難忘的校園生活作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的校園生活作文1
這一年已是我在校園呆的最后一年了,在這個校園的生活中讓我有許多體會。
在校園里有許多給予我豐富知識的老師,有給予我關心幫助的好同學,有領導對我們生活的幫助。真的太多太多了,讓我這一生中不公忘記,因為這就是別人對我的愛!對我的.思惠!我應當牢記在心,等有機會再感謝他們。
我有許許多對我都很好的老師。在我做錯事的時候,他會把我叫到辦公室提醒我,當我考試差了的時候,他會主動把我叫到辦公室為我分析原因,當我生病了的時候,他會送我去醫院!我的老師啊!他們都是犧牲了自己的青春,為我們點亮了前進的燈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是我們偉大老師為我們犧牲的一切。
我還有許多許多在學習中給予我幫助的同學,我在學習的時候,常常會遇到許多困難,他們都會主動來幫助我!給我細細地講解!直到我聽懂!記得最深的一次,我得了感冒,因住校同學們都為我找了熱水,還給我倒水、端飯,甚至還喂我,哎!想起我真的好感謝他們!在每個方面都幫助我,但就因為一些小小的矛盾,而他走了,再也不會來幫助我了!連聯系方式也不為我留下。校園里這三年!哎,給予我希望的老師,同學們都在為我加油!我一定好好努力學習!跨入別一個學校的時候,我也不會忘記,在這里有一堆幫助、關心我的老師!有一群可愛天真的同學。
三年,快過去了,我的初中生活也快離開而去了,現在我一定要和同學一同努力,準備好這次中考,好為高中的生活奠定一個基礎,啊!我這難忘的初中生活!再見了!我永遠也不會忘記你!忘記你對我的一切好!
難忘的校園生活作文2
時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉眼間,回頭一看又過了充實的小學初中生活。回想從前,當我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。
依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記?老師同學對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的初中中,我經過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學,我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的.記憶,也曾怨恨道:“時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊!”
時光已悄悄的一聲不響的離開了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶……
難忘的校園生活作文3
時光如梭,歲月如流。轉眼間,一位懵懵懂懂的小學妹,變成了壓力最大的畢業班的一員。回想這六年間的點點滴滴,不禁笑了出來……
一次,教師節前夕。臨近放學,于楊趁老師不在的時間,對大家說,這次教師節要給葛老師一個驚喜!于是,買氣球的買氣球,準備彩帶的準備彩帶……
突然,“噠噠”!的聲音傳來。原本湊在一起熱烈討論的同學,瞬間回到了位子上[此乃乾坤大挪移也,非專業人士請勿模仿]。“噠”!腳步聲停在了門口,葛老師見班里如此安靜,笑著問:“是不是干了什么壞事啊?”“沒,絕對沒有!”全班同學異口同聲的否定[真是此地無銀三百兩]。現在回想起來,那個時候的我們真是好蠢好可愛呀!
教師節當天,我來到教室,發現門窗緊閉,室內熱的像跟蒸爐一樣。黑板上,全是被女同學用漂亮的楷體寫出來的祝福語,愛美的.女同學不忘將黑板美化一下。當個老師打開門的那一刻,同學們都屏住了呼吸。嘩,同學們將彩帶向葛老師撒去,送禮物的同學一擁而上,嘴里不斷說出對老師的祝福。老師的笑容在臉上綻開。
難忘的校園生活,和藹的老師,可愛的同學,都將成為我記憶中最寶貴的一部分。
難忘的校園生活作文4
校園的生活是豐富多彩的,是多姿多彩的,校園的生活是多姿多彩的。
一個星期六的下午,我在家里無聊地玩著手機。突然,我發現我的'好朋友小麗在玩手機,就走上去問她:“小麗,在玩手機嗎?”她說:“在玩手機,我不想玩手機,就看不起小麗!”我就想把手機給她,可我又想:她也不是沒有玩過手機嗎?我不能讓手機這個“大魔王”再次占為己有了。可是,我又想:如果我把這個手機給她,她也不會那么生氣的。可我又想:如果她把手機給了我,我就可以把那么多玩的時間都用在學習上了,我不能讓手機這個“大魔王”再次占為己有了。我又想了想,對她說:“你不能讓手機這么受罪,我們應該讓它不再占為己有,讓它在我們學習的地方留下一席之地!”她聽了,對我說:“謝謝你,小麗!”
