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多彩的校園生活作文

時間:2021-08-23 11:06:09 校園生活 我要投稿

【熱門】多彩的校園生活作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的多彩的校園生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】多彩的校園生活作文

多彩的校園生活作文1

  一提到我們的校園,我可有的介紹了。這兒,有可愛的同學,有和藹的老師,有美麗的風景總之有太多的美好記憶。

  那次,我不慎跌倒,受了傷,我們班同學看見了,趕緊跑過來幫助我。雖然只是這小小的舉動,但我仍被感動,悄然落淚。在學校,朋友們跟我一起哭一起笑,一起度過了多少時光,那份濃濃的友情值得我去好好珍惜。

  老師,多么偉大的兩個字!老師用辛勤的汗水把知識傳給了一代又一代的學生。在我的心中,這里的每一位老師都有著一顆認真負責的心。我喜歡我的班主任和語文老師,她們時而幽默風趣,時而認真嚴厲,時而教我們做人的道理。在我喪氣時,班主任會找我談談心,她每次都用溫柔親切的目光望著我,我從她的眼里讀出了她對我的期望與信任每當看到班主任那深深的皺紋時,我發自內心的感嘆道:您為我們付出的太多太多,唯有好好學習才能報答您。我們的語文老師,在我們犯錯時,她會用舉例子的方法教育我們,讓我們懂得什么是對,什么是錯。我們的數學老師,他講課一絲不茍,在我們弄不懂時,他會一遍又一遍耐心講解,直到我們聽懂為止。我覺得,數學老師就是一個教師的好榜樣。

  這里不僅人美,風景更是美。

  在教學樓西南角處,有一顆四季常青的雪松,它不懼嚴寒酷暑,傲然挺立。在雪松下有幾株月季,盛開著又大又紅的花朵,那些紅的花被綠的葉襯托得格外美麗。月季下一簇簇紅三葉向陽盛開,密密麻麻的淺紅色的花朵像星星一樣眨著眼睛。韭菜蘭還沒開花,就被檸檬草圍住了,它們的花是白色的,還隱約散發出一股獨特的香味,讓人留戀、陶醉。南面就是乒乓球場,在它西面的墻上,畫著一幅巨大的國畫,這是別的地方沒有的,畫面栩栩如生,氣勢恢宏。

  清晨吃過飯,乒乓球場成了同學們的一大樂園。瞧,他們個個玩得多么開心,完全沉浸在快樂之中。午飯后,同學們都會到樹林里乘涼、休憩,多么和諧的一幅畫!到了晚飯后,勞累一天的同學們可以去操場散散步

  我愛三中,三中就是我們的家,我們應該去好好珍惜它,珍惜三中生活!

  姓名:王圣軒

多彩的校園生活作文2

  每一天早晨當我踏著輕快的腳步來到學校,絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來,令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起,多姿多彩的學校生活就這樣開始了。

  學校生活是令人向往的。早讀課上,同學們瑯瑯的讀書聲與窗外小鳥們歡快而動聽的歌聲融為一體,使人陶醉其中。下課了,同學們興致勃勃地沖出教室,無拘無束、盡情地玩著各種各樣的游戲,學校中回蕩著同學們無比歡樂的笑聲。

  學校生活是振奮人心的。每周,我們都有三節體育課供大家鍛煉身體。在體育課上,我們經常進行激烈的籃球比賽:籃球像小鳥一樣在人群中飛來飛去,盡管大家都大汗淋漓,可這一點也沒削弱大家打籃球的興致;忽然,球進了,贏方籃球隊員的臉上露出燦爛的笑容,而輸的也沒泄氣,和隊友一齊有說有笑地總結失敗的原因。體育課還經常會進行花樣繁多的活動,深受同學們的喜愛。

  學校生活也是激動人心的。每年我們都會舉行各式各樣的比賽,讓每位同學都能得到充分的鍛煉,發揮自我的特長。在運動會上,同學們一個個齊心協力,為了班級的榮譽而努力拼搏,都有和對手一決雌雄的決心,不甘落后;圍棋比賽和象棋比賽,也高手如云,參加比賽的同學都能和各種級別的對手英勇“搏殺”,最終淘汰眾人,各留下一位實力最強的冠軍;還有作文大賽和數學競賽,挑戰同學們的寫作本事和思維本事……每周一學校會舉行升旗儀式,那莊嚴的國旗讓人感覺它有一種不可侵犯的神圣感,高高飄揚的國旗使人對它肅然起敬。

  學校生活還是趣味而又忙碌的。上課鈴一響,在外邊嬉笑打鬧的同學們爭先恐后地蜂擁進教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂趣味的課拉開了序幕。教師在講臺上繪聲繪色地進行講課,那幽默的話語總是逗得孩子們哄堂大笑,大家的思維不知不覺中與教師一齊進入知識的海洋。講課完畢后,同學們就開始快速完成教師布置的作業。大家都一聲不吭,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。

  學校生活就像一首歌,歌聲中有歡樂,也有氣憤;有高興,也有悲痛;有光榮的時候,也有恥辱的時候。但這首學校生活曲是深受大家喜愛的。學校生活的點點滴滴,都深深印在了我的心中,使我難以忘懷。

