校園一角作文（通用33篇）

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。

　　校園一角作文 篇1

　　我們校園非常美麗，又充滿生機和活力，處處有令人喜歡的景色，我最喜歡的就是校園的西北角。

　　來到校園的西北角，首先映入眼簾的是一個大花壇。花壇里種著各色各樣的花木：有菊花、牽牛花、美人蕉、柏樹。這里一年四季盛開著鮮艷的花。一場秋雨過后，雨水把花木洗得一塵不染，葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴，像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。

　　在花壇的四周，種著一些梧桐樹，它們莊嚴的挺立，相依紛紛威武雄壯的戰士護衛在花園的周圍。梧桐樹的葉子會隨著季節的變化而更換顏色，春天是嫩綠色的，夏天是翠綠色的。現在是秋天，它是橙黃色的，一陣風吹來，隨風擺動，好像在向我們招手。有的葉子經不起風吹，飄落下午，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。

　　校園西北角不僅美麗動人，而且是同學們活動的好場所。

　　校園一角作文 篇2

　　我們的校園真美啊！春有花，夏有陰，秋有果，冬有香。

　　一進門，映入眼簾的是左右兩個花園，左邊的兩棵大松樹，其中一棵像寶塔一樣高，約有四五層樓，真讓人驚訝。這兩棵挺拔的松樹看起來猶如兩名未來士兵，守護著我們的學校和小學生的安全。看著松樹的葉子，仿佛千萬枚繡花針，似乎在說：“你們可不要碰我，不然會刺傷你們的。”

　　右邊的大花園可美了！春天到了，小草偷偷地鉆出膠袋，露出了嫩嫩的小芽兒，來看看今年的春天。桃花露出粉紅色的臉，還有白色的、大紅色......,挨挨擠擠的，花骨朵兒還很小。梨花白白的掛在枝頭上，迎春花垂下一條條長長的“頭發”，“頭發”中冒出一個個米粒般的花骨朵兒。為了迎接春天，迎春花穿上金色的喇叭裙，叫道：“春天來了，春天來了！”。杜鵑花穿上紅艷艷的盛裝，匆匆趕來，那還有個小竹林，竹干非常挺拔，有粗有細，尖尖的葉子翠綠的，十分蒼翠。

　　夏天來了，樹木茂盛，郁郁蔥蔥的。

　　秋天來了，學生們一進校門就聞到一陣清香，原來是我們的校花“桂花”開了。桂花小小的，黃黃的，像黃金一樣。香泡樹上還長著一些“小皮球”，有的“小皮球”是青色的，有的是半青半黃，有的是黃色的。梨花謝了，一個個像葫蘆的梨掛在樹枝上。櫻桃樹結果了，小櫻桃紅紅的，掛在樹上，看起來真好吃。

　　冬天，臘梅不怕嚴寒地開放了，那花小小的，有些土黃的，但還是金黃色地好看，可是，這些花都是往下長的，如果下起鵝毛大雪，那花園就變成雪白的世界了。

　　我愛校園的一角，它真是“人間仙境”啊！

　　校園一角作文 篇3

　　跨進學校大門，只見路兩邊是高大挺拔的塔松整齊地站在那兒，像列隊的士兵，在微風的吹拂下搖來搖去，發出“沙沙”的聲音，好像用優美的舞蹈、悅耳的歌聲歡迎我們的到來。

　　再看路的右邊，是一座古色古香的小涼亭，六根紅色的柱子支撐著傘狀的亭頂，黃色的琉璃瓦在陽光下閃閃發光。小涼亭是六角形的，每個角都向上翹著，伸出的部分上面雕刻著大公雞、龍。大公雞張著嘴，好像在說：“新的一天來了，你們準備好了嗎？”

　　我快步走到小涼亭里，坐在石凳上，抬頭仰望，啊，圖案真美啊！中間有兩條青龍在玩一個紅珠子，四周有連綿起伏的群山、鮮艷的牡丹……看得我眼花繚亂。

　　每次下課后，我們都在這兒讀書、聊天、欣賞美景。

　　校園真美啊，我喜歡我們的學校。

　　校園一角作文 篇4

　　我們的學校像一個美麗的花園，每天我們都在這花園里玩耍、學習。我最喜歡的是這花園里的風景。

　　走進校園，左邊是一片綠化帶，種著一片翠綠的竹林。這片竹林在陽光的照耀下，顯得很有生氣，從遠處看，就好像一堵翠綠的墻。

　　下雨時，這片竹林仍然挺拔地矗立在那里，像一個個士兵，一動也不動。雨過天晴，竹子的葉子上滿是“珍珠”。

　　盛夏，竹子的葉子又多又密，一片一片，不留一點兒縫隙。我們在竹蔭下蹦啊跳啊，一點兒都不覺得熱。

　　哦，對了，竹子還可以凈化空氣呢！它們就像是我們的綠化使者，每天不辭辛苦地吸收二氧化碳，放出氧氣，凈化我們的空氣，我真的很佩服它們。

　　我愛這片竹林，我愛它的無私，我愛它的漂亮，我更愛美麗的校園。

　　校園一角作文 篇5

　　踏進校門，幾棵梧桐樹屹立在我們眼前，它一年四季都無比美麗。

　　春天，梧桐樹長出了嫩綠的幼芽，顯得生機勃勃，讓人神清氣爽，忘掉所有不高興的事。

　　夏天，梧桐樹長出了茂盛的葉子。同學們在梧桐樹下跳皮筋、扔沙包，玩得非常盡興。上課鈴響了，微風吹著梧桐樹葉，好像在說：“下節課再來這里盡情地玩耍吧！但上課一定要好好聽講啊，不然爺爺可不歡迎你們來這兒喲！”

