【精選】校園的生活作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的校園的生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的生活作文 篇1
金秋九月,我?guī)е鴰锥嘈缕妫瑤锥鄩粝耄瑥耐獾剞D學來到了一座美麗而又整潔的校園——實小長春路校區(qū)。在老師和同學們的關心陪伴下,我很快就融進了這個集體中,開始嶄新的校園生活。
清晨,同學們迎著朝陽,背著書包,排著整齊的隊伍踏進校園,是他們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。枝頭小鳥的鳴叫聲,同學們朗朗的讀書聲,為校園奏起了一支歡快的交響曲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,思墨池里的魚兒快樂地游來游去,所有的一切仿佛都沉浸在早晨這段美好的時光。
記得一次體育課,同學們迅速排好隊,秩序井然地跟著老師來到操場上。按慣例,先是進行熱身運動,接著老師會領著大家在操場上跑一圈,活動活動筋骨。當同學們氣喘吁吁的時候,老師忽然宣布:“今天這節(jié)課同學們自由活動!薄耙辈賵錾项D時像炸開了鍋一樣,三五成群,各自尋找喜歡的活動項目。于是我和幾個小伙伴比賽踢足球。比賽剛開始,我就搶到了球,帶著球直往球門沖,但守門員卻擋住了我的去路。我急中生智,迅速改變方向,躲過了對方的阻攔,然后猛地一腳將球踢了進去,為我們隊爭得一分。第二場,對方不甘示弱,他們的主力軍趙震帶著球向球門猛跑過去,顧不得守門員的阻攔,飛起一腳,“嗖”的一聲,那球就像流星一般飛到了球門里。頓時,操場邊響起了一陣熱烈的掌聲,場上的隊員情不自禁地為他豎起了大拇指。
如此的溫馨校園環(huán)境,如此豐富的校園生活,怎能不讓我喜愛?
校園的生活作文 篇2
我們的校園生活,除了一天緊張的學習之外,課間也是豐富多彩的。下課鈴聲一響,同學們就飛奔著往外跑。有的在玩捉迷藏,有的玩跳繩,有的在玩丟沙包……玩的特別盡興。
我們班有五十多位學生,有的同學特別調皮,也很幽默,常常把我們逗得哈哈大笑。同學們都很熱心,哪位同學需要幫助都會伸出援助之手。有一次,李瑤帶了一本故事書,我特別喜歡,李瑤就把她心愛的書借給我看,讓我特別的感動。如果在別人需要幫助的時候,我一定會伸出援助之手。
記得有一天下午,我早早的來到學校,我趴在桌子上寫作業(yè)。這時,黨留苑也來了,他打開書包把學習與鞏固拿了出來,坐在板凳上準備寫作業(yè)?墒牵孟裢昧耸裁礀|西,在書包里亂翻一氣,找了老半天也沒找到。他把書包放下,皺著眉頭說:“哎呀!我的文具盒忘帶了,這可怎么辦。俊彼D過身問我:“李燦,你能借我一支筆嗎?我的文具盒忘帶了!蔽覐奈木吆欣锬昧艘恢сU筆遞給了他,他接住鉛筆,微笑著對我說:“謝謝你!”我說:“不客氣!蹦軒椭絼e人是一件特別開心的事情。
美麗的校園生活讓我感覺到,學習的緊張、老師的關懷、同學的友愛。在這樣的大家庭里,讓我特別的開心和感動。
校園的生活作文 篇3
校園,是人們在書海中盡情遨游的地方,同時,也是一個充滿歡笑的地方。
早晨,同學們早早地來到了學校,迎接著新一天的校園生活。上課鈴聲響起,同學們放下了手中的事,拿出課本,開始專心致志地朗讀。那些值日生們也放下了手中的掃把,加入朗讀的行列之中。那聲音排山倒海、震耳欲聾,在校園里回蕩。
叮鈴鈴,叮鈴鈴這清脆悅耳的下課鈴聲仿佛在扯動著同學們的心,使同學們像喜鵲般飛出了教室。許許多多的同學來到了操場,開始了歡快的游戲:小明在跑道上跑步,步伐迅速而有力,好像是豹的速度一樣。被累得氣喘吁吁、滿頭大汗。
小紅則在旁邊踢毽子,前面踢一下,后面踢一下。毽子就像貼在了腳尖上,怎么踢也掉不下去。小剛在不遠處跳繩,他步態(tài)輕盈,腳尖點地,宛如蜻蜓點水,優(yōu)美極了。
時常雙手交叉,跳出花式動作,仿佛像小鳥一樣展翅飛翔。在另一處,幾個調皮搗蛋的男孩們在踢足球,他們奔跑著、追逐著足球,你追我趕,充滿了活力。
多姿多彩的校園生活使我們更加輕松,有充沛的精力去投入到學習中去。它也陪伴著我成長,陪伴我走向希望的明天。
校園的生活作文 篇4
校園生活清晨,陽光明媚,同學們背著書包高高興興的走進校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗禮。上課了,同學們紛紛走進教室,做好課前準備。老師來了,同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽老師講課。這時,教室里安靜極了,每當老師開始提問的時候,同學們都爭先恐后地搶著發(fā)言。同學們一會兒讀書,一會兒做作業(yè),大家多努力呀!丁零零,下課鈴聲響了,本來安靜的校園,頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩!我們的校園生活真愉快呀!
