一樣的夏天作文

時間：2021-07-12 19:30:25 夏天我要投稿

一樣的夏天作文14篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一樣的夏天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一樣的夏天作文14篇

一樣的夏天作文1

　　夏天來了,太陽剛一出來,地上好似著了火。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,小鳥不知躲到哪去了,只有知了不住地在枝頭鳴叫,像替夏吶喊助威!

　　我眼中的夏天是多彩的。喲,原來是一朵朵亭亭玉立的荷花。她們坐著綠色的茶葉船在池塘里輕輕地游蕩,飄出一股淡淡的清香。她們靜靜地站在那兒,一陣陣微風吹過,荷花就翩翩起舞,好像在自豪地說:“我最美麗,我最漂亮!”

　　我眼中的夏天是紫色的。瞧,一串串掛滿枝頭的葡萄。她晶瑩透亮,像是一顆顆紫得發亮的寶石,在陽光照耀下更是耀眼,更是奪目。人們明知道她味之美,果之潤,卻有點兒舍不得入口,怕把她可惜了。

　　晚上,勤快的螢火蟲提著一個個小燈籠,飛來飛去,時而在草叢中低低的盤旋,時而在空中翩翩起舞,好似一盞盞明亮的小燈,照亮了漆黑的夜晚。

　　我眼中的夏天是多彩絢麗的,是熱熱鬧鬧的,雖然夏天很熱,但我卻十分喜歡她!

一樣的夏天作文2

　　這個夏天，不同尋常。

　　不是不同尋常的熱，也不是不同尋常的寒冷，但是我的心一直七上八下的，不知道是為什么，有可能，是讀六年級了吧……

　　一年級時，我還很矮，總是抬頭去看那些六年級的同學們，但是那時，六年級對我還十分遙遠，還要過五個三百六十五天呢！所以我一想到這個，就會垂頭喪氣，連抬起頭的力氣也沒有了。唉！誰叫我那時候還是一個小屁孩兒呢！這就是我的一年級。

　　但轉眼間，我居然已經上六年級了！五個三百六十五天中的任何坎坷都被我克服了！一想到這個，我便會驕傲地抬起頭，昂首挺胸地走路。

　　六年級了，一年級到五年級仿佛像穿越時空那樣，一瞬間，眼前便是六年級的模樣了。

　　但我又在想了：那我相處了五年的好朋友們，豈不是要在下個學期時分手了嗎？唉，真是不幸。但我又在想，人的一生總是得有一個過程的吧？誰不是這樣一步一步走上來的呢？一想到這個，我的心情便好了許多。

　　我讀六年級了，再也不用抬頭看著那些令我羨慕的人了！

　　這個夏天，不同尋常。

一樣的夏天作文3

　　這是一個干燥的夏天，藍天掛著火球，云彩似乎被太陽燒焦了，消失得無影無蹤。

　　炎熱的太陽使田野里的舊泥鰍變白了。村子里的溪水變低了幾英寸。暴露在水面上的石頭突然變大了，街上的柳樹似乎生病了。樹葉上沾滿了灰塵，樹枝上覆蓋著樹枝，白光小販不敢對商店前面的有機玻璃標志大喊大叫，好像曬傷了似的。時間像箭一樣飛翔。在眨眼的時候，我們的初中生活就像一顆閃閃發光的金色流星。

　　在初中一年級的夏天，我們一起努力工作。那時候，無論我們前面的路有多糟糕，我們都堅持到底。我們還記得初中二年級的夏天，我們堅持學習而不休息。當時，不管我們前面有多難，我們都沒有停下來。今年夏天，我們花了更少的時間休息，今年夏天面臨著我們生命中的第一次世界大戰。相處不長，只需三年就能分開。

　　這是一個悲慘的夏天，讓人感到寒冷。就像冬天一樣，白色外套上的水滴使世界凍結成晶瑩的五線松葉。此刻，沒有風的世界似乎停止了這一刻，河流停止了，只有煙囪發生了熱煙花。人們的手指被凍成紅辣椒。

　　今年夏天我們畢業于眼淚，我們不愿放棄一切。所以今年夏天不是很熱，而是很冷。

一樣的夏天作文4

　　十年前的那個夏天的午后，當知了在樹梢歌唱的午后，他和她牽手從小院內走過。突然一片楓樹葉從他們的眼前飄飄落下。他們停住了腳步，她叫了他一聲夏，他叫了她一聲楓。然后他們望著對方傻傻地笑了。

