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我的校園生活作文【經(jīng)典15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的校園生活作文1
學(xué)校不但是傳授知識的場所,它還讓我這個淘氣包懂得: 一個人要勤勞、勤奮。 我小時候嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了不愛勞動的壞習(xí)慣。后來上學(xué)了,那時,我可高興啦!但煩惱也接踵而來。 上學(xué)以后,自然,我這個放在手里怕冷,含在嘴里怕烽的孩子,不得不參加一些勞動。要說掃地,那我可是個門外漢。一天,我值日,要掃教室里的一組地。沒法子,掃就掃嘆。我拿了掃帚,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地掃起來。我的同桌小陳,他沒過多久便掃好了一組地。我可羨慕了,大概他的掃帚好,和他對調(diào)去! 這個念頭在我的腦海里產(chǎn)生了。對!我回答了自己,便拿了掃帚走到小陳面前:“我們調(diào)把掃帚。” “那……好吧!”小陳爽快地答應(yīng)了。
我可得意了,便拿著那把“神”掃帚掃了起來。哪知這掃帚和我剛才用的那把一樣,好像有一二十斤重。掃完了地,我已汗流渙背。唉,小陳搞的是什么鬼名堂?略微一想,我終于明白了,這是因?yàn)樗叶茫瑔栴}不在掃帚而在人啊。 我在小時候可還真聰明,媽媽老對人夸我說:“這孩子不錯,在如今社會準(zhǔn)吃香!”我聽后總是樂滋滋的。但就因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)成績幾次落后了。 一次,就要智力測驗(yàn)了,老師叫我們回去看些書報(bào)雜志。這些話我根本聽不進(jìn)去。就憑我的小聰明,準(zhǔn)能名列前茅!過了幾天,果然測驗(yàn)了。卷子發(fā)下來,第一題是:“世界上什么動物最大?’’
我不由笑了起來,這不是大象嗎?第二道題是‘準(zhǔn)世界上跑得最快的動物是什么?”這題雖然有些棘手,但未過片刻我就想出來—狗。記得有一次我見了狗就跑,哪知沒過幾秒鐘,狗便跑在我的前面了……第二天,卷子發(fā)了下來,我竟只得了60分!而我認(rèn)為反應(yīng)遲鈍的`小海,卻是05分!我不由吐了一下舌頭,但又極力安慰自己,后來者居上嘛!我們期中考試見分曉。 期中考試前,我看到小海每天很早起來,又背書,又做練習(xí),忙得不可開交。我不由暗暗好笑,他底子薄,要超過我—沒門。可是期中考試結(jié)束,他竟又一次以總平均85分的成績超過了我。我才真正領(lǐng)悟到后來者居上的秘訣—勤奮。 _一’我一定要把這勤勞和勤奮,作為自己的座右銘,讓它化為升騰的力量,向自己的理想奔騰!
我的校園生活作文2
每當(dāng)我走進(jìn)那寬敞明亮的教室的時候,總感到它是那么溫暖和親切。
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是四行排得整整齊齊的課桌椅,金黃色的桌面擦的得閃閃發(fā)光,水泥地面打掃得干干凈凈。放下書包坐在座位上,看到的是烏黑的'大黑板,它好像那無邊無際的海洋,閃爍著知識的光芒;又好像那深不可測的知識寶庫,正等待著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
上課鈴響了,老師就走上講臺,娓娓動聽地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題,一個個生字,一篇篇課文。黑板上那一題、一字都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級營養(yǎng)液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明;那一個個漢字如同干旱時的雨露,注人我們的心田,使我們長得更加茁壯。
啊!教師,你是我們成長的土壤,老是培育我們的園丁。我們是一棵棵小樹苗,在陽光的照耀下,一天天長大,成為祖國的棟梁。
我的校園生活作文3
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機(jī)和活力,處處有令人喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風(fēng)吹來,這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那姻娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。
校園的四周種著一些高大的楊樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個個威武的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)在校園的周圍,為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來,隨風(fēng)擺動,好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是—位畫家,我一定會用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫幅上。
校園的西南角有很多健身的`器材,下課了同學(xué)們都來這里做運(yùn)動。東南角是寬敞的人操場,同學(xué)們在操場上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。
我們的校園真美麗,我愛我們的校園!
