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校園的生活作文

時間:2024-08-30 00:42:00 校園生活 我要投稿

【實用】校園的生活作文匯總8篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的校園的生活作文8篇,歡迎大家分享。

【實用】校園的生活作文匯總8篇

校園的生活作文 篇1

  星期二下午,老師說:“明天去春游,戴上帽子,穿上舒適的鞋子,和衣服,帶好水,帶好零食不要忘記。”期三早上,我們來到教室,老師沒有直接帶我們去,而是

  講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書包,來到操場,老師給我們講了注意事項,分配好之后,我們終于帶著激動的心情出發了。我們走呀走呀,一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦,感覺很快就到了目的地-小樹林

  到了后,老師讓各組的組長領著各組的`隊員分頭活動,沒等老師說完,同學們就分頭活動開了,高年級的同學有做燒烤的,我們低年級的有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,到了回去的時候,感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。

  生活中發生的事有令人開心的也有令人難過的本來爸爸媽媽要帶我玩,結果結果我寫作業摸摸蹭蹭,所以我們去不了,媽媽很生氣,教訓了一頓我很難過,于是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來。

  生活是多姿多彩的,生活是無憂無慮的,無論生活中發生什么事,我們都要開開心心的面對它。

校園的生活作文 篇2

  梔子花開,如此可愛。揮揮手告別歡樂和無奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉。

  ——題記

  子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。當我們還在感嘆著“時間都去哪了”的時候,在幼師校園里度過的第一個學期早已悄然飛逝了一大半。在這里我不僅學到了豐富的專業知識和技能,更體會到了校園生活是如此美好和充滿樂趣。

  在初中畢業以后,有的同學考上了高中,也有的同學進入了技校,還有的同學走向了社會。選擇告別校園的他們,恐怕再也體會不到校園生活的樂趣,而選擇繼續學業的我們,更應該慶幸自己可以將這種樂趣體會得淋漓盡致。

  我選擇是幼兒教育專業,回想當初決定選擇這個學科的時候,很多親友都不同意。大家都說我的脾氣有些急躁,不適合做幼兒教師。當聽到他們的評價那一刻,我就下定了決心:一定要好好學習,改變一下自己,證明給他們看!

  語言是花苞,行動才是果實;決心是種子、實干才是肥料。下定決心并很快付諸實踐。經過大半個學期的磨煉,現在的我真的改變了很多:我變得不那么急躁了,也可以很好的和小朋友們相處了。回首過往,是幼師校園的生活改變了我。

  我在幼師校園的生活中學到了很多東西。我們有文化課和技能課:在文化課上,老師們講得繪聲繪色、通俗易懂;同學們聽得如癡如醉、津津有味;不僅如此,老師們還會時不時地給我們拓展一些課外知識、幫助我們開闊視野。

  而在技能課上,老師們往往會對我們很嚴厲,不會給你一絲一毫偷懶懈怠的機會。不諳世事的我們常常會抱怨這些老師太過苛刻,但靜下心來想想:老師們之所以這樣“魔鬼訓練”,是因為設身處地在為我們的將來著想,希望我們在掌握豐富的專業知識的同時,擁有與之相匹配的才藝和技能。相信我們總會在成長的某個階段,能夠真正理解他們的良苦用心。

  時間你回回頭,看她們有多美。

  許多事情都是只有在青青校園里才可以用心體會到的,那時的校園藏著我們心照不宣的快樂。校園生活是人生最美好的記憶,因為屬于我們的青春童話都是在學校中演繹的。寬敞明亮的`教室,揮灑汗水的琴房……就是我們放飛夢想的地方。

  親愛的同學們,我們應該珍惜自己的校園生活。因為學校就是你的第二個家:她給予我們一個充滿溫馨的心靈港灣,一種無處不在如影隨形的溫暖……不要等到離別的季節里,再去感慨匆匆那年的我們如何如何了。要想了無遺憾,就請好好珍惜當下的幼師新生活吧!

