寫春夏的作文

時(shí)間：2022-08-23 17:46:46 夏天我要投稿

精選寫春夏的作文七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫春夏的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選寫春夏的作文七篇

寫春夏的作文篇1

　　正如人會(huì)穿各種各樣的衣裳一樣，農(nóng)村的春夏秋冬也各有各的風(fēng)貌！

　　春天，你若來到農(nóng)村，那你會(huì)看到農(nóng)村花紅柳綠。在陽光的照射下，小草偷偷地從松軟的土地里鉆出來；在溫暖的春風(fēng)中，一片片鮮艷的小花傲然挺立。其中最美麗的要數(shù)油菜花了，嬌嫩的花瓣在春天的呼喚下，慢慢地張開了花瓣，留露出了甜美的笑容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的油菜花就像一片沙漠，也像一頭美麗的金發(fā)。在這片金色的沙漠旁邊，往往還有一條清澈的小溪，平靜地緩緩地流著，靜的像一面鏡子。小鳥在枝頭叫著，仿佛正在歡唱春天之歌。這，就是令人贊嘆的田園春景！

　　夏天，你若來到農(nóng)村，那你的眼前將會(huì)一片新綠。田地里到處泛濫著綠色，綠色的樹，綠色的草，綠色的莊稼，甚至還有綠色的河。在陽光的照耀下，所有的綠顯得更加絢爛。在夏天，你也不用擔(dān)心炎熱，如果你感到炎熱，不妨到綠色的樹蔭下棲息，也可摘一小片莊稼的葉子放到嘴中吮吮。對(duì)了，還有各種各樣的蔬菜瓜果，一股清涼的滋味就會(huì)直入心脾。這，就是令人贊嘆的田園夏景！

　　秋天，你若來到農(nóng)村，那你會(huì)看見一派豐收的場(chǎng)景。果園里，農(nóng)民爬上爬下，豐收著美味的水果；田地里，農(nóng)民收玉米，刨花生，摘茄子……忙的不亦樂乎，雖然滿頭大汗，可臉上總洋溢著甜蜜的微笑。田野的景色是五彩斑斕的，即使是割走了莊稼的空地，也有豐富的植株，就像一幅色彩斑斕的油畫。這，就是令人贊嘆的田園秋景！

　　冬天，你若來到農(nóng)村，那你看到就是一片雪白的天地。沉重的積雪壓在簡(jiǎn)樸的房頂上，別有一番風(fēng)味，倒有點(diǎn)童話中夢(mèng)幻的感覺，比城市里雪白的屋頂純潔多了。這時(shí)候的農(nóng)村，安安靜靜，沒有太多的農(nóng)活，格外輕松。空中飄舞的雪花，近在咫尺，可當(dāng)你伸出手時(shí)，卻感覺那么遙遠(yuǎn)。這，就是令人贊嘆的田園冬景！

寫春夏的作文篇2

　　詩中春

　　1．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)

　　2．誰言寸草心，報(bào)得三春暉。(孟郊《游子吟》)

　　3．紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝？(王維《相思》)

　　4．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

　　5．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)

　　6．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

　　7．國(guó)破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

　　8．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)

　　9．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章《詠柳》)

　　10．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)

　　11．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？(王安石《泊船瓜洲》)

　　詩中夏

　　1．力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。(白居易《觀刈麥》)

　　2．深居俯夾城，春去夏猶清。(李商隱《晚晴》)

　　3．首夏猶清和，芳草亦未歇。(謝靈運(yùn)《游赤石進(jìn)帆海》)

　　4．仲夏苦夜短，開軒納微涼。(杜甫《夏夜嘆》)

　　5．農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴復(fù)古《大熱》)

　　6．人皆苦炎熱，我愛夏日長(zhǎng)。(李昂《夏日聯(lián)句》)

　　7．殘?jiān)剖障氖睿掠陰飴埂?岑參《水亭送華陰王少府還縣》)

　　8．連雨不知春去，一晴方覺夏深。(范成大《喜晴》)

　　9．清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。(杜甫《江村》)

　　10．芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人。(秦觀《三月晦日偶題》)

　　詩中秋

　　1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操《觀滄海》)

　　2．解落三秋葉，能開二月花。(李嶠《風(fēng)》)

　　3．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》）

　　4．常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。(《漢樂府.長(zhǎng)歌行》)

　　5．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫《絕句》)

　　6．湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。(劉禹錫《望洞庭》)

　　7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)

　　8．銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)

　　9．春花秋月何時(shí)了，往事知多少。(李煜《虞美人》)

　　10．欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。(辛棄疾《丑奴兒.書博山遭中》)

　　11．君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)

　　12．長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)

　　13．八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

　　詩中冬

　　1．且如今年冬，未休關(guān)西卒。(杜甫《兵車行》)

　　2．秋月?lián)P明暉，冬嶺秀寒松。(陶淵明《四時(shí)》)