我的校園生活作文4
過來收作業(yè)!”這神秘的號碼是艾冰――6班班長的代號。艾冰所在的班集體是一個很友好的集體,他們所有人都參加了一個秘密組織意為:團(tuán)結(jié)、友好兩個英語單詞的首字母。大家心很齊,雖然平時都很聽老師的話,可是那每個舉動都是經(jīng)過討論的。一旦老師頒布了什么不讓他們喜歡的決定,組織人――班長艾冰和副班長陳君就會通過集會告訴同學(xué)們――集體反叛!R。H組織有自己的紀(jì)律。誰要是違反了紀(jì)律,就會被開除R。H。他們之間互幫互助,學(xué)習(xí)都非常好。老師們都稱贊這個班級百里挑一。
艾冰本人,長相很清純秀氣,眉宇之間有那種都市女孩沒有的.陽光氣息,使得她本人頗具吸引力,再加上學(xué)習(xí)門門100,芭蕾跳的也好,還會彈鋼琴,她簡直是全校人的明星。但是艾冰對班集體是非常溫和的。
這天,艾冰去辦公室抱作業(yè),正巧聽到英俊的男班主任對教六一班的語文老師眉飛色舞地說:“郝思嘉要到我們班,她長得可漂亮了,學(xué)習(xí)也好,你多多包涵啊!”艾冰聽出點(diǎn)不對頭,就急忙回班通知下午召開集會。
“郝思嘉是誰?”性急的同學(xué)發(fā)問。
眾說紛紜。
“管她是誰,咱們還是得考驗(yàn)考驗(yàn)她。用以前的辦法吧!”經(jīng)過長時間討論,艾冰鄭重宣布。
“好,一言為定!”
果真,第二
天郝思嘉就來了。這個女孩真是如老師形容的,是那種有點(diǎn)野氣的美,名字恰似那個在《亂世佳人》中憑著一襲天鵝絨窗簾改做的裙子而出眾的女子。她一笑:“我是郝思嘉。你們好!從今天開始我就是你們班級的一員了……”口才還挺好,可是班里的人按照商量好的方案,根本置之不理,樣子昏昏欲睡,可笑極了。郝思嘉似乎沒有覺得什么,說完了長篇大論,坐在她面前的同學(xué)假裝摸摸身上濺的“口水”。老師分配讓她跟艾冰一起坐。
郝思嘉拿著書包,放在抽屜里,輕輕說了一聲就坐下了。艾冰一副愛搭不理的樣子。
下課了,郝思嘉對同學(xué)們笑嘻嘻地說:“大家知道F4吧?我可喜歡了……”唉,不就是故意吸引人嗎,大家根本就不理她,身自己干事去了。郝思嘉尷尬地立在班里……
艾冰心里明鏡似的。她剛來的時候,大家也是這樣,為的就是看出她這個人怎么樣,如果符合成員規(guī)定,就把她加進(jìn)R。H里面,不符合就與她對立。她那時候表現(xiàn)很好,沒有故意引人注意,只是默默地干自己事,看到別人有困難還幫助,于是艾冰不到一個星期就成為了R。H的組織人。
郝思嘉會不會成為R。H成員呢?她能夠接受這種刻薄的對待嗎?請關(guān)注(2)!
我的校園生活作文5
我的學(xué)校生活豐富多彩。早上我背著書包,在一片瑯瑯讀書聲中,走進(jìn)學(xué)校,開始了我一天的`學(xué)習(xí)生活。早讀之后就到了上課時間,我們有很多門課程,其中,要數(shù)體育和外教最有意思了。體育課使我 們的身體更強(qiáng)壯,通過外教我們了解了外國世界,當(dāng)然,其他課程也很有趣,數(shù)學(xué)課我們開動了腦筋,而語文課又讓我們認(rèn)識了越來越多的生字。課間,我們會做健美操,來放松我們的身體。中午,我 又和同學(xué)們一起享受著美味的午餐。午休過后,我們就會進(jìn)行下午的課程學(xué)習(xí)。你看,學(xué)校生活是不是很豐富?你們也一起來吧!