我的手機不僅給我留下了快樂的時光,還使我的朋友們越來越多了。
難忘的校園生活作文5
我的校園很美麗,里面有撐天的樹,有艷紅的花,有活潑的小鳥,也有不時走過的幾只慵懶的小貓。
當然,要說校園里面最有具有代表性的一景,那自然就是我們這些充滿朝氣的學生了。校園里的我們在課后的空閑時間里,喜歡在操場上面奔跑,運動。同學們就像是充滿紅潮的朝陽,一個個的激情四射,愛好打籃球的男同學們在球場上滿身激情,喜歡跳繩的女同學則在跳躍著輕盈的身姿,同樣,操場紅色的跑道上還有不少散步的`同學,整個校園因為我們而顯得與眾不同。
校園里的生活是難忘的,校園里的每一處景致也都充滿著我們的回憶,猶記校園里的那一棵梧桐樹,樹下擺放著石椅、石桌,這里也就常常成為了我們的休息場所,我與同學們經常會在傍晚的時刻,到這一棵梧桐樹下,在這里,我們吹著涼風,感受著夕陽的余暉,秋天來了的時候,梧桐葉隨著風片片飄落,泛黃的梧桐葉從我們的視線中飄過,然后緩緩的在我與同學們的瑣碎細語聲中落地。
落定的梧桐葉,也將那一張張溫暖的畫面定格,接著一起刻進了我的大腦,然后成為了我腦海中最難忘的一抹記憶。
校園生活中,有課后的生活,更少不了課上的生活,課堂上,最難忘的是同學們一張張認真的臉龐,是老師在黑板上龍飛鳳舞的粉筆字。我們在一節接著一節的課程中,暢游在知識的海洋里,老師是水手,載著我們乘上輕舟,搖搖晃晃的駛向遠方,我們體驗到了海洋里的樂趣,感受到了知識海洋的無邊無際。
這一些課程下來,課堂上發生的一切,都讓我們難忘。
校園生活是我們載下了我們的青春,在這里,有太難忘的記憶。
難忘的校園生活作文6
校園的一切都是美的,而我在這所學校里生活了六年,雖然有些事已經模糊,不過總有些事讓人難忘。
記得剛上小學時,從我踏進這所學校時我就明白我已經長大了。那時我看著陌生的學校卻也能感受到這所學校的普通,一走到班級,里面我一個都不認識,同學都很陌生,我有點害怕,這時,老師走進來,她就是我的啟蒙老師,鄭老師。她走進來時臉上掛著很有感染力的笑容,很開心的和我們打招呼,不知怎么我心里一下子沒那么害怕了,后來她讓我們做自我介紹,她對我們說‘同學們,你們不要想爸爸媽媽,也不用害怕,傷心,你們已經是一年級的小朋友,小學生了,不能像小時候那樣,要學會很多,老師會像爸爸媽媽一樣你們有什么事都能來找我。’這就是我小學生活的第一天,也是讓我最難忘的,我的校園生活之所以難忘,是因為老師的鼓勵和微笑,我難以忘記她的笑容給我帶來了巨大的信心,難以忘記老師的笑像春風一樣吹進我的心。
這六年的校園生活里除了讓我難忘的老師,還有一大堆我的好朋友。記得我讀到三年級時面臨著分班,我被分到二班,而很多朋友則被分到了一班,我和我分到同一班的同學不太熟,我又不想和她們打招呼,就在這時一個甜美的聲音傳來‘你好,我想和你做朋友不知道你愿意嗎。’說完后又介紹了她自己,因為她很開朗原因我們便很快熟識了,后來我們也成了同桌,她雖然成績不太好,但只有我遇到困難她都會幫我,我很感謝她。
現在回想起以前總覺得很美好,偶爾走到一年級看著那些小朋友開心的玩,天真的笑,不用自主得會想起曾經的我們,我們也曾經像他們一樣擁有最美的'笑,偶爾聽見他們唱國歌也會想起我們的曾經,他們讓我看見了我們以前的影子,這一切都是因為我們長大了,他們正在走同我們一樣的路,也許有些記憶模糊了,但看見他們似乎又會想起,人生卻也是這樣美好,只有經歷過的人才會發現,原來只有在畢業那年才會勾起塵封的零碎記憶。
六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流。轉眼間,六年的小學學習生活就要過去了。
忘不了學校里的每一位老師!忘不了老師那和藹可親的目光,忘不了老師的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,我們在考場上的奮斗,昨天,我們在課堂上的爭論;昨天,我們在合唱中聽歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!上操鈴一響,同學迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場上比賽選手們遵守規則,力爭第一,堅持友誼第一、比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘。