　　秋天，梧桐樹掉下了它那金黃色的葉子，在地上鋪了一層金黃的地毯，非常美麗。我猜這一定是為了迎接老師與學生的到來。

　　冬天，天空飄著鵝毛般的大雪，給梧桐樹穿上了銀白色的冬裝。地上也被大雪裝扮成白茫茫的一片，小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗，這里仿佛變成了孩子們的游樂園。

　　我們的學校一年四季都很美麗，我愛這所校園，更愛這里的梧桐樹。

　　校園一角作文 篇6

　　我們的校園就像一個美麗的大花園。

　　進入校門，走過大廳，首先映入眼簾的是一個人工小魚池。小魚池不太大，中央一座石頭堆砌的假山，把它點綴得更加漂亮。這座假山有兩米多高，造型很奇特，近看像一座陡峭的山峰，遠看則像是一幅水彩畫。整座山倒映在清澈的池水中，那優美的倩影給小魚池增添了幾分雅趣。山上有一座八角寶塔，形態逼真，一條彎彎曲曲的小路通向山頂。池中的水靜啊，靜的讓你感覺不到它在流；池中的水清啊，清的可以看見池底的小魚；池中的水綠啊，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。池中的小魚悠閑自在，在水中盡情地嬉戲玩耍。到了夏天，池中的睡蓮也陸續開放，五顏六色，像一個個身著花裙子的仙女。

　　魚池的前方是莊重的升旗臺，每周一的時候，同學們就在旗下自豪地向國旗敬禮。

　　魚池的左邊是一個用藍色塑料棚搭建的車棚，它默默地工作著；魚池的右邊是一棵高大的柳樹，在春風的撫慰下，柳枝變軟了，在風中翩翩起舞，像一位長發少女在空中舞蹈；柳樹的右邊是一條讀書廊，這里掛著許多名言警句的牌子，告誡我們要好好學習。

　　我能在這樣美麗的校園里學習多么幸福啊！

　　校園一角作文 篇7

　　我們校園處處都是美景，但令我印象最深的還是顯微湖。

　　顯微湖原本是一塊平地，戰爭年代，敵軍一枚炸彈落在這里，形成了一個大水坑，為了紀念中國第一位為國捐軀的大學教授姚顯微烈士而命名為顯微湖。

　　春天，許多小鴨子在平靜的顯微湖上嬉戲，給平靜的顯微湖添上了無限生機，真是春江水暖鴨先知。湖旁的柳樹開了，像一位留長發的美麗姑娘正在洗頭發。樹旁的花兒微笑著向柳樹姑娘點頭，好像在說：“你好！你好！”

　　夏天，綠樹成蔭，一粒粒小果實掉進水里，魚兒在水中歡快的暢游。夜晚，青蛙展示動聽的歌喉，“小強”幫它伴奏，螢火蟲幫它照明，這真是一場美妙的演唱會！

　　秋天，金黃的樹葉在空中飛舞，最后落到水中，像金色的蝴蝶在空中飛累了，停在湖面上休息，一只只鴨子回到木棚里，好像在等待冬天。

　　冬天，雪花飛舞，狂風大作，湖面上結了一層厚厚的冰，外面全是積雪，好像給顯微湖披上了一件白白的棉襖。

　　這就是我們校園的顯微湖，我愛我的校園，更愛我校園的顯微湖。

　　校園一角作文 篇8

　　花，綻放開來；草，總是害羞地露上半身；樹，每個季節茂茂密密。這是哪？不用說，這就是咱們學校的花壇！

　　在教學樓中心，有個不起眼的小花壇，你可別小看它，它可是一年四季都有美麗的一面呀！

　　春天

　　春天來了！春天來了！“春”蕩漾在花壇之中。瞧，花兒開了：杜鵑露出嫩黃的小芽；在芒芒小草間，為花壇飛舞……小樹不禁讓嫩芽也出來欣賞。聽，鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲也出來為花壇伴奏，就連小草也出來看這一切美好的花壇。

　　夏天

　　“夏”聽說“春”把花壇打扮得一番漂亮，就趕走“春”，坐在花壇里。“熱死了！熱死了！”小樹聽了，連忙長出葉子：小花也熱了，用葉子擋住自己嬌嫩的臉蛋……

　　秋天

　　“秋”推開“夏”，在花壇里玩耍：讓大樹落了一兩片葉子，但大樹永不倒；可就對楓樹偏心了些，讓它長滿了“火”。桂樹不服氣，身上長滿了桂花，芬芳撲鼻，香氣誘人，愛不釋手。

　　冬天

　　“冬”當然要湊熱鬧啦！“冬”使勁吹著花壇：大樹依然傲然挺立地站在那兒；小花小草也不甘示弱，筆直地立在地上，真像一名軍人。

　　看，這就是我們學校的花壇！花，四季盛開；草，四季常綠；樹，四季傲立。怎么樣？

　　校園一角作文 篇9

　　我們學校的藝術長廊非常美麗。

　　從遠處看，首先映入眼簾的事那面用五顏六色的瓷磚拼成的藝術墻。墻上的小人有的在跳繩，有的在游泳。有的在打羽毛球... ...