我的校園生活作文6
每天我生活最多的地方就是我們美麗的校園。在那里,我們快樂地學(xué)習(xí)和成長;在那里,我們有快樂地午休、也有愉快的體育課、有有趣的大課間活動……多姿多彩的快樂的校園生活。但是最令我難忘的就是大課間的一次跳繩比賽。
那是十月中旬的一天,我們下午有一場激烈的比賽一跳繩比賽。老師先讓我們分成四組,每組一個長繩,每組兩個人來搖繩,其他的同學(xué)來跳繩。跳繩飛起來了,同學(xué)們個個精神飽滿,經(jīng)過一輪又一輪的比賽,終于輪到我們組了。
我剛一上場,我的心就怦怦地跳了起來,手心也直往外冒汗。這時同學(xué)們手中的跳繩飛了起來,我也像一只歡快的.小鳥一樣在繩子上飛來飛去。突然,我身子一歪,飛到繩子外面去了,就這樣,我飛下場了。為了勝利,同學(xué)們都盡了最大的努力。
比賽結(jié)束了,邵老師宣布我們得了第二名,大家開心極了。通過這次跳繩比賽,讓我懂得了了團(tuán)結(jié)就是力量,我喜歡我美麗的校園,更喜歡多姿多彩的校園生活。
我的校園生活作文7
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語??。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的.林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
我的校園生活作文8
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。
早上,伴隨著晨光,我踏進(jìn)了學(xué)校,顧不上欣賞美麗的校園,我們就開始早讀了,同學(xué)們的讀書聲傳遍了學(xué)校的各個角落,那一刻風(fēng)不吹了,鳥兒也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同學(xué)們的瑯瑯讀書聲給吸引住了。
接下來是做早操,大家做得很認(rèn)真,一個個精神飽滿,精力十足!
“叮鈴鈴”我們開始上第一節(jié)課,語文張老師走進(jìn)了教室,張老師講課很生動,那聲音時而高昂,時而低緩,把我們帶入了一個童話般的世界,我喜歡上語文課。
不知不覺就下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话銢_出教室,走廊上瞬間熱鬧起來,有跳繩的,有丟沙包的,還有玩抓人游戲的……也有在教室里看書的,有動有靜,我們的課間活動真是豐富多彩!
學(xué)校是我們成長的'地方,也是我們揚(yáng)帆起航的地方,這就是我的學(xué)校生活,希望你會喜歡!
我的校園生活作文9
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑……
在我的印象中,校園是很美麗的。你瞧,在校園的西操場上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊,有一個大花壇,里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花,還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之,在春天時它們都會綻放出嬌艷的花朵來,吸引許多同學(xué)和老師們的'觀賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿了鮮花,像鑲嵌在天空中的一顆明星!
早晨,匆匆忙忙趕到學(xué)校,慌慌張張地從書包里掏出書本,搖頭晃腦地朗讀課文。此時,教學(xué)里洋益著讀書的樂趣,有時,上完了一堂課的學(xué)習(xí),下課輕輕松松活動一番。我有次與同桌吵架,氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說:“喲,看來洪水泛濫了。趕快逃命吧!”這時,我被小文的幽默破涕為笑。
瞧,這就是我的校園生活!它蘊(yùn)含了我生活的酸甜苦辣,正因?yàn)檫@樣,我才有勇氣面對未來的人生……
我的校園生活作文10
學(xué)校的生活是豐富多彩的。上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講;下課后,同學(xué)們做游戲。接下來,我給大家講講我的校園生活。
電鈴響起來,上課了,同學(xué)們像箭一樣跑進(jìn)教室,把上課用的東西一一擺放在桌子上,安靜地等待老師。老師進(jìn)來后,溫和地和同學(xué)們打招呼后,接著開始認(rèn)真地給我們講解書上的知識。
電鈴響起來,下課了,同學(xué)們像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……
其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來。一開始“老鷹”根本捉不住“小雞”,玩了一會后,當(dāng)雞媽媽的女生累得筋疲力盡,而“老鷹”是男同學(xué),比女同學(xué)的體力好,“老鷹”抓住這個機(jī)會,一下子抓到了一只“小雞”。正當(dāng)我們要開始第二輪游戲時,電鈴又響了,同學(xué)們又飛快地跑回教室……
我的`校園生活是這樣的快樂有序,你們覺得有趣嗎?
