【推薦】多彩的校園生活作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的多彩的校園生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的校園生活作文 篇1

　　在我的相冊里，有一張生活照：上面有一個小女孩，雙手捧著一塊雪，站在雪白的草地上，臉上露出了燦爛的笑容，那個女孩就是我。

　　那是冬日的一個午后，媽媽帶著我去了百花園。那時，正下著鵝毛大雪，大雪飄的我全身都是。正在這時，媽媽對我說：“女兒，咱們玩打雪仗吧？”我對媽媽說：“好呀！現在就開始吧。”我和媽媽就開始玩起了打雪仗。

　　在玩的時候，我天真地問媽媽：“媽媽，雪能吃嗎？”“雪真澀！”媽媽笑著對我說：“雪不能吃，而且在地上也很臟。”

　　正在我還想再嘗一嘗時，媽媽一按相機，“咔嚓”一聲，把這張照片拍了下來。

　　現在，每當我看到這張相片時，就會想起我那無憂無慮的童年。

多彩的校園生活作文 篇2

　　離初中畢業已經有兩年多了，回想起那時候的校園生活就是酸、甜、苦、辣，但我仍然稱其為“幸福時光”。因為她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。

　　初中生活是一個自我磨練的過程。在初中時光中，若沒有經過艱苦的奮斗，沒有經過辛勤的付出，我們的人生將毫無意義，就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。初中是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。 初中生活美好卻顯短暫，回首三年美好的日子，我思緒萬千，有遺憾，但更多的是欣慰。 每天清晨， 天空還散著點星星的時候，我們就背著書包去學校開始了一天緊張的校園生活。 那時候校園的生活是苦的——那時候，每天都是頂著月亮上學，頂著星星回家。

　　在一天的學習中，課幾乎是連著上的，即使到了中午也無法休息。夏天的早操我們做廣播操，冬天我們就跑步。比起繁重的學習，我們很喜歡這段時間，很輕松，大家邊跑步邊聊天。可是漸漸，每天都要跑上10圈，很累很累。每天回到家里總想洗洗就睡了，可是堆積如山的作業還在等著你，我是屬于寫的比較快的，即使這樣也要到11點才能做完。有時真是覺得堅持不下去了，可自從看了甘如的《珍惜生命》這篇短文后，我逐漸明白了“誰能贏得時間，誰就能獲得成功”，試看今天在建設社會中出類拔萃的人物，哪一個不是廢寢忘食，日夜兼程的呢？

　　也正是這些正能量激勵著我，讓我有了前進與堅持的動力。 校園的生活是更是辣的——可以說初中的學習競爭是殘酷的，學習成績落后的學生趕超成績好的學生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣味一樣的著急，而排名在前面的學生深怕有人超過他也在著急的學著。大家都在不斷的拼搏，誰也不會等誰，因為時間對于每個學生都很寶貴，所以沒有人能夠騰出更多的時間去幫助別人，誰沒有珍惜時間沒有把握好時間就得淘汰。使得這種競爭變得殘酷。不知何時誰會超過誰。在這個過程中使我深深的懂得：成敗是取決于自己在學習過程中認真、嚴謹的態度和勤奮的程度。

　　同時校園的生活是也酸的——初中生活中，我們會遇到使自己心里感到酸溜溜的事情，不管是在學習上還是在交友上。比如：當許多人的學習成績超過了你，甚至成為班里“落后生”，拖了班級后腿。這時，心里就會有些悲傷，甚至有些沮喪，想要放棄。當受到老師批評時，想到自己原來是個多么優秀的學生不免有些默默的傷感。在交友上也是一樣的，偶爾因為一些小問題就會發生口角，產生分歧，這時候心里又是矛盾的，是不是該先說對不起。在這個過程中使我體會到：傷感、悲傷、沮喪是我進步的攔路石，我應該從悲傷中勇敢地走出來，化悲傷為前進的動力，坦然地面對它，這樣才能成為一個強者。 最后校園的生活更是甜的——初中的學習生活像爬山，當你爬到山頂時，就會有一種“一覽眾山小”的感覺；當你超越自己的目標時，就會喜出望外，并對今后的學習有了巨大的信心；當受到老師表揚時，就會想起當初的努力沒有白費，一切都是值得的，心里就會像開了的牡丹花兒一樣的美，吃了蜜一樣甜。在緊張學習的同時，我們也收獲了友誼，和朋友在一起學習，耍鬧的日子很美好，很快樂。

　　初中校園生活是多種滋味的，酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信，成功與喜悅。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的結局一定是甜的。雖然現在已無法體會當時那種拼搏的感覺，也無法體會被老師表揚時的興奮，更是無法體會深夜寫完作業時的高興，但是在我的回憶中還是有著屬于初中校園生活的位置。