　　走進藝術長廊，抬頭一看，一株株三角梅懸掛在頂上。撿起一朵，粉紅色的花瓣包裹著三根淡黃色的花蕊，輕輕擠壓那花蕊，還會擠出花蜜，甜甜的，很美味。一陣微風吹來，三角梅隨風飄動，像是千萬位少女隨風舞動。咦？那里怎么有一大群蝴蝶呢？走近了一瞧，原來這些蝴蝶是被三角梅艷麗的顏色吸引來的，我不愿打擾它們，悄悄地走了。

　　再往前面走，就能看到三個大大的魚缸，哇！魚缸里的魚顏色真多啊，白色的、紅色的、黑白相間的... ...真是五顏六色，美麗極了！

　　繼續向前走，就來到器材區。這里有供人攀爬的繩子、桿子，有高矮不一的單杠，有“瞭望臺”，還有“步步高階梯”。每到下課時間，總會有一大群同學飛快地沖向器材區玩耍，那里，簡直就是他們的樂園。

　　藝術長廊的美，讓我感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。我愛藝術長廊，但我更愛我的校園。

　　校園一角作文 篇10

　　我們的學校是一座美麗的大校園。我們每天在這座校園里學習、玩耍。

　　我在這個校園整整有四年了，這里的風景我很熟悉，特別是長廊和它左邊的花壇，特別漂亮。

　　長廊可美了！長廊上有八九個牌子，上面有很多著名的人，有詩人，有科學家，還有教育家，下課了可以去那里看一看長長知識。紫藤在長廊上方蜿蜒盤旋著，像蛇一樣。

　　長廊里“長”了一個亭子，和長廊聯結著，像手拉手一樣。亭子下方有一個石桌和四個石椅，像一家人一樣。我們可以在那里玩游戲，可以玩小貓釣魚，可以玩象棋，也可以玩圍棋。

　　長廊左邊有兩個花壇，也很漂亮。花壇里有冬青樹、杏樹、石榴樹、桃樹還有月季花。說到了冬青樹，我還是第一次看見呢！它長的非常茂盛，像一把大傘。哈哈！冬青樹還是我的好幫手呢！只要一下雨，我出去的時候常常躲在它的下面。這時，我就會想起一首歌，《大樹媽媽》，我就會唱給它聽。杏樹、桃樹、石榴樹，它們的果實都可以吃的東西，可是在學校卻不能吃，因為有毒！它們結果的時候，可美呢！像一個個小燈籠，掛在樹上，仿佛晚上都會亮起來似的！在月季花的陪伴下，它們就更漂亮了！

　　我的學校是不是很美呀！還有很多沒有和你說呢！下次說給你！

　　校園一角作文 篇11

　　校園的角落，是時常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去，可是卻都沒人想停下腳步，好好觀賞它們。可是角落卻藏著許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著許多寶物等著你去發現。

　　我最喜歡的地方是升旗臺跟籃球場，為什么是這兩個地方？因為升旗臺可以當做休息的地方、下雨時也可以在壁避雨，這就是升旗臺的好處；再來籃球場可說是每位學生人間的天堂，可以放肆的亂叫、亂跑、運動，反正每個動作都可以不受拘束，這種感覺才是最棒的，當然有時在這兩地點的角落也會有驚人發現，我就曾經發現到昆殂再吃昆蟲的景象，真是難得的大發現阿！所以學校是一間很高級的寶物場所。

　　當然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門，因為它是跟同學分離和進學校黑洞的入口，所以真的很恨校門口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無理的討厭它。

　　校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時會比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細體會過而已。

　　校園一角作文 篇12

　　說起校園，我馬上就會想起校園里最美麗的風景——董爺爺的花園。

　　走進了花園，一眼望過去，都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前，讓人感到眼前煥然一新，十分清爽。草里隱藏著好多五顏六色的花朵，十分美麗。

　　觀賞過美麗的花朵，你只要一抬頭就可以望見一棵茂盛的大樹，一些凸在地面上的樹根被打掃得格外干凈。這棵大樹雖然樹枝不太多，但每根樹枝上都掛有稀奇古怪的面具，讓人看了非常想笑。

　　這棵大樹充滿了生機，仿佛是一位挺立著的看門人，時時刻刻看守著我們的校園。春天，春暖花開。大樹上長滿了翠綠的新葉，就像一大塊無暇的翡翠。夏天，烈日當空。這棵樹的葉子更加茂盛了。你可以在樹下乘涼，這時，你一定會感覺無比涼爽。秋天，秋高氣爽。樹上的樹葉慢慢變黃，枯黃的樹葉隨風飄落。冬天，北風呼嘯。大樹的葉子都掉光了，可它還是堅定地立在那兒。

　　董爺爺的花園真美啊!雖然剛步入春天，但是有哪一處校園的春景能比得過董爺爺的花園呢?

