夏天的作文

時(shí)間：2023-05-23 10:33:27 夏天我要投稿

關(guān)于夏天的作文合集7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的夏天的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于夏天的作文合集7篇

夏天的作文篇1

　　記得，在一次陰雨綿綿的天氣，我正在整理抽屜，突然，一張照片映入眼簾。那是一張小學(xué)畢業(yè)照，那時(shí)，我們的臉上都掛滿了天真爛漫的笑容。但是，一場(chǎng)考試把我們給分開了。

　　那一年的夏天，是六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期。領(lǐng)畢業(yè)照那天，天空下著毛毛小雨，好像在為我們送別。我們都面臨著小升初，都知道這是一個(gè)分離的日子。

　　開始我們還跟原先一樣，成天除了學(xué)習(xí)就是課間的嬉皮打鬧。直到拍畢業(yè)照的那天，我們才意識(shí)到，在一起的日子越來越少了。但是我們好像都把這種心思，藏在心底，臉上還是洋溢著那沒心沒肺、毫無正經(jīng)可言的笑容。

　　隨著畢業(yè)照后，接踵而來的是無數(shù)張的卷子和同學(xué)錄。同學(xué)錄多的有時(shí)連上課都在填，以至于有些人上課都沒有認(rèn)真聽講。因?yàn)?0多張的同學(xué)錄，要你2天內(nèi)填完，是完全不可能的。

　　離考試的日子越來越近了，畢業(yè)照也發(fā)下來了。我們紛紛拿著畢業(yè)照，討論著這個(gè)人的表情怎么樣、那個(gè)人的表情，又如何如何。“哎呀，老師的.腿跑哪去了？”“王同學(xué)，你的眼睛怎么不見了”，一些不正經(jīng)的同學(xué)，把大家逗得哈哈大笑。

　　考完試的我們，都顯得格外安靜，仿佛都被即將來臨的分別而弄的郁郁寡歡。

　　第二天，我頂著淡淡的黑眼圈起了個(gè)早。一來到學(xué)校，就跟同學(xué)聊開了，聊得都是你以后要考哪所中學(xué)，九中、還是十六中……漸漸地人多了起來，我看見他們的臉上跟我一樣掛著淡淡的黑眼圈，想必他們昨晚也是沒有睡好吧。

　　到了要領(lǐng)畢業(yè)證時(shí)，校長(zhǎng)在臺(tái)上給我們長(zhǎng)篇大論講了大半天的道理。幸虧他是叫我們坐著，倘若是站著，我們肯定已經(jīng)哀聲四起了。畢竟誰聽著這些又臭又長(zhǎng)的大道理都會(huì)感覺到厭煩。30分鐘后終于結(jié)束了，大家都用力地鼓掌，繼而是回班級(jí)拿畢業(yè)證。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我再拿起這張照片，細(xì)細(xì)看時(shí)，一張張熟悉的面容浮現(xiàn)腦海。有太多的回憶、太多的感慨。

　　那年夏天，我們畢業(yè)，被風(fēng)吹吹過的往事，歷歷在目，遙想當(dāng)年青澀的自己，稚嫩的友誼，嘴角不自覺地上揚(yáng)。

夏天的作文篇2

　　最后的夏天，將在第一個(gè)十字路口終結(jié)。

　　——題記

　　時(shí)間流逝的是這樣的快，快的不留下一絲的痕跡，只留下一片模糊而又空白的記憶。不知不覺已到了最后的一個(gè)夏天，而這又是在第一個(gè)十字路口。這意味著什么?是別離，是悲歡，還是又一次重新的開始?

　　還有五十多天，我們將在第一個(gè)十字路口處踏上自己又一次的征程。我討厭離別的時(shí)候，因?yàn)槲疑岵坏茫驗(yàn)槊總€(gè)人都會(huì)流下那滴“不舍之晶”，因?yàn)檫@里承載著我們的夢(mèng)想，因?yàn)檫@里有我們快樂的回憶、有我們努力的汗水、有我們最珍惜最癡迷的時(shí)光。

　　陪伴了我十幾年的父母，歷經(jīng)了多少滄桑的歲月，終于看到我長(zhǎng)大、懂事，我們一起走過的日子是那么輕易地勾起我的'回憶。看著你們的雙鬢在風(fēng)中飄舞，看著你們飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手在雪中皸裂，我的心中總有一種莫名的觸動(dòng)，眼簾中的淚珠也禁不住流出。是的，我曾埋怨過，埋怨他們的身份地位，埋怨他們?yōu)槭裁床焕斫馕摇槭裁床蛔鹬匚摇槭裁纯偸俏业腻e(cuò)，但我從未對(duì)他們說出，因?yàn)槲叶谩?/p>

