【實用】春夏作文匯編六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的春夏作文6篇,希望能夠幫助到大家。
春夏作文 篇1
每年的季節從未改變過,但每年的風景卻是千變萬化的。雖然它們的名字很普遍,但它們每個季節的景物卻是奇異的。
【春景】
春,代表快樂,因為每到春天,花草樹木都重生了。雖然在春剛來臨時,都還有些朦朧。無色無彩,待到春雨來了,灑滿了整個大地,濕淋淋的就像為花兒小草帶來了靈氣,讓它們的生命顯出新鮮……慢慢的小草越來越茂盛,花兒越來越多,引來了成群成群的小鳥。就這樣小草為大地增添了皆有靈氣的緑色,花兒圍大地飄著彌漫花香,鳥兒圍著天空飛翔。這就是春天萬物復蘇的。
【夏景】
夏,代表調皮,因為每到夏天,就是一股火熱。鄉下種植的莊家都像無精打采的樣子,這太陽頑皮的直射著植物,葉子黃了,根枯萎了。或者陽光刺射著人們,嚇得他們直冒汗(熱的他們直冒汗)。
【秋景】
秋,又代表高興又代表悲傷,因為秋天到了果子成熟了,孩子們高興了,一個勁兒的爬到樹上摘果子,卻從未想過大樹在哭泣,它辛辛苦苦培養出來的孩子一個一個的被孩子消滅掉了。樹葉漸漸的沒了,樹根也枯萎了,大樹也慢慢的老去了。
【冬景】
冬,代表冷漠,冬到了一切都完蛋了。因為它的冷漠給人們帶來心涼。它成天老搭著臉不是生悶氣就是哭泣。雪一天比一天厚,就一天比一天冷,人們的心就一天比一天糾結,心都結冰了。
它們各有千秋,我是個快樂的女孩,我最喜歡春了……
春夏作文 篇2
話說天上有四位神仙,分別是春姑娘、夏姐姐、秋姑姑和冬爺爺,他們掌管著人間的一年四季。日復一日,年復一年,春夏秋冬,四季輪回,人民安居樂業。
終于有一天,夏姐姐不服氣了,“哼,憑什么說一年之計在于春,總是春姑娘排在前面呢?不如我們換一換順序吧!”秋姑姑和冬爺爺紛紛點頭附和。
“我先來!”只見夏姐姐舞動長裙,召喚出烈日,頓時,人間熱浪滾滾、暑氣逼人。此時萬物尚未復蘇,樹木光禿禿的、沒精打采地站在那里,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙,莊稼都沒生長就被烤死了,人們怨聲載道。
“還是讓我來吧!”冬爺爺匆匆接了夏天的班。剎那間,冬天帶來的寒氣遍布了大地的每個角落,很快,冬雪覆蓋了大地,大地簡直成了一張冷冰冰的鋼板。漫長而又寂寞的嚴冬提前到來了,這讓剛剛經歷了盛夏的人們不知所措、驚慌不已,沒有食物,疾病流行,人間亂成了一鍋粥!
看到人間的混亂景象,四位神仙都懊悔不已,因為他們的任性給人間帶來了災難。秋姑姑難過地說:“看來,自然規律是不可以打破的,我們必須要遵從。還是讓春姑娘先開始吧!”
只見春姑娘一揮手,山青了、水綠了,五顏六色的鮮花競相開放,大地從嚴寒里蘇醒復活過來,草木抽出了嫩芽兒茁壯成長,歡聲笑語又重回人間!
從此,春夏秋冬再也不爭吵了,他們團結合作,四季不停交替,給人間帶去希望和美好!
