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我的校園生活作文

時間:2023-08-07 17:40:06 校園生活 我要投稿

我的校園生活作文【常用15篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的校園生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的校園生活作文【常用15篇】

我的校園生活作文1

  今天上午第一節上的語文課,老師讓我們津津有味地讀了《白公鵝》。下課了,同學們爭先恐后地走出教室,我和幾個伙伴一起玩“穿越火線”的游戲,我當了“僵尸”,總是贏不了,就回教室看《金銀島》了。第二節閱讀課,我繼續讀《金銀島》。

  做完課間操后,我聽廣播說:“吹葫蘆絲的同學到升旗臺前集合。我們去了才知道,在發葫蘆絲的演出服裝呢。我稱心如意地領到了黃色的服裝。老師還專門叮囑說:下午要排練,穿上服裝,白色的鞋子。

  下午第一節課,我們開始排練,是葫蘆絲合奏《牧羊曲》。我們站成了“少林”兩個字,還左右搖晃,一蹲一起,有一種打地鼠的`感覺。

  這就是我豐富多彩而又有趣的校園生活!

我的校園生活作文2

  我的學校生活是快樂的,是豐富多彩的。同學們一起學習,快快樂樂;一起玩耍,親親熱熱。大家請來看一看我的學校生活吧!

  早晨,我剛一跨進校門,看見一些同學在撿垃圾;一些同學在水泥地上認真的'掃地。我看了,也趕緊上樓,拿上掃帚,下了樓,和同學們一起掃地。勞動真光榮!

  噠,噠。一陣音樂響起,我們便拿起掃帚,像離弦的箭,陸續沖進教室,端正的坐在位置上,等待老師來上課。

  下課了,我們像脫韁的野馬,飛奔出教室。在走廊里玩游戲,有的玩捉迷藏,有的玩摸顏色,還有的玩跳繩。頓時,學校就是歡樂的海洋。

  放學,我快步走出校門,和同學向老師互相拜拜手,說一聲再見,就回家了。

  雖然我的學校生活很普通,但是,對我來說,他永遠都是最有趣的。

我的校園生活作文3

  My school life is very uninteresting.

  I would like to have a swimming pool in our school.It is good for my health.It would be comfortable to have air-conditioned classrooms.I hope lunch at school will be more yummy.It would be necessary to have more books and magazines in our school library.

  I think my ideal school life will be more interesting and colourful.

我的校園生活作文4

  酸

  我和陳露是同窗好友,一起生活、學習了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來,我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。

  甜

  那一次考試我數學取得了96分的成績,老師在課堂上表揚了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

  苦

  我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。

  辣

  后來,又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字,看了半響,繼而又將視線轉向了自己的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的`批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數學。在老師和同學的幫助下,我的成績又開始了飛速進步。

  校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。

我的校園生活作文5

  我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處有令人喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風吹來,這些花頻頻點頭,搖晃著那姻娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的.風彩。

  校園的四周種著一些高大的楊樹,它們莊嚴挺立,像一個個威武的戰士,護衛在校園的周圍,為我們摭陰擋雨。一陣風吹來,隨風擺動,好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是—位畫家,我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫幅上。

  校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學們都來這里做運動。東南角是寬敞的人操場,同學們在操場上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美好的環境中學習,真是幸福極了。

  我們的校園真美麗,我愛我們的校園!

我的校園生活作文6

  學校就像一個大家庭。我每天都和我的老師、同學們生活在一個充滿歡樂的大家庭里。

  學校的生活既充實又有規律。每天除了要學習語、數、英必修的課程外,學校還為我們安排了美術、音樂、體育以及科學等多種課程,陶冶我們的興趣,豐富我們的.知識。

  所以,上課的時候,我們一定得專心聽從老師的教導,認真學習新的知識、新的本領。看,課堂上,你總能看見我們在爭先恐后地回答老師提問的身影;還能聽見我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教 室里洋溢著濃濃的學習氣息,讓我感受到學習的甜蜜。

