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多彩的校園生活作文

時間:2022-05-25 18:42:34 校園生活 我要投稿

【熱門】多彩的校園生活作文七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的多彩的校園生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】多彩的校園生活作文七篇

多彩的校園生活作文 篇1

  我的學校是一所非常美麗又特別新穎的 學校。

  我們的校園中心是教學樓和辦公樓。高 高的樓房,雪白的墻壁,這里桌椅整齊漂亮, 窗明幾凈,還配備著現代化的教學設備。校園 南邊是漂亮的大操場,四周是紅色的塑膠跑道 。從這里我們感覺到了校園這個大家庭的溫馨 。

  早晨,陽光灑在草坪上,小草顯得是那 樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園里,珍珠似的 露珠在點綴著五彩繽紛的花朵,真美呀!小朋 友們手拉手來到校園,還沒睡醒的塑膠跑道就 被我們的跑步聲吵醒了。

  上課時,我們教室里傳出清脆而爽朗的 讀書聲。操場還有體育課上老師的干脆的口令 聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲, 冷清的操場又被同學們快樂的笑語聲打破了, 有的在操場上練舞蹈,有的同學在操場上打滾 ,翻跟頭呢!還有的在操場上跳繩、踢鍵子, 老師帶我們玩傳話游戲,我們站成三排,老師 說:“我給第一個人說幾句話,然后一個一個 往下傳。”老師在楓的耳邊說了一會,楓皺起 眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對我 說;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸 豆中放豆。”“不會吧,那么難!”我小聲嘟 囔著。誰知雨兒把我說的話已傳了下去,我剛 想告訴她,她的動作可真快,我傻眼了。到了 最后一個,老師問:“是什么?”“不會吧, 那么難!”“哈哈哈…“同學們都笑了起來, 我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一 下笑了…我們的笑語聲再一次布滿了校園。

  啊!我愛我的學校,我最快樂的就是在 這環境優美的操場上游戲了!我們大家在這樣 的校園里快樂的讀書學習,健康的生活成長, 該是多么幸福啊!

多彩的校園生活作文 篇2

  校園的生活會改變我們的心情,有時會因此而高興,有時會因此而平淡,有時會因此而傷心。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同,留下了深深的烙印,令我回味無窮。

  本周,我們學習了做女工、制風箏,并且還承擔了校園紅領巾文明崗值周工作,以及數不勝數的大大小小的事務。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作。

  值周工作雖然“困難重重”,可在大家齊心協力之下,順利完成,交出了滿意的答卷。每天,小伙們都起了個大早,在晨霧繚繞的時候,就匆匆來到學校,掛上那鮮紅的綬帶,在自己的工作崗位上兢兢業業。早晨寒風刺骨,可內心卻十分的欣喜若狂,像一棵棵筆挺的小白楊。手貼著褲縫,昂首挺胸,臉上帶著微笑,來人一看,就覺溫暖。遇見敬愛的老師們用一種欽佩、清脆的口吻問聲好;看見親愛的家長們用一種孝順、迷人的行動幫助他;瞧見可愛的伙伴們用一種提醒、關心的言語告訴他;事事以身作則,事事熱心投入。

  五個大隊委員們還共同商量探討了同學們的優點,也列舉分析了同學們的不足,希望一起營造美好的校園氛圍。

  在這辛苦并快樂的時刻,又迎來了女工活和制風箏,兩大困難呈現在眼前,扎骨架,穿針線,頭腦風暴就此上演。

  放飛風箏,放飛夢想,縫縫繡繡,創造心意,伙伴們一個個七零八落,讓人捧腹大笑而又意味深長……

  困難、搞笑、快樂,齊聚一堂的一周,讓校園生活大變樣,變得豐富多彩,接下去我們用持之以恒來迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!

多彩的校園生活作文 篇3

  校園的生活豐富多彩,有驚喜,有憤怒,有難過,有快樂,它們構成了我色彩斑斕的少年時代。

  最驚喜的一天

  那一天是我的生日,爸爸送我的禮物竟然是小天才手表,我高興得一蹦五尺高,沒想到最大的驚喜還在后頭呢!下午上班會課的時候,張老師突然說:“我們一起開一個生日會吧!”同學們驚訝地說:“啊?上課還開生日會呀?今天誰生日呀?”大家左看看,右看看,都在猜誰是今天的小壽星。張老師笑著說:“不用猜了,今天是曾智林的生日,我們一起給他唱一首生日歌吧!”歌聲響起來了,我感覺鼻子酸酸的,感動得都快要哭了。

  這就是我最讓我驚喜的一天,謝謝老師和同學們給我的滿滿的愛!