　　將陪我走過最后一個(gè)夏天的老師，我永遠(yuǎn)也忘不掉你們。因?yàn)樵谶@時(shí)的你們是毫不保留地把什么都都給了我們，包括像對(duì)子女一樣的關(guān)愛。你們的關(guān)心就像一股溫暖的甘泉注入我們的心中，讓我們永生難忘，刻骨銘心。無法用言語表達(dá)出我對(duì)你們的敬重與感激，你們每個(gè)人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛的真諦。

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”，離別是一件多么傷感的事啊!朋友們，同學(xué)們，我們還會(huì)再度相逢嗎?友誼是我世界中最閃耀的，因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)。是你們讓我的世界五彩斑斕，而又是你們將陪我走過第一個(gè)十字路，同時(shí)也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起，共同走過這無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。你們讓我學(xué)到了很多，相信友誼之星不會(huì)像流星一樣一瞬間閃落。

　　最后的夏天，我們一起走過好嗎?

夏天的作文篇3

　　時(shí)光匆匆，歲月不待，成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)旅行，有人來了，同時(shí)也有人離開。即使是立下過誓言，也挽留不住那些終將離開的。

　　小學(xué)的最后一天，是在初夏。空氣尚未燥熱，一切的一切都在生長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。籃球在空中劃過，落在球架邊，無人理睬；書本從書包掉落，摔在地上，無人在意。往日十分吵鬧的班級(jí)在最后的離別時(shí)刻歸于沉默，那蓬勃的朝氣里竟流露出寂冷。風(fēng)，拂過窗邊，吹動(dòng)樹葉，發(fā)出“沙沙”的輕吟，這一刻，是耳中的唯一聲音。

　　下課鈴聲響起，底下的樓層爆發(fā)出狂熱的`歡呼，我憶起，從前的我們也是這樣。老師看了看我們?nèi)詻]有想走的意思，回過頭，在黑板上留下了一小行字“迎接未來”。

　　“班長(zhǎng)你先來。”說完，老師沉默地離開了教室，打破了這長(zhǎng)久的尷尬。整個(gè)班級(jí)又吵鬧了起來。

　　兩盒嶄新的粉筆被瓜分，折成了64份，四塊黑板也在被人爭(zhēng)搶著，想留下最后的字跡。

　　“未來再見！”

　　這句話在黑板上頻繁出現(xiàn)，那時(shí)的我們都以為這并不難實(shí)現(xiàn)。然而我們都錯(cuò)了，QQ群里發(fā)言的人日漸稀少，同學(xué)之間的聯(lián)系越來越遠(yuǎn)。就像這慢慢離去的夏天，漸行漸遠(yuǎn)，不再出現(xiàn)……

　　我們被分散到了不同的班級(jí)，不同的學(xué)校，甚至不同的城市。但我們依舊懷著同樣的初心，為著同一個(gè)目標(biāo)，接著奮斗，期待著再見。

　　我們不曾錯(cuò)過那個(gè)夏天，也不曾錯(cuò)過彼此。那個(gè)夏天不會(huì)再回來。但是我們還會(huì)有下一個(gè)夏天，有無數(shù)個(gè)夏天……

　　再會(huì)！

夏天的作文篇4

　　春天的明媚的陽光走了，這個(gè)夏天來的太過著急。大把大把熾熱的光線開始烘烤著大地，烘烤著綠衣的你。

　　昨夜，我倚窗聽水。清風(fēng)無限纏綿，縈在我的臉上，如你月光般溫柔的手。你一個(gè)人睡，我一個(gè)人在電話里聆聽你的呼吸。夜真的很深很靜，我輕輕喚著你的名字，任你枕著我的聲音入眠……

　　而今晨，鳥鳴婉轉(zhuǎn)如笛，我卻聽到了你的哭泣。你低訴著傷心事，我感受著你的淚。多想，即刻在你面前出現(xiàn)，雙手觸摸你的眼。

　　陽光逐漸熱烈，這樣的熱烈不再讓人喜歡，你一定也在抗拒它的“愛撫”。抓一縷清風(fēng)，鞠一捧清水，拋灑向你，我靜靜等待你的微笑。你總是那樣辛苦，我卻無法跟你一起，我的憂傷沉淪在對(duì)你的思念海洋里……