  我是一樂天派,個性隨和,在學校能與同學們和睦相處。因此,在班上也結交了不少的好朋友。每逢下課,我都會和我的好朋友們一起聊天,一起游戲,讓我的課余生活充滿歡聲笑語。

  這就是我的校園生活,時刻讓我感受著快樂和甜蜜。

我的校園生活作文7

  在蘇小3。3班的每一天,對我來說都是快樂和充實的。在這里有尊敬的老師諄諄教導,有活潑的.同學相互幫助,我們共同學習、一起玩耍。

  豐富的課外活動,生動的課堂教學,激烈的班干部競選,使我從中獲得了許多的收獲和進步。

  我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學校的金話筒社團,現在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會,在家里,我一有時間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個聽眾,給我提出很多好的建議。

  在這里,我希望和大家交個朋友,謝謝!

我的校園生活作文8

  今天,老師給我們說了一件事情是:今天我們要發借閱證了,誰坐的好老師讓誰發。我們都做坐得很好,老師沒有叫到我。借閱證發下來了,我很高興。晚上回家我驕傲地向爸爸媽媽說 了這件事,爸爸媽媽也替我高興。

  然后,我找了一張紙做成了一個精致的小包,我把借閱證放進去,紙上還寫著“郭若晗的借閱證”。

  我的校園生活

  周五的`下午,第一節課的鈴聲打響了,形體老師帶著我們到操場做帶操。因為我沒有彩帶,所以我借同學的彩帶。老師教了我們四個動作,分小組練習,讓我們再想想別的動作。唉!我 們小組真是亂套了,有的跑到別的小組練習去了。但是,我還是想到了一個動作——雙手一起甩彩帶。這就是我校園生活的一部分。

我的校園生活作文9

  在學校一個星期的課程中,我最喜歡的是書法課。因為,在書法課上我知道的書法知識總是比同學多,并且我的毛筆字總是比同學寫得好。

  我還喜歡體育課。因為在體育課上,我們可以——自由奔跑,去追逐風,還可以放松心靈,沉浸在自己的世界里,玩得不亦樂乎。

  在學校最熱鬧的,莫過于自由自在的大課間活動了。有的同學揮汗如雨地奔跑于紅似火焰的跑道上,像閃電一樣快;有的整齊劃一、屏氣凝神地做著廣播操,舒展著靈活的身體。活動結束后,同學們安安靜靜地走進寬敞的教室,等待美味點心的到來。

  在美味的點心時光里,我們會享用到酸甜可口的牛奶,滋潤我們的味蕾。

  當十一點四十五分時,食堂人潮涌動,飯菜飄香,讓人垂涎欲滴,食欲大開。有綠綠的`毛毛菜、新鮮的魚蝦,有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋,還有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜,這些都是我喜歡吃的食物。

  以上這些,就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。

我的校園生活作文10

  光陰似箭,一晃,我已經是六年級的小學生了,校園生活已經進入了倒計時,在這六年的小學生涯中有喜有憂。

  憂的是有一次語文考試,我看了看題目,數了數可能要扣的分數,一數下來,可不得了!“扣了十多分。我驚出了一身冷汗。這時候,下課鈴響了,考試結束了。我懷著惴惴不安的心情把考卷交了上去。

  經過一天的'坐立不安的痛苦煎熬,終于等來了期待已久的成績。這回,竟和我想得完全不同。事情是這樣的,那語文老師把一些數學成績較好的同學叫上講臺,叫他們幫忙算成績。這時,我緊張到了極點,我的心臟在我的心房中不停地撞來撞去。經過漫長的等待,分數終于算完了。這時,卷子發下來了,我面如死灰地從發卷的同學手中接過卷子,把卷子翻開,一見到分數,我的心臟漸漸恢復了平靜,臉上也紅潤了許多,連嘴巴都笑歪了。

  原來卷子上寫了兩個鮮紅的數字”99“。

  后來,我才了解到這是全班的最高分。

我的校園生活作文11

  我的學校龍翔,是個美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長都夸這里是個好地方。龍翔就像是個溫馨的大家庭。