春夏作文 篇3
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春姑娘悄悄地來了,不知不覺間花草樹木都從冬眠中蘇醒過來了。小草探出了腦袋,柳樹抽出了點點嫩芽,大楊樹也吐出了“毛毛蟲”……每到課余活動時間,我們班淘氣的男生總是拿這些“毛毛蟲”來嚇唬我們女生。
夏天也隨著春天離去的腳步來到了校園,一棵棵清秀挺拔的柳樹屹立在操場四周,千萬條柳枝迎風飄舞。當同學們被烈日曬得汗流浹背的時候,就會很自然地來到這些柳樹下避暑。片刻之間他們就會感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤了。
秋天來臨了,校園里又換了一番景象,一進校門,便能聞到桂花那淡淡的香氣。一下課,同學們便在教學樓上感受這秋的氣息,秋高氣爽,涼快極了。
一年的末季--冬天來了,雪花飛舞,百花凋零。教學樓被雪姑娘大方地鋪上了一床厚厚的白棉被,屋檐上掛滿了水晶般的冰凌,像是鑲上了一道玲瓏的花邊。同學們都在校園里堆雪人,打雪仗,玩得非常開心。
怎么樣?我們校園的四季迷人吧!我們全校師生歡迎你的到來。
春夏作文 篇4
我愛我的家鄉,更愛家鄉美如畫的四季。
家鄉的春天是美麗的,小河邊,柳樹抽出了嫩綠的枝條,萌發了嬌嫩的芽兒,草地上,各種野花正默默開放,不甘示弱的小草也探出了尖尖的腦袋,它們給大地穿上了一件花衣裳; 家鄉的春天是蓬勃的,鳥兒在樹枝上歡快地鳴叫,花兒也像在伴舞似的,在春風中翩翩起舞;家鄉的春天是溫暖的,明媚的陽光普照著大地,仿佛是為了迎接春天的到來,又似是給大地的花衣裳上添了一層金紗。
家鄉的夏天是炎熱的,太陽像發了高燒似的,最高溫度快到40℃了,又似是一個大火爐,把那一條條寬闊的柏油馬路都快烤化了;家鄉的夏天是多彩的,郁郁蔥蔥的樹木享受著陽光的愛撫,在它們的腳邊,許多花兒展開了笑臉,紅的、白的、黃的、藍的、紫的……美麗極了;家鄉的夏天是活潑的,大雨過后的清晨,鳥兒在樹枝上歌唱,池塘中,荷花從布滿水珠的荷葉中鉆出來,露出了羞澀的笑臉,它們伴著一陣微風,組成了一幅會動的畫。
家鄉的秋天是涼爽的,秋風迎面撲來,送來了一陣濃郁的桂花香,桂花請清涼的秋風送來了自己的芳香,將它送進千家萬戶;家鄉的秋天是凄美的,天空中不時飛過一群大雁,它們排成一字型或人字形,依依不舍地離開家鄉;家鄉的秋天是收獲的,一望無際的稻田變得的金黃,水稻們都笑彎了腰,咦,玉米的牙齒怎么變黃了?哦,我知道了,一定是它吃多了巧克力,還不好好刷牙,牙齒才變成這樣的,我們可不要向它學習哦。
家鄉的冬天是寒冷的,清晨,地面上結了一層薄薄的冰,人們走在街上,哈一口氣仿佛都會結成冰;家鄉的冬天是潔白的,當雪精靈降落到地面,世界就變得雪白,寧靜;家鄉的冬天是沉睡的',當雪姑娘把她的白紗巾蓋到大地上時,小草、小花、大地、房屋……它們都在巨大的白紗巾下睡著了……
我愛我的家鄉,更愛家鄉的春夏秋冬。
春夏作文 篇5
雨一點一點地落下,滋潤了田野,灑遍了森林。一場大雨,將會把整個大地沖洗得干干凈凈。
四季里的雨,要算綿綿的春雨最可愛了。細如毛的春雨落在樹葉上,花瓣上,馬上變成了一顆顆珍珠。樹葉更綠了,花兒更紅了。春雨過后,一切都變得更加清新明亮,大自然的景色多么艷麗啊!
夏天的雨,來也匆匆,去也匆匆。雨點啪啪地打在樹葉上,雨傘上,奏出了一支快樂的樂曲。
秋天的雨,比較少而短。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲,最容易引起人們的愁思。
冬天是寒冷的。冬雨卻給安靜的天空帶來了片刻生機,它為花草樹木奏起了一首搖籃曲,為新春的到來而奏樂。
春夏秋冬的雨,各有不同的姿態,不同的感情。春夏秋冬的雨,我喜歡你們!
春夏作文 篇6
四季變化,我隨著暖陽微風,自從三年級的邂逅開始,以歲月為筆,關于你的雪月風華,我每一頁都想留下。
月光在冬夜里凝成詩行,我從老師口中得知你寫作,從第一次遇見的好奇與激動,我知道我有且擁有了以后學習中的重要武器,擁有了這項技能,生活便不會無聲無息地從指間溜去,它可以被文字雋永在紙頁上,成為不被磨滅的回憶。從三年級開始,直到進入中學生涯后,寫作仍陪伴著我,不離不棄,我與它的一路中含有萬般滋味,歷經過浮躁、不滿,卻也體會過甜蜜、幸福。但一起這么多年,我與寫作越來越親密無間。
春天,我把與風兒捉迷,花兒共舞的景色裝載,將夏夜的明朗與蟬鳴編織成夢,把秋露明月記在信箋,將冬雪寒光刻下回憶。寫作,讓我的春夏秋冬總會有充滿文字的氣味,以筆,記錄了生活中那些細微的溫情與美好。一點點書寫著時光的痕跡。
我與你似乎成為了一體,我執筆寫,你藏我的故事,給予了我留住生活最好的方式,用寫作把在生活中那點點滴滴的美好悄悄點亮。寫作這位朋友始終和我一起將生活的熱愛充滿內心。
又是一年四季時間,時間不等,你卻與我用文字慢慢走過流年,讓我的日子不再孤單與無味,翻開隨筆本,滿是幸福與回憶,我深深懷念著過往,因為那是我與你在一起的春。夏。秋。冬。
謝謝你,陪我走過。
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