　　校園一角作文 篇13

　　校園就是我們＂夢開始的地方＂這里充滿了活力。

　　上課時，有著我們朗朗的讀書聲，響亮的回答。下課時，有的同學在悄聲細語，有的在追逐打鬧，有的在全神貫注地看書，校園里充滿我們的歡聲笑語。

　　校園里的每一角都美如畫，可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡的那一棵大榕樹，據說，它已經有幾百歲了。

　　這棵大榕樹的樹干很粗，要幾個人手拉著手圍起來才夠呢？遠遠望去，這棵大榕樹好像一個人，身穿棕色的衣裳，頂著一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹，好像它的孩子似的，在身邊陪伴著它。

　　再走近些，走到了它前面，對于如此渺小的我，這棵大榕樹就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹葉就像大手一樣，盡最大的能力保護我們。

　　記得我還是一年級小朋友的時候，下課經常會跑到大榕樹下和好朋友們開心地玩耍。如今我慢慢地長大了，不再小時候一樣跑到大榕樹下追逐打鬧，則是捧著一本書，靜靜地坐在大榕樹下看。微風輕輕地吹來，大榕樹的樹葉被風吹得也動了起來，好像在輕輕地拂摸著我的頭。

　　大榕樹是校園里最美的一角，它給我的校園生活留下了美好的回憶……

　　校園一角作文 篇14

　　在我們弘雅小學，有一座景色如畫的生態園。

　　春天，小草長得嫩嫩的，青翠的小草有時不停的向我們點頭，好像在說：“春天！春天！歡迎你！”除了小草，還有小花，小花總是帶著微笑在說：“你們看，同學們在用功的學習，不要打擾他們呀！”

　　夏天，碧綠的小草長高了許多，立得直直的，像小士兵在這守住著美麗的生態園。生態園里有一條小路是用石子鋪成的，走進去里面，有許多雕刻得栩栩如生的小動物。小狗又蹦又跳，活潑可愛，小馬在拼命的奔跑，小公雞在“喔喔喔”地亂叫，河馬把青草當美餐……

　　秋天，樹木的葉子變黃了，秋風吹來，金色的葉子落在生態園的草地上。這時候，打掃衛生的阿姨就會把它給通通掃走，保持校園良好的衛生環境。

　　冬天，小草像喝醉酒的大漢一樣，東倒西歪，似乎在說：“明年的春天我還會回來的，請記住我呀！”小動物的身體冰涼涼的，摸上去很冷很冷。

　　生態園一年四季景色宜人，這里是我們最喜歡的地方，也是我們成長的樂園。

　　校園一角作文 篇15

　　我最喜歡校園里的親子自閱讀吧，它坐落于大樓的一個小角落里，一走進親子閱讀吧，最吸引人的非書架莫屬了。這個書架不是又規矩又死板的正方形或長方形書架，而是不規則的流水形，整個書架造型奇特，有圓形，三角形等等其他款式。

　　親子閱讀吧不僅外觀好看，而且椅子也十分具有個性。

　　因為空間很大，所以椅子的種類也很多。錯落有致地散布在各個角落。如果喜歡坐著看書，可以選擇坐在沙發上看書，它不軟也不硬，恰到好處地托著你的腰。時間再長也不累。如果喜歡躺著看書，你可以選擇各種各樣的小動物形的懶人沙發，躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書，就一定要選擇月牙形的小沙發再適合不過了。一邊搖，一邊看書，真是其樂無窮啊！

　　這里的書數不勝數，有科普類、漫畫類、文學類、歷史類，應有盡有。你瞧這位同學正坐在沙發上津津有味地看著書，你瞧，那位同學托著下巴，兩眼緊盯著書不放，真忘我啊！

　　如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創客空間放松，感受一下各種各樣的高科技產品，最搶手的就是4D打印機和體感游戲機了！

　　啊！親子閱讀吧，你不僅豐富了我們的知識，而且還給我們帶來了無窮的樂趣！

　　校園一角作文 篇16

　　“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來到了我們的學校里，在修長的枝干上，在鮮艷的花瓣上，在每個人的心靈中。在校園里，我們找到了春天的蹤影。

　　走進校園，就可以馬上感受到春天的氣息、快樂和喜悅。春天就像一個化妝師走進了校園，當您直走到第一空堂的前面，一個帶有希望、夢想的“金種子”正擺在眼前。老師都說：“只要在你心中有一顆夢想的金種子，那么長大后一定能將愿望實現。”從這句里，我感悟到“有夢想才能有成就。”春天的“種子”顯得格外亮麗，還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個五彩繽紛的花壇，花壇是長方形的，是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵：紅的、黃的、紫的、粉色的等等，一陣春風吹來，所有的花朵都聚在一起，跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花，因為我每次經過都能聞到淡淡的花香，讓人感到格外神清氣爽，就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會來這里湊熱鬧。

　　哇，真是美不勝收啊!每個角落都蘊藏著春天的快樂!

　　校園一角作文 篇17

　　早上，你走進校園，首先映入眼簾的是夢翔廣場。夢翔廣場上有兩只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真有趣啊!我喜歡的是休閑區。

　　再往東南方向走，你就來到了滿是花香的休閑區。走進休閑區，你會看見數不勝數的花，這些花千姿百態，顏色各異。走在石頭小路上，山茶花可美了，純白色的。遠遠望去，像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的，笑迎美好的春天。休閑區里還有紅彤彤的桃花，每當春天向花壇走來時，桃花小姐正梳妝打扮，迎接春天，讓春天姐姐給它們選美。李子也正開著花，到了秋天，樹上結滿了一個個紅彤彤的果子。我們學校會舉行一個采摘活動。大家還可以吃到一個個酸甜可口的果實，保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹，每年八月，桂花開了，淡黃色的小花瓣散發出誘人的香氣，它們的清香不得不呼吸一口。

　　下課時，花壇就熱鬧起來了，歡聲笑語久久蕩漾在休閑區這里，大樹和小草看著我們，“啦啦啦”地鼓起掌來。

　　這就是我美麗的校園，請你有空來我們學校坐一坐，看一看，來觀察一下這個美麗的花園吧!