　　3．南鄰更可念，布破冬未贖。(陸游《十月二十八日風(fēng)雨大作》)

　　4．冬盡今宵促，年開明日長(zhǎng)。(董思恭《守歲》)

　　5．鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪。(王繳《四氣詩》)

　　6．隆冬到來時(shí)，百花亦已絕？(陳毅《梅》)

　　7．不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。(張謂《早梅》)

　　8．兒童冬學(xué)鬧比鄰，據(jù)岸愚懦卻子珍。(陸游《秋日郊居》)

　　9．邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。(白居易《冬至夜思家》)

　　10．天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。(杜甫《小至》)

寫春夏的作文篇3

　　春，它有著如垂柳一般的秀麗婀娜;夏，它有著如那驕陽般的熱情奔放;秋，它有著如甜果園芬芳?xì)庀⑻鹈?冬，它有著如雪花般高貴純潔品質(zhì)。讓我們一起走進(jìn)春夏秋冬!

　　春天是一位清秀姑娘，她喚醒了小草、柳樹，托人用翠綠的葉子叫來燕子，告訴它們春天的到來。春踮起腳尖掠過城市上空，將新芽渲染成綠色，然后乘一簇云絮越過山谷。她又用那長(zhǎng)春藤編成的水壺，向空中灑去，春雨便淅淅瀝瀝地落下來，我能聽到，花草兒們饑渴地吮吸聲。桃花開了，芽?jī)壕G了，田野暖了，農(nóng)民走進(jìn)田間，笑著播下一顆顆希望的種子……

　　夏天是一位熱情奔放、急性子的小女孩，她急急地把春天的芽?jī)憾甲兂尚鋬海齾s認(rèn)為還不夠：給你們更好的陽光，更暖的風(fēng)!快長(zhǎng)好!便刮起了熱風(fēng)，可這一刮，葉子全焉了，知了也沒完沒了地叫：“熱死了!熱死了!”忽然間，打起了雷，下起雨，這是雨婆婆、閃電娘娘和雷公公在懲罰她呢!一陣?yán)子旰螅遣皇怯X得涼爽多了?那是夏在改過呢!但她太調(diào)皮了，不到一會(huì)兒就忘了，所以要被懲罰一次、兩次、三次……

　　秋天是一位高貴優(yōu)雅的貴夫人，她擺動(dòng)層層裙尾，在大地上跳起了華爾茲，她跳到哪兒，哪兒就是一片金黃，又伸出手，在果園間為水果涂上絢麗的色彩。

　　冬天高傲冷漠，只有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花知道它也十分溫暖與調(diào)皮，她讓松柏結(jié)出潔白的花兒，讓楊樹裹上銀裝，讓大地一片雪白。

　　春、夏、秋、冬是大自然賜給我們的禮物，讓我們一起感受它們的美麗與絢爛!

寫春夏的作文篇4

　　我們的校園有著迷人的四季——春天花紅柳綠；夏天花繁葉茂；秋天丹桂飄香；冬天皚皚世界。不同的季節(jié)把我的夢(mèng)也染得五彩繽紛。

　　春天，春姑娘撥灑著屬于春天的種子、花朵，用春的氣息溫暖我紅紅的臉蛋。一進(jìn)校門，我們就可以看見幾棵青翠欲滴的常青樹，好像在陪著少先隊(duì)員站崗呢！春姑娘為我們編織著綠色的夢(mèng)。

　　夏天，校園里盛天著各式各樣的花，操場(chǎng)邊，還擺著一排小金桔，窗臺(tái)上的盆景更是爭(zhēng)奇斗艷。播音室中放的童謠、過道上回蕩的瑯瑯書聲，把我的夢(mèng)染成了激情四射的紅色。

　　在花香四溢的秋天，金色的陽光追隨著我的步伐，和我一起走進(jìn)教室，來到課桌上，與我們一起聆聽老師的教誨。秋阿姨躥入了我們的夢(mèng)境，讓我們?cè)跅魅~如丹的夢(mèng)中作畫。

　　轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺就走進(jìn)了校園，把整個(gè)校園變成了晶瑩潔白的水晶宮。屋檐下，還掛著一個(gè)個(gè)像種乳石一樣的冰凌。

　　不論是什么顏色的夢(mèng)境，我都一如既往地愛著我們的校園，愛著校園的春夏秋冬。

寫春夏的作文篇5

　　春天的雨是柔和的，她像一根根細(xì)細(xì)的銀針，溫柔無比。她從天空中降落，像是滋潤(rùn)大地的天使。但她又是云兒哭泣的眼淚，是透明水晶般美麗的東西。她會(huì)在空中翩翩起舞直到著地為止，在水面上她激起蕩漾的水花，在地上她彈起無暇的水珠。哦！她像是一位清純的少女，在犧牲自己的同時(shí)，把生命獻(xiàn)給大地，她就是這樣的天真無暇，可愛爛漫！