  最難過的一天

  那天數學考試,大家都坐在座位上認真地復習,而我卻覺得一次考試有什么了不起的,我肯定能考高分。發試卷的時候,我看到了我的分數,我高興得要瘋了!放學以后,我迫不及待地拿著試卷跑回家跟媽媽說:“媽媽,我今天考了95分!”“不錯,有進步!但你考了高分也不能驕傲哦!”媽媽笑著跟我說。我心里卻暗暗得意:“哈哈,果然不出我所料,我說能考高分就考了高分。”從那以后,我的心思就散了。我在玩平板的'時候,媽媽叫我看書,我表面上聽話,心思卻根本不在書上,看了也白看。很快,又要考試了,這次的科目還是數學。“我覺得我還是能考到90分以上!”我自言自語地說,“上次我拿下了95分,這一次肯定還能拿90分以上!”我對自己做了個勝利的手勢,就跑下樓玩去了。可惜,樂極生悲,等到新的考卷發下來以后,我發現分數比之前下降了十幾分。我拿著試卷回到家,媽媽看著我愁眉苦臉的樣子,一下子就猜到了我的考試分數肯定不如上次。媽媽不輕不重地說起了一句名言:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!”我很后悔,自己實在不該驕傲,現在被驕傲狠狠地打了一巴掌,真疼!

  這就是我的校園生活,它色彩不一,有喜有憂,讓我的童年生活變得多姿多彩。

多彩的校園生活作文 篇4

  一提到我們的校園,我可有的介紹了。這兒,有可愛的同學,有和藹的老師,有美麗的風景總之有太多的美好記憶。

  那次,我不慎跌倒,受了傷,我們班同學看見了,趕緊跑過來幫助我。雖然只是這小小的舉動,但我仍被感動,悄然落淚。在學校,朋友們跟我一起哭一起笑,一起度過了多少時光,那份濃濃的友情值得我去好好珍惜。

  老師,多么偉大的兩個字!老師用辛勤的汗水把知識傳給了一代又一代的學生。在我的心中,這里的每一位老師都有著一顆認真負責的心。我喜歡我的班主任和語文老師,她們時而幽默風趣,時而認真嚴厲,時而教我們做人的道理。在我喪氣時,班主任會找我談談心,她每次都用溫柔親切的目光望著我,我從她的眼里讀出了她對我的期望與信任每當看到班主任那深深的皺紋時,我發自內心的感嘆道:您為我們付出的太多太多,唯有好好學習才能報答您。我們的語文老師,在我們犯錯時,她會用舉例子的方法教育我們,讓我們懂得什么是對,什么是錯。我們的數學老師,他講課一絲不茍,在我們弄不懂時,他會一遍又一遍耐心講解,直到我們聽懂為止。我覺得,數學老師就是一個教師的好榜樣。

  這里不僅人美,風景更是美。

  在教學樓西南角處,有一顆四季常青的雪松,它不懼嚴寒酷暑,傲然挺立。在雪松下有幾株月季,盛開著又大又紅的花朵,那些紅的花被綠的葉襯托得格外美麗。月季下一簇簇紅三葉向陽盛開,密密麻麻的淺紅色的花朵像星星一樣眨著眼睛。韭菜蘭還沒開花,就被檸檬草圍住了,它們的花是白色的,還隱約散發出一股獨特的香味,讓人留戀、陶醉。南面就是乒乓球場,在它西面的墻上,畫著一幅巨大的國畫,這是別的地方沒有的,畫面栩栩如生,氣勢恢宏。

  清晨吃過飯,乒乓球場成了同學們的一大樂園。瞧,他們個個玩得多么開心,完全沉浸在快樂之中。午飯后,同學們都會到樹林里乘涼、休憩,多么和諧的一幅畫!到了晚飯后,勞累一天的同學們可以去操場散散步

  我愛三中,三中就是我們的家,我們應該去好好珍惜它,珍惜三中生活!

  姓名:王圣軒

多彩的校園生活作文 篇5

  校園的生活,豐富多彩,離不開“四味”,要說這四味是什么?當然就是生活中必不可缺的:酸,甜,苦,辣,這四位主角了。

  酸

  讓我們先來聊一聊酸吧!那一次,是在我上四年級剛開學的時候,那天考試時我信心滿滿的,覺得自己一定能奪“冠”,下午,老師的臉上“烏云密布”,全班同學都開始“未雨綢繆”果然,老師“龍顏大怒”,全班鴉雀無聲,此刻,恐怕連一根針掉在地上都聽得清清楚楚,終于,等到老師發卷子了,我的心情更激動了,如我所愿,試卷“飛”到了我手里,我興高采烈一看,神情立刻720度轉變,79分?怎么會呢?我懷著還有一絲希望的眼光瞟了一眼試卷,真是我的試卷,淚水禁不住涌上眼眶,我嘴里仿佛咬著一顆青橄欖,酸溜溜的,酸到了心里。

  甜

  再來說一說甜吧!五年級時,我和另外兩名同學被老師選中參加作文競賽,備賽期間,我一直在不斷練習寫作,大量閱讀書籍,只為能在比賽中一舉奪“魁”。時間過得真快呀,一眨眼就到了比賽日,那天我很緊張,生怕自己得不到獎,可在寫作時,可以說是下筆如有神,之前的緊張和害怕全都拋到九霄云外了,交卷后,我和同學走出考場,老師開始問我們答題情況,不知為什么,此刻,我覺得老師格外的溫柔,不像平時那么嚴厲了,話語猶如春風拂面,雖身在寒冬,卻猶如身在春天里,暖暖的。

