春夏作文

時間：2021-03-28 18:59:21 夏天我要投稿

實用的春夏作文匯編9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的春夏作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的春夏作文匯編9篇

春夏作文篇1

　　四季的雨是多姿多彩的，是各種各樣的，是獨一無二的。

　　春天的雨是溫柔的，細細的雨絲打到花兒的臉上涼絲絲的，她喚醒萬物。為它們化上妝，小草披上綠披肩，小花帶上發夾，柳樹染了頭發……大地姹紫嫣生機勃勃萬象更新。

　　夏天的雨季是美妙的，它像花針，像牛毛，像細絲，密密地斜織著。屋頂上就像被煙霧籠罩著似的。風呼呼的吹像是一個演奏家伴奏著一支小舞曲，再加上青蛙蟬鳴就更美妙了。

　　秋天的雨是浪漫的，她像一個多情的少女，時而開懷大笑，時而痛哭流涕，時而輕柔多姿，時而暴躁不已。但是她給們收獲的氣息，樹上果實累累，田野里滿是“金子”咧嘴笑。

　　冬天的雨是可愛的，她沒雪柔，沒棉花暖，但她晶瑩剔透，婀娜多姿，它猶如一位舞者，隨著伴舞者翩翩起舞。

　　四季的雨你喜歡嗎？你喜歡哪個季節？

春夏作文篇2

　　春夏秋冬，這四個季節的輪回交替之間，在我的身邊發生了許許多多的故事，下面就來看看我的故事吧!

　　春天，我在綠茵茵的草地上放風箏，由于是春風，風速不急不慢，風箏很快地就飛上了藍天，天空中已經有很多的風箏了，有蝴蝶風箏、蝙蝠風箏、老鷹、孫悟空、鳳凰。給寂靜的天空增加了許多色彩。

　　夏天，太陽熾熱難擋，許多人都喜歡躲在家里，而我卻求著爺爺帶我去抓蟬，這個時侯的蟬叫得特別的歡，也最容易被發現。我拿著網子，悄悄地靠近樹干，用網子瞄準蟬，再用力一扣，哈哈~一只蟬就到手了!

　　秋天的果園里，果子壓彎了枝頭，紅的蘋果、黃的梨、橙色的桔子。秋天秋高氣爽，登山是不錯的選擇，山上的樹葉變紅，變黃了，這時的山最為絢麗，五彩斑斕、層林盡染!

　　冬天，天寒地凍，這個時候，我早已換上厚厚的冬裝，雖然樣子很厚實，但我已經凍得受不了啦!不過，我們成都很少下雪，所以，要想看雪，就要到西嶺雪山和峨眉山還有紅原那邊去看了，堆雪人，打雪仗。可好玩啦!

　　春夏秋冬，譜寫著一曲曲華麗的樂章，冬天快要過去了，春天還會遠嗎?

春夏作文篇3

　　越秀公園在我家的對面，公園風景優美，是一個充滿樂趣的地方。

　　春天，公園里的樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。花朵綻開了笑臉，流花公園春天光彩奪目、春暖花開——非常美麗。

　　夏天，太陽像一個大火球，狗熱得吐出了舌頭。但是現在，公園里綠樹成蔭，人們都跑去樹下乘涼。可夏天的天氣說變就變，剛才的太陽還火辣辣的。突然，烏云密布下起了傾盆大雨，過了一會兒，太陽又出來了。

　　秋天，草坪上的花兒漸漸地黃了。樹上的葉子輕輕地飄落下來，落在了草坪上，秋風徐徐吹來，吹到了柳樹的葉子。柳條像一條條長辮子左搖右晃，又像一個個孩子正在蕩秋千。

　　冬天，我們廣州不下雪，也沒有那么冷。可我們有花市，你要是一進去，許許多多的花兒展現在你們的面前。比如：有郁金香、蝴蝶蘭、菊花——

　　這就是我們美麗的越秀公園，這就是我最喜歡的越秀公園了！

春夏作文篇4

　　我家房子旁有一片竹林，一年四季都很美。

　　春天，筍芽兒們紛紛掙脫媽媽的懷抱，探出尖尖的小腦袋，來看看地面上有什么新奇好玩的事。

　　夏天，春筍都變成了粗壯結實挺拔碧綠的竹子。當我們熱得滿頭大汗時，竹林里的竹子就對我們點點頭說：“小主人快到我茂密的葉子下來涼快涼快吧！”