校園的生活作文 篇5
最近我遇到了一件令人很不開心的事,甚至有些氣憤。
事情的經過是這樣的:每次習作訓練時老師都會給每個同學們發(fā)一張作文稿紙,偶爾有同學沒發(fā)到就自己去問老師拿一張,這是最普通的道理。但是我們班里有一個大家公認的“嬌氣大王”,可能是因為在家里寵慣了,養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手的習慣,而且還很驕傲,不虛心接受老師或同學的批評。這個星期,“嬌氣大王”為了一張稿紙又做出了一件令同學們非常生氣的事。
那天中午,老師和往常一樣在寫作前給每位同學發(fā)了一張稿紙,因為“嬌氣大王”中午是回家吃飯的`,大概臨走前沒有把稿紙放好。下午“嬌氣大王”來上學時,發(fā)現(xiàn)自己的稿紙不見了,找也不找,便隨手從旁邊同學的桌子上拿了一張,占為己有。當時我看了非常生氣,走上前去對他說:“喂,這張稿紙不是你的,你怎么可以隨便拿呢?”
“嬌氣大王”一聽生氣地大聲回敬:“那他有,為什么我沒有?”我回答:“可能你的稿紙掉了,再仔細找找,找不到的話可以問老師再拿一張!薄皨蓺獯笸酢辈恍家活櫟卣f:“我不管他有沒有,反正我的沒有了,他也可以去問老師拿一張。”我生氣了,大聲斥問:“讓他去拿?這張稿紙明明是他的,為什么要他去拿?”“嬌氣大王”也火了,厲聲說:“我才不管他呢,反正我的沒有了!蓖瑢W們見了也紛紛指責他,可他竟當著大家的面把稿紙塞進自己的書包里。正在這時那位同學來了,見此情景連聲說:“算了,算了,我到老師那里去拿一張就是了,舉手之勞,何樂而不為呢?”
一張稿紙的風波平息了,卻留給我無盡的思索:是啊,“舉手之勞”為什么我卻做不到呢?
校園的生活作文 篇6
“下面開始競選班長”隨著班主任的這句話,我們就開始競選班長了。回想小學的時候,是“老師推薦,學生贊成”制,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦,然后大家看情況評選。這樣,就民主多了。
競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當然好,給了自己一次鍛煉的機會,但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。
競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺。
競選后,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。
這一次的競選,讓我獲得了“班長”這個光榮稱號。
校園的生活作文 篇7
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
對于校園,那是我們再也熟悉不過的一個學習天地.有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!我認為,校園,是我們生活的一部分,我們在校園里有不少的快樂時光,讓我們來回憶一下吧!
每當我們踏進校門那一剎那,又一天的校園生活又開始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂多了。因為我們在校園里有同學、有老師、有朋友,正是因為我們有這么多伙伴,才會有歡樂。在家里沒有那么多伙伴,其實每一個人,剛開始都是孤獨的;我們只有尋找一個大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂!
校園開門的時候,同學們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。來到校園后,同學們開始打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥的歌聲和在一起,就像一場演奏會!衛(wèi)生打掃完了,同學們開始早讀了!這時候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽同學們早讀!這聲音在校園的每一個角落里回蕩,讓校園充滿了生機……
看!我們的校園多么可愛,我們的校園生活多么美好!
校園的生活作文 篇8
不知不覺到了四年級,早上我背著書包去上學,晚上回家要寫作業(yè),上學好辛苦!但是,上學也是一件非常快樂有趣的事,讓我說說吧!
課堂上的趣事就說也說不完。比如,在“人、自然、社會”課上,老師經常會讓我們自己講課。有一次,錢行宜和單婧雯講大禹治水,還講了治水中的傳說:大禹治水的時候被洪水卷走了,他醒后發(fā)現(xiàn)荒無人煙的山上有一座寺廟,寺廟的名字叫大人寺。大禹進去了,突然傳來了一陣隆隆的響聲,好像悶雷滾動,大禹抬頭一看,兩個大巨人在吵架,一個巨人眼看就要踩到大禹了,大禹馬上變出一塊木板搖來搖去,巨人就坐下來觀察,當巨人發(fā)現(xiàn)大禹在搖木板時就和大禹問話,因為巨人太高大,所以連大禹回答的聲音都聽不見……我們都聽得入了迷。
下課啦,我們有的在跳繩,有的在看書畫畫,有的在說話,有的在喝水,玩游戲的也不少,有的在編花籃,有的在踢毽子……有的在望著邊上的樹,或讓眼睛閉一會兒。這時候的老師,就像我們的好朋友一樣,和我們一起開心快樂。
周末可是我們的大好日子!我們有豐富的假日小隊活動。上個周末我們去了杭州錢江新城,看3D畫展。那些畫上去拍照時候并不覺得怎樣,拍出來的效果就像真的進入當時的場景!讓人感覺身臨其境!我一會兒坐上了飛毯穿越夜空,一會兒掉進蟒蛇的血盆大口,一會兒站在巨人的手指尖上,一會兒又和忍者大戰(zhàn)!大家都玩得忘記了回家。
所以我說呀,學習是一件辛苦的事,更是一件快樂的事。老師說:“沒有付出就沒有收獲和成功”,我想,我是一個幸福快樂的小學生!
【校園的生活作文】相關文章:
校園的生活作文08-25
校園的生活作文01-09
校園的生活的作文01-03
關于校園生活的作文:豐富的校園生活04-10
關于校園生活的作文:多彩的校園生活04-10
多彩的校園生活校園作文05-13
我的校園生活校園作文12-17
校園的生活07-12
校園生活作文精選12-28
描寫校園的生活的作文09-04