【精品】春夏作文錦集10篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的春夏作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏作文 篇1
星期六的這天，天氣十分晴朗，太陽公公露著笑臉，天上的白云像一只只小精靈在空中飄著。明明一大早就起了床，去找剛剛和紅紅，他們決定一起去春游。
他們準備好了背包，里面有面包、火腿、QQ糖和美年達飲料。他們坐上了一輛公共汽車，向山后的草地馳去，不一會就到了目的地，他們走下車一看，這里的景色可真美呀！剛剛蘇醒的青蛙呱呱的叫著，燕子從南方飛回來……呈現了一片寧和的景色。他們繼續向前，走在路上采了很多野花，突然剛剛說：“快看，那是什么�。俊焙铀�！他們拼命向前面的河水跑去，河水是這么的清澈，他們忍不住挽起褲腿在河里摸魚、捉蝦、打水漂，玩的可開心了，不知不覺就忘了時間，天快黑了，他們才戀戀不舍的回了家。
幾年后，他們都長大了，但他們對這件事依然記憶猶新。
春夏作文 篇2
濱湖河是一條美麗的河，它養育了多種生命，給人們帶來了不少快樂，這是因為它每個季節都有它那獨特地美……
濱湖河春天生機勃勃，春天的天空總是蔚藍的，藍天上，白云在飄，鳥兒在叫，在地上，小草們神不知鬼不覺得探出了頭，發現不有什么“異�！焙螅阏泻糇约旱挠H朋好友，一起抒情上半身也抽了出來，草地上頓時長滿了綠芽，體現了濱湖保春天處處春意盎然的美。
濱湖河的夏天郁郁蔥蔥，小樹里枝繁葉茂，這里的花開得正旺，紅的似火，白的賽雪，粉的如霞，不約而同的散發出陣陣清香，引來了不少成群結隊的蜜蜂和花蝴蝶們，它們都來采集花粉，濱湖河的水里游著一些小魚，它們喜歡游到岸邊，啄食人們手中的魚食，另外，水上有很多娛樂設施，有腳踏船、皮艇等，表現了濱湖河夏天處處詩情畫意的美。
濱湖河的秋天掛滿笑意，濱湖河的水會稍稍發黃，上面飄落著幾片黃色的樹葉，許多小朋友在岸邊草坪里的樹葉堆里的打滾，玩得不亦樂乎，飛起的樹葉猶如彩蝶，在空中“飛舞”仿佛現在花未敗，草未枯，突出了濱湖河處處流連忘返的美。
濱湖河的冬天的令人陶醉，冬爺爺帶來了一份大禮——雪，入冬不久，河上就有了許多冰雕，還有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等項目上，展現碰上處處歡聲笑語的美。
濱湖何一年四季景色各不相同，我很喜歡它，你喜歡嗎？
春夏作文 篇3
每個學生都有自己的學校，我的學校就是大名鼎鼎的三明學院附屬小學。它創建于1963年，是三明市小學素質教育的窗口學校，素有中國特色學校之美譽。
我的校園座落麒麟山腳下。它是一所一年四季都很美麗的校園。
春天，春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁著輕盈的腳步來到公告欄前，輕輕地撫摸剛剛出生的迎春花。這時，幾朵淘氣的迎春花笑嘻嘻的，把枝條都給壓彎了！又有幾朵有禮貌的迎春花向春姑娘彎著腰，仿佛在說：春姐姐好！春姐姐好！告別了迎春花，春姑娘踏著歡快的舞步來到升旗臺前的。
夏天，升旗臺前的蝴蝶花美麗極了！把空蕩蕩的升旗臺裝扮的更加美麗。蝴蝶花一朵一朵的，好像一只只美麗的蝴蝶，看了使人某明其妙的感到心曠神怡！
秋天，桂花給校園增添了幾分色彩。一陣秋風吹來，桂花香氣四溢，美麗無比。一走進學校，你就能聞到一股濃濃的桂花香氣，讓秋天的氣息時不時地回蕩在美麗的校園里。
冬天，校園也不會枯燥。在冬天里，我最喜歡的就是松樹了！因為它永遠不會枯萎�？偸峭Π蔚恼玖⒃谀膬�！你瞧！松樹不管在百花盛開的春天，赤日炎炎的夏日，清爽涼快的秋季，還是寒風刺骨的隆冬。它都不怕，都那樣英勇無畏的站著，為我們展現著它最耀眼的一面。
校園是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。我的校園真美�。∥覑畚业男@！
春夏作文 篇4
我家附近有一處美麗的地方——御河生態園，在這里一年四季都有不同的景色。
春天，樹木剛剛發芽，紅花剛剛盛開，冰雪剛剛融化，鳥兒剛剛啼叫，萬物都蘇醒了過來，走在林子里，空氣非常好，這里真是一個天然的氧吧呀！
夏天，葳蕤的鮮花開了滿地，翠綠的小草像一張綠色的地毯，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著，風兒在給柳樹梳著翠綠的長發，大太陽照耀著整個林子，但是，林子里面卻是一片陰涼，那里真是個避暑的好地方。
秋天是收獲的季節，那里有桃?蘋果?杏……可是北方雨水少，這些東西都長得很小，根本不能吃，真可惜。
冬天里下著鵝毛大雪，滿世界都是銀裝素裹，所有的植物都變白了，有的動物冬眠了，燕子也飛回南方去了，小朋友們穿著厚厚的衣服出來玩兒了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的……大家都高興極了。
這就是御河生態園的春夏秋冬，我喜歡御河生態園！
春夏作文 篇5
