夏天的作文600字

時間：2023-03-19 12:35:53 夏天我要投稿

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關于夏天的作文600字

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關于夏天的作文600字，歡迎大家分享。

關于夏天的作文600字

關于夏天的作文600字1

　　迎著五月新荷的芳香，踏著暮春濃濃的綠蔭，我們迎來了熱情奔放的夏天。

　　夏天的太陽少了春天時那份溫柔，像個火球火辣辣地照射著大地，似乎想散發出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動，更曬裂了大地，潑盆水到地上，大地干涸得一下吮吸干凈。

　　廣袤的田野里，沒有一絲兒風，青青的`秧苗無精打采地耷腦袋；青蛙在田埂邊“呱呱”地拼命叫喊；泥鰍也熱得在水溝里上下翻滾著，吹著小泡泡。

　　屋后的白楊葉子和絲瓜藤都被太陽曬得往下垂，好像一群干了錯事的孩子低著頭，羞愧地站在老師面前。屋門口趴著一只大黃狗，垂著長耳朵，伸著紅舌頭，熱得直喘氣。

　　果園里的橘子樹、柚子樹、柿子樹卻與眾不同，陽光越烈，它們越是精神抖擻，厚實的葉子墨綠墨綠，葉片下的果實一天天長大，展示出頑強的生命力。

　　更有那滿池的荷花在陽光的照射下，一夜間本來還是含苞欲放的花骨朵兒竟開出了鮮艷的荷花：玉白的，粉紅的、玫瑰紅的……它們多姿多態，有的隨風搖曳，散發出醉人的清香，有的羞答答地躲在荷葉下。一張張像大圓盤似的荷葉青翠欲滴，引來無數蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在荷葉上載歌載舞。

　　春天是播種的季節，夏天時萬物成長的季節，沒有春夏的播種和耕耘就沒有秋天的碩果累累。

　　夏天美在熱烈而奔放，美在熱情似火。正因為有了夏天的熱情似火，才有秋天的稻浪翻滾，棉田飄雪，高粱似火，大豆笑得咧開了嘴，柿子樹上掛滿了紅燈籠……

　　我愛美麗的夏天！

關于夏天的作文600字2

　　我喜歡春天繁花似錦，我喜歡秋天碩果累累，我喜歡冬天白雪皚皚，但我最喜歡夏天郁郁蔥蔥、綠樹成蔭。

　　瞧！春天姐姐剛剛走遠，烈日炎炎的夏天就來了。雖然太陽公公曬得大地滾燙滾燙，但是人們依舊在大樹下乘涼，有說有笑。圍繞著大樹你追我趕的小朋友們，任憑你怎么叫喊，仍玩得不亦樂乎；老爺爺老奶奶們在大樹下搖著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。可太陽公公依舊放出熾熱的陽光，這下小朋友們可受不了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，都想清涼下。

　　夏季是花草樹木最旺盛的時候，到處都是姹紫嫣紅，放眼望去，是一片花與樹的海洋。在暖暖的夏風中，綠油油的樹葉搖起綠扇子為自己降溫，還不忘也為乘涼的人們帶來習習涼風。夏天里，花兒開得更鮮艷了。在烈日的烘托下都格外美麗的它們，非要比個高低不可。小草也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來，碧綠的色彩區別火熱的氣溫，成了地平線上一道亮麗的風景。

　　夏季天氣像孫猴子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里，不一會兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季就是這樣的直脾氣，每一場雨都來得那么突然，讓你措手不及，如潑，似倒。夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉，而是打在臉上火辣辣的`痛，可是，卻是立竿見影。你看！一陣暴風驟雨過后可是涼爽了許多呀。

　　夏季天空是四季中最美的。像用附著晶瑩水珠的藍寶石，與白得像小綿羊身上的毛一般的云朵，形成對照。在地上看，就像一幅只用藍色和白色渲染，不用墨線勾勒的國畫，簡單、迷人、美麗、獨特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬的“明燈”和一個“大燈籠”為你指明。

