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花的語言寫景作文

時間:2021-09-15 09:16:54 寫景 我要投稿
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花的語言寫景作文

  【篇一:花的語言】

花的語言寫景作文

  下課鈴響了,同學們紛紛跑出教室到操場上玩去了。只有鈴兒,獨自站在窗臺邊,為那幾盆花澆水,有誰能夠理解鈴兒心中的哀愁和寂寞呢?

  以前,鈴兒是個活潑開朗的女孩,她有一個幸福的家庭,有一個愛她的爸爸。爸爸很喜歡養(yǎng)花,閑來無事時,就教鈴兒怎樣養(yǎng)花,爸爸經(jīng)常說:“花兒們也是有語言的,只是我們聽不到它們的話,只有用心去感受,用心去聆聽。”鈴兒似懂非懂的點了點頭。鈴兒很幸福。

  誰知,天有不測風云,就在不久前,爸爸出了車禍,永遠的離開了鈴兒。爸爸的.那些花漸漸干枯了,沒有了往日的美麗。媽媽看到那些花就會想起爸爸,鈴兒怕媽媽傷心,把花兒搬到了學校。

  鈴兒漸漸變的內(nèi)向,但是鈴兒很堅強,她知道,爸爸就在天上永遠看著她。鈴兒經(jīng)常看著爸爸的那些花兒發(fā)呆,雖然沒有了爸爸,但是鈴兒還能看到爸爸的花兒,還能聆聽花的語言。

  鈴兒看著那些花兒,淚水滴落在花瓣上。

  【篇二:花兒的語言作文】

  說起花語,我知道玫瑰代表愛情,百合代表純潔,郁金香代表高貴。可是,花兒有她獨特的生命語言,我卻不知道!

  她還是死了。出乎我的意料。在給了我一次又一次的意外之后,她枯萎在一抹殘陽中。

  她竟然出現(xiàn)在我的花壇中!花壇中的花花草草無一不是我和媽媽一顆一顆下種才長出來的。這個小東西呢,大概以前太小了,我竟然沒發(fā)現(xiàn),不然,一定會當雜草拔掉的。而現(xiàn)在呢,她抽出了幾丫子小枝葉,歪歪地依著土地,剛準備動手拔掉,突然間發(fā)現(xiàn)一點藍,是花,竟然是花!她那么小竟然會開花!細細端詳那指甲蓋都不到的小花兒,寶石藍的瓣兒,幾根深藍色的花蕊再配上幾絲白花蕊兒,細細看,花瓣上還有深藍色勾勒出的奇妙紋路,這哪里是花啊,簡直是件精致的藝術品!一點兒也不亞于那些名貴花草!我決定暫時留下她。于是,攏了攏旁邊的花草,給她騰出了一塊棲身之地。

  這是第二天了。哇噻!她開了滿身的花兒。五六件藝術品天然精巧地聚在一起,沒有人會不吃驚的。我決定將她移回家,天天看。

  我小心翼翼地將她從陽臺上捧回屋中,用水給她洗個干凈澡,然后讓她定居在一個盛滿水的漂亮的磨沙瓶中。在我看來,水養(yǎng)不僅成活率高,而且更能突出她的纖細和婀娜多姿。沒想到?jīng)]過幾天,她的花朵兒敗了,花枝兒也黃了,這是怎么回事?

  我將她移入浴室。在我們家,這就是最高待遇了。因為浴室簡直就是個最好的溫室。我又為她加了點養(yǎng)料。可是她還是一天天瘦了下去,無言,只遙望窗外。窗外有什么呢?我納悶地望著她拼盡力氣也要向外探尋的身體。

  媽媽在陽臺上喚我了,說我在屋里悶得太久了,讓我出去透透氣。一邁出門,好炫目啊!趕緊用手半掩著臉。透過指縫,我看見了陽光,那是好明媚好明媚的陽光!許是溫室里待久了,一陣頭暈,猛然,我看見,在明媚陽光的擁抱下,陽臺上的花花草草們熱熱鬧鬧地擁在一起,親親熱熱快快樂樂地晃著小腦袋笑啊,跳啊,迎著陽光,迎著光明。忽然間,我明白了。

  我趕緊回屋帶她出來。她已經(jīng)完全枯萎了,已經(jīng)沒有了生命的跡象。我想,如果她能選擇,她一定會逃出這沒有陽光的地方,她一定是站在明媚的陽光下自由自在地笑。

  唉,我以為我給了她最好的,但竟不是她想要的。她已經(jīng)用她的生命詮釋出了最珍貴的花語。

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