精選春夏的作文五篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的春夏的作文5篇，希望對大家有所幫助。
春夏的作文 篇1
一天，風爺爺對正在忙碌的四季說：“幾天后是天空姐姐的生日，你們各自商量一下，選出幾天后演講的最佳達人，選出的達人以后還可以參加一些有趣的活動，或是與明星見面……本來無精打采的春夏秋冬聽到了這話立刻變得精神抖擻，坐在沙發(fā)上認真討論起來。
春自信地說：“我是春，春是萬物復蘇的季節(jié)，我讓花草樹木有了新的生命，人們很喜歡我，給我寫了很多首詩歌，每當春天來臨，學校老師都會反復強調(diào)“春天來了，要種下希望的種子。”我的功勞最大，所以去的應該是我！”聽到這后，夏不滿意了，瞪著眼睛望著春，兇巴巴地說：“人們明明最喜歡我！我給大地穿上了五顏六色的衣服，特別是孩子們喜歡我，他們可以吃冰淇淋、游泳，還夸我是最美季節(jié)呢，這演講我去定了！”秋氣得臉都青了，大叫到：“人們最喜歡的是我！人們喜歡豐收的季節(jié)，瓜果飄香，那是什么季節(jié)！那是秋！就是我！我去才最合適！”冬氣得都快哭了，大吼到：“人們喜歡我！我可以凍死害蟲，消滅細菌！孩子們可以盡情玩耍，打雪仗、堆雪人，多好啊！這演講必須是我去！”夏氣得吐出火來了，叫道：“太陽也可以殺死細菌！”話音剛落，春就不懷好意的笑了笑，說：“女孩子們可不喜歡夏天，她們可不想讓火辣的太陽曬壞她們的皮膚！”“是呀！而且夏天還有蚊蟲叮咬，就算是孩子們也不會喜歡夏天的！還什么最美季節(jié)，吹什么牛呢！”秋對夏翻了個白眼氣憤地說。正當他們吵來吵去的時候，一個孩子跑過來，說：“如果你們中少了一個，那后果不堪設想！”聽了這話，他們恍然大悟，異口同聲：“去找風爺爺！”
他們來到風爺爺家，春問：“風爺爺，我們都可以都去演講嗎？”風爺爺詭異地笑了笑，說：“可以，當然可以，只要團結(jié)就都可以去！”春夏秋冬心想：“只要團結(jié)就都可以，這話是什么意思？”秋問：“風爺爺，這話是什么意思？”“我是在考驗你們呢！”風爺爺說。“什么！”風爺爺做了個鬼臉，說：“但確實是有演講和活動，只不過本來是四個人，我改了一下唄！”
春夏的作文 篇2
鄉(xiāng)村生活是美好的。雖然每家每戶都住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜。或是在屋后的大山上，種一大片一大片的竹林。
春天，小溪里的冰融化了，清脆的“叮咚，叮咚”聲響起。小鴨子排起了隊，一個接一個地跳進水中，在水中嬉戲打鬧，如果玩累了，喊渴了，就會一頭扎進水中去喝水或覓食。小路旁的花兒五顏六色。雞冠花是紅的，玫瑰是黃的，五角星花是粉紅的，它們襯著綠綠的草，青青的葉，就像一片綠中點綴著幾顆寶石，一陣風吹來，就有花草的芳香。真是“遲日江山麗，春風花草香。”
夏天，早晨起來，陽光直射進屋。大公雞“喔——喔”大叫。可是這時起來已經(jīng)算晚了，為什么這么說呢？因為人們早都在菜地里施肥、澆水了，忙得一身大汗。回到家里沖沖，簡直是爽極了！晚上，她們在門口的小院里乘涼賞月，說說笑笑。人們要睡覺了，剛安靜下來，紡織便唱起了歌，“織，織，織，織呀……”讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)……
秋天，來到田園里，遠遠望去，就不再看見那嫩綠的翠苗，而是一片金黃。一陣風吹來，麥子彎著腰，正有禮貌地向我們鞠躬。走進麥田里仿佛置身于一片金色的海洋。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如一把把小姑娘的辮子。水果熟了，豐收了一大筐一大筐，農(nóng)民伯伯的臉上露出了幸福的笑容……
冬天，人們就在家里休息，很少去田里干活。小孩子換上了冬裝。大年三十晚上，天空中綻放著一朵朵煙花，人們吃著團圓飯，說說笑笑……