校園的生活作文 篇3

  今天,我終于邁進了中學的校門,媽媽把我送到校門就離開了。我懷著不安的心情,走進學校,我知道,進入初中就意味要脫離對父母的依靠,什么事都要自己解決。在課堂上,我總是心不在焉的,盼望著快點放學,因為眼前的這一切,對我來說都是陌生的,我只想快點回到媽媽的懷抱中去。

  經過一個多月的學習和生活,我也慢慢地習慣了這一切,校園也讓我覺得不那么陌生了。但是,事情總有不如意的時候……

  同學借給我一支筆,我一不小心把筆弄快了,我向同學道歉,但他硬說我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的淚水。我無奈之下,沖出班門,獨自一人在操場上漫無目的地走著,腦海中不斷地浮現出剛才發生的畫面,眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水,重新回到教室。我明白,不管發生什么事,我總得面對。

  剎那間,我覺得自己長大了,不再是一個無知的小女孩了……

  一個學期下來,我的收獲很大,我已經可以脫離父母的襁褓了,和同學們友好相處。經過一個學期的學習,我取得了優異的成績,在散學典禮上,老師鄭重地把“三好學生”的獎狀遞給我,看著老師和同學們滿意的笑容,我心里暖暖的,我會心地笑了。

  后記:在我的校園生活中,雖然有很多曲折的路程,也留下過很多的`淚水,但我并沒有放棄追求。未來會發生什么事情,還是一個未知數,但我會繼續追求我心目中的完美,給我的初中生活畫上一個完整的句號,在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。

校園的生活作文 篇4

  校園里的生活是豐富多彩的,但是,也包含著酸甜苦辣的難忘回憶。我清楚地記得,那次的體育課是一節特殊的體育課,因為,那節體育課是語文老師帶著我們上的。正是那節體育課,成了我在校園里最甜美的回憶。

  下一節是體育課,我們興致勃勃地跑向了操場,可是,在那里等候的不是我們的體育老師,而是我們的`班主任,閻老師。我們既好奇又充滿疑惑地走上前去,問道:“體育老師怎么沒來呀?”老師答道:“今天你們體育老師有事,所以不來了,我是想讓你們好好地玩一回,才來這里給你們上體育課。”聽了老師的話,我們高興地跳了起來。

  老師對我們可真好,既不用跑步,也不用走路,一上課就玩。但雖說不跑了,不走了,可還是沒什么玩,這時,老師拿著一根長長的跳繩向我們走了過來,笑瞇瞇地說“來,我們一起跳大繩吧!”說著,就把另一頭遞給了齊楚。剛開始還沒有人上,一見有大膽的走了出來,班里的同學就你擁我擠地走上前去。

  同學們個個都像只輕快的小兔子,繩子快到腳跟時,輕輕跳起,再落下,跳起,再落下,此時此刻,我覺得閻老師不是老師,而是我們的一個好朋友,一個大姐姐。沒過一會兒,全班同學和一些別的班的同學都被吸引了過來,操場上更熱鬧了,到處都洋溢著歡樂的笑聲……

  啊!美麗的校園,我的第二個家,老師,就像我的媽媽一樣,在這里,我必將快樂地健康地成長!

校園的生活作文 篇5

  生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命就是如此脆弱和無常。

  20xx年中國人才從雪災的陰影中走出,不料又就是天災,四川汶川發生了里氏8.0級的特大地震。

  為了盡快幫忙災區人民重建家園,我們學校開展了義賣活動。有的同學捐出了自己心愛的玩具,有的'同學捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情十分高漲。

  在琳瑯滿目的物品中,義賣活動開始了,我很快發現了一些自己喜愛的東西。可抬頭一看,咦?我們的展區怎樣無人問津?怎樣只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫忙他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還就是沒有一個人來,我便改變了推銷“戰術”,盯住了一個二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎樣辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災區一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來;當想到孩子被救出來敬了個隊禮時;當我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發現一個小男孩在我們班的展區旁邊轉,我可不會放過這大好時機!于就是迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點什么,我們班的物品應有盡有,尤其就是書,文學類的有《兒童文學》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描述小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于就是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就就是這樣的書。他描述了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們就應向他學習熱愛生命熱

  愛昆蟲。”我說著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結束后,雖然我有些累,但就是我心里很高興,因為我透過自己的努力為災區人民獻上了一份微薄之力。

  我們的校園就是一個大群眾,那里的生活就是豐富多彩的。在那里我學會了共處,學會了關愛,學會了幫忙,學會了求知。校園的生活多么完美!