我的校園生活作文11
剛?cè)雽W(xué)時,我們學(xué)校收了很多名小學(xué)生,大約有600多名,我就是其中一位。
我被分配到了一年級二班,在二樓。到了班里,我看了一眼,哇!教室又寬敞又明亮。看看四周的同學(xué),沒有一個是我認(rèn)識的。同學(xué)們臉上都帶著笑容,可能和我心情一樣吧,高興又激動。從幼兒園升入一年級,認(rèn)識了更多的新朋友,學(xué)習(xí)更多的知識。我又一次看看周圍的同學(xué),啊――我看見了我的幼兒園的`好朋友之一―王景宣。我悄悄走到他旁邊,坐了下來。而他卻渾然不知,我故意碰了他一下,他竟沒有反應(yīng),我大聲喊――王竟宣,他立馬轉(zhuǎn)過頭來。他和我一樣,看到我很吃驚,他說,班里的新同學(xué)都不認(rèn)識,只能一個人發(fā)呆了。
我倆都很高興,同時分到了二班。我倆約定,我們繼續(xù)做好朋友,并且會陸續(xù)認(rèn)識更多的新朋友。
我的校園生活作文12
我是一名初中生,在當(dāng)?shù)厮阌忻麣獾闹袑W(xué)讀書。這所中學(xué)有很長的歷史,以前是一所私立學(xué)校,之后由于許多方面的原因成為“公校”。最近幾天,學(xué)校開始花費(fèi)大量的資金重修操場,操場就被那些工人所“霸占”。
這個學(xué)期,我是一名初三的學(xué)生,學(xué)校為了給我們提供更多的學(xué)習(xí)時間,采取免除“大課間跑操活動”,不過這并不意味著我們不鍛煉了。學(xué)校要求我們7:25準(zhǔn)時到校,開始晨跑。這個要求使同我這一屆的學(xué)生都發(fā)出了不滿的聲音,原因僅僅是因?yàn)樽约核X的時間被縮短了。但是,學(xué)校的命令誰敢不執(zhí)行,即使帶著不滿,我們也得默默接受。
晨跑完后就到了自由安排時間,這個時間大家可以去研究自己不懂的題目,可以和同學(xué)討論課文,可以完成自己準(zhǔn)備的資料書……這段時間內(nèi),我大部分利用在研究題目和做試題上。
預(yù)備鈴敲響后,大家就開始準(zhǔn)備這節(jié)課所需要的東西,過了5分鐘,上課鈴才正式敲響,這時就開始進(jìn)入課堂。下課鈴敲響之后,隨著老師的一聲“下課”,同學(xué)們紛紛站起來,說一聲:“老師休息。”,這時才算真正的下課。
到了大課間跑操活動,初三學(xué)生是不會參加這項(xiàng)活動的。那么,初三學(xué)生這段時間里做什么呢?這段時間,初三學(xué)生會在教室里做室內(nèi)操。這種室內(nèi)操由體育老師負(fù)責(zé)傳授,雖然看著室內(nèi)操的動作有些幼稚、滑稽,但是對于全身的`放松是有著很大的好處。本來我們班上有幾個調(diào)皮的同學(xué)不愿意做,但是經(jīng)過體育老師的“威脅”(不做操就不能上體育課),最終還是屈服了。
第三節(jié)課下課后,廣播里就會說出“眼保健操開始”這幾個字,然后隨著音樂的響起,同學(xué)們也開始做起來。這個眼保健操是中小學(xué)生必做的,我相信每個學(xué)校都會用一段時間,讓同學(xué)們做這種操。我所在的學(xué)校安排兩段時間來進(jìn)行做操,第一段的時間是早上第三節(jié)課下課后,第二段的時間是下午第一節(jié)課下課后。
當(dāng)放學(xué)后,學(xué)校要求除星期一外,初三學(xué)生再加半個小時的上課時間,至于誰上課就取決于哪一位老師有時間了,若沒有老師來上課那么就自習(xí)。我所在的班級大部分老師都會利用這個時間來講一些習(xí)題,少部分老師會用了上課。
以上就是我所在學(xué)校的大概生活,至于一些“突發(fā)情況”我就不再一一道來。我的校園生活豐富嗎?我很期待你能和我分享你的校園生活喲!
