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我的校園生活作文

時間:2021-11-13 10:32:55 校園生活 我要投稿

精選我的校園生活作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的校園生活作文7篇,歡迎大家分享。

精選我的校園生活作文6篇

我的校園生活作文 篇1

  小的時候經常昕到父母說,他們怎樣怎樣的苦。上學要走好幾里的山路現在看卻不以為然,可能是在北京習慣了吧!

  初次來到這個私立學校,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊就是小學部和女生宿舍,小學部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒有進去過,不過我想內部和男生宿舍應該差不多,第三層就當然是小學部了!(這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學部上面有著幾個大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個學校的主調色)在中學部和餐廳的中間有一個夾縫,縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向里就是水房,房內有一個鍋爐,這個爐內成天烈火熊熊,學生就在這里打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來的環境先保密!!

  我是由北京過來的,因為我是這邊的人,考學還要回來,所以父母一狠心就在我小學四年級時就入了這所,如鳥籠一般的學校來了,這是一所全封閉式的學校,吃,喝,睡,都沒問題,生個病也有人管,一年一萬元左右,我進來時是一個連桌子都沒有的班,這也是我見到的第一個在這所學校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個班認識的第一個同學他在這上好幾年了(為保護個人隱私都不采用真實姓名或只說姓不說真名)他叫明月,聽起來像個女名,其實是個男的,“你好,你去過宿舍向宿舍老師報道嗎?”

  “還沒有”我一邊打量他一邊說,這是一名皮膚發黑的人,眼睛不小,頭發坳黑的人,穿著這所學校的校服,校服是純紅色的,再加上室內光線不大好,顯得他比我還黑。

  “那我們先到宿舍老師那報道,”他一邊向門外走一邊說,“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學校生活一定要小心點,啥樣人都有,你平常老不老實?”

  “這你放心我比較老實”……

我的校園生活作文 篇2

  今年的六一兒童節又到了,我們學校將舉行“跳蚤書市”活動,我還光榮地被選為小小售書員。

  那天,我很早就起了床,懷著激動的心情來到學校。原本以為我們班才第一次參加這個活動,收入不會太多,可是,意想不到的是,我們一把書放上書架,同學們就瘋狂地買我們班的書,把我們忙得團團轉,一會兒舉牌子,一會兒收錢。過了一會兒,書架上只剩下兩三本書了,老師叫我們也可以去買書了。可是遺憾的是,因為時間的關系,我連一本書都沒有買到,最后只在同學那里出高價買了一本。

  這次活動讓我知道了要如何賺錢,還知道只有付出努力,才會有所收獲。

我的校園生活作文 篇3

  我們研究了在璞高中數月。當我第一次走進校門,看到我的新教室和教師,我以為我將有一個新的開始。學校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學校,如體育會議上,科學周和藝術周等。我們都采取積極的參與其中。我交了很多新朋友,我們經常幫助和互相學習,在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們如何學習,而且還教我們如何成為社會有用的人。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做,以及和許多其他的事情。習慣是第二天性,因此,教師經常提醒我們要成為一個好習慣。

  人們常常說:有沒有皇家學習。現在我覺得這是真的。現在的研究是遠遠比以前有所不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個時候,你必須自己花了很多時間學習,否則您將不會取得進展。當然,研究是很難但是當你取得進展,你會發現它很有趣。

  我們的學校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學校越來越漂亮,我們應該盡量保持干凈。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。

  今天,我們是英鎊的璞,明天將prounded松浦我們。

我的校園生活作文 篇4

  望著校園內濃重的夜色,我不禁蹙眉遐想。

  我幾乎在這里長大,對待這里,就像對待我的家一樣。好朋友走向我,我們愉快地洽談,是多么開心的事情。七年的學校時光,讓我結識了許多的好朋友,天真、活潑、機靈、可愛。我把它們當作我的親人對待,可偶爾,我們也會鬧矛盾,就像前幾天的那件事一樣。

  和往常一樣,我們五個知心好友走在一起,五人隊伍卻分成了兩截。我最好的朋友和兩個同學走在一起,我只得和我另一位好朋友走在一起,我們有說有笑,聊得十分開心。這本來也沒什么,可之后發生的事卻偏離了軌跡。我發現自從那件事以后,我就和她話不多了,她也不太理我了,但我卻沒太在意。就這樣,陰沉的一天過去了,我心里沉甸甸的,不知為什么。

  到了第二天,大雨傾盆,我和她還是沒有說上一句話。我們上課時,不詳總算降臨了。我的那位好朋友沮喪著臉,同學們問她時,她卻在怪我,我不禁感到詫異。她怪我從昨天起就不理她,我反駁道:“明明是你先不理我的,為什么卻要怪我呢?”就這樣,她一言,我一句,我們激烈地爭執起來了。同學們好不容易阻止了我們的爭執。我卻覺得越來越委屈,趴在桌子上痛哭流涕。

  就這樣,我們一連幾天沒有說話,看到昔日最好的朋友如今卻與自己形同陌路,我的心里便是一陣難受。不忍看此下去,我便寫了一封信,信上講述了我對她的歉意,以及我內心的種種想法,托人交給她。很快,她給我回信了,她也保持歉意,就這樣,一對好朋友又和好如初了。