  過了幾天,競賽結果出來了,很遺憾,另外兩名同學沒有獲獎,而我如心中期望的一樣,金榜題名,我心里甜滋滋的。

  苦

  這種味道是誰都討厭的,可它偏偏和生活中其他味道一樣無處不在!隨著年齡的增長,作業堆得如山高,負擔也像一座山一樣沉重的壓著我,記得那一次,深更半夜,靜悄悄的,只有偶爾傳出的呼嚕聲,我剛做完作業,在檢查作業時,由于上下眼皮“打架”了,背誦古詩這個作業就被我疏忽了,第二天,老師檢查時,我才想起這個作業,開始臨時抱佛腳,可老師已經開始檢查了,我只好希望老師別叫我背誦古詩,可老師卻偏偏檢查我的背誦情況,我想老師說明了情況,老師了解后,不再追問,可我嘴里仿佛含著一顆苦膽。

  辣

  苦算什么,辣才叫厲害呢!那一次,要開班會,地點就在隔壁,老師把順序等安排好后,選出四個人當小組長我也在其中,老師交給我們一張小紙條,讓我們幾個回家時背熟,我忘背了,偏偏小紙條又落在家里了,當老師問到我時,我無言以對,只好說明了原因,老師只好重新再給我一張紙條,讓我背熟,我臉上火辣辣的。

多彩的校園生活作文 篇6

  這一周初中部開展的活動可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災區義賣活動。孩子們度過了難忘而有意義的一周。

  先來說說校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級參加了決賽,兩個小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當報幕員剛報出這兩個選手的名字,臺下的孩子們立刻為他們打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個孩子在臺上唱起了歌,我和孩子們為她們打著節拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,可是兩個孩子是第一次上臺表演,已經很出色了。

  再來看看今天上午在課間活動舉行的足球大戰吧,我們班和七(2)班對決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰開始,孩子們在綠茵場上飛奔著,雖然六個球員中有五個孩子沒有進行過足球的訓練,但是他們每個人都盡力地在守衛著自家的大門,還努力地向對方的球門進攻。上半場,我們班的專業球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊員不停地喊著:“七(3)班加油!飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒多久,就被對方扳回一球。下半場,孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒關系,我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個大合照,在我的帶領下喊了一句口號:“七(3)班,我們是最棒的!”

  最后走進情系西南災區的義賣場吧!今天下午的義賣場非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長也加入到了這次義賣活動中,和孩子們一起為西南旱災的災民們送去了一份愛心,一絲暖意。

  豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂,更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團體合作的精神,比賽的過程比比賽的結果更為重要;為他人獻出自己的一份愛心,自己會感到更加的快樂,心里會更加的溫暖。我也相信我的孩子們在這周的活動中一定學到了不少,懂得了不少。

多彩的校園生活作文 篇7

  不知不覺,小學五年已經悄然而過,作為一個六年級學生,從一年級走到現在必定經歷了很多有趣的事,我也是,人人都一樣,我的校園生活也十分有趣。話不多說,直奔主題。

  每天,不能算早早的來,但也不算晚,一放下書包,交完作業,不是拿出好看的課外書,細細的留戀其中,跟著主人公一起去冒險;就是拿出語文書英語書放聲朗讀,讀熟讀懂里面的內容,好好地復習以前學過的知識;還有就是拿出科學書數學書,慢慢的看著里邊的例題實驗,讓自己鞏固一下基礎。老師來了,跟我們上課。我認真的看著老師,不漏過每一個細節,努力的思考問題、提出問題,慢慢的,一節課過去了,我的知識又更上一層樓,但就像蓋樓一樣,不要只顧樓層,地基和牢固性也要注意,所以對于老師留下的問題和作業,我也認真對待,沒有一點馬虎。

  下課了,我們三個一伙,五個一群地談天說地、玩著游戲。我也和同學們打成一片,石頭剪刀布、錢槍人、漢堡包這些看似簡單無聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧,看上去只是在碰運氣,其實有很大的科學道理,如果賭的大一點,一般人會因為緊張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說自己要出什么,正常人都會由于緊張而沒有原來那么能判斷,也會失去氣勢產生害怕心理,也會擾亂對方的判斷力......

  就這樣時間也會過得很快,很快就到了放學。到了家里,先讀一會書,復習和預習一下課文,再寫作業。寫完作業,吃飯、洗漱.....

  一切都處理好,就睡覺了,夢中有喜有悲,有快樂也有害怕,但除了噩夢,整晚都睡的很好,香香的,睜開眼,起床、刷牙。洗臉、吃飯,背上書包,坐上車,又是快樂的一天!

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