　　夏天的雨是熱情的，他會(huì)在你不注意時(shí)悄悄落下，吻上你的臉頰。他不會(huì)像春天那樣舞蹈，但他卻能大聲歌唱。“嗒嗒嗒”這是他唱出的旋律，在這自然之歌的催眠下，你陶醉其中。他說來就來，說去就去，真是來無影，去無蹤。他的性格十分急躁，開始時(shí)把自己的力氣全部用完，后來便沒了。可是他就是這樣討人喜愛！

　　秋天的雨是成熟，她是一位慈愛的老人，總是有規(guī)律的干著每一件事。她時(shí)而溫柔，她時(shí)而冷淡。溫柔時(shí)她就是養(yǎng)育大地母親，冷淡時(shí)她就是懲治犯人的法官。她公私分明，不會(huì)偏心于任何事物。她是鐵面無私的包黑炭，她也是美麗溫柔的嫦娥，她令人向往，令人想占有她，獨(dú)自享受她的溫柔、慈愛與冷淡。她真是讓人摸不著，猜不透的！

　　冬天的雨是冰冷的，他雖然俊美不凡，但卻冰冷的讓人無法靠進(jìn)，他與世隔絕，卻擁有冷靜的判斷力。他生來有貴族般的氣質(zhì)，連皇室王子也懼他三分，他可以掌控冬天。每個(gè)國(guó)家都需要他，別看他外表冰冷，心底可善良得很呢！哪個(gè)國(guó)家急需用雨，他就趕到那個(gè)國(guó)家，絕絕對(duì)對(duì)生活是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“刀子嘴，豆腐心”啊！雨，多姿多樣，每個(gè)季節(jié)都有他（她）忙碌的聲影。他（她）是我們生活中必不可少的東西，他（她）也是我們生活中最珍貴的東西啊！！！！……

寫春夏的作文篇6

　　春天，是一位美麗的姑娘，也是一位追求完美的人，這不，她剛回來，萬物就開始復(fù)蘇。柳樹展開了嫩綠的枝條，百花盛開，繁華爭(zhēng)艷。青青的小草露出了綠綠的小腦袋，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。這非常完美，她高興地笑了，同時(shí)，萬物也得到了滋潤(rùn)。

　　夏天，是一個(gè)帥氣的哥哥，也是一個(gè)火爆脾氣的人，這不，他剛來，氣溫便開始上升，知了在樹上“知了，知了”地亂叫，蟬在樹上不斷鳴叫，像是在說：“熱死我了！熱死我了！我要洗個(gè)涼水澡！”而人們呢，更是不出去了，躲在家里吃雪糕、看電視，期待著夏天快點(diǎn)結(jié)束。

　　秋天，是一位一心為民、無私奉獻(xiàn)的'姑娘，這不，她一來，果樹上碩果累累，蘋果羞紅了臉，葡萄披上了紫袍，梨不甘落后，趕緊把自己染成了黃色。秋姑娘到田野里，稻子笑彎了腰，高粱拍紅了雙手，棉花涂白了它那可愛的臉蛋，在樹林里，樹葉娃娃被秋風(fēng)一吹，變成了黃色，再被霜一打，被染成了紅色。美麗極了。

　　冬天，是一位平易近人、和藹可親的爺爺，因?yàn)樗粊恚蟮鼐妥兂闪艘粚訚嵃谉o瑕的地毯，小朋友們穿上了棉衣，在這層美麗的地毯上游戲，冬天，也是一個(gè)冰天雪地、雪壓冬天的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，春節(jié)肯定是一個(gè)美好的節(jié)日，古人就有“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”來形容春節(jié)。還有古人用“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”來形容冬天的特有景色，所以，冬天也是很好的季節(jié)。

　　春夏秋冬四季交替，每一季都有各自那美麗的景色和各自的特點(diǎn)，時(shí)間都是用春夏秋冬編織的，春天萬物復(fù)蘇，夏天驕陽似火，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。

　　其實(shí)，四季都很美麗。

寫春夏的作文篇7

　　我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。

　　春天，春姑娘給校園帶來了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學(xué)樓前的草坪上，輕輕地?fù)崦鴦偝錾男∧垩俊＿@時(shí)，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說：“春姐姐好！春姐姐好！”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。

　　瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太陽花、爭(zhēng)奇斗艷。她們還迎來了一群“小游客”呢！一對(duì)對(duì)蝴蝶比翼雙飛；小蜜蜂忙得不可開交，一會(huì)兒飛到這邊，看看月季花，一會(huì)兒飛到那里，聞聞牡丹花。到處采集花粉，真勤勞！

　　夏天，操場(chǎng)邊的紫藤架上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。

　　秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地灑落下來。頓時(shí)，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊！秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。

　　冬天，校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來到大地，萬物就會(huì)披上銀色的時(shí)裝。你瞧！教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片。可我們一大群小伙伴卻搓了搓手，不顧嚴(yán)寒，玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。

　　校園是我們的樂園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。

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