夏天的美作文2篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的夏天的美作文，希望能夠幫助到大家。

夏天的美作文1

　　朱自清喜愛江南的春，是因為那里的春很溫暖；何其芳歌頌鄉下的秋，因為鄉下的秋總是碩果累累；老舍贊美濟南的冬，因為它慈善。我覺得，夏天也很有別致。

　　——題記

　　夏天的清晨，天亮得很早，大約五點多鐘，鳥兒便唧唧喳喳地叫了起來，叫醒了熟睡中的人們，睜開睡意朦朧的雙眼，伸個懶腰，起身輕輕地推開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來，向窗外望去，翠綠的樹葉也剛從睡夢中醒來，隨著輕輕的微風，伴著縷縷陽光，開始了新的一天。放眼望去，天空湛藍湛藍的，幾朵白云在天空中漫步，時而舒展筋骨，時而并肩前行，趁著陽光還不太耀眼，趕快溜達一圈。走到樓下，小草上沾滿露珠，看來，夜里下的雨還沒有干，晨練的人們陸續地走出了小區，走向了公園。

　　天漸漸熱了起來。到了中午，如火的太陽炙考著大地，外面非常寧靜，走在街上，只有稀稀疏疏的幾輛車，很少有人步行或者騎車，因為實在太熱了。尤其是下午兩點。強烈的陽光非常熱情地向大家招手，把大地照耀地金燦燦的，人們正在午睡。云朵也都藏了起來，只有那公路在像太陽問好，好像在說：“好舒服，好暖和呀！”一切都是那么安靜，和諧啊！只有那老樹在不斷地索取陽光。一陣微風吹來，這位年邁的音樂家又“沙沙……沙沙……”奏起樂來。

　　傍晚時分，太陽的光又沒有那么強烈了，漸漸地涼快起來。只在西邊露出來紅彤彤的半邊臉。這時候，許多老人從家出來搬著板凳坐在樹蔭下乘涼，嬉笑。有幾位老人下下棋、打打牌。男孩子們光著膀子撲通，一下鉆入河中，魚兒似的在水中游來游去。女孩子們在樹蔭底下跳著皮筋，這一切都是多么和諧啊！

　　吃過晚飯，工作了一天的人們放松下來，聚在門口聊天，聊聊孩子，聊聊家事，暢想未來。蟬也在湊著熱鬧，一直“知了……知了”唱著歌；在荷塘邊，青蛙也在“呱呱……呱呱”地一唱一和。這難道不是夏日的樂曲？

　　夏天，雖然沒有春天的嫩綠，秋天的金黃，冬天的雪白，可她是五彩繽紛的，她是絢麗的！這樣的夏日，不也很美嗎？

夏天的美作文2

　　春天的時候，樹上的葉子還是嫩嫩的，散發出淡淡的香；秋天的.時候，葉子已經枯黃了，給予人一種藝術感，再看看，樹上的果實被溫暖的陽光烘烤著，它們流出來的香，讓人禁不住誘惑；而夏天，葉子綠綠的，火紅的太陽正烘烤著大地，猶如熱鍋上的螞蟻……

　　清晨，風悄悄地吹過，將溫暖舒適的春天帶走了，將炎熱的夏天帶來了——我一如既往的在公園里晨跑，吸收著新鮮的空氣；看著四周的環境；真是一種享受啊！跑累了，見周圍沒人，滿頭大汗的我方才罷休。——感到充實的我，便樂呵呵的去吃早餐。

　　回來公園時，眼前的東西令我大吃一驚——很多人在擺地攤，人群那可是不計其數啊！我只好無奈的踮起腳尖，從大人的手腕上擠進去。哦，我的頭發亂糟糟的，但我也顧不得了，找了處地方坐下來，不久，一群可愛的小朋友大大咧咧的走過來，使他們享受了幾秒的目光浴。

　　身穿粉紅的衣裳的女人無聲無息的朝我過來，我只好戀戀不舍地離開了。回到家，我氣嘟嘟的回到房間，怪媽媽為什么要打擾自己的興致呢？

　　下午，我們一家人去了福神崗——走進一片樹林，知了在叫著；鳥兒在枝頭上賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子……他們為我們演奏出夏天的旋律，這是人們無法演奏出來的。聽著他們的演出，看著濃郁蔥蘢的草木，嗅著花兒醞釀的花蜜，忽然，清風吹過，花兒擺出了他們那令人羨慕的舞姿，更讓我對夏天充滿了敬佩。啊！真是神清氣爽，心曠神怡。

　　夏天，雖然沒有春天的勃勃生機，但夏天里洋溢著孩子們歡樂的笑聲；夏天雖然沒有秋天的果實累累，但夏天有人們彈奏不出來的歌聲；冬天雖然有美麗的雪花，但夏天有花兒的美麗的舞姿……

　　對于四個季節，我更愛夏天！因為動物們的演奏；因為花兒沒的舞姿；因為孩子們歡樂的笑容……盡管他有火紅的太陽，也不能遮掩夏天的美！

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