難忘的校園生活作文7
在學校的六年里,學到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,們最后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學。
從入學到現在,身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著們的故事。此時此刻,的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;眼前有浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,追我趕的賽場。
我的眼前仿佛出現了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油,加油。”這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學都很緊張,他們十分的擔心那位同學的安危。在他后面的同學也慢慢的停下了腳步,他們也擔心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學,那時我的學習成績很差,有許多的作業沒做,您是那么的細心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛的老師,親愛的同學,六年的.光陰,轉瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎團徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感謝您。
我們曾經是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經二重唱的兩個聲部,我們曾經是賽場上的一對學友。當我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。
難忘的校園生活作文8
時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉眼間,回頭一看又過了充實的小學六年生活。回想從前,當我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的`時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。
臨近畢業,我難以忘記的是胡老師。胡老師是從六年級開始教我們數學的,雖然相處的時間不多,但是,我已經漸漸地喜歡上了胡老師。
胡老師,會經常給發我們小禮物。比如說,你這大周有進步了,表現突出,老師就會給你發一個便利貼,或一張獎狀,來獎勵我們。我們有時候還開玩笑似的對老師說:“老師,下一次買玩具或零食吧!”老師總是笑瞇瞇地回答我們:“好!你們說買什么就買什么,只要你們表現好,老師花多少錢都給你們買咯!”當然對于我這個吃貨來說,我當然會選擇零食咯!依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記老師?老師同學對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學,我強行抑制了難按捺不住的淚水。
我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊!”
難忘的校園生活作文9
我們的學校是一個親密無間的大家庭,每時每刻都會讓人覺得溫暖。那里有嚴格、認真而又和藹可親的老師;有互相競爭而又相互幫助的同學。