　　秋天，竹子上的葉子變黃了，一陣微風吹過，像一位位舞蹈家搖擺著自己輕盈的身體，在風中翩翩起舞。

　　冬天，冬姑娘撒下一片片雪花，給竹子們穿上了一件雪白的衣服，好像給它們保溫取暖，竹媽媽們又開始孕育起冬筍寶寶來。

　　竹林里一年四季，就是那么生機勃勃。

春夏作文篇5

　　一天，風爺爺對正在忙碌的四季說：“幾天后是天空姐姐的生日，你們各自商量一下，選出幾天后演講的最佳達人，選出的達人以后還可以參加一些有趣的活動，或是與明星見面……本來無精打采的春夏秋冬聽到了這話立刻變得精神抖擻，坐在沙發上認真討論起來。

　　春自信地說：“我是春，春是萬物復蘇的季節，我讓花草樹木有了新的生命，人們很喜歡我，給我寫了很多首詩歌，每當春天來臨，學校老師都會反復強調“春天來了，要種下希望的種子。”我的功勞最大，所以去的`應該是我！”聽到這后，夏不滿意了，瞪著眼睛望著春，兇巴巴地說：“人們明明最喜歡我！我給大地穿上了五顏六色的衣服，特別是孩子們喜歡我，他們可以吃冰淇淋、游泳，還夸我是最美季節呢，這演講我去定了！”秋氣得臉都青了，大叫到：“人們最喜歡的是我！人們喜歡豐收的季節，瓜果飄香，那是什么季節！那是秋！就是我！我去才最合適！”冬氣得都快哭了，大吼到：“人們喜歡我！我可以凍死害蟲，消滅細菌！孩子們可以盡情玩耍，打雪仗、堆雪人，多好啊！這演講必須是我去！”夏氣得吐出火來了，叫道：“太陽也可以殺死細菌！”話音剛落，春就不懷好意的笑了笑，說：“女孩子們可不喜歡夏天，她們可不想讓火辣的太陽曬壞她們的皮膚！”“是呀！而且夏天還有蚊蟲叮咬，就算是孩子們也不會喜歡夏天的！還什么最美季節，吹什么牛呢！”秋對夏翻了個白眼氣憤地說。正當他們吵來吵去的時候，一個孩子跑過來，說：“如果你們中少了一個，那后果不堪設想！”聽了這話，他們恍然大悟，異口同聲：“去找風爺爺！”

　　他們來到風爺爺家，春問：“風爺爺，我們都可以都去演講嗎？”風爺爺詭異地笑了笑，說：“可以，當然可以，只要團結就都可以去！”春夏秋冬心想：“只要團結就都可以，這話是什么意思？”秋問：“風爺爺，這話是什么意思？”“我是在考驗你們呢！”風爺爺說。“什么！”風爺爺做了個鬼臉，說：“但確實是有演講和活動，只不過本來是四個人，我改了一下唄！”

春夏作文篇6

　　我的校園每時每刻都非常美麗。

　　春天的校園到處鳥語花香、生機勃勃，枯黃的小草又變得有活力起來，嫩綠嫩綠的，好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中，有著許許多多“繁星”點綴，我所說的“繁星”呢，就是盛開在草坪中的嬌艷欲滴的鮮花。在清晨，校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時的鮮花、小草有著露珠的點綴，真無與倫比、完美無缺的漂亮。校園里還栽了許多樹木，在春天這些樹木的葉子十分鮮活，春天的校園到處充滿生機，大地上的萬物都好像換下了冬裝，披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。