　　校園一角作文 篇18

　　我們的學校有寬廣的操場、美麗的花壇、雄偉的教學樓……其中校園東面的大操場是我最喜歡的一角。

　　那操場大得很，幾乎占了校園總面積的三分之一。操場外沿的花壇里整整齊齊地種著一排柏樹，綠綠的一大片，精神抖擻地立著，好像一排守衛，日夜守護著旁邊的旗臺。旗臺的'欄桿被雕刻得可精美啦!旗臺上高高地樹著一根旗桿，旗桿上隨風飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。我們每個星期一都會在這里舉行莊重的升旗儀式。旗臺的左邊和右邊是一些運動器材，供同學們課余鍛煉身體。操場中央是塑膠跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的足球場。遠遠看去一片綠色，近看卻只有稀稀疏疏的綠色，真是“綠色遙看近卻無”啊!每次都會舉行一年一度的運動會，運動員們像一支支離玄的箭一樣射出去。

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學們一起奔向操場。我們在操場上踢足球、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語久久地回蕩在我們的校園里。

　　我愛我們美麗的學校。

　　校園一角作文 篇19

　　我們的學校是一所“花園學校”，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。

　　成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯：“桃李不言下自成蹊，春風化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池，池水清澈見底。池中心有一座精致的假山，上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物，還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環繞著，這兒是魚兒們的樂園。你看，它們正在假山底下吹泡泡，說著悄悄話呢！

　　成蹊亭兩旁種了許多植物，你看，小葉女貞抽出了嫩綠的新芽，蠟梅綻放了笑臉，像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在說：“快來看呀，我馬上就快開花了！”月桂已經開花了，散發出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒，仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢！水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條，好像在喊春風幫它梳頭呢！紅梅最得意，滿樹的紅梅花已經全部盛開了，紅彤彤一大片，遠遠地站著，你就能聞到一股清香，讓你都舍不得挪開腳步。

　　你看，我們的學校是不是很迷人呢？

　　校園一角作文 篇20

　　走進美麗而又充滿活力的校園，最先映入眼簾的當然是那清澈見底的小魚池了。

　　小魚池是同學們最喜歡去的地方，小池里有各種各樣的魚在互相追逐著，嬉戲著：有紅色的，有紅白相間的，還有的是黑色的……小池的水真明艷啊，它仿佛把藍天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢？小池中間有一座小臺子，上面有三本書，書上坐著一位背著書包的小男孩優優，正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”他旁邊還有一本書，書旁邊寫著“我與優優共成長”七個字。

　　小池兩邊都有一座小花圃，小草已經探出了尖尖的小腦袋，在草叢中還點綴著零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛，看著它們，我感受到了蓬勃向上的氣息。這時，一陣微風吹來，竹子上的葉子沙沙沙地響，花圃里的一切顯得更加生機勃勃，大家好像正對校園說著最美好的祝福。

　　美麗的校園，是充滿快樂的天堂。

　　校園一角作文 篇21

　　我的校園有許多美麗的花草樹木，其中最迷人的要屬行政樓西側的一個小花圃了。

　　花圃的正中間有一個用金屬做成的雕塑，雕塑的最上面是一顆四角星，星星的周圍有兩個環形軌道，軌道上有一個小球，這應該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個巨大的鑰匙，指著下面一本打開的書。我想這是告訴我們：書是打開知識大門的鑰匙。

　　雕塑的東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，它們都郁郁蔥蔥。在它們的腳下，還有許多小竹筍，它們有的才冒出一點頭，有的只有欄桿那么高，還有的都有一個成人高了。

　　在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠，鋪滿地面。別看它們長得小，三葉草一年四季的是綠色的，象征著生命的起源，歷史的演替，人類的進步，思想的飛躍，也同時蘊涵著勃勃生機。

　　在雕塑的北面有一棵紅楓樹。本以為楓樹只有接到秋的氣息才會變紅，但這棵楓樹春天就直接長出紅色的葉子，遠遠看如同燃燒著的熊熊烈火。

　　在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們在春天剛來的時候就悄悄綻放了，好像春姑娘派來的使者報告春天的喜訊。

　　我喜歡這片小花圃，這里的翠竹、三葉草、紅楓樹、迎春花構成了一幅栩栩如生的畫。

　　校園一角作文 篇22

　　我們學校里有兩個小水池，這兩個水池由一條小溪連著。以前，我從沒去注意過它，但今年寒假卻被我注意了，原來里面還有很多魚呀。

　　這天下午，天氣很好，阿姨哥哥和我一起去校園里玩，途中哥哥去洗手間，于是我和阿姨便站在那里等哥哥。也許是碰巧，也許是注定，那是我們正站在水池旁。我無意之中突然發現了一個水泡從水中冒了出來，于是我便高叫‘’這兒有魚‘’阿姨有興趣地回答說：”當然有啊！你不知道嗎？”我只好胡可奈何地說：“是，我一年級來這看過，后來就沒來過。“我邊說邊把眼睛朝水池里望去，一看嚇了一跳，天哪，這水池里滿是魚：大的、小的；花的、黑的；有鯉魚、有金魚、有鯽魚、有草魚、也有彩色的魚”有這么多魚呀！“我情不自禁地叫了起來。這時一群小魚向我們游來，阿姨又說：這些小魚都是大魚生的。“