　　雖然夏天沒有春天燦爛，沒有秋天金黃，更沒有冬天雪白，但它有自己獨特的美，我愛這驕陽似火的夏天！

關于夏天的作文600字3

　　初夏的雷聲掀開春天微閉的眼簾，一場場大雨酣暢淋漓，斷了四月最后一絲念想，當所有關于春的記憶慢慢隱逝，石頭有了陽光的溫暖，青蛙和蟬達成默契，五月，躲在雨水浸泡過的云朵里，尾隨而至。

　　五月，于我，是特殊的。說不清，也道不明。或許是因為五月黃昏時獨特的美，也或許是關于你的記憶最后都留在了五月。每當時間把日歷，推向五月，似乎總有一絲特殊的.氣味，從心底的某個角落升起，風，無語，震顫著，抖掉塵封的記憶碎片，如裂帛的飲泣和嘆息！晚飯后信步游走，發現道路旁的園子里開滿了無數不知名的小花，在黃昏淡淡的光暈下，顯得格外幽靜。細細的微風調皮地掀開層層綠葉，吹得滿園的花兒微顫，又像是花兒帶著挑釁的神情在撩撥著這初夏的風。天地間仿佛就我一人在獨自觀賞著這場小鬧劇，陶醉其中，莞爾一笑。笑什么呢？是笑這朦朧的晚景，還是笑自己神思飄蕩，亦或是想起了那一年的那個時節，與你也看見了這類似的風景？

　　當時的我們，說了些什么，會笑得連花兒也低頭？那年五月，我們坐在前坪的小板凳上，看著院子里搖曳生姿的小野花，感受晚風拂面的清涼，深邃的夜幕上鑲嵌著數也數不清的星星，或明或暗，悄悄告訴你我的思緒也飛到了天際一隅呢！

　　看月亮與星星捉著迷藏，聽嫦娥講述著美麗的傳說，我穿著閃光的水晶舞鞋，把云朵當做舞臺……而你含笑的雙眼是最亮的啟明星！一陣風兒襲來，樹影旋即舞蹈起來，搖落一地碎碎的花瓣，融入靜謐。那一抹抹幽香隨風飄散在夜色里。我嗅著清香，細細地回想，久久地凝望，心緒亦如水般的清澈。每個人的心中都有自己的秘密花園，唯有在獨處的時候，才會輕輕推開回憶的窗。明月夜，云悄逝，試問秋光何處在？窗外雨隨風飄散，錯把落葉當離人，醉人相思夕陽后。突然沒有了來時散步的歡喜，余下的只有悵然，絲絲入扣地侵襲全身，驚覺涼意如此之深……

關于夏天的作文600字4

　　春天五顏六色，百花盛開；秋天，樹葉繽紛，涼風習習；冬天，白雪紛飛，地上白雪皚皚。夏天沒有他們那樣美，可你聽荷葉上的青蛙在唱歌......

　　泳池里，男女老少在嬉戲。天上的太陽把大地烤焦了蟬在不停地叫著：“好熱，好熱，好熱。”大樹都要考焦了，天空上彌漫著熱氣，連在冰箱里的冰淇凌都化了。

　　在公園里的水池里，有許多荷花。她們亭亭玉立，在東邊的池里的花潔白如雪，儀態端莊好似皇宮的主人管理著王國；南邊的池子里是粉紅國，上面白色的連著粉裙真美啊跳起芭蕾一定精彩極了；西邊，到處是火焰熊熊的燒起，讓人戀戀不舍。

　　清澈見底的水下藏著許多小魚。有的是耀眼的金黃色，再加上陽光的照射下顯得波光粼粼，像金子那樣閃爍，像彩虹那樣絢爛，像天邊的霞光那樣耀眼；有的是充滿激情和愛情大紅色，他在水底游像一團火焰在下面到了晚上一定發著光；有的是風趣十足的紅白色，像小丑企圖把人們的注意力吸引過來；有的`是黑白相間，像一只小奶牛真可愛......

　　在農民的園子里，有很多水果。西瓜，形狀圓圓的，一條青，一條黑戴在身真合適；桃子姐姐穿著葉子裙，在用樹枝做的舞臺上跳舞，惹人喜愛；菠蘿國王有一頂高高的皇冠，看上去可有氣勢了；蘋果先生駕到了，紅彤彤的身體顯示出來威武。他們都沾上了水珠，一起去箱子里玩耍了......