校園的生活作文 篇6

  校園里鮮艷奪目的花,令人賞心悅目;和風庭園里,潺潺的流水聲,更是令人心中感到一片寂靜;陽光的太陽照耀綠意盎然的草地,五顏六色的花,讓人好像置身童話般之中。校園的美俯拾即是。

  “當!當!當!”下課鐘聲一響,大家就好像火箭一樣跑出教室,有些人沖往喧囂的操場,有些人去和風庭園散步,聊聊天,看看優美的風景;還有人去梅林園,欣賞美妙的音樂表演。走一走,肚子餓時,還可以去食堂買熱騰騰的包子,食堂的阿姨常常忙得上氣不接下氣,真是辛苦呀!

  我最喜歡的`科目是音樂課,老師和藹可親,老師吹的笛聲非常嘹亮,而老師只要播放音樂,大家都會高興的合唱,或者是一起合奏,唱出青春的樂章,吹出美妙的音符,使我們陶醉在音樂國度里。

  我在校園中過著多采多姿,而陪伴我最久的就是同班朋友,不論上課或下課,朋友都時時刻刻陪在我身邊,鼓勵我、安慰我。我們一起散步,聊天或互相說心事,沒有朋友的陪伴,校園生活就不會那么有趣。如果我是小花,朋友就是我的水分,我要把美麗的記憶記在腦海里,永遠都不會忘記。

校園的生活作文 篇7

  我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每一天都會發生許多搞笑又好玩的事情。校

  從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的'步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!

  教室里,同學們就是那么投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上就是多么認真呀!

  在課下,我們也就是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課但就是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…

  看,同學們的校園生活豐富多采吧!

校園的生活作文 篇8

  周一早晨,本該匆匆忙忙出門趕往學校的我,此刻只是靜靜地坐在電腦面前,由于新型冠狀肺炎,我只能在家上網課,到今天已經數不過來有幾天了。

  8點30分,我坐在書桌前聽著語文老師的直播課,老師讓我們朗讀課文,我拿起手邊的語文書,但耳邊只有我一個人的聲音,實在是太沒意思了。我看著身邊塵封已久的書包,不禁想起了去年這時候的我已經來到了校園,享受著濃濃的書香了。

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  校園里的課堂總是熱熱鬧鬧的。我最喜歡課堂上的朗讀環節,大家聲音洪亮,節奏整齊劃一,有時候還會和其他班級較勁兒,看誰讀得好。大伙兒巴不得自己班上的`讀書聲能讓全校都聽得到,甚至能飛出學校的圍墻。于是都默默挺直了背,加大了音量,用老師的話說,那時的我們就像一群好勝的“小公雞”,雄赳赳、氣昂昂,十分神氣。

  校園里的操場上也是熱鬧的。在學校上體育課時的日子,我最喜歡的活動是滾鐵圈。記得那是夏天的一個星期二下午,老師把我們帶到了操場上玩滾鐵圈。在老師為大家展示一遍之后,大家就開始練習,有的同學學得很快,馬上就能讓鐵圈滾得飛快,而像我這樣的,鐵圈還沒有滾動幾圈就跑掉了,還需要多加練習才行。在大家都認真練習的時候,一個同學突然喊了聲:“哎呀,好疼!”一看,原來是他技術不精,鐵圈沒滾幾下,自己還被絆了一跤,全班同學此時都笑個不停,連體育老師也沒忍住,笑了起來,真是太有趣了。操場上空久久地回蕩著我們的笑鬧聲。

  我呆呆地望著已經結束課程的電腦屏幕,真希望病毒能早日被消滅,這樣我們就能早日回到校園,重拾往日精彩的校園生活。

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