一次,語文考試,教室里鴉雀無聲,只聽到一片寫字的“沙——沙——”聲,我緊張地寫著,突然我的.筆沒墨了,一點也寫不出來。我立刻拿出我的第二支筆,可它的筆頭壞了。我立刻向左右兩邊的同學求援,可他們都先后地回答:“我只有一支筆。”正當我萬分焦急時,坐在我后面的楊翹楚同學,拿了一支筆伸過來,真是雪中送炭,我驚喜地接過筆說了一聲:“謝謝!”,又重新投入到緊張的考試中。
校園里不僅有相互幫助的同學,還有時刻關心同學的老師。又有一天下午,天下著蒙蒙細雨,我在教室因為抄作業,下樓晚,校車已經開走了。我焦急地從操場到大門外,跑來跑去找不到校車,正失望地站在樓下時,忽然遠處有人喊我的名字。我聞聲跑去,原來是校車老師從校外跑回來找我了,只見她頭發已被細雨淋濕了,我慚愧地說:“對不起,謝謝老師!”而她微笑著對我說:“記著這次教訓,就可以了。”這件事,至今我都久久的難忘。
校園生活真是豐富多彩,使我回味無窮。
難忘的校園生活作文10
鳥兒的歌聲還在校園里回蕩,幾年前的小樹苗卻已經多了好幾個年輪,長出了新的枝丫。母校的美好仿佛還停留在昨天,而我們卻已經在待我如親人的母校里度過了六個完整的春夏秋冬了。
還記得當初的我,背著小書包由媽媽牽著踏進了這所學校,進入我的班級。對我抱以春風般笑容的人是我的班主任,那笑容仿佛有一股暖意在我們之間化開,仿佛裹著一股暖流吹進了我的心田,我的臉上也不知不覺間浮現了笑容,初入小學的緊張感一掃而空。
以后的六年時光里,充滿了大家的喜怒哀樂;老師的表揚聲與批評,同學們的歡笑與淚水,鋪成了我毫不單調的小學生活。其中,最難以忘懷的是對恩師的.一份深情。
我感恩我的語文老師。是她,教我認全了漢字,教會了aoe。她讓我在語文的學習上總能找到無盡的樂趣。她把每一堂課都講得引人入勝,總能在不經意的時刻說出有趣的話,讓緊張的課堂氣氛起來。她面對我們犯錯的教育我的方法也是十分嚴厲,采用各種手段,讓我們下次根本不敢再犯。
我感恩我的數學老師。是她讓數學弱項的我燃起了樂趣。她輕松愉快的教學方式讓我漸漸解除了對這門功課時不熟悉,思如泉涌。在學習的道路上,我的許多疑惑她都會一一解答。她的耐心促進了我大膽提問的勇氣和信心。
我感恩我的英語老師。是她帶我們邁入英語的殿堂,認識ABC。在她的帶領下,我們學習用另一門語言拼單詞,寫句子。她富有特色的教學方式讓課堂永遠不枯燥。
一路走來,還有同學的相互扶持。小學生活中,同學們就是我的家人。在受傷的時候,有他們扶著你的肩膀去醫務室。在難過時,有她們的傾聽你的委屈。開心時,有他們分享你的喜悅。同學,就像兄弟姐妹,可以和你嬉戲打鬧,又無時無刻不在照顧著你。我感恩他們六年的陪伴。
校園里的一切還是一往如常,但我們卻已是少年的模樣。感恩母校六年的養育之恩,將來的我們定會長成參天大樹,報答母校贈予的和煦陽光!
難忘的校園生活作文11
即將跨入初中學校的生活,即將要對伴我度過六年生活的小學校園說告別。回頭看一看曾經熟悉的校園,我心潮起伏,浮想連翩。
校園,在這里從一個純真無知的幼童長成一個有理想,有知識的一個少年。漫步校園,還記得嗎?校園里的那棵大榕樹,我曾經爬上去玩耍;校園里的那空曠的足球場,回蕩著我們快樂的笑聲;校園里的那張桌子,被我用筆刻出一行行的雅嫩字。校園,留下多少快樂的回憶。現在我回想起校園難忘的事情,是多么珍貴的記憶啊!至今,我還記得那個空曠的足球場,歲月在那里留下了我們快樂的痕跡,誰都無法抺掉。那一次,我和同學們在踢足球。突然,對方一位同學冷不防地射出一個“香蕉球”,身為守門員的我也被這么猛的'球嚇出了一身冷汗,那瞬間,我看到隊友那期盼的眼神,分明是讓我千萬不要放棄,隊友說:“用盡全力守護這個球,進了我們也不會怪你的。”于是,我涌起了一股巨大的力量,我用盡全力接住了那個背后不說個極猛的球。“我成功了”雖然我的手真的好疼好疼。隊友跑過來對我說:“我們勝利了,謝謝你剛接住那猛球啊!不然我們輸定了。”我們贏了,是啊,那種成功的喜悅,讓我的手不感覺到痛了,那種說不出的快樂,讓我的心久久不能平靜。校園,你讓我懂得了堅持不懈就能成功的道理:校園,在這里我懂了必須認真做好每一件事的道理;校園,在這里我懂得了要做一個誠實勤奮努力向上的人。是啊,校園是我知識的啟蒙地,讓我受益匪淺,讓我不能忘懷。
謝謝你,親愛的校園。雖然六年級是小學畢業的倒計時已經開始了,但是,在六年的小學校園生活中的點點滴滴,曾經的老師歡笑的伙伴,我怎么能夠忘記呢?