　　夏天真的來了。南昌的夏天布下天羅地網(wǎng)，誰也無法逃脫它的熾熱。盡管如此，我依然不討厭夏天。有新鮮的水果和蔬菜，有別致的林蔭小道，有美麗的黃昏，有你，有我。我們的生活，每天都是新鮮的。

　　你知道嗎？夏日，江南鄉(xiāng)村的夜晚，真的很美！

　　白天的熱氣被晚風(fēng)驅(qū)散得無影無蹤，愜意油然而生。漆黑的天穹里，星星一眨一眨的，像孩子們的眼睛。翩翩起舞的螢火蟲，在庭院、在竹林、在河邊……演繹著它們的浪漫。

　　來到田野上，草叢中的蛐蛐、水田里的`青蛙和一些莫名的小蟲，傳來如潮的聲音，格外熱鬧。溫和柔軟的清風(fēng)吹來的時(shí)候，擇一處草地，躺下。“天為被，地為床”，該是怎么樣的醉人心扉！

　　還有太多太多的畫面，不知如何描繪。那時(shí)的我們，一定會(huì)陶醉得不知天高地厚。你不再是綠衣女子，而是我懷中柔弱的小女子。

　　我堅(jiān)信北方的你，一定會(huì)愛上江南，一定會(huì)愛上它的似水柔情。我們的被風(fēng)吹過的夏天，不會(huì)太遠(yuǎn)。

夏天的作文篇5

　　當(dāng)世界變成一首無字詩，未來褪作一幅無彩畫，那么生活不倒，旗幟不倒，我們亦不倒!--題記

　　我坐在教室里最偏僻的角落，偷偷丈量與第一名的距離。我知道這是一段漫長(zhǎng)且艱辛的路途，我站在路的一端，望向遙不可及的盡頭，茫然不敢前行。

　　我依稀記得昨天自己還是一個(gè)可以偷懶可以打鬧的孩子，而今天卻成了一個(gè)要靠自己披荊斬棘，在血雨腥風(fēng)中踏出康莊大道的勇士。我像蛹中沉睡的蝴蝶等待接受生命的洗禮--成長(zhǎng)。等待破繭的瞬間綻放。破繭而出的，是我15年來歡聲笑語，還有我遙遠(yuǎn)而又迫切的夢(mèng)。

　　最愛的詞人說：林花謝了春紅，太匆匆。我已經(jīng)在躊躇與猶豫中錯(cuò)過了冬春，難道我還能錯(cuò)過今夏嗎？

　　于是我咬緊牙關(guān)，從書店捧回來一摞摞的`參考書，用堅(jiān)毅與汗水在矮紙斜行中書寫我人生的希望。靜坐在教室里，電風(fēng)扇無數(shù)次的旋轉(zhuǎn)，好像我找不到前行的方向。伴隨著“吱--吱--”的噪聲與各種風(fēng)油精的氣味，我義無反顧地跳入冰冷刺骨的書海。我并不想獲取一絲涼爽，而是我別無選擇。對(duì)于失敗者，生活不會(huì)給他選擇的權(quán)利。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上從此少了一個(gè)奔跑的身影，書架前再?zèng)]有了帶著眼鏡的少年，鋼琴鍵上落滿了斑駁的歲月，沾染著快樂與哀愁，飛速離去。

　　因?yàn)橐黄墩撊龂?guó)》得到滿分，我一口氣從“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”讀到“鼎足王國(guó)已成夢(mèng)，后人憑吊空牢騷”；因?yàn)橐晃槐贝蟮膶W(xué)生說張愛玲的書讓他受益匪淺，所以我捧起《傾城之戀》頂禮膜拜；因?yàn)橛嗝艉檎f“得英語者得天下”，于是我的房間整日傳出“ABC…”……我低著頭默默尋找智者的足跡，想覓得一條荊棘中的坦途，我不怕別人說我盲從說我俗，我只想抓住我的夢(mèng)。

　　就這樣，我走在初三轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月里，走在20xx年的夏天中。也許這里荒草沒徑滿目瘡痍，也許我會(huì)精疲力竭汗流浹背。但我相信我有足夠堅(jiān)實(shí)的肩膀扛起毒辣的夏天，扛起所有的大是大非大起大落，并一路吟喝著且行且珍惜。

　　歌聲不停，青春不止。20xx，我的夏天，夏至為至；20xx，我的人生，觸手可及!