　　夏天也是一個阿妮多姿的季節只是不容易發現，只要你慢慢欣賞就可以。你聽荷葉上面的青蛙又在唱歌了：“呱，呱，呱......”

關于夏天的作文600字5

　　盼望著，盼望著，夏天的腳步近了。天上，地上，水里，田野里，一切都煥然一新。

　　夏天的清晨空氣非常清新，田野里，一顆顆晶瑩剔透的露珠掛在小草、小花上，就像在他們的身上鑲了一顆顆美麗的鉆石，有了這些”鉆石“的襯托，使原本就可愛的田野更增添了一份光彩。看，一顆顆調皮的小露珠可不打算就這樣制作裝飾，它們從葉頂滑倒莖上，再順著滑到根底，讓小草們嘗到甘甜的露水。露珠是夏姑娘為植物門派來的園丁，每天清晨給這些植物們澆水，讓它們茁壯成長。漸漸地，太陽升出來了，剛升起的太陽是溫和的，射在田野里，為田野鍍上了一層金光，又給田野平添了一些華貴。

　　中午來臨了，在鄉下，小路上，巷子里，大街上，幾乎看不見一個人，就連地里工作的農民也都提前回家了。房屋里的場景不說也知道，家家戶戶里都圍在一塊兒吃西瓜，孩子們手里都拿著冰激凌，不亦樂乎的吃著。

　　傍晚，夜暮降臨，巷子里，大街上到處都拿著扇子乘涼的人。對乘涼的'人們來說最大的樂趣無疑就是賞月、賞星星，還有欣賞池塘里旺盛的荷花。天上的星星一眨一眨的，不是還淘氣的跳到云里，跟人們玩捉迷藏，而月亮則在一旁靜靜地看著這一群”淘氣包“——小星星。月光、星光照在荷花上，荷花害羞的垂下了頭，花朵也因害羞而變得粉紅，慢慢的，慢慢的，竟睡著了。人群也一點一點的消失，一切都變得安靜起來，都陷入熟睡中了。

　　在夏天，雨是最尋常的，隔兩三天就下一場雨，但人們卻一點兒都不覺著煩，反而很喜歡，瞧，外面的雨中，以一群群可愛活潑的孩子們正在追逐打鬧那！雨過天晴，天空上還會出現彩虹，一共有七種顏色，可美了！

　　夏天像辛勤的園丁，為植物們灑下甘甜的乳汁。

　　夏天像一幅美麗的風景畫，給我們呈現出五彩斑斕的夏季生活。

　　夏天像一位設計師，為大地爺爺換上了新衣。

　　這就是我們故鄉的夏，是不是很美呢？！

關于夏天的作文600字6

　　貓愛干凈，不愛洗澡；狗不愛干凈，卻愛洗澡。每天，我在江邊散步，都會遇到主人為他的小狗洗澡。

　　那天傍晚，我又去江邊散步，來江邊散步的人真多啊！比逛商店的人還多，熙熙攘攘，摩肩接踵；男人光著膀子，女人穿著裙子，有小朋友還光著腳丫子哩。我走在草地上，舒服極了。一陣涼風吹來，比喝了冷飲冰淇淋還痛快。

　　這時，我看見有一位老人趕狗子下江水，我就湊近看熱鬧。狗子名叫田田，它是一只導盲犬，很聰明伶俐。老爺爺將一只飲料瓶投入江水中，田田就猛撲進江水，奮力游到目標，將瓶子銜了回來，交到老爺爺手上。我感到好奇，也把自己手中的飲料瓶投入江水中，也學它主人大聲喊：“田田！瓶子！”那田田果然也縱身跳進江水，把我的飲料瓶叼了回來，讓我好高興。老爺爺坐在江畔巖石邊休息，我就像主人一樣，向江水中扔飲料瓶，扔了又扔，讓聰明的.田田一次又一次地從江水中叼回瓶子，這讓我好快樂。“還扔不扔？田田會累嗎？”我問老爺爺，老爺爺說：“田田很愛運動，也很喜歡在江水中洗澡。”