難忘的校園生活作文12
六年的小學生活馬上就要結束了,不過讓我印象最深刻的,便是在湖墅校區中度過的三年時光了。
湖墅小區雖小,但是十景俱全。較為有名的有百年銀杏,小池觀魚,參天橡樹等等,不過讓我印象最深的,便是那顆百年銀杏了。那顆百年銀杏,就長在我們班級的門口,一出班級門口,就可以看見它。他雖然年紀大了,但是精力依舊旺盛。每一個夏天,那棵高大的杏樹都會變得枝繁葉茂,那一片片綠油油的杏葉在陽光的照耀下猶如一塊塊發光的綠寶石一般。每當中午我們吃完午飯,就可以到杏樹下散步,那是多么有意思的事情啊!
杏樹不僅在夏天展現出勃勃生機,而且在冬天,也會有別樣的美麗的場面出現在眼前。
到了秋天,綠色的葉子,就變成了金黃的顏色,而且我還記得,有時候一陣秋風吹過后,那成群結隊的葉子就如翩翩起舞的蝴蝶一樣,紛紛揚揚地落下,那場面甚是壯觀。
只是可惜,那三年的湖墅校區時光已經接近尾聲了,但是那棵杏樹新增的那三個年輪,也都珍藏著我們共同的'小學記憶。
從我們第一次踏入四八班這個教室起,到現在我們將要離開這所學校了,這三年,我們一起度過了多少美好的時光啊!我忽然回想起了 早晨在教室里誦讀,中午吃好了午飯后我們到操場上去踢足球,到了下午,我們便在操場上做操、跳繩。
在校園里,我們歡樂的笑聲無處不在。五樓的音樂教室里,還回響著我們唱歌是歡樂的笑聲;在三樓的科學教室里,還回蕩著我們實驗做成功時的笑聲;在籃球場上,還存留著我們進球時的笑聲。校園中的一草一木,一花一草,我都是如此熟悉,真是無法割舍啊!
馬上就要離開我如此親切的母校了,我是多么的不舍啊!希望在這最后的時間里,在腦海里永遠烙印下母校的痕跡。
難忘的校園生活作文13
一轉眼,六年的小學校園生活即將過去了,還有兩三個月我們就要畢業了。在這六年里,我參加了許多活動,比如:運動會、籃球賽、六一匯演、花式籃球、書法比賽、竹笛比賽、拔河比賽等,最難忘的就是我五年級參加的'消防演習了。
“嗚嗚……”的警報聲響起,同學們拿起事先準備好的濕毛巾,捂住口鼻慌亂的擁擠出門,一個勁的往下沖,結果卻擠在一起不能再動了。最后在老師的疏通指揮下大家才有序地排好隊,順著墻角往下走。
這時,有一個人摔倒了大家趕忙停下腳步。由于模仿情景學校放了很多煙霧彈,我們在黑暗中摸索的那個同學,他最終被大家扶了起來,又被大家拉下來樓。終于到了操場上,大家一邊討論剛才發生的事一邊大口的呼吸著新鮮空氣。
這時,計時員通過擴音器報出時間:“2分33秒。”操場上炸開了鍋,大家都面帶緊張,我在想:這要是真正的火災我們還能跑出來嗎?
通過這次消防演習,我知道在災難來臨時只有相互退讓相互幫助,才能及時自救逃出危險。
難忘的校園生活作文14
學校,是我們共同的家園。學校里的生活豐富多彩、變化多端,我的學校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味,現在就聽我慢慢道來吧。
被冤的滋味(酸)
今天是星期五,英語老師在課堂上布置了作業。可是等到家長來接我們的時候,英語老師又要給我們加作業。我們有些不能接受,大家一起喊:“求求老師了,不要再加作業了!”老師置若罔聞,只管布置作業,我跑上前,想看看加了什么作業,這時正巧班主任走了進來,批評了我幾句。我心里感到酸溜溜的.,真難受啊!