我的校園生活作文13
學(xué)校就像一個大家庭。我每天都和我的老師、同學(xué)們生活在一個充滿歡樂的大家庭里。
學(xué)校的生活既充實(shí)又有規(guī)律。每天除了要學(xué)習(xí)語、數(shù)、英必修的課程外,學(xué)校還為我們安排了美術(shù)、音樂、體育以及科學(xué)等多種課程,陶冶我們的興趣,豐富我們的知識。
所以,上課的時候,我們一定得專心聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的'知識、新的本領(lǐng)。看,課堂上,你總能看見我們在爭先恐后地回答老師提問的身影;還能聽見我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教 室里洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氣息,讓我感受到學(xué)習(xí)的甜蜜。
我是一樂天派,個性隨和,在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處。因此,在班上也結(jié)交了不少的好朋友。每逢下課,我都會和我的好朋友們一起聊天,一起游戲,讓我的課余生活充滿歡聲笑語。
這就是我的校園生活,時刻讓我感受著快樂和甜蜜。
我的校園生活作文14
上上周的星期五,我們組舉行一次有趣的猜字謎活動,讓我們更深的了解漢字,更喜愛漢字。
那天中午,我們一來就開始準(zhǔn)備,我和幾個同學(xué)先把我們組收集的字謎貼在黑板上讓大家猜。接著,組長又把個個同學(xué)分工,位置明確后。鈴聲一響,我們的活動就開始了,組長先讓他們猜,對了就去獎品申領(lǐng)處領(lǐng)獎品,錯了就不能領(lǐng)獎品,前20名有獎品,只見組長董靖男在講臺上大喊:“比賽開始!”
我們組的陸孝良出了個看圖猜字,就畫了個一本書和一把劍,還讓張恩輝一看就知道是文武雙全,可是錯了,而董靖男出的'字謎確實(shí)讓人摸不著頭腦,但是任佳儀勉強(qiáng)猜中一條。
由于時間關(guān)系,獎品也沒了,董靖男把黑板上的字謎公布答案,而我的字謎是“秋”字。董靖男還告訴我們一些猜字謎的方法。這次活動舉行的很順利。
我的校園生活作文15
今天我們剛到學(xué)校,老師就對我們說:“今天學(xué)校來檢查衛(wèi)生,所以我們開始打掃衛(wèi)生。”
于是,大家都行動了起來,有的掃地,騷的干干凈凈,有的擺東西,擺的整整齊齊,還有的抹桌,抹的一塵不染,等等,我的工作是掃地,我拿來掃把開始認(rèn)真的掃地,我們忙碌極了!干完活以后我們都汗流浹背、熱火朝天,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把教室打掃的干干凈凈,老師都夸我們是能干的人,我們晚上回家都想著我們班能不能通過檢查,如果沒通過,老師就要給我們加作業(yè)。
第二天早上,校長過來檢查了,看了看,我們都很緊張,令我們驚喜的.是,我們班竟然通過了檢查,我們的努力總算沒白費(fèi)。
這件事情讓我明白了一個道理,就是:你想做的事情,只要你努力了,有可能就會實(shí)現(xiàn),所以讓那個我們一起加油吧!
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