  我在龍翔待了好幾年了,學校不僅教育好,環境好,休息地方好,連伙食也很好。

  菜的種類有很多,比如:紅燒魚,酸辣土豆絲等。說得我直流口水。

  學校利用我們雙休日的時間,給我們開設了許多特常班,讓我們學到更多的'本領。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒有參加特常班,但是也很快樂,因為我們在周末還可以參加拔河比賽,也可以去買東西。

  在這所學校,上課時我們專心致志地聽老師講課,下課的時候,我們自由自在,吃飯時,我們津津有味,睡覺時,我們睡得安安穩穩。在這里,我們過得無憂無慮,龍翔已經為我們打造好了一切。

  我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。

我的校園生活作文12

  今天下午上書法課時,我在抽屜里找毛筆,結果發現毛筆不見了。我把抽屜全翻遍了,也沒有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  馮浩見我這么急,問:“張凌波,你毛筆沒了嗎?我的毛筆也找不到了。”

  我說:“是啊,難道有偷筆賊?”

  馮浩嘆了口氣:“再找找吧。”我又翻了謝亦凡的抽屜,那里面也沒有。

  這時,馮浩從郭涵濤的'抽屜里找到了毛筆。他對我說:“你看看郭涵濤的抽屜吧,也許在那里(因為我和馮浩中間隔著郭涵濤)。”

  郭涵濤把他抽屜里所有的毛筆都拿了出來,說:“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一會兒,果然找到了我的毛筆。我謝過馮浩和郭涵濤后,就認真地練起字來。

  這真是虛驚一場啊!

我的校園生活作文13

  下課了,安靜的校園立刻變得熱鬧起來。操場上,有的'同學在玩“老鷹捉小雞”,有的同學在打排球,還有兩個同學在看大家玩耍,不時地發出笑聲。只見打球的同學你投給我 ,我投給你,圓圓的球在他們之間飛來飛去。

  玩“老鷹捉小雞”的同學更熱鬧。“老鷹”先是跑來跑去,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。

  突然,她猛一轉身,撲向“小雞”。“母雞”連忙張開雙臂,用整個身子擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,機警地保護著自己的“孩子”。“小雞”一個拉一個跟在“母雞”背后,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了,他們依依不舍地離開操場。

我的校園生活作文14

  上上周的星期五,我們組舉行一次有趣的猜字謎活動,讓我們更深的了解漢字,更喜愛漢字。

  那天中午,我們一來就開始準備,我和幾個同學先把我們組收集的字謎貼在黑板上讓大家猜。接著,組長又把個個同學分工,位置明確后。鈴聲一響,我們的活動就開始了,組長先讓他們猜,對了就去獎品申領處領獎品,錯了就不能領獎品,前20名有獎品,只見組長董靖男在講臺上大喊:“比賽開始!”

  我們組的陸孝良出了個看圖猜字,就畫了個一本書和一把劍,還讓張恩輝一看就知道是文武雙全,可是錯了,而董靖男出的字謎確實讓人摸不著頭腦,但是任佳儀勉強猜中一條。

  由于時間關系,獎品也沒了,董靖男把黑板上的.字謎公布答案,而我的字謎是“秋”字。董靖男還告訴我們一些猜字謎的方法。這次活動舉行的很順利。

我的校園生活作文15

  我的學校是伍家實小,我們的學校非常寬闊,那里有許多的花草樹木,還有巨大的操場。

  我們202班的`老師有不同的特點,尤其是蓉老師,她的特點是說話特別快,有時候快得我們都有點聽不清楚了。我們的班主任是馮老師,她對我們非常嚴格,我們有一丁點錯誤她都會給我們指出 來。

  我們班的同學也很有趣。我想說說我們班的體育委員,他叫楊程錦。他的特點是打籃球非常棒,幾乎每次投球都進了,我還覺得他非常得負責任,他整隊的聲音非常洪亮。

  下課的時間是我最開心的時間,因為下課了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。

  我的校園生活多豐富啊,我喜歡我的校園!

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