被感動的滋味(甜)
因為粗心馬虎,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,狠批了一頓。我心里也后悔萬分,過了好久,我沉痛地說:“老師,我以后決不再馬虎了。”老師的眉毛揚了揚,說:“好,這次就原諒你吧。”老師說完,摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑,老師忽然忍俊不禁,撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時涌起一股暖流,下定決心以后要認真做題,不辜負老師的厚愛。
勞動的滋味(苦)
輪到我值日,我們去打掃衛生區。地上全是落葉,落葉被“風娃娃”當成了“玩具”,在空中飛來飛去。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈,可我累極了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘氣了。
失敗的滋味(辣)
學校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們D班和F班比賽,我們使出吃奶的勁,卻仍是力不從心,輸得慘不忍睹。幾天過后,成績揭曉,我們班得了個倒數第一名。我的心里是那個辣啊!
酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會一直跟隨著我。正是因為有了它們,我們的學校生活才更加豐富多彩、回味無窮
難忘的校園生活作文15
雪是掉落人間的仙子,潔白,純潔無瑕,在寒風中長袖翩翩;雪如漫天飛舞的柳絮,純粹,晶瑩剔透,輕輕飄進你的心菲;雪像跳躍林中的精靈,活潑,天真無邪, 在空中漫天飛舞。
雪,一片一片一片一片,慢慢的飄落在校園的草坪上,馬上就給草坪鋪上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出頭來,似乎是在做什么美夢。雪,一片一片一片一片,輕輕的飄落在樹枝上, 樹也馬上變了顏色,白白的。微風吹過,樹枝撲撲作響,雪花也片片飄落,如同蝶舞林中,景致美不勝收。
望!操場上,銀裝素裹,白茫茫的一片。看!同學們,打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎,早已忘記了冬日的寒冷。聽!肆意的.歡笑,久久的回蕩在空中。踩在鋪滿白雪的小徑上,看著自己的腳印映在地上,看著自己的腳印被別人覆蓋,別有一番滋味。
曾經我以為冬天是蕭條寒冷的,好像萬物失去了顏色。而雪的到來,不僅給校園的冬天帶來白的顏色,而且也帶來歡樂的顏色,溫暖的顏色。雪在陽光的反射下,使整個校園更加熠熠生光,同學們的歡笑也久久縈繞在耳邊,溫暖而充滿快樂。雪后的校園,無疑是一道最美麗的風景線,而我早已深深沉醉在其中。
難忘的校園生活作文400字 篇七上的校園生活如一條潺潺流淌的小溪一般,它歡快地奔騰著,但同時也是湍急的不時泛起一朵朵晶瑩剔透的浪花,就像學生們那天真的笑臉一樣。一個學期也就在同學們的歡聲笑語之間過去了。
還依稀記得初次踏入二實驗校園的情景:第一次來到自己理想的校園,雖然感到陌生,但更多的還是內心極度的喜悅與好奇。人站在報道排隊處,但頭卻不老實,東張西望的,仿佛是要連二實驗的每一個犄角旮旯都要看清楚。
在分班考試之后我便來到了我們溫馨的十五班大家庭。看著四周一張張生面孔,我并沒有過多的流露自己的情緒,直到一聲問候響起,我便再也安耐不住自己的情緒,打開了話匣子。每當老師那英姿颯爽的身影出現在講臺上的時候,我們總會沉浸在那繪聲繪色的朗朗講課聲中,隨老師一起前往知識的海洋里遨游;在書本的世界中感受與體悟那充滿智慧的話語。
飯后的休息時間是愉快的,陽光普照在操場上,一個個身影揮汗如雨--有成群結伴打籃球的;有一枝獨秀長跑的;但更多的還是在操場上漫步,感受校園風景的。
時間雖然依舊如潺潺的小溪一般不會改變,但無論在何時何地,這份美好的校園生活回憶,都將埋藏在心底,期待下一次的相遇。
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