鄉(xiāng)村美景，就像是一支水彩筆把生活變得更加美麗更加絢爛。我愛鄉(xiāng)村生活，更愛鄉(xiāng)村美景。
春夏的作文 篇3
春夏秋冬，多姿多彩，無論在哪，你一定都喜歡。
春，望冬那懶惰的姑娘去睡覺，她便舞動那柔軟優(yōu)美的身姿，一絲不茍的叫醒每一位熟睡的小居民。她與從白皚皚的雪山上流下來的小溪比賽跑步，為樹枝上嘰嘰喳喳的鳥兒伴奏，幫睡眼朦朧的松鼠梳理身上毛茸茸的毛，和花朵一起壓下腿來練一練那僵硬身子。春天，對孩子們說可好了：淘氣的男孩子可以在蔥郁的草坪上翻跟頭，斗雞；而斯文的女孩子可以一起摘花，編織成美麗的花環(huán)
夏，等溫柔的春過去后，開始散發(fā)她的熱情：幫花朵增添營養(yǎng)讓她魅力四射，為即將到來的秋天催熟著鮮嫩的果實，與小溪中的鯉魚一起玩鯉魚跳龍門，和寂寞的榕樹爺爺談天。夏天，對孩子們說可爽了：在清涼的小溪中洗澡、游泳，在環(huán)繞群山的河邊捉幼嫩鮮美的小蝦
秋，在酷暑之后綻放她那勤勞的汗水。幫辛苦勞動的人擋住了炎熱的酷暑，讓大地天高氣爽，與勞動的農(nóng)民伯伯一起努力，和成熟的果實談談果實的味道，幫落葉完成飛翔的夢。秋天，對孩子們說可美了：跳進那橙色的落葉堆里，坐在山頂?shù)氖^上欣賞著朝霞與晚霞
冬，待勤勞的秋走后，展現(xiàn)她那可愛又懶洋洋的一面。幫小草蓋上冬眠的被子，與松鼠、刺猬一起進洞安眠，和小溪一起歇息，為大地穿上白皚皚的棉襖。冬天，對孩子們說可可愛了：有一件件新衣服，滑雪、堆雪人和打雪仗并不可少，躺在雪上留個影子也很好玩。
春夏秋冬四季循環(huán)，五彩繽紛，多姿多彩。
我喜歡春夏秋冬，相信你也一樣！
春夏的作文 篇4
我家有棵桂花樹，我很喜歡它，因為它在一年四季都會給你帶來不同的色彩。
春天，往往是萬物蘇醒的.時刻，桂花樹也不例外，在經(jīng)過冬天的雪藏后，終于長出嫩芽，為這一年的多姿多彩做準備。
夏天，是桂花樹快速生長的時期，陽光足，雨水足。新生的葉子聚攏在一起，非常旺盛，不留下一絲絲空隙。遠處望去，就像是一座密不透風的堡壘。
秋天是桂花樹最很重要的時刻，因為在這個季節(jié)，桂花齊放，散發(fā)著迷人的香氣，籠罩在整個城市里，讓人流連忘返，心曠神怡。桂花可以說是桂花樹結(jié)成的果實，它可以釀酒，泡茶，還可以治病，牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好，是廣大人民所喜愛的一種花。
冬天，總是那么的憂傷，雖然桂花不在了，但是它的葉子確是屹立不枯，常年翠綠。估計這就是生命的象征，就算又再大的風雨雪，它也會闖出一片天！
我愛桂花樹，愛它無私奉獻的精神，愛它永垂不朽的精神，愛它不屈從天命順從自然的態(tài)度，在逆境下依舊茁壯成長的態(tài)度，你就是我學習的榜樣！謝謝你一路帶給我的風景和教會我做人的態(tài)度！
春夏的作文 篇5
我有家鄉(xiāng)在山西邊遠的一個小村莊，那里山清水秀非常美麗，在我家的房屋左邊有一條清澈的小河，在春天小河賜剛?cè)诨澝乐苓叺幕ú輼淠竞腿耍繋缀醵加衼碇骼锾羲~兒也探出頭來，好像在看周圍的人會不會傷害它，尖嘴的中間有一棵非常大的榕樹，這棵榕樹常年受到河水的滋潤長的高大蔥郁。
夏天，大樹長出葉一，河出里的小魚可多了，那些來挑水的一不留神就會把魚裝在水桶里挑回家，小魚經(jīng)常到大樹下聚堆，大樹好像是它們天然的保護傘和遮陽傘。
秋天，大榕樹的葉子，大樹枝上脫落，像一個個美麗的少女在隨風翩翩走舞，葉子落到到水面上，被螞蟻當，小魚當玩具落到出山，給金龜子當床，給個當房子大樹葉子有各種各樣的用法，有高尚的的品質(zhì)。
冬天河水被凍住了，大樹也長眠了，人們也不在來了。
這就是我家鄉(xiāng)的小河。
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