　　這時，我正在脫下鞋子準備下水，和小狗田田一起在江水中洗澡，這時，老爺爺一把拉住我的手，嚴肅地說：“孩子，危險！千萬別下水，江水里有血吸蟲……”

　　“那——狗子為什么不怕血吸蟲呢？”我不理解地問。

　　“你就好好看狗子洗澡吧！”老爺爺笑著說。“小貓愛干凈，卻不愛洗澡；小狗不愛干凈，特愛洗澡啦！”還說：“亂世之人不如狗，盛世之人不如貓。”

　　我幫狗洗澡，但是我對老爺爺的話似懂非懂。

關于夏天的作文600字7

　　所有的結局都已寫好

　　所有的淚水也都已啟程

　　卻忽然忘了是怎么樣的一個開始

　　在那個古老的不再回來的夏日

　　——席慕容

　　兩年前的夏天，在一個最美麗的盛夏，你在必經的路旁與《新安》邂逅；時光荏苒，《新安》已經陪伴你走過了兩年。感謝你，在陽光下，你在《新安》上開出了花，抖落了一地的花瓣。

　　驀然回首，發現你不再寫流水帳似的日記了，換成了密密的模糊的字跡，在一頁頁深藍淺藍的淚痕里，有著誰都不知道的語句。

　　讀你的作文，總是聆聽著，聆聽著用真、善、美奏出的青春的旋律；

　　讀你的作文，總被感動著，被字里行間的“真實”、“優美”、“樂趣”感動著。

　　讀你的文章，我讀出了青春的.三大主題：無畏、智慧、熱情。

　　于是，我把作文分成三種境界：敢寫、善寫、樂寫。敢寫的你，不掩飾自己，敘述真實的經歷，流露真實的情感，讓我讀出了青春的無畏；善寫的你，語言靈動，富有詩意，讓我領略了作文的美感、青春的美妙；樂寫的你，體驗到了寫作的快樂，寫作成為了生活學習的組成部分，讓我分享了青春的歡樂。

　　為你喝彩，為熱愛寫作的你鼓掌。青春是首歌，青春不再是一個謎。你用激揚文字，記錄了青春的旋律，喚起我“恰同學少年，風華正茂”的美好記憶。

　　三年的初中生活已接近尾聲，當我們走向枝繁葉茂的五月，十六歲的花季將面臨中考的挑戰，追夢人將在六月的考場圓夢。

　　愿每一棵小草都開花，每一只小鳥都飛翔，愿每為你加分（非叨）一個夢想都綻放。

　　愿《新安》為你的作文加分，愿你為自己的作文加分！

　　《新安》愿為你沒有怨恨、了無遺憾的青春，加分！

　　我可以鎖住我的筆為什么卻鎖不住愛和憂傷

　　在長長的一生里為什么歡樂總是乍現就凋落走得最急的都是最美的時光。

關于夏天的作文600字8

　　“被風吹過的夏天”，相信大家都不陌生。這是一首歌，很美。但這被風吹過的夏天，卻帶給了我無窮的思念。他，只是一位實習老師。

　　不錯，他是張老師，一位只和我們待過四十五天的老師，卻讓所有人都為他的到來而感到驕傲，為他的離開而無奈地哭泣。

　　我不知道該用什么稱謂來稱呼他，因為在大家的眼里，他是我們的朋友;我不想叫他老師，因為這個稱呼，似乎讓我們的距離變得遙遠;我不想直呼其名，因為我敬愛他。但我清楚的知道，沒有一個詞，能表達出我們對他的愛。他的好，已經深深地印在我們心里。

　　張老師來的時候，是夏天，他第一天來時，很多同學都好奇地圍了上去。當時，我并不在意，因為我覺得他畢竟是老師。但幾天后，他成了班上最受歡迎的人，一下課，最熱鬧的地方，無非就是他的周圍了。大家都喜歡他，愛和他鬧，但他總是和我們有說有笑的，從不生氣。剛開始，我并不明白他為何受到如此高的待遇，后來才慢慢明白：