　　正當我認真看的時候一條大草魚游了過來，那一大群的小魚立刻就游走了，接著那條大魚故意甩甩尾巴才游走，好像在說：不許碰我的孩子們，我們走。

　　在我看得入迷時，哥哥回來了，我依依不舍的離開，啊，校園，你的每一個角落都是那樣美麗，我愛你。

　　校園一角作文 篇23

　　我的校園座落在包頭昆區，從外面看，“烏蘭小學”四個大字映入眼簾。我最喜愛夏季的校園景色。夏季我的校園有一個地方是最美的，它就是教學樓腳下的“綠色長廊”。夏日的早晨，清風吹起“綠色長廊”里爬山虎的葉子，它們就奏起了動聽的“三部曲”。

　　早晨的節奏是輕快而明朗的。隨著教學樓里朗朗地讀書聲，一朵朵小小的野花冒出了頭，它們散發出的香氣香的那么醉人，香的那么沁人心脾。一朵朵向日葵在太陽的照耀下顯得高傲挺拔。

　　中午的節奏是沉悶而緩慢的。中午火辣辣的太陽把大家趕進了“綠色長廊”中，滿頭大汗的我們斜坐在石凳上，爬山虎的葉子有的是嫩綠，有的是新綠，有的是翠綠，有的是蒼綠，一片綠色映入眼簾，偶爾有一絲陽光透過葉隙，將點點陽光撒在地上。每一股熱風穿過葉子都會有很有詩意的嘩嘩的音樂響起。

　　傍晚的節奏是歡快又舒暢的。落日的余暉映照在葉片上，每一片葉子都被染成了紅色，晚風吹來，一大片紅葉翩翩起舞，如同一汪紅紅的水波泛動。蛐蛐在歡快地歌唱，月亮害羞似地躲進云層。

　　深夜人們都入夢了，大地格外安靜，仿佛在等待著黎明的到來。

　　于是校園里的“三部曲”嘎然而止。

　　校園一角作文 篇24

　　今天，我要為大家介紹我學校的一角。就是我們學校的金魚池和假山了！

　　假山和金魚池都很美。那我先來介紹一下假山吧！春天，假山上長滿了剛發芽的綠色的小葉子和鮮艷的野花，長在上面好像給假山套了一個花環一樣。夏天，假山更綠了，綠綠的顏色好像給假山披上了一件綠色的裙子。秋天，假山上的葉子全黃了，一片飄落在校園里，另一片落在池塘邊，有點復古的美。冬天的假山更美了！雪寶寶落在假山上好像給假山穿了一件雪白的棉襖，真美！

　　接下來，我要接著為大家介紹小金魚。相信小金魚誰都見過，可是，我學校的小金魚可不一樣哦！春天，小金魚躲在洞穴里，咦？小金魚為什么躲在洞穴里呢？哦，是因為：春天剛來，冬天剛過，冬天的氣息還沒有完全消退呢！所以，小金魚才躲在洞穴里。夏天，小金魚像我們一樣出來玩了！看！它們在玩捉迷藏呢！真有趣！秋天，小金魚在池邊舞蹈真優雅啊！多像一個個小公主呀！冬天，小金魚又躲在洞穴里欣賞著美麗的雪景，不出來了！看！我們學校的金魚和別的金魚不一樣吧？嘻嘻！

　　這就是我學校的一角。給我們帶來了無限的歡樂與美麗！

　　校園一角作文 篇25

　　在校園里，我最喜歡的地方是東北角的小樹林。

　　小樹林的空地上有許多蔬菜。雖然是秋天，但菜地里依然有一派生機勃勃的景象：一個頭上戴著綠色的帽子，露出半個腦袋，穿著白色的連衣裙，鼓鼓囊囊地長著一個白肚皮的白蘿卜；蝴蝶形狀的豌豆；有長而細的辮子的大蒜。快看！整齊的一排排小青菜。它們有綠色的葉子，一片接一片，像一把小小的香蕉扇，向外伸展。在白色莖干的襯托下，它們似乎是用玉雕刻的。一陣微風吹過，青菜的葉子在風中搖擺，就像在跳集體舞。快看！淘氣的絲瓜藤在玩耍，它們爬到了樹頂。上面開了許多小黃花，很快就被絲瓜覆蓋了。微風一吹，這些小絲瓜就晃晃悠悠的，像蕩秋千一樣。

　　花園旁邊有很多移動設備：高梯、短雙杠、實心圓環……這就是我們的天堂。在老師的指揮下，我們沖向移動設備。有的像蝙蝠，倒掛在雙杠上；有的就像一只小猴子，飛快地爬上梯子；有的雙手緊緊握住吊環，身體凌空，就像蕩秋千一樣。學生們玩得很開心，笑著沖破天空，傳播得很遠很遠。

