地中開放著幾朵鮮艷的花兒，火紅的花在綠色的大草地上顯得別具一格。一棵棵粗壯的柳樹挺立在岸邊，像是這片人間仙境的守護(hù)神，柳條在風(fēng)中飄動(dòng)，像是一群苗條的少女正在舉行盛大的舞會(huì)。一只只小鳥在空中翱翔，唱者愉快的歌，像是在為那些正在開舞會(huì)的少女們伴奏：一輛輛汽車從湖邊駛過，汽笛聲，鳥叫聲混雜在一起，打破了夜晚的寧靜。人們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙地來到湖畔。瞧，這邊這幾個(gè)小朋友正興致勃勃的玩捉迷藏呢，那邊幾個(gè)小伙伴正興高采烈地追逐打鬧；看，這邊幾個(gè)大人聊得正起勁，那邊幾個(gè)大人正觀賞大龍湖的.美景呢，……再往前走，是一些運(yùn)動(dòng)器材，那些身子骨硬朗的老爺爺老奶奶，那些父母正帶著自己的孩子到這里游玩，鍛煉身體，他們一個(gè)個(gè)有說有笑，別提有開心。我的心情格外舒暢，那些不順心的事早已被我忘得煙消云散了。從運(yùn)動(dòng)器材的地方在前進(jìn)，一座雄偉壯觀的大橋聳立在湖上，這就是安溪著名的，人所皆知的南門大橋。遠(yuǎn)看大橋，猶如一條長龍橫臥在湖上，橋上燈火通明，如同白晝一般，汽車在橋上來來往往，川流不息；這里一輛摩托車駛過的聲音一息，那里的汽笛聲便響了起來。躺在草地上，仰望天空，一輪明月穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸诟呖罩校拖褚蝗~扁舟在宇宙中行駛。一顆顆星星掛在明月周圍，就像一雙雙明亮的眼睛受宇宙老人的命令來觀察地球，它們被這美麗的景色深深陶醉了，遲遲不歸。湖面上水平如鏡，好一個(gè)溫柔美麗的大龍湖。
我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的鐵觀音，愛家鄉(xiāng)那種熱情地待人方式，更愛家鄉(xiāng)的美麗景色。家鄉(xiāng)的美景令人陶醉，家鄉(xiāng)的美景令人流連忘返。好一個(gè)：
一股好水向東流，
八座大橋聳湖上。
兩岸美景吸引人，
令人陶醉令人喜。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 17
五一假期里，學(xué)校安排了一次富有意義的活動(dòng)——游覽浮龍湖水庫。
“嘀！嘀！嘀！”伴隨著汽車的喇叭聲和我們的歡呼聲，汽車終于踏上了前往浮龍湖水庫的征程。一路上，歡聲笑語縈繞在我們的耳畔，同學(xué)們談笑風(fēng)生，不亦樂乎。經(jīng)過了半小時(shí)的路程，我們的隊(duì)伍終于抵達(dá)了浮龍湖水庫，我們有序地排好隊(duì)伍，手舉校旗，神采奕奕地在馬路上走著，路人都用欣賞羨慕的眼光看著我們。
走在長長的棧橋上，橋約三米寬，橋身從湖北岸蜿蜒延伸到南岸，大概是五一節(jié)的緣故，棧橋上游人如織，絡(luò)繹不絕，真有如置身青島棧橋的感覺，低頭看看湖水，湖水里綠油油的.水草隨波搖曳，成群的魚兒穿梭其中。穿過棧橋，便來到湖對(duì)岸的一座美麗的小島----浮龍湖生態(tài)景觀島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小島綠樹環(huán)繞，清澈的湖水把它托起，在陽光的照耀下，好像是一顆熠熠生輝的海上明珠。島內(nèi)花木扶疏，青松碧草，亭臺(tái)樓閣，并設(shè)有石椅供游人憩坐，觀賞湖天景色。
在島上的一個(gè)小亭子里，我們圍坐在老師身邊，聽她給我們講關(guān)于浮龍湖的美麗傳說。原來浮龍湖的歷史源遠(yuǎn)流長，它相當(dāng)于三個(gè)半西湖，是由浮龍湖和月亮灣兩部分組成。浮龍湖水庫不僅景色優(yōu)美，這兒的特產(chǎn)也很豐富。這里的鯉魚成群結(jié)隊(duì)，這里的河蝦遍地都是，這里的蓮藕亭亭凈植，這里的蓮子回味無窮，這里的蘆葦令人陶醉，這里的禾草茂密叢生……青山羊、小尾寒羊、魯西黃牛、柴雞、蘆花雞、烏雞數(shù)不勝數(shù)。
老師說要坐船游覽浮龍湖了！聽到消息的我們，高興的一蹦三尺高，終于可以與湖水相融合了。望著船外那美麗的湖光水色，我不禁贊嘆不已。船要啟動(dòng)了，激動(dòng)的我在船上手舞足蹈，坐在古香古色的船內(nèi)，欣賞著窗外的景色，真是人生一大樂趣！
夕陽西下，我們也只好不情愿的排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備乘車回家，黃昏中的浮龍湖，湖水在夕陽的照耀下，浮光躍金，靜影沉璧，一陣風(fēng)吹過，泛起層層波浪，幾艘小舟在湖面上緩緩地行駛，好一幅美麗的風(fēng)景畫！真切的祝愿單縣的建設(shè)者們?cè)缛諏⒏↓埡蛟斐芍袊鳤AAA級(jí)旅游區(qū)！
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