　　一次，午自習間，大家都在使勁地記單詞，好應對下午的聽寫，根本沒有人在搞衛生。我晃眼一看，張老師正躬著腰為我們擦柜子，又是擦又是掃的.，把他累得大汗直流。但他臉上依然流露著幸福，帶著微笑，那天的衛生檢查，我們班過關了。

　　其實仔細想想，他為我們做的，比我們為他做的還多。上體育課時，他和我們一起站在太陽底下;排球比賽時，他是啦啦隊隊長，無論勝負，他總是所有同學中喊得最大聲，跳得最高的一個;音樂課時，他為大家唱歌，為大家表演……

關于夏天的作文600字9

　　夏天，它不僅僅是一個季節，它更是一種情懷，一種格調，一種精神！

　　夏天的情懷像一杯清茶，濃郁，清新。清茶入口，總有一種清苦，猶如夏天的炎熱所帶來的苦澀，那種苦澀好比是農人辛苦勞作后臉上掛滿的汗珠，好比是炎日下交警們那濕透了的襯衫，又好比是花農長滿老繭的雙手。但這入口的清苦，再回味時卻是甘甜的。當等到豐收之時，農人想起那些辛苦的汗水，他絕對不會因辛苦而哭泣，一定會甘甜入心；當交警叔叔一天的工作結束時，他看到那條已濕的襯衫也一定會為自已的指揮而驕傲；當沁人心脾的花香撲鼻而來時，花農也一定會為自已的努力而開心歡悅。

　　夏天的格調是狂野的又是夢幻的。赤烈的高陽，如同空中直射的烈火，給整個大地都帶來爽烈的`奔放的熱騰騰的氣息。日間高樹上的蟬兒和晚上青草叢里的蛙，他們的鳴聲里沒一絲兒的倦怠。可當你找個陰涼的地兒，看著明晃晃的陽光照在樹林、葉片、樹枝和小河、溪流上，分明地透著柔情。陽光在枝杈間閃爍，在葉片上跳躍，在小河粼粼的波光里搖蕩，似夢、似幻，那是直擊心房的美麗與溫柔。這狂野與夢幻都是夏日獨特的格調，那是純樸的格調，是自然的格調。

　　夏天的精神是如此的明晰。夏日的艷陽，是灼熱的、滾燙的，這就是熱情；夏天的魚蟲鳥獸都那么活躍，這又表現了夏日的歡快；夏日的白晝是更加的長，花兒更努力地開放，這又傳達了夏日的向上。這一切都讓夏日充滿了生機與活力，讓夏日的精神與眾不同，讓夏日獨一無二，讓夏日繽紛多彩，充滿著歡快的氣息。

　　夏天，它真的早已不僅僅是一個普通的季節了！

關于夏天的作文600字10

　　自古以來，人們往往都愛贊頌春光的美好，因為春天里楊柳婀娜多姿，萬紫千紅，令人心曠神怡。

　　但是，我卻獨愛夏天。

　　是的。夏天的太陽熾熱的像火一樣烘烤著大地，然而，這是一切生命的源泉，它使一切生命獲得了能量。花草樹木吮吸著雨露，承受著陽光，蓬勃向上，五谷雜糧無不努力進取。

　　是的。春天萬紫千紅，秋天遍野金黃，冬天因轉銀裝素裹，的確使人傾倒；但是，夏姑娘也有自己蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個角落不充滿這生命的綠色那呢？當你登上山顛，極目四望碧綠的原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋般的'巨大的波濤，一浪接一浪，一直伸向遙遠的地方，同灰藍的天空連成一片，整個大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯郁郁蔥蔥，充滿生機。

　　我不僅愛著夏天的雨，還愛著夏天的雨……

　　夏季的六月就像是小孩兒的臉，說變就變。剛才還是太陽當頭照，一會就下起了雨來。站在院中，我感受著雨。雨下的不大，可是很細，很密，撲到人的臉上好像撲粉似的。在往遠處看，雨，就像是斷了線的珍珠，拋灑在煙波浩渺的湖面上，點點閃閃，晶瑩明亮。回到屋內，我站在窗前感受著另一番的雨景。雨越下越大，我透過玻璃窗向外望去，天地之間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。