　　十年后，依然是一個炎熱的夏天。他們十六歲了。一個偶然的機會，一個穿著純白短袖的男孩隔著僅一米的距離坐在楓的眼前。楓看到他像夏一樣有可人的酒窩，大眼睛上的單眼皮，和小時侯穿白短袖從楓身邊走過的氣息。十年了，夏的一切都無法被被楓望記。

　　他就是夏。十年前，楓親口叫他夏，他望著楓傻傻地微笑。夏轉口叫她楓，那種童稚中夾雜的溫柔剎時流入楓的心中。這么多年了，楓都沒有忘記那一刻。當楓抬頭準備與夏微笑時，突然發現夏的眼中沒有對楓的絲毫眷戀。窗外，樹上的楓葉隨著夏天的風飄飄落下，夏與楓坐在一起欣賞著這樣的風景。楓驀然對眼前的這個男孩叫了一聲夏。余光中，楓看到了夏好奇地看了自己一眼，但夏不知道楓是在自己，接著又把目光轉向窗外的楓葉。

　　“坐在同一張四方桌子邊，你的眼里，讀不到卷著我的訊息。

　　夏天，風只會把楓葉送到地上，然后又從楓葉的世界逃走，讓楓葉獨自寂寞。

一樣的夏天作文5

　　8月的夏天，并不適合瀟瀟的雨。縷縷的寒風也只能在秋天出現。可是當時的自己還不懂得，只是單純的認為黑色與白色構成的便是我的世界。

　　每當下雨的時候，自己總愛倚在那堵班駁的墻上，聆聽雨打在原院子中青石板上的聲音。不止有一個人問過我，為什么喜歡雨，尤其是夏天的雨。當時，我也只是淡淡的發出一聲嘆息，之后只是無語。

　　夏天所擁有的是那種淡藍色的陽光，看上去無害，卻又是那般燙手。讓人不舍，又使人生畏。就想燃燒著的火堆，要燒毀這世界上的一切。

　　雖然我現在并不再那般單純，但還是那樣傻，想要化做一直飛蛾。

　　其實誰也不知道，在這個淡藍色的夏天里，有一個唯美的故事：一個灰色的女孩愛上了一個猶如雨般成熟，又如火般熱情的男孩。

　　只不過這一切，都會隨著夏天所埋葬。

一樣的夏天作文6

　　炎熱的夏天，你在干什么呢？你又知道我的夏天在干什么呢？聽我講一講吧。

　　炎熱的夏天我去了游泳館游泳，你還不知道吧！我很快就學會了，沒有報培訓班，是自學的，我很有成就感。爸爸媽媽也夸我長本事了。

　　還有我去了步步高看了許多我未翻過一頁的書，如《三國演義》，《水滸傳》，《雞皮疙瘩》，《貓和老鼠》，《恐龍百科》，《愛的教育》，讓我從中學到了很多知識，明白了很多道理，增長了許多見識，了解了許多歷史，總之讓我很有收獲。

　　還有你不知道吧！步步高二樓有水果忍者玩哦！它不是手機上的，而是電視屏幕感應的，你只要動手在空中比劃就行了，隨之全身都會晃動起來，真是刺激！我第一局打了235分，第二局打了378分，帥吧！非常崇拜吧！想讓我第一時間給你簽名吧！（在自戀）哈！哈！哈！哈！

　　我還去了鄉下，有教妹妹學習，有陪外公一起喂雞…….

　　你得暑假有這樣豐富嗎？

一樣的夏天作文7

　　踏過三年的同窗歲月，不論有多么的不安還有不舍，就在這個夏天，我們將不得不選擇分離。

　　尹詩涵的聲音很細很細，低吟淺唱之時，清新得如同凌晨三點的空氣。流年宛若剪影，三年來的故事娓娓道來。

　　今年夏天是個充滿希望的季節，我們就要說再見，不知何時會相見曾相處的畫面，不停重復上映在眼前，今年夏天有種令人不舍的感覺!

　　她說，這是個充滿希望的夏天。或許是的吧，夏天過后，我們又將各奔前程了。此刻我們終于有了時間，可以靜靜坐下來，回想起兒時的夢想，還有我們未知的明天。

　　可也只有在此刻，我們才猛地發現，原來，你我都只不過是各自生命中的過客而已。我們的生命就像兩條相交線，短暫地匯聚之后，終將分離。

　　友情不曾離去，我想起從前好多美麗，人生不一定會一切順利但我會將你放在心里替自己打氣!

