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夏天的大自然為題目的作文
大自然的夏天作文一:
夏天到來(lái)了。湛藍(lán)的天空好像有清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣湛藍(lán)、透亮,在茂密的大森林里隱隱約約有幾座雄偉的山峰,從高山上流下來(lái)一條清澈見(jiàn)底的小河。
天空中飛來(lái)一只小鳥,他抖動(dòng)著他那美麗的翅膀像有說(shuō)你好,撲通!撲通!一只小魚看見(jiàn)小鳥向他問(wèn)好,小魚也向小鳥問(wèn)好,加油!加油!咦?誰(shuí)在說(shuō)加油?哦原來(lái)是小蝸牛在向小魚和小烏龜?shù)挠斡颈荣惤谐鰜?lái)的加油聲,一只變色大師變色龍?jiān)谝慌砸捠衬兀∴荩恢徊恢幻?小昆蟲從變色大師身旁飛過(guò),他哪是變色龍的對(duì)手啊,一下就吃掉了,另外兩只看見(jiàn)了撒腿就跑,可也被捉住了。
啊!夏天的大自然真美啊!
大自然的夏天作文二:
六月十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上也象下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低的浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。
這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地,但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍(lán)見(jiàn)底,湖面映浮著遠(yuǎn)山的倒影。在霞光盡染的傍晚,你在湖邊草地支起帳篷,升起黃火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黃火染得一片通紅的雪山,簡(jiǎn)直忘掉盛夏的酷暑,如置身神話世界了。
天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜溢的小河邊上。河邊的`頑童,破壞了小河的安靜:“看呀!看呀!泥鰍!這個(gè)小蛤模!”叫聲笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂(lè)。
大自然的夏天作文三:
大自然的夏天,神奇,美妙,美好,令人神往,令人勾起無(wú)限遐想。現(xiàn)在,讓我們閉上眼睛,豎起耳朵,用心去聆聽(tīng)大自然的夏天美妙的聲音。
夏天是怎么來(lái)的?夏天是雷雨擂出來(lái)的。它不似春雨,不似韓愈筆下“天街小雨潤(rùn)入蘇,草色遙看近卻無(wú)。”那般;也不想杜甫大詩(shī)人筆下的春雨————“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”;而是如蘇軾筆下的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”這樣。夏天的雷雨不似春雨輕輕柔柔,綿綿細(xì)雨,而是熱烈的,奔放的,豪邁的,歡快的。聽(tīng)!“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。”只見(jiàn)雷雨閃亮登場(chǎng),緊接著,“轟隆隆”“嘩啦啦”“啪啪啪”這無(wú)疑正在奏響著熱情、奔放、豪邁、歡樂(lè)的交響曲。雷雨來(lái)得快去得也快,雨過(guò)天晴,旭日當(dāng)空,碧空如洗,彩橋橫空,絢爛耀眼,引得人們紛紛拿起手機(jī)、照相機(jī),“咔嚓一聲”,讓這圣潔,美麗的七彩橋流進(jìn)了相冊(cè)里,也流進(jìn)了他們的心里。
夏天是怎么來(lái)的?夏天是小蟲兒唱出來(lái)的。“呱呱呱”池塘里的青蛙告訴了我們答案。噢,原來(lái)是一幅幅茂盛的景象,不是嗎?“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”聽(tīng)!樹上停息著的知了們也不甘落后,紛紛賣弄起自己的歌喉來(lái)了,叫聲此起彼伏,瞧知了們用此來(lái)表示自己的快樂(lè)之情。法布爾筆下的音樂(lè)大師————蟋蟀也開始了自己的演唱會(huì)呢!在月光的沐浴下,自家的平臺(tái)成了露天舞臺(tái),它們披著月光,彈起了撥動(dòng)人心心弦的月光小夜曲。
夏天是怎么來(lái)的?夏天是小孩子們笑出來(lái)的。看!城里的孩子們高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂(lè)乎,他們的`嬉笑聲回蕩在游泳池雪白的浪花上;鄉(xiāng)村的頑童更是樂(lè)不可支,打破了原野的寧?kù)o:“看呀!看呀!快來(lái)看呀!”“泥鰍!是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在天邊火紅的夕陽(yáng)中,使人不禁深深感到了夏天的快樂(lè)。 夏天是怎么來(lái)的?是雷雨擂出來(lái)的,是小蟲兒唱出來(lái)的,是小孩子笑出來(lái)的。
啊,大自然的夏天是如此神奇、美妙、美好、令人神往啊!
我愛(ài)大自然的夏天!
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