雨是美麗的，像一個個小精靈。它是大自然給我們帶來的瑰寶。
春天，像針尖兒般雨鉆進泥土里，落在建筑物上，落在花草樹木上，落在干旱的大地上，落在小朋友的臉上，給大自然增添了不少生機。
夏天，豆子般的大雨“嘩嘩”地落在大地上，像銀河里被捅出一個大洞一樣。人們急忙打傘，可大雨仍然不留情，噼里啪啦地打在別人臉上。
秋天，雨沙沙作響，滴在果樹上，像催著它們快快成熟。果樹也隨風微搖，像是在答應雨。
冬天，風吼哮著，仿佛要將樹木吞得光明幾凈。雨狂落下來，像鞭子似的抽打在人們的臉龐上，弄得人們直打哆嗦，穿了四件衣服還不夠。
春夏秋冬的雨，各不相同，多么令人流連忘返。我忍不住想稱贊一句“春夏秋冬的.雨真是舉世無雙��！”
春夏作文 篇6
玉融，一個有著十分美麗的春夏秋冬的地方，聽到這個你肯定十分好奇玉融的春夏秋冬是長什么樣子的，這就讓我來帶你走進玉融的春夏秋冬吧。
春天是嫩綠的。它帶著生命和希望來了，它讓大地睜開了惺忪的雙眼，它給我們帶來了春天的第一樂章。因為它的到來，大地受到了滋潤，杏花開了梨花開，梨花開了桃花開，還有那漫山遍野的油菜花，美得讓人窒息。
夏天是火熱的。它是一個萬紫千紅，千姿百態的花。在玉融的任何一個地方都能看到五顏六色的鮮花。玉融的夏天就像火星一樣熾熱，仿佛一碰就會熊熊燃燒。這就是玉融的夏天，揮汗如雨的夏天。
秋天是金黃的。它就像一首金黃色的詩，它吹來了桂花的陣陣芬香，葉子在秋風的撫摸下發出沙沙沙的音樂聲。因為它的到來蘋果姑娘的臉從青色變成了紅彤彤的紅色，人們吃上了豐收的食物，感受到了豐收帶來的喜悅。
冬天雪白的。它讓我們聞到了梅花的芳香，聽到來自北方的大雁的美妙歌聲。每天早上起床都像一場與身體的激烈的戰爭。即使玉融的冬天不下雪，但我們依舊能感受到雪花飛舞給人們帶來的喜悅之情。
啊！玉融的春夏秋冬真美��！如果有機會，我定要邀請你來玉融玩一玩。
春夏作文 篇7
我的奶奶家在鄉村。說起那里的景色，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。一年四季，景色美不勝收。
春天，小溪解凍了，在“叮叮咚咚”作響，仿佛人們在彈唱著美妙的樂曲。在小溪里，有一群鴨子在游來游去，它們有的正在梳理自己的羽毛；有的互相追逐、打鬧、嬉戲，玩得不亦樂乎；還有的鴨子在互相說著悄悄話，好像要把什么重要的信息傳遞給對方。
在山腳下，有許多野花在競相開放，好像在比誰更婀娜多姿似的，美不勝收，活像一幅美麗的畫卷。
夏天，樹木生機勃勃，蒼翠欲滴，向人們展示著自己強大的生命力。這些樹木一棵接著一棵，像一道綠色的屏障。穿過這道“屏障”，我來到了美麗的荷花塘。塘里的荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的才是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我仿佛覺得自己也是一朵荷花，蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……
秋天，稻田里長滿了黃澄澄的稻子，像一片金黃色的海洋。稻穗沉甸甸的，把枝頭壓得“彎下了腰”，像一個駝背的老人。農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們有的在割稻子，有的悠閑地坐在割稻機上，抽著旱煙，還有的載著滿滿一車的稻子，興高采烈地回家。
冬天，屋頂上、田野里，覆蓋上了一層層白雪，給大地披上了一件銀白色的外套。小朋友們打雪仗、堆雪人，銀鈴般的笑聲，響遍了田野。
這就是鄉村的春夏秋冬，我愛鄉村！
春夏作文 篇8
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在大自然這個舞臺上演繹著各自的絕活。
春
瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳，輕盈地走上了舞臺。它把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一個漂亮的花籃，用纖細的手從花籃里拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦緞中用五色相間的絲絨繡出了花朵。春姑娘的面頰上浮出醉人的微笑。她笑著，輕輕地退下臺去。
碧綠的大幕拉攏了。
夏
臺上翠綠的大幕慢慢地變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊！夏出動了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發亮，環視著臺下的大地，大地上頓時出現一片火熱的陽光。樹兒張開無數的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到哪里，哪里就有一片驕陽、一片酷熱。
夏施展過它的絕活，滿意地收起目光，退下臺來，深綠的大幕也隨之閉攏了。
秋