　　明年這個時候，當這首歌縈繞于耳時，不知道我們還會以一種如何的方式想起彼此。是的，友情不曾離去。我們的友情不滅。

　　夏天了，是時候說再見了，盡管你我都是如此地不舍。多少年以后，當年少時的青澀還有躁動都漸次褪去時，我們一定會想起，這個不一樣的夏天。不知那是一種怎樣的感覺。

一樣的夏天作文8

　　我坐在車廂里，窗外是曾經熟悉的風景。那條種滿法國梧桐的道路盡頭，是你曾經工作過的地方。遠處的小山上，是我們曾經采摘野花，追逐蝴蝶，放飛夢想的地方。窗外風景如故，而我卻視野模糊。它們和路上其它的風景一樣，撲面而來，又飛速而去。來不及懷念，來不及感傷。

　　車到南坪的時候，已是暮色蒼茫。我急匆匆下車，急匆匆奔向下一個站臺。到處都是擁擠的人群，到處都是擁擠的車輛。滿世界人語喧嘩，沒個安靜的地方。在擁擠喧囂的人流中，突然傳來了那首熟悉的歌“像瘋了一樣，越想你就越心傷。我多么愛你卻難逃你的魔掌……”街邊，一個年青的歌手懷抱吉它，目光迷惘。他是在唱給我聽，還是在為自己而歌？他的聲音頗不如齊秦的歌聲好聽，我卻有一種針刺一樣的感覺。轉過頭，高墻的陰影里有一對小情侶正在約會。女孩子坐在臺階上，男仔半蹲在地。兩人雙手緊握，四目交投，臉上都是甜甜的笑。我心里一陣苦澀，不忍再看，低頭快步走過。

　　我只想回家，我只想回到屬于自己的方寸天地。滿屋子都是你留下的氣息，滿腦袋都是你留下的影子。燈光白得耀眼，它照不透內心的灰暗。窗外是暗黑的天空，偶爾有風吹過，我看到梧桐樹的影子在夜色里輕輕搖晃……

一樣的夏天作文9

　　爺爺的夏天和扇子一起，爸爸的夏天和電扇一起，而我的夏天和空調一起。同樣是夏天，用的東西卻不一樣。

　　我覺得，爺爺、爸爸、我的夏天是一樣的，但因年代不同，科技不一，造就了這同樣的夏天身邊的度夏工具不一樣了。

　　爺爺的夏天，是和蒲扇在一起，手中扇子一搖動，就會帶來涼爽的輕風。爸爸的夏天，是和電扇一起，呆在電扇旁邊，就很涼爽。我的夏天，是和空調一起，呆在房子里，就會很舒服。我覺得，雖然爺爺的扇子要一直手拿著扇著，但是走到哪都帶著自然風；雖然爸爸的電扇占地方，但它能開窗通風時用；雖然我的空調既不占地方也不用手拿著，但只能在密閉的空間用。雖然現代科技看似簡便，但是它其實不“方便”的地方有許多。從環保健康的角度看，還是爺爺手里的蒲扇子好呀！

　　我覺得，同樣的夏日，雖不一樣的過，但目地是一樣的，都是想涼爽一點。同樣的夏日，同樣的目的，不一樣的工具，不一樣的過。

一樣的夏天作文10

　　在學校時，我就不停地盼呀盼，盼望著暑假的到來。

　　期末考試結束了。放假后，我回到外婆家。

　　暑假開始了，夏天也開始了，太陽烘烤著大地，天氣非常炎熱，茂盛的大樹上住著無數知了，它們不停地叫著：“熱呀，熱呀！”

　　晚上，我就去游泳，在水里感覺非常涼快，舒服極了。

　　我還以為夏天就會這樣持續下支。哪知熱了十多天，七月十七日下起了暴雨，閃電、雷聲先后出現在天空中，路上積起了很深的水。雨停后，我又去游泳，水好涼，身上都起雞皮疙瘩了。

　　好多個晚上，因為下雨，游泳的計劃全泡湯了。

　　從電視上了解到，重慶有些地方連人住的民宅都被淹了，原本汽車行駛的街道，現在卻開上了沖鋒舟。因為下雨引起了水災。

　　天氣真是太奇怪了，去年夏天非常炎熱，很長時間沒下一顆雨，農民伯伯的莊稼被一天也不肯休息的太陽烤干了，地上裂起大大的縫隙。我從西安旅游回來，變成了一個黑人。

　　天又開始下雨了，我真懷疑天空被誰捅了一個洞，或者是云娃娃遇到了什么無比傷心的事。我希望雨快停了吧，找回那種夏天的感覺。太陽啊，你快出來吧，用你金色的陽光照射大地。