　　突然，天暗了下來。烏云倒成了陣，看得出一團一團地像瘋狂的獅子，在半空中，在灰白的云底子上翻滾。忽然，在我頭頂五六丈的上空，發出一陣可怕的霹靂，閃電像利劍一樣直插下來，烏云被徹底砍裂了，震碎了！接著，暴雨便嘩嘩地下了起來，像有千針萬線，要把天地縫合起來。我站在雨中，感覺那么涼爽，似乎把夏天的暑氣全都吹盡。伸出舌頭舔一舔，涼絲絲的，暑氣全消！

　　我愛夏天，愛綠色覆蓋著的夏天，愛萬物蓬勃生長的夏天，愛樸實真誠的夏天。，我愿人們都像夏天那樣美好！

　　我愛夏天，愛夏天的一切！

關于夏天的作文600字11

　　夏天，天地間融和溫謐，它總在人們的不經意間慢慢的劃過；早晨，當初升的旭日在天際東方撥開云霧佘余的觸躍時：青脆的醒雞聲劃破靜謚的城市及農村，酣睡的人類，開始勿勿忙忙的迂往四面八方；他們往工廠。農村。大海。學校。開始一天的勞作；工廠的工人精神專注的守衛在‘’隆隆‘’的機臺邊，噪音過后，他們得著綠綠的鈔票；陽光下田間的農民眼睛深情的注視綠綠的作物，揮舞手里的鋤頭，汗水過后帶給他們是累累的碩果；大海的漁民正在碧垠無浪的海面，擼兒輕快的蕩劃，嘴里哼那快樂的漁歌，帶給他們是滿載崩跳的肥魚；學校的學童在明亮的教室，靜靜的聽老師講課，閃亮的眼晴充滿了對未來的向往-------

　　夏天夕陽過后，幕色降臨，天空繁星閃爍，姣好的月暉撒遍大地，四周一片明亮。農村大樹下，屋房前三五成堆，人們品著濃香的綠茶，拉著話，講著故事，人群內不時發出郎郎的笑聲，處處洋溢歡快熱鬧及溫謐的氣氛-------城市燦爛迷人的.夜景，人們邁著閑步，挽著手兒，捧著酒杯，唱著歌曲，跳著舞兒，他們總是在盡情的亨受生活的快樂。

　　人類的生活多姿多彩，夏天，雖然農村的衛生，城市的交通等等的問題，我認為是對我們人類的挑戰，不過挑戰也是一種幸福，因為沒有挑戰，人類就不會進步，總之，我知道我們人類無時無止，分分秒秒的在改變夏天！愿夏天更加美好。

　　夏天夕陽過后，幕色降臨，天空星兒閃閃，姣好的月暉撒遍大地，周圍一片光亮；農村的人們正在大樹下，屋房前品著香濃的綠茶，拉著話兒，嘮著故事，還有女孩銀玲的笑聲，處處洋溢快樂熱鬧，溫新的氣氛。

關于夏天的作文600字12

　　春末的時候，就一直盼著夏天夏天快來吧，她一定是聽見了，我想，大概在五月初的時候就給人們送來了短襯衣；而現在——整個夏天就這樣過完了，好像什么事也沒有做。

　　假期里和朋友出去看了影院復工以來的第一場電影，在別人的故事中見證了他們的成長。卻原來，青春是一場盛大的妥協，是在一次次栽跟頭的過程中親手將過去那個偏執反骨的自己撕碎，成為一個與世界和解的.普通人。

　　聚了三兩個小伙伴搓了頓自助餐，在餐廳呆了整整兩個小時。一直以為，吃是能讓人在苦逼的生活中短暫忘卻煩惱的最好方法。至少，你不會對著一桌子美食苦苦哀嘆“我太難了！”。也就是說，我完全相信，在這兩個小時之內，我是一只快樂的豬。