夏天的作文篇6

　　從前就不喜歡夏天，只是單純地厭煩，厭煩在這個(gè)季節(jié)自己要被逼著去學(xué)游泳，卻辛苦了一個(gè)夏天也沒能學(xué)會(huì)；厭煩這個(gè)季節(jié)的悶熱，讓人透不過氣；厭煩這個(gè)季節(jié)里成堆成堆的作業(yè)和無止盡的補(bǔ)習(xí)班；厭煩這個(gè)季節(jié)里人們所著的奇裝異服；厭煩這個(gè)季節(jié)里最熱鬧的海邊充斥的聲音......

　　可是現(xiàn)在覺得，夏天似乎也不是那么糟糕了，至少在這個(gè)夏天

　　或許是自己開始重新審視人生了吧

　　或許是自己在經(jīng)歷人生第一段離別后的成長(zhǎng)吧——畢業(yè)

　　或許是因?yàn)樽约旱谝淮味茫阂⑿χ鴮?duì)生命中匆匆逝去的過客說再見吧

　　或許......

　　我不知道，但我明白自己在這個(gè)夏天成長(zhǎng)了，成長(zhǎng)了很多，或許這個(gè)夏天對(duì)別人來說，很普通，但是，于我，值得一生去珍藏

　　因?yàn)楫厴I(yè)，這個(gè)夏天，母親“寬宏大量”地沒有讓我再去讀補(bǔ)習(xí)班，也沒有了作業(yè)的約束，很輕松，但這并不是原因

　　一個(gè)人，在這個(gè)暑假里，只外出過2次，很可笑的數(shù)字，是吧，于是，因?yàn)榭眨烷_始不停地想這些年。這個(gè)暑假里每個(gè)擁有溫暖陽光的下午，一個(gè)人抱著抱枕，靜靜地回想，翻找出記憶，曬在陽光下，在腦海中一遍又一遍地放映，想著已經(jīng)離開的朋友，想著和他們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，又想著自己獨(dú)自在一個(gè)完全陌生的教室，沒有她們的陪伴，孤獨(dú)無助的樣子，突然間感到好害怕，有一種莫名其妙的`悲哀，于是任淚水肆虐地流著......

　　我很想留住那些回憶，至少能在無助時(shí)給自己一絲虛幻的溫暖，不敢貪心地乞求擁有過多，怕連最后的一絲也會(huì)失去。痛，纂刻進(jìn)骨子，便成了刻骨銘心，整個(gè)人似乎被完全抽離了知覺，這就是生命中丟失了溫暖的慘痛代價(jià)，我，不敢去嘗試，我想，我真的是個(gè)膽小鬼。

　　在這個(gè)夏天中，我失去了許多，但我不會(huì)后悔，因?yàn)槲以缫呀?jīng)把它們深深鐫刻，在每個(gè)寂寞的時(shí)候，翻找出來，抱著回憶獲取些許溫暖。

夏天的作文篇7

　　夏，還是那條小路，還是那幾株桃樹，還是飛沙的球場(chǎng)，還是那蒼老的教學(xué)樓，連白云也沒有變，一切好像就靜止在了那年的夏天，一動(dòng)不動(dòng)了。畢業(yè)了，是啊，我畢業(yè)了，大家都畢業(yè)了，這些景物像是一幅畫卷一樣，收藏在我日記本里。說熟悉，卻又顯得那么陌生，因?yàn)槟菞l小路上再也看不見我親愛的同學(xué)，桃樹下再也不會(huì)有他們親切的笑聲，飛沙球場(chǎng)上再也不會(huì)有像我們那樣激情的加油，蒼老的教學(xué)樓里再也不會(huì)給我們一間教室。白云？當(dāng)然，它們也不會(huì)和我過來搭訕，一切都陌生了。我于是只能輕輕地回想那一張張富有活力的面孔，那一聲聲充滿快樂的笑聲，那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)不被注意的動(dòng)作，那……我，我想這一切只能成為回憶吧，就像破舊的'船慢慢沉向海底，在無邊無際的海平面上再也看不到，只有在大海深處成為一種永恒，我不知道這永恒屬于什么，也許是小學(xué)六年的感情太深了吧，深得比大海還要深。夏，又是一個(gè)夏天，今年的夏天或是明年的夏天，朋友們，你們還記得我嗎？一定會(huì)的，因?yàn)槟怯篮阋呀?jīng)藏在每個(gè)人心底的深處了……

　　……

【夏天的作文】相關(guān)文章：

夏天作文：喜歡夏天的雨_夏天作文04-01