深綠的幕布很快變成了金黃色，這預示著美麗的秋將出場了。幕布緩緩拉開，美麗的秋穿著金色的衣衫，出現在舞臺中央，用纖細的手一指，大地變成金黃色一片。秋從身邊拿出一個小口袋，變戲法似的取出一只只豐碩的果實，向臺下拋去。那只袋里裝著無窮無盡的果實，拿也拿不盡，取也取不完。沉甸甸的果實飛向大地，綴滿枝頭，好一派碩果累累的豐收景象��！
冬
冬天來了。一個愛干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃變得雪白。冬戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上穿著一雙白皮靴，就像一個可愛的白絨球一樣。她用胖胖的手，指揮著雪兒向大地飛舞，掃除那里的垃圾。雪花們聽從冬的指揮，舞動著美麗的六角形身體飄落在大地上。不一會兒，大地便白茫茫一片，成了白雪的世界。
冬看著大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現了兩個小小的酒窩。她蹦著、跳著、拍著手，如一個快活的小絨球，滾下臺去了。
白色干凈的大幕也隨著冬的退場而閉攏了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員各顯神通時，時間老人的步子也飛快地邁著。當冬表演結束后，一年過去，又迎來了新的一年。大地上的景物隨著春夏秋冬的更替而不斷地變化著。
日復一日，年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術師，在大自然這個舞臺上表演著各自的節目。表演著……
祝愿他們的節目越演越好，使人們更加熱愛絢麗多姿的大自然。
春夏作文 篇9
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，那是它的微笑；“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，那是它的激情；“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”，那是它的野蠻；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，那是它的調皮。
杏花微雨的春天，它用微笑面對人間，萬物便處在溫室。這時的大自然猶如母親，知冷知熱，偶爾一點春雨，那是它被感動，不時一陣陰天，那也只是做做樣子罷了。
鑼鼓喧天的夏日，它的激情似火，分外張揚，“池塘青蛙呱呱叫，”有人當它是音樂，有人嫌它是噪音。大自然生氣了，于是驕陽似火，烘烤人間。當它看到人類遭受炎熱的時候，想起他們受不起這等“大禮”，又想起自己的責任，不禁孩子似的，大哭起來，于是暴雨傾盆。忽聽傳來抱怨聲：這鬼天氣……大自然停止哭泣，循聲望去，是人類。它嘆氣道：“我生氣，怕旱了你們；我哭泣，怕淹了你們。唉！我這是為誰辛苦為誰憂��！”
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。大自然的哀愁何止這一江春水，它嘆著氣，凋落了三秋之葉，長風萬里，送走了秋雁。大自然崩潰了……于是黃葉漫天，萬物披上衰衣，秋季來臨了。
大自然每到秋季，看到滿地的黃葉。它更瘋狂了，心情壞到了極點，萬物只是靜靜垂聽。紛紛的北風刮著，轅門前飄著雪花。那是雪花嗎？是，那是棱角分明的雪花；那不是，那是憤怒，大自然的憤怒。
憤怒之后，是深深的反思。于是希望再次降臨，春又至。
大自然的情緒是多種多樣的，變化無常。盡情傾聽大自然的美麗，也是一種幸福！在幸福中，我讀懂了大自然的情緒！
春夏作文 篇10
我擁有一個春天溫暖、夏天陰涼、秋天涼爽、冬天白雪皚皚的校園！
春天，校園里的迎春花開了，黃澄澄的花像成熟的麥子，柳絮早已吐出點點嫩芽，就像她新長出來的頭發，微風就是她的梳子輕輕地為她梳頭，編小辮。有時柳樹姑娘會隨風搖曳，有時她會和微風一起玩耍，玩累了，微風那把梳子靜靜的為她梳頭，每當這時柳樹姑娘就像一位高貴的公主享受這美好的時刻，不一會兒柳樹公主大概是玩累了吧，沉沉地睡著了。
夏天，教室前面的楊樹林長得郁郁蔥蔥為我們搭建了1個個陰涼的樹蔭，走在下面既涼快又清爽，清涼的空氣飄進我們的教室，同學們不再是沒精打采而是精神抖擻的學習，因為有了這片楊樹林同學們更加喜歡學習了。
秋天，楊樹的葉子開始慢慢脫落，樹葉像一只只蝴蝶飄落下來，慢慢的地上的“蝴蝶”堆起了一座座袖珍小山，男孩子們可高興了，一個個往袖珍小山上跳，那些“蝴蝶”仿佛受到了驚嚇，一個比一個跳的高，過了一會兒又平靜的落了下來，好像剛才什么事也沒有發生。
冬天，大雪紛飛，這可是我們小朋友們盼望已久的季節。一下課，我們就飛奔到雪地里，打雪仗、堆雪人，自己的臉凍得通紅，手凍得僵硬，可我們一點兒也沒感覺到，仍然在雪地里玩耍，上課鈴敲響了我們才戀戀不舍的離開雪地，回到了教室。
我愛我美麗的校園！
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