　　夏天是個非常炎熱的季節，在校園內同學們一個個都滿頭大汗。下了課后，很多同學都喜歡在樹下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹，也好像特意在夏天長得特別茂盛，好給同學們乘涼似的。一棵棵都長得十分健壯，草綠色的葉子不停地“舞動”，好像在給同學們扇扇子。

　　秋天的校園好像一片金黃色的田野，不時地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來，好像一個個隨風舞動的精靈。就連小草也沒了精神，擺出了像打哈欠似的動作，好像在說：“就要到冬天了，又該睡覺了。”

　　冬天的校園，好像是一個夢幻般的銀色世界，白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被，它們又該好好地睡上一覺了。大樹的葉子已經掉光了，樹干裸露著，顯得光禿禿的，不過現在好了，有了雪花的裝飾，大樹又顯得快活起來。在冬天校園內顯得一片寂靜，好像大地上的萬物都進入了睡眠狀態。

　　這就是校園的春夏秋冬，不論是哪一個季節，我都深深地喜愛著“它”——我的美麗校園！

春夏作文篇7

　　世界本來就很美，只是缺少發現美的眼睛，四季的景色是不一樣的，每個季節的景色都非常美麗。

　　春天，在田野里，油菜花開得一片金黃，漂亮極了；植物園里，桃花開得粉紅粉紅的，月季花姐姐有許多漂亮的衣服，有紅的、粉的、白的、黃的，小草也從地里探出頭來，解凍的小溪叮叮咚咚，像是春天的音符。

　　夏天，亭亭玉立的荷花仙子有紅的似火、白的似雪、粉的如霞，漂亮極了！蓮蓬寶寶在荷花媽媽的懷抱里漸漸長成了甜甜的大蓮蓬。

　　秋天，果園里的蘋果笑紅了臉，香蕉像月亮一樣掛在上面，梨娃娃的皮膚可好了，雪白雪白的，田野里稻谷一片金黃；植物園里楓樹紅紅的葉子像小巴掌，菊花的顏色也可多了，有紅色、白色、黃色……

　　冬天，在房頂上，地上、樹上都是一片雪白，非常好看，孩子們在雪白的地上打雪仗、堆雪人，玩得開心極了！

　　我喜歡四季的景色！四季真美！

春夏作文篇8

　　春天百花齊放，夏天梔子花開，秋天滿山遍紅，冬天白雪皚皚。讓我來帶你去田園山間看看春夏秋冬。

　　春天是萬物復蘇的季節，那清澈見底的溪水流過我的手間，水里魚兒活蹦亂跳。那小溪邊上的野花，更是五彩斑斕，紅的似火，，藍的似海，粉的似霞······還有襯托鮮花的綠葉，它們已經長出新的嫩芽。山上那白色的是什么？是白雪皚皚的雪嗎？不，那是梨花。山上那粉的發紅的是什么？是早晨的朝霞嗎？不，那是桃花。

　　夏天烈日炎炎，太陽剛出來，地上像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低的浮在空中，使人覺得悶悶的。可小草不怕炎熱，頂著火辣辣的太陽，茁壯成長。一朵朵梔子花躲在草叢里，好像怕太陽曬壞的可愛的小臉。風一吹，小花小草頻頻點頭，有它們的點綴，草坪顯得更美麗了。

　　秋天秋高氣爽，看，金燦燦的麥穗隨風舞動，真像一片金色的海洋。銀杏樹葉變成黃色，黃黃的小葉子就想小扇子，那是在幫我們扇走炎熱。看，紅紅的楓葉多像一顆顆五角星。橙樹掛滿了橙子，像一個個金色的小太陽。看，那草叢里有著小小的花蕊，黃黃的，那是什么呢？走近一看，原來是桂花。小小的桂花香味兒滿天飄。小小的桂花在草叢里，桂花樹里都有好多好多。

　　冬天雪花飛舞，路旁的樹木綴滿了銀花，毛茸茸的，建筑物像閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層長長的地毯，是那么的潔白，那么晶瑩，真叫人不忍心踩上去。

　　春天鳥雨花香，夏天綠樹成蔭，秋天金桂飄香，冬天鵝毛大雪，真是各有各的好，各有各的美。