　　我喜歡校園東北角的小樹林，它帶給我無盡的歡樂！

　　校園一角作文 篇26

　　我們的校園很漂亮，它是一個美麗的植物校園。

　　尤其是蘑菇館的那兩棵櫻桃樹。遠遠望去，兩棵櫻桃樹像兩個仙女，點綴著校園。櫻桃樹先開花后長葉，所以看起來像粉紅色的小水果。櫻花的花瓣中間是純白，邊緣是淡粉色。櫻花的花心有兩層，一層土黃色，一層黑色。一朵接一朵的櫻花為我們的母校增添了許多優雅。櫻桃樹的樹枝又粗又長，相互交錯，就像我們的手掌一樣！樹上有茂盛的葉子，真的像淡綠色的船。當春風吹起時，幾朵頑皮的櫻花出來玩耍。有的隨風起舞，仿佛與朋友共舞；有的小組在光禿禿的土地上玩游戲！

　　校園里哪棵樹最帥？那會是石榴樹的大哥！他英勇、威武、高大。他有綠松石色的頭發，葉子很小，綠色的頭發感覺很舒服。是我們學校有名的樹模！

　　樟樹大叔是最有見識的樹。他的葉子有的已經換成了淡綠色的襯衫，有的還是深綠色，有的是里面白里紅的老葉子。他的身體需要幾個孩子圍著。

　　蘑菇館里有兩個巨大的“蘑菇”，課間會有小朋友來玩。兩個小蘑菇是給我們休息的。蘑菇亭周圍是大樹。從遠處看，好像有幾個保安在保護我們的母校。

　　這是我們的校園，一個美麗的植物園！

　　校園一角作文 篇27

　　秋姑娘悄然而至，用五彩繽紛的色彩裝點著學校的“曲徑探索園”。

　　走過大門，你會看到草地上的梧桐樹已經變成了黃色的毛衣，他們伸出手臂在歡迎你。

　　繼續向縱深推進，這時你會發現草叢中生長著不同顏色、不同形態的菊花。菊花有的像大絨球，有的像開著的手掌，有的像開著的煙花。有些是金色的，有些是白色的，有些是紫色的，有些是紅色的。你看，它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣，像一個害羞的女孩。

　　再往里走，你就是桂花園了。在綠色的樹枝上，盛開著一串淡黃色的桂花。聞一聞，一股清香穿透鼻子，啊！真不愧是“桂花香，十里外香”。

　　穿過桂花園，你會找到果園。看這里，每棵樹都長滿了橘子，彎曲著樹枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹梢的小燈籠。再看那邊，藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏，都躲在樹葉里。

　　在小路的盡頭，有一個小的扇形池塘。池水清澈見底，游魚水藻清晰可見。池塘周圍有一些黃色和粉色的小野花。池塘后面，有兩個栩栩如生的丹頂鶴雕像。

　　秋天的校園是果園，是花園，是天堂！

　　校園一角作文 篇28

　　那個地方，我每年都要去一次，在春天，或者是秋天。

　　她很隱秘，如果你不去找，可能不會發現她，因為她把自己隱蔽的太好了。在萬樹從中，她有著自己一支強大的隊伍，在她的號召下，所有的成員一起行動。

　　那個地方，是一片果樹。

　　你可能會笑，果樹有什么特別，當然，她們真的不怎么特別，很多人都見過果樹，她們一年四季開花結果，年年輪回。但你可能不知道我第一次看到她們時的震撼，在別的數抽出嫩芽的時候，她們已經開出了一簇一簇繁盛的花朵，你甚至數不清一顆枝上到底開了多少朵花，顯得艷麗而飽滿，那迎風綻開的模樣，像一個個不屈不撓的少年，又像一個個嬌羞靦腆的少女，一棵棵樹，不同的顏色，不一樣的風格，但都是那么挺拔俏麗，惹人喜愛。

　　在你感嘆秋葉靜美的時候，你不知道，她們醞釀了整個季節的果實已經高高掛在枝頭了，不得不驚訝她們小小的身軀怎么能夠有這么偉大而神奇的力量。這時，同學們都會拿著書包去摘果子，吃著酸甜可口的果子，一個個開心的笑顏掛在臉上。我想，那時她們也許也會笑吧，這也是對她們的一種認可了。

　　這就是我們校園里的一個什么角落，我想她會一直留在我的記憶里。

　　校園一角作文 篇29

　　進入高中，學習開始繁重了，每天抱著自己的弱勢科目專研，有時候覺得好累，學校有個情人坡，每次累了的時候，就會喊上幾個玩的好的去哪里休息，房管所放松這些日子緊張的心情。

　　情人坡景色很好，上面的草坪像一條龍，草都是綠茵茵的，是個非常時候散心的地方，也是情人約會的好地方，在上面經常會看到一對對情侶在草坪上坐著，很浪漫的一個畫面，我們幾個玩的好的，很累的時候就約在那里休息，談談心，說說這段時間發生的趣事，然后在傾訴傾訴自己的煩惱，有時候因為一件事哈哈大笑，有時候又因為某個人的事，心情很沉重，我們一起安慰，最后我們感覺自己的心情都放松了，又開始走進教室奮斗，我們都愛上了情人坡，很多人都愛上了。

　　情人坡上還有很多健身器材，吃飯后也可以去鍛煉鍛煉，有時還可以呼吸呼吸新鮮空氣，真是一件非常愜意的事，讓我們很久沒放松的心情得以釋放

　　情人坡還是一個拍照的好地方，景色超好，等到傍晚的時候，背著夕陽，再拿個相機拍上幾張生活寫真，又為以后的生活增加了很多樂趣。

　　校園一角作文 篇30

　　校園，是我們童年生長的地方，是老師教育我們的地方，在校園里留下了我們成長的足跡。校園就像五彩繽紛的花天天在變化。我們每天上學都在校園里度過，我對校園是那么的熟悉、熱愛和留戀。