一樣的夏天作文11

　　7月25日，由綠風助學主辦，雅安市名山區回龍社區承辦的“這個夏天不一樣”活動在慈濟小學正式開始第四天的課程，此活動得到了前進慈濟小學的大力支持。

　　上午9:00電影瘋狂動物城準時上演，孩子們觀影過程中表現出極大的興趣，兔子警官朱迪和狐尼克之間的故事給他們留下了深刻的印象。

　　下午，手工課在一片歡聲笑語中開始了。手工課便是學習折花，折花對于男生來說是很困難的，基本上第一輪男生都無法完成。相比男生，女生相對便心靈手巧的多了，很多女生第一輪便折出了滿意的`作品。后來，在老師們的幫助下，所有的孩子都折出了自己的小花。兩個小時，在手工課中不知不覺就過去了。5:30，孩子們拿著自己的作品合影后，便和老師們道別了。

　　這一天的活動，欣賞電影讓孩子們在連續幾天的活動后，得到了久違的休息；同時折紙課讓孩子們學會了折花的技巧，折紙的快樂。電影了帶給孩子們不一樣的感受，手工則讓孩子們有了不同的娛樂方式。在豐富多彩的活動下，孩子們感受了不一樣的夏天。

一樣的夏天作文12

　　夏天來得很特別，7月一直在下雨，有幾天下得特別大，姚江溢出來了，水洼又大又深，房子里潮濕得很。

　　人們常說六月的天就如娃娃的臉――說變就變。瞧，剛剛還是晴空萬里，這會兒就狂風大作。“呼呼”吹得樹木站不住腳，像喝醉了酒似。整個世界被吹得“地動山搖”。一大片一大片的烏云像趕集似的聚攏來，天空像打翻的墨水。從天而降的雨點“噼哩嘩啦”地落下來，打在了車窗上，打在了樹葉上，水面上，地面上

　　雨點打在水面上，水里濺起一串串美麗的水花，一圈圍著一圈，小魚從水中蹦出來，歡快得跳著舞！雨點打在窗戶上，“啪啪啪”的響著，窗戶掛滿水珠。

　　這時，轟隆隆的雷聲敲起了鼓，斷斷續續地敲著；閃電手拿著銀色刺眼的手杖，從厚厚的云層中跑了出來，像把天空劃了一條大大的口子。就這樣，伴隨著轟鳴的雷聲，看著雨點跳舞，狂風與烏云奔跑，我覺得一下子清涼了，那種沉悶無影無蹤了。

　　不久，雨停了，太陽出來了，雨后的天空架起了一道彩虹，大地又恢得了光明和美好。

　　夏天的雨真是精彩極了！這個不一樣的夏天呀，一直都讓我們感受這不一樣的雨！

一樣的夏天作文13

　　我們學生最期待的夏天終于到了！

　　在炎炎夏日里，有的人喜歡泡在冰涼的水池里、有的人喜歡在家吹冷氣、還有的人走在路上，邊走邊吃冰，真是一大享受。到了夏天，我從房間向外一看，我豎起耳朵，聽到了蟬鳴，它們是夏天的演唱家，它們的歌聲，讓我心曠神怡，把煩惱都拋到九霄云外去。我聽見蟬先生跟蟬小姐求婚，多么的甜言蜜語啊！我們就像在參加它們的集體婚禮，好熱鬧啊！

　　在夏天真的有很多好玩的事，例如：參加夏令營、游泳、吃冰、賞荷……等等，其中我最喜歡的就是參加夏令營。我還記得去年夏天的暑假，媽媽讓我和哥哥參加三天二夜的夏令營，我們住在超好玩的東海海生館。一開始我看到好多好多的魚，其中我最喜歡的就是鯨鯊，又叫作“豆腐鯊”。到了晚上，我們還到海底隧道夜游，真好玩！鯨鯊可以長得很大，又很可愛，但真不知道它是鯨魚還是鯊魚？在里面，我看到了各式各樣、五彩繽紛的魚，其中我看到最奇怪的魚就是“獅子魚”，因為它的身上有很多毒刺，很像獅子般的可怕！

　　希望大家在夏天可以快快樂樂的玩，享受每一個截然不同的夏天。