　　在網上洗了一大堆照片，才發現近幾年來，自己身邊來來往往的人如此多，和她們的點點滴滴幻化成了我安靜生活中的星辰——不起眼卻也在這平淡的泛不起漣漪的日子里閃著微光。盯著一張張照片出神，不知道若干年后當身邊的人換了一波又一波時，還能否叫得出先前他們每一位的名字。

　　所有人都在祝愿20xx一切都好，因為這一年大家都過得太折騰了；而實際上，我在20xx年里也奔得氣喘吁吁。時光倒帶回20xx的暑假，我們一行四十多人擠在學校“桑拿房”里偷偷摸摸上課。當時室溫高達三十多攝氏度，空調機子壞了，吞吐著一圈圈暖風。雖然賠了三個月的假期，但在校園里的每一天都過得快樂且充實。我怎么也忘不了20xx——那個記憶中最熱的夏天。

　　某天，清晨的第一縷陽光透過寢室窗子偷偷探進屋來，沿途歡撒向我的床鋪，將我于朦朧睡意之中喚醒。只是慵懶地伸了個懶腰，趿拉著拖鞋來到陽臺，推開玻璃窗，迎面襲來夾雜著絲絲涼意的秋風，不同于溫溫熱熱的夏風。恍惚間，終于意識到——

　　晃悠了四個月的夏天結束了。

關于夏天的作文600字13

　　在你的眼中，夏天是怎樣的？也許有人說，夏天，只不過是開著空調、吃著棒冰的一個季節罷了。可在我的眼中，夏天是一幅畫卷，不去細看，是體會不到它的美的。

　　驅車來到鄉下，不見任何嘈雜，只有蟬整齊的合唱聲。放眼望去，是整片的麥田，綠中泛黃，偶有幾顆長得高，比其他的冒出些，在晨光的微風中搖擺著。車向小路緩慢地行使著，小路的另一側，是成排的桑樹。夏日中的桑樹，樹干挺得更直了，樹葉也長大了。桑樹地里，無人看管，任它肆無忌憚地長，正是這樣，它喝雨水，曬陽光，葉片油亮，在陽光的折射下，葉子轉動著，顯得閃閃發光。再往前駛去，就能看到人家了，錯落的院宅，高大的枇杷樹下總會有一只昏昏欲睡的狗兒。那些悠閑的老人，搬把藤椅，搖著蒲扇，坐在葡萄架下，向我們微笑著招手。

　　一輛藍色的汽車停在空地上，總覺得它與周圍的景致是在兩個世界里。進了院子，依舊是那么熟悉。鐵銹的大門，推開，永遠是一群雞鴨簇擁著你的腳裸，歡叫個不停。廢舊的車庫里，堆著稻草垛子。再向前走去，是一排竹籬笆，圈養著雞和鴨，是它們的樂園。上方是那棵櫻桃樹，枝繁葉茂，流瀉下細碎的.陰影。望見葡萄架下，又會想起以前的時光，在架下寫作業、乘涼、吃葡萄……。只不過，現在那塊地方，早已成了狗兒的地盤。

　　穿過小道，走過陰涼，我來到后門，剛剛下過小雨，泥土潮潮的，小草耷拉著耳朵。我呼吸著雨后的空氣，望著面前——一條長滿浮萍的小河，抬頭看天上的飛鳥，不知有多愜意。扔一塊碎石進河里，必將驚起一兩只白色的大鳥。這里，還有外婆的菜地，夏日，正是蔬菜繁茂的季節，冬瓜、芹菜、南瓜……只要是外婆種的，一定會有個好收成，雖不賣錢，但這種菜的樂趣是誰也體會不到的。

　　拎起一桶井水，冰一個西瓜，全家在院子里喝茶、吃零食、切西瓜……農村里的生活，就是這樣悠閑而自在。

　　夏天，到鄉下看看吧！

關于夏天的作文600字14

　　別人都說“秋高氣爽”，似乎天氣晴朗就是爽。但仔細體味一下，細雨飄飄，輕風夾著桂花的香味，何嘗不是一種爽呢？聞聞秋雨的味道，用心靈去體會。那股泥土的純味和濃濃的詩意凝結出的字符是溫柔的，多情的，還有一種莫名的淳樸。再加上淡淡的桂花味兒便又多了幾分溫情，一切的世俗雜念都被驅散，就連自己都被遺忘。我仿佛是一顆雨水，又是一片桂葉兒。為什么要有憂愁，為什么要背對著陽光哭泣，在此時都被拋的遠遠的。只記得要“爽”才是秋。