　　校園的中心，算得上是校友臺了。每到星期一，鐘主任就要站在校友臺上，給我們上一節生動的教育課。每當慶祝節日的時候，一些校友們就在校友臺上表演節目。

　　在校友臺的右側，是升旗臺。每到星期一，在鐘主任講話前，都會有一些大哥哥大姐姐們拿著國旗，邁著整齊的步伐，隨著音樂的節奏，踏步走到升旗臺旁，把國旗緩緩地升起。在國旗升起的那一刻，我感覺國旗就像在鼓勵我們“好好學習！”

　　在校友臺的右前方，是快樂體育。快樂體育是校友、同學們最喜愛的項目了。瞧！這個同學在玩“龍門吊”，那個同學在玩“踩輪胎”，看！那個同學正開心地玩著滑滑梯呢！我和幾位女同學，就經常在體育課活動時跑到快樂體育玩。

　　在校友臺的正前方，就是鳳凰樹了。在一年級的時候，夏天來臨時，我就常和同學們一起在樹蔭下玩耍、乘涼。到了秋天時，我們經常踏步進場做操，那時鳳凰樹就有金黃色的落葉徐徐飄下，地上就像鋪了一層金黃色的地毯。

　　校園一角作文 篇31

　　園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。春天，校園里的柳樹發芽了，我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉，那樹葉是多么的嫩，是多么的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。和藹可親地站在那里，守護著我們的校園，讓人看了是多么的溫暖和親切。

　　每當葉子飄落的時候，那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來，它的舞姿是多么優美和端莊。冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那里，讓人感覺她是那么得堅強和與眾不同，讓人向她投向羨慕的目光，可能就是她的這份傲氣，才會讓我們這么地被她給深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同學們嬉戲的曲橋上，能夠清晰得聽到同學們清脆而又單純的笑聲，那笑聲是多么嘹亮，使它傳到了校園里的每一個角落，讓大家一起來分享他們的快樂。

　　不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力，將我們深深地吸引住，被他們給陶醉，在我們身邊有著許許多多美麗的事物，只要我們有一雙會發現的眼睛，那么我們的社會是多么美麗與溫暖！！！

　　校園一角作文 篇32

　　天門口小學是一所美麗的小學。它位于祖國的懷抱中，擁抱著南方一個繁華小鎮的一角。

　　一大早，走進豪華的熟鐵大門，就能聞到桂花的香味，讓人感覺秋高氣爽。順著香味走，映入你眼簾的是一個長方形的花唄，其中最顯眼的是四季青松環繞的綠葉桂花樹，四季常青的桂花樹環繞著常青的常青樹，分外的英姿颯爽。看那一排排常青環的粉紅玫瑰，在那里盡情綻放。“珍妮弗”是個甜美的名字。雖然在秋風中開始褪色，但還是像個害羞的小女孩。看那串紅花，真的可以稱得上艷麗：有的還是骨芽，有的還在萌芽，有的花瓣都展開了。給花唄加點顏色。加上鐘乳石的點綴和彩蝶的飛舞，顯得格外美麗和生機勃勃。

　　草被用作花唄下的地毯。它艱難地穿過陸地，頑皮地擺動著身體。花唄里還有幾條鋪著鵝卵石的路，邊上鑲著金。不要小看這些路。它也起著關鍵作用。

　　鈴聲結束后，學生們趕到花唄欣賞美麗的風景，捕捉構圖的靈感。

　　校園一角讓校園有了特別的魅力，四季青松環繞，五顏六色的花，五顏六色的蝴蝶，校園里的花花草草，讓校園更藍，更白的云，更亮的陽光。

　　校園一角作文 篇33

　　我們學校，趙武小學，是一所老學校。位于鴨暖鄉東部，是一所美麗的學校。

　　我們學校操場附近有一個小果園。小果園的風景一年四季都很迷人：春天來了，果園里野花開出美麗的笑臉，草地從地上伸出來，春天的使者燕子早早來了；夏天，在綠色的蘋果樹下，在涼爽的大廳下，有幾個學生坐在那里享受噴泉邊的涼爽；秋天，蘋果樹上掛滿了巨大的紅蘋果，看起來像是一群羞紅了臉咧著嘴掛在蘋果枝上的小女孩；冬天來了，冰雪覆蓋了小果園，但此時的小果園依然很美。雪像厚被子一樣覆蓋著草地。水泥磚鋪成的平坦小路已經變成了銀白色，走在上面仿佛走進了一個奇妙的童話世界。房子、樹木和涼爽的房間都覆蓋著厚厚的一層，就好像他們剛剛涂了一層白色的油漆。我仿佛看到白馬王子幸福地牽著美麗的白雪公主穿過。我們這些調皮的孩子上課的時候偷偷溜出教室，去小果園里玩。我們開心地跑著，笑著，喊著，追著，雪球不時從我們頭頂呼嘯而過。小果園里充滿了笑聲和歡笑。

　　小果園是我們的天堂，我們不僅在那里唱歌歡笑，還會留下更多的讀書聲。

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