多彩的校園生活作文 篇3

　　我想大家一提到校園就會說枯燥無味，可是我不這麼想，我覺得校園是豐富多彩的。

　　首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學到許多課內課外的知識；在數學課上我們可以鍛煉腦子的靈活，讓我們的思維更敏捷；英語課上學到了許多英語知識和與外國人交流的語言；美術課上我們可以發揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫；科學課上學到了許多有關科學的知識；思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識；音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂里；電腦課上學到了使用電腦的方法，有時也會讓我們玩游戲；體育課上鍛煉自己的身體，增強體質，有時會讓我們自由活動，放松大腦。

　　不但課上是豐富多彩的，課下也是這樣。下課時，同學們可以盡情的玩。小課間可以和同學聊天；可以休息大腦；可以讀書寫作業；還可以玩將打卡。大課間同學們可以下樓打乒乓球，打籃球，踢毽子跳繩，還可以打羽毛球。

　　無論是課上還是課下，每一天在校園里的生活都是豐富多彩的，課上同學們精神抖擻，聚精會神，課下同學們生機勃勃，神采奕奕，只要你用心去體會，去感覺，就會發現校園生活也是豐富多彩的。

多彩的校園生活作文 篇4

　　每當仰望操場上空飄揚的五星紅旗時，我便會想起我的母校，我們的母校好比晴朗的夜空，在那夜空的襯托下，校園里的各種小星星布滿天空，閃耀著光芒。

　　新的一學期來臨時，我們的校園活躍了起來，煥發光彩，各種星星也漸漸閃露光芒，校園里的光榮榜上擠滿了各種“星”，有語文競賽的，有數學競賽的，有英語競賽的，數也數不清，在七彩欄中，同學們用自已巧手制作、描繪出來的手工、圖畫等讓人目不暇接，眼花暸亂，同學們課余便漫步在“藝術王國”中，享受著藝術給大家帶來“視覺享受”。

　　現在，在是生機勃勃的春天，校園里的'體育節也正進行得如火如荼，我班同學也積極參與了這次活動；由劼權、王森、斯恬等人組成的象棋隊代表我班“征戰”，我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭為集體爭光。

　　現在正值春季，正是萬物復蘇的時候，校園里的小花圃也漸漸復蘇了：九里香開花了，里面的各種花樹的葉也更綠了。蝸牛，蝴蝶到處散發著春天的喜訊。這喜訊，當然是我校那頻頻傳來的捷報，這一切的一切使我們的校園更美了。加上小鳥在枝頭的伴奏，校園里到處回蕩著春的贊歌。

　　學校的環境美了，同學的心也更美了，大家撿到的東西都自覺的交給老師，不占己有。每周一的紅領巾廣播站向大家述說一周來所發生的好人好事。大家都向這些同學投去贊揚的目光。

　　看，這就是我們多姿多彩的校園，我們在輕松活潑的氣氛中學習成長！當我們長成參天大樹，成為祖國的棟梁之材時可別忘了校園的沃土、辛勤的園丁

多彩的校園生活作文 篇5

　　對于校園，我想：那是我們再熟悉不過的學習天地。而有人卻說：那是刑場，讓人感到壓迫、恐懼；又有人說：那只是一個枯燥乏味的地方而已。可我卻覺得那是一個極樂園，里面的東西是多姿多彩的，在我人生的畫面上留下了一個個印記，使我的人生道路充實、歡樂。

　　清晨，在春風的陪伴下，我哼著歌，蹦蹦跳跳地來到學校。同學們陸陸續續地回到教室。在這早讀的時間里，同學們都自覺地打開課本，接著，陣陣讀書聲便傳出窗外，傳到坐在辦公室里的老師們的耳中，這可成了校園里不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開始了。

　　每當老師颯爽的英姿出現在講臺上，我們便隨著老師在知識的海洋里遨游去，學習各種文化，掌握各種技能，領略各種知識給我們帶來的快樂。能夠在校園里學習可謂是一件幸福的事。

　　在課余休息的時間里，大家都是愉快的。在課室外，同學們在操場上追趕、玩游戲。在走廊中，有的同學遠眺校園的景色，有的同學在談笑風生。在教室里，有的同學在做作業，有的同學在玩紙飛機，有的同學在看書……其樂融融，歡樂的氣氛傳遍整個學校，同學們的臉上時常露出微笑。校園的生活是多么美好！

　　傍晚，同學們背著書包紛紛放學回家，他們說著笑著，為這樣愉快的一天感到欣喜！

　　校園的生活是美好的，是甜蜜的，是多姿多彩的，這種生活體驗教會了我很多明辨是非的道理，給予了我更多不斷成長的豐富經歷。

多彩的校園生活作文 篇6

　　早晨，我早早的到了學校，開始了一天校園生活。沒想到今天的校園更加豐富多彩了。

　　到校第一件事：

　　剛剛交完作業，我就開始了到校應該做的事——借拖布，然后到體育館打掃衛生。雖然很累，但我們卻表現出那種高興的心情，因為能全體大掃除是一件快樂而又激動的事。

　　掃除：

　　都說掃除太累了，又沒意思，又不能玩，還不如回家睡覺呢！但我不覺得，大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學校就要愛惜它，讓它成為我們的家，讓我們這些小鳥快樂成長，讓它成為我們實現愿望的天堂。