  我和好朋友聊著聊著。“叮、叮、叮”上課鈴響了,我們急忙趕回自己的座位上,端正坐姿,等待上課。

  老師進來了。

  記憶里清晰的回憶,又蹦入腦海。剛跨入初中的大門,一張張青澀的面龐闖入我的視線。走進新教室,惴惴不安的心情使我寸步難行。來到講臺旁的桌子前領入學表,我看見了我初中的第一位老師。精致五官,和藹臉龐,都給我留下了很深的印象。小卷頭發,微斜劉海,使我至今記憶猶新。老師和善的笑使我至今難以忘懷。老師對我和姐姐講了一番話,親切的聲音煞是好聽。不得不說,我對老師的印象是很好的。

  老師常教導我們“失敗了,總結經驗,重新再來”可我卻因為一次打擊一蹶不振過。在一次大型考試中,我嚴重失利,這無疑給了我重重的一擊。我坐在座位上,異常傷心。在接下來的幾天里,我徹底陷入了情緒的低谷,無精打采。老師看不下去了,把我叫出去,開始引導我。老師為我細細分析原因,并要我露出微笑,樂觀面對生活中的成敗。

  我回到座位上,接下來的動作我不太記得了,可我卻記得那是我在情緒低谷中第一次露出笑容,雖然有些勉強。從這以后,我牢記老師的教誨,發奮圖強,終于在下一次大型考試中取得了無比優異的成績。

  直至今日,我依然清晰的記得那段話,以及那個笑容。

  回過神來,我握著一支筆,嘴角綻開一個弧度,繼續埋頭學習。

我的校園生活作文 篇5

  我的校園生活就像一塊大餡餅,它的外皮被人烤得金黃,可僅僅是這樣也就沒有一點兒味道可言了。你會認同我的觀點,所以還要再適當地灑把青椒和臘腸,隨后添油加醋一翻才會更美味。我每天都吃一個餡餅,用一天的時間哦!每個味道都不同,酸甜苦辣咸樣樣都有。

  一二年級,人小鬼大的時代。小鬼們鬼點子多得真是數不清啊!你想象一下吧,若是眼前“呼”的一暗,頭上疼暈了過去,那還好;你正在寫作業呢,頭一抬,眼前卻浮著一只螞蚱;更令人無奈的是,你想把眼前的人揍一頓,不料他卻把老師請過來,把你的意思添油加醋地說一遍,這樣你便少不了家長的一頓“皮蛋炒肉絲”和老師苦口婆心的一遍教導了。當然你的名聲也因此被糟蹋……

  三年級,機靈鬼的天下。不知是誰的一句“你個荷包蛋”;外號就像種子一般種在了我們的教室。不過一天的功夫,我們就開始背底下給對方取綽號了;一方人是為了親昵,而另一方人則是為了搗蛋啦!一回,俺班潘彥成欺負了一個小同學,這位同學恨得牙癢癢,卻無法找個詞來反駁,只好背過身小聲罵著:“哼,潘彥成,潘長江”。不知是哪個偷聽墻根兒的,極速奔去打小報告了。于是,當天下午潘彥成就來了,可想而知這個小同學定被整的很慘了。經過一系列的鬧劇,最后還是老師結束了這場“外號風波”。

  四年級,流行小商務。不知從什么時候起,班上就開始流行玩踢毽子了。自打從聽說過流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣飾,便不知道踢毽子也可以流行,不過流行踢毽子也會很瘋狂。瞧!“把口袋里的東西都拿出來!”體育老師又是一陣怒喝,讓即使是圍在一旁看戲的人也不禁向后退了兩步。一個不知死活的人蹦出來說了一句:“老師,你看他也拿了,是毽子!”等于火上澆油;被指出的人用威脅的`眼神瞪了他一眼,那人盡管被瞪的頭皮發麻,可還是不甘心的回瞪。老師的臉色又沉了沉,已有火山爆發的前兆啦;哎,無奈之下還是把袋里的毽子給扔在地上,另幾人見狀也都依次把各口袋里的毽子扔在地上,老師的臉色也漸漸有了好轉。

  五、六年級。唉,做作業哪!我們已經脫去了三四年級時的稚氣,身上增添了一些成熟。早晨,源源不斷的作業;晚上,枯燥無味的興趣班隨之而來;周末,特長藝術班揮之不去。可是我們仍然努力著、堅持著、學習再學習!成功了,大家的夸贊、心中的激動;失敗了,人們的安慰、心中的酸楚。

  我問你:“你在校園生活中難道沒有過心中的酸酸甜甜嗎?”

我的校園生活作文 篇6

  校園生活對我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活場所之一,如果校園是幸福的,那我就會天天眉開眼笑,是個幸福的小女孩了。

  對我來說,校園里的幸福總是互相的,同學和老吃樂于分享,愿意互相幫助,彼此毫無芥蒂的交流著,這就是聚在一起最大的幸福了。

  同學們一起出外游玩,無疑是我童年生活最大的滿足了,大家一起玩游戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時光永遠都不會忘卻。

  雖然時光一去不返,那快樂的時光不再重演了,偶而同學之間會因為年齡增長,想得多,沖突也多起來,幸福不知不覺在爭執中悄悄的溜走了,讓我好扼腕。

  不好好把握幸福,怎么會快樂呢?我覺得把幸福找回來的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點,多看優點”是交友的關鍵。同學在一起時,多享受才能捉住幸福。

  同學,我們在一班的時光不多了,過了那焰熱的兩個月,以前的幸福時光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧!

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