　　秋雨沒有春雨的溫柔與多愁善感；秋雨沒有夏雨的轟轟烈烈，大大方方；更沒有冬雨的嚴寒與冷漠；有的只是樸素的外表，簡陋的場面與一絲絲讓人覺得悲傷的憂愁。

　　秋雨變成雨滴懸在葉子上是一道風景。小雨滴輕輕撫著葉子然后替它拭去塵埃，完成使命后便向下墜，墜到葉子的邊緣就有了不舍。是葉子不舍得如此純潔活潑的小妹妹揮手別離；是小雨滴不舍得美麗而又輕切的葉子姐姐把笑容收攏。于是，葉子牽著小雨滴，把所有的歡樂傳給它們。

　　那淺淺的水花，只是小雨滴們最后一枚笑容。天與地的`距離有多遠，它們知道。天與地之間的顏色，它們看過。天與地之間的氣味，它們聞過。天地間的情緣，它們擁有過。或許，單純的小雨滴還折射了花兒的淚光；也或許它們反映的是葉子的笑顏。只有水花知道最后一枚笑容給秋帶來了什么。

　　你聽！是誰在秋風中低低地嘆息，又是誰在秋風中將錦瑟彈響呢？是誰立著梧桐淋著秋雨，又是誰簾卷西風瘦似黃花呢？楊柳岸的曉風殘月，濕了誰的青衫，淡了誰的歸程呢？

　　那秋雨溫柔地落在枯黃的葉子上，嘀嘀噠噠的聲音似乎成了一支秋天的變奏曲。

　　我喜歡在綿綿秋雨下漫步，喜歡有秋雨的秋天，那種滋味，那種成熟與寧靜的交匯是我尋覓已久的——秋雨清純的詩意。

關于夏天的作文600字15

　　同學們，發的書都拿到手了嗎？”老師站在講臺上問到。拿到啦同學們在臺下懶洋洋回答到，好啦，那就放學。老師宣布。同學們像小鳥似的跑出了教室。靈真和海洋也一起跑出了教室。

　　一路上，海洋一直低著頭看者課本靈真，課程增加了，好多啊！對哦，好多，海洋到路口了，再見。靈真有些舍不得的說。再見。海洋還在低著頭。和靈真分開后海洋走著走著被一個人撞倒了，書都跌落到底上，她抬起頭，看到一個帥的可以用漂亮來形容的男生，但男生給海洋的感覺就是冷。冰。冰，那男生說了句：對不起，我叫韓倉頡。就走了，連名字都是冷冷的，海洋想站起來，但腳扭到了，又坐了下去，那個叫韓倉頡的男生大概是過意不去了，又跑回來，幫海洋把地上的書都撿起來，海洋呆呆的看著他，讓海洋拿著，自己把海洋抱了起來你，你干什么呀，快放我下來，放開！海洋掙扎著要下來。你不要亂動。韓倉頡冷冷地說，一句話弄的海洋動也不敢動了，只好乖乖的讓倉頡抱著……

　　到了醫院，醫生看了海洋的`腳，給她包扎了一下，就說可以走了。回宿舍的路上，韓倉頡，謝謝你哦。海洋小心的說。倉頡聽了，皺了皺眉頭說：不用謝，你以后別叫我韓倉頡。那不叫韓倉頡叫什么？海洋傻傻的問。叫倉頡，知道了嗎？倉頡不耐煩的說。可，可是我叫不出來。必須叫。韓倉頡霸道的說。可我就是叫不出來啊。海洋委屈的說。你真不叫？海洋搖搖頭你不叫我就吻你了哦！倉頡壞壞的說。好好好，我叫，倉頡。海洋還是乖乖的叫了。這就對了，好了你的宿舍到了，晚安。

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