　　體育課好累的測試：

　　到了體育課，老師讓我們做仰臥起坐，對一些瘦人來講簡直小菜一碟，但對一些胖人來講是一個難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體，還能減肥。

　　好累啊：

　　今天是最累的一天，中午活動、體育課，緊接著就是耗費體力的跳舞。我喜歡跳舞，每天我都努力的跳的很好，但今天，我就感覺像一團棉花似的軟綿綿的，怎么也跳不動。

　　老師說的話給我的啟示：

　　要放學的前兩節課，老師讓我們寫寫字練習，我就刷刷地寫著，管他三七二十一，我只要寫完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫完。我仔細地想了想，老師說的話是對的。

　　多么豐富的校園生活呀!

多彩的校園生活作文 篇7

　　從小到大，校園的生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點點滴滴。

　　這是我喜歡的數學課。看！張老師在黑板上出了一道題是：1+2+3+4+100的答案是多少？可是我們班的人都不會，張老師他像計算機一樣馬上說出了答案。5050。我們班的人頓時驚訝了起來張老師可真厲害啊！我們都迫不及待地請張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色，我們聽得聚精會神，很快學會了這道題的解題方法。

　　看啊！這里正在上語文課，老師和同學們一起讀書，書聲瑯瑯。那邊在上美術課，同學們正在描繪自己心中美好的世界。

　　下課鈴響了，同學們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩，有的在丟沙包，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在玩游戲

　　你看，操場上踢足球的地方已經圍滿了同學，足球好像一只小鳥一樣飛出去，直到掉在地上。這時我像風一樣跑過去，用腳一踢就飛到了對方的球門里。好球。我們班的同學頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。

　　我愛這多姿多彩的校園生活，它已經成為我生活中的最主要的一部分！啊！這豐富多彩的校園生活，真是其樂無窮！

多彩的校園生活作文 篇8

　　校園是一個非常美好的大家園，里面有：有勤奮學習的同學，認真負責的老師，熱心腸的廚房阿姨……有許多同學會說：“校園里每天的課程都十分的枯燥無味。”可我不這樣認為。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響了起來，我們都拿出自己的繩子，準備去上體育課了，在體育課上，我們可以玩許多的游戲：丟沙包，跳繩，踢毽子……來到操場上，胡老師叫我們排好隊，一起繞著操場跑三圈，我們一開始時個個都精神抖擻，一口氣可以一下子跑個半圈，可到后面的時候，我越跑越累，氣喘吁吁，感覺自己的腿都軟了，有些同學還想耍小聰明，偷偷地裝作系鞋帶，在旁邊坐著，可總是被火眼金睛的胡老師抓個正著。

　　每次到我們一起去打籃球的時間，我們就像老鼠看見了奶酪一樣，健步如飛直奔籃球場，有的同學連自己的新鞋踩到了水坑里，也全然不顧。一次，我們在各自練習投籃，三班的同學不屑的來挑戰我們，我們奮極迎戰，分配好站位，在比賽時，我們的一位同學做了一個假動作，讓對方產生了錯覺，還以為要投籃呢！給了他們一個下馬威。可對手也不是好惹的，一個三步跨籃，看著球就要進去了，可惜的是，最后被我們的一位高個子同學一只手接住了。過了幾分鐘后，傳來一聲大叫，“球進啦，我們的球進了！”我們總算贏了三班，這一節體育課讓我們一個個興奮不已。

　　一晃放學的時間到了，我們依依不舍的離開了學校。

　　校園生活真是豐富多彩呢！每堂課雖然只有45分鐘，但讓我們學到了很多的知識，還鍛煉了我們的身體。

多彩的校園生活作文 篇9

　　新年新氣象，這個學期學校也有很多改革的地方，其中一個就是學生的課余生活大大豐富了。

　　“快樂大課間”，單周做廣播體操，雙周跳繩和踢毽子；興趣小組由學生自行組織他們自己感興趣的社團，然后進行活動，學校會安排時間進行“才藝大比拼”；“美麗瞬間”，每天由一位同學找出班里出現的一件值得欣賞和鼓勵的事情，寫在黑板上，讓同學們學習；“班報”，每月出一期本班的班報，進行評比；“精神樹”，每班一棵精神樹，上邊的果實是每個同學最真切的話語，每一換一次果實；“跳蚤市場”義賣，第2周以班為單位，同學們把自己不需要但還是很實用的物品捐出，進行義賣，所得收入均捐獻給學校的“陽光愛心基金”，用來幫助學校里有困難的同學

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