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校園生活的作文

時間:2024-10-10 15:41:35 校園生活 我要投稿

實用的校園生活的作文合集六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的校園生活的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的校園生活的作文合集六篇

校園生活的作文 篇1

  我們研究了在璞高中數月。當我第一次走進校門,看到我的新教室和教師,我以為我將有一個新的開始。學校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學校,如體育會議上,科學周和藝術周等。我們都采取積極的參與其中。我交了很多新朋友,我們經常幫助和互相學習,在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們如何學習,而且還教我們如何成為社會有用的人。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做,以及和許多其他的事情。習慣是第二天性,因此,教師經常提醒我們要成為一個好習慣。

  人們常常說:有沒有皇家學習。現在我覺得這是真的。現在的.研究是遠遠比以前有所不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個時候,你必須自己花了很多時間學習,否則您將不會取得進展。當然,研究是很難但是當你取得進展,你會發現它很有趣。

  我們的學校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學校越來越漂亮,我們應該盡量保持干凈。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。

  今天,我們是英鎊的璞,明天將prounded松浦我們。

校園生活的作文 篇2

  清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我們就背著書包,高高興興地來到學校。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們愉快地開始了新的一天的校園生活。

  “起來!不愿做奴隸的人們!”伴著高亢的國歌聲,五星紅旗在操場的上空冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏。老師告訴我們,五星紅旗是無數革命先烈用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習條件,加倍努力學習,做建設祖國的'接班人。

  上課了,寬敞明亮的教室里,和藹可親的“園丁們”正在辛勤地培育著我們這些“祖國的花朵”,我們聚精會神地吸取著養料,生怕自己落后。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!我們又像一群快樂的小天使,一個個飛快地奔向操場,開始豐富多彩的的課間活動,同學們有的跳繩,有的打籃球,還有的做游戲……

  歡樂的校園,給我們帶來了無窮的樂趣!

校園生活的作文 篇3

  有一次,我值日的時候,只有我一個人,另一個同學病了。倒水的時候,我才發現水有滿滿一桶根本拎不動,同學和我一起倒了。從這件事里我知道了什么叫真正的友誼。后來每一天,我們在校園里早晨相聚,傍晚分別,不論什么時候,我都忘不了這同窗情誼。

  早晨,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們迅速跑到教室,接著便傳來了我們整齊的讀書聲,這聲音一年又一年地伴隨著我上學的時光,成了我生命里最悅耳的音符。

  中午,我們在操場上活蹦亂跳的,這歡樂的聲音,伴隨著我們長大。我們在操場上活潑的身影,我永遠難忘這快樂的瞬間。

  這樣的'校園生活讓我終身難忘,銘記于心。在我傷心難過的時候,回憶起來,成為了一幅雋永的畫面。

校園生活的作文 篇4

  校園的味道是什么?校園的味道是五味瓶。當我不小心碰翻了校園生活的五味瓶時,那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣咸一股腦兒地向你傾訴吧。

  酸。試卷發下來,我95分,后桌98分。于是拼命搜索,看還有沒有加分的機會。突然,眼睛一亮:“咦,我這題與你的答案一樣,為什么你對了,我錯了?”我們找老師評論,最終發現是他錯了,老師卻沒看出來。哼,老師偏心眼,這不公平_我心中有一股酸溜溜的感覺。

  甜。我這個人是典型的'粗心鬼、馬虎鬼,再簡單的題目,也會被我算錯。一次,數學回家作業發下來,我看見上面,老師用紅筆寫了一個大大的A加五角星。那時我心里可甜了。數學課上,孫老師還特地表揚了我說:藍珂的數學作業做得最好當時我輕飄飄的,要不是有房頂,我就要飛天了。我心里別提有多高興了,像吃了一罐蜜糖一樣。

  苦。明天又該我值日了,真是太慘了!第二天剛來到學校,陳老師就叫我們去打掃。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了,拿都拿不動。急急忙忙拖好地,已經快上課了。到了中午還得拖,別人做作業、玩耍,而我卻只有做值日。

  辣。上英語課。老師請我回答問題,我答錯了。頓時我的臉紅了,像蘋果一樣,差點兒和關公一樣紅。然后坐下之后,臉熱了起來,火辣辣的,可真不好受。

  咸。中午,老師叫我去辦公室,批評了我,一顆顆眼淚流了下來,流到了嘴邊,好咸。怪不得他們都說,傷心時的眼淚是咸的。我好難過。

  生活就是這樣,總要經歷一些酸甜苦辣咸,要不,生活還有什么意思?

校園生活的作文 篇5

  校園就像一座象牙塔,到處沐浴著知識的陽光。我們的校園是一個充滿了藝術氛圍,催人奮進的校園。

  一進校園,首先映入眼簾的是我們學校的七彩長廊,上面貼著許多同學的藝術作品,有畫畫的、 有剪紙的、 也有貼棉線的……都是些精美的圖畫。在學校樓梯兩旁的墻壁和廁所前的`墻壁上都掛滿了畫框,里面展示著一張張水彩畫、素描畫、國畫等,連教室的柱子上也貼滿了同學們的藝術品,使走進我們校園就感到濃濃的藝術氛圍。在我們學校前操場那里有三快黑板,上面貼著我校一些小星星的名字,大家一定會問究竟是什么小星星?讓我來告訴大家吧,那是“文明之星”、“學習之星”和“進步之星”。那些榜上沒名的同學看到別人榜上有名,就會更加努力爭取榜上有名。從這個地方看出我們校園泓揚正義、 催人奮進。每層樓的柱子上還掛著一楨楨精美的古詩,下課時,三五成群的同學就會比賽背詩,誦讀我國的文化經典,使我們又一次得到藝術的熏陶……

  你看!我們的校園多么獨特,那濃濃的學習氣氛不斷地激勵著我們前進,為我們的學習創造出優越的條件。這豐富多彩的校園生活滋潤著我們。我喜歡這育人的環境;喜歡這里的一草一木;更喜歡與我們朝夕相處.親密無間的老師和同學們!

校園生活的作文 篇6

  我們的校園是溫馨的,而校園生活是多彩的。校園如同一個調色盤,多彩的校園生活讓我茁壯成長。

  每天清晨,我們走進校園,伴隨著上課鈴聲走進教室,老師們用心的`為我們講課,我們也非常認真地聽課,在課堂上我們學到了不少的知識,不知不覺中一節課結束了,下課鈴聲響了,我們像小鳥般飛出教室,來到操場上,操場上頓時熱鬧了起來。

  我們玩的可開心了!有的比賽跑步,有的跳繩,有的踢毽子,有的跳皮筋……這些活動里我最喜歡的是跳皮筋,我們一般三個人組成一組,兩個人架著皮筋,一個人在皮筋上面跳,就像是活蹦亂跳的小雞在舞蹈,如果這個人跳壞了,就換另外一個人來跳,我們玩的非常開心,操場上變成了我們歡樂的海洋。

  我們的校園生活多彩吧!你是不是也喜歡我們的校園生活呢?

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