多彩的校園生活作文3

  說起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點半以后的興趣學習。在美麗的校園里,老師們在課堂上給我們傳授文化知識,課外還為我們舉行很多有趣的活動。我參加的活動可多了:學古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運動會、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學期的包餃子活動。

  提起那次包餃子活動我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來的材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動開始了!老師在臺上邊包邊給我們講解,我們在下面邊學邊包。我仔細觀察老師包餃子的過程,然后學著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對折,用手把四周捏緊。瞧,一個胖乎乎的餃子從我手中誕生了。看看盤中自己的杰作,真是得意。同學們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來越靈活,包的速度越來越快,餃子包得越來越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來,我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺特別香,到現在我還忘不了那香噴噴的味道。

  怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動我們有很多,教室里、操場上……校園的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。

多彩的校園生活作文4

  這一周小學部開展的活動可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災區義賣活動。孩子們度過了難忘而有意義的一周。

  先來說說校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級參加了決賽,兩個小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當報幕員剛報出這兩個選手的名字,臺下的孩子們立刻為他們 打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個孩子在臺上唱起了歌,我和孩子們為她們打著節拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,可是兩個孩子是第一次上臺表演,已經很出色了。

  再來看看今天上午在課間活動舉行的足球大戰吧,我們班和二(2)班對決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰開始,孩子們在綠茵場上飛奔著,雖然六個球員中有五個孩子沒有進行過足球的 訓練,但是他們每個人都盡力地在守衛著自家的大門,還努力地向對方的球門進攻。上半場,我們班的專業球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊員不停地喊著:“二(3)班加油 !飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒多久,就被對方扳回一球。下半場,孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣 子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒關系,我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個大合照,在我的帶領下喊了一句口號:“二(3)班,我們是最棒的!”

  最后走進情系西南災區的義賣場吧!今天下午的義賣場非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長也加入到了這次 義賣活動中,和孩子們一起為西南旱災的災民們送去了一份愛心,一絲暖意。

  豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂,更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團體合作的精神,比賽的過程比比賽的結果更為重要;為他人獻出自己的一份愛心,自己會感到更 加的快樂,心里會更加的溫暖。我也相信我的孩子們在這周的活動中一定學到了不少,懂得了不少。

多彩的校園生活作文5

  校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖,讓我們感覺甜甜的;校園生活就像是一個金黃的檸檬,讓我們感覺酸酸的:校園生活就像是一個通紅的辣椒,讓我們感覺辣辣的。

  校園的生活有甜,有酸,有辣,但我認為校園生活是十分甜蜜的。你瞧,上課鈴聲一響,同學們就快速地回到座位,安安靜靜地等待老師來上課。課堂上,老師對著我們侃侃而談,同學們都聚精會神地聽著,從中汲取知識,懂得做人的道理。每當老師提出問題,同學們總是高高地舉起手來,爭先恐后地回答。下課了,同學們有的三五成群的圍在一起,說說悄悄話;有的坐在座位上認真地寫著作業;有的和同學一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語。

  我們不僅在上下課時十分有趣,充滿活力,開展班隊活動時就更有趣了!

  記得有一次班隊活動,我們一起玩猜人游戲。游戲規則是,用紅領巾蒙住眼睛,再根據大家的描述猜出是哪名同學。輪到我了,我有點激動,因為這個游戲不僅有趣,而且能讓我們同學之間更加熟悉,更加了解。我仔細地聽同學們的描述。一個同學說:“是個女生。”我想了想,女生在我們班有好多呢,這范圍也太大了吧?接下來的這個同學說:“是個蘑菇頭。”“是邵航佳嗎?”我試探地問道。“不是!”大家齊刷刷地回答我。“那會是誰呢?”我疑惑的想。這是一位同學說道:“字。”“字?”我奇怪地問道。“就是字!”那位同學又再次重復了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什么意思。突然,我眼前一亮,姚余秉字不是寫得很好嗎,會不會就是這個意思?等等,她是女生,有蘑菇頭,字寫得很好,一切條件都符合,一定是她!我自信地說出了她的名字,不出所料,我答對了!這時,那位提示“字”的同學幽默地說道:“你看,姚余秉還是靠字聞名我們班的。”他的這句話逗得我們哈哈大笑。

  學校就像是我們的另一個家,在這個家里,我們生活的豐富多彩,留下了許多難忘的回憶。

多彩的校園生活作文6

  我是福田小學一名五年級的小學生,每天最高興的事就是上學了。每天我背著書包,胸前系著紅領巾,和爸爸爸媽媽告別以后去上學。

  寬敞明亮的教室,擺放著整齊的桌椅。整潔明亮的走廊上,展示著各班同學的優秀作品。寬闊的操場上由我們嘻嘻哈哈打鬧的身影。升旗臺上有大隊部的哥哥姐姐升起隨風飄揚的五星紅旗。圖書館里擺放著各式各樣的課外書,這里是我們遨游知識海洋的地方。

  在學校里我可以學到很多文化知識。語文課讓我學會了讀書寫字,讓我積累更多好文美句。數學課讓我學會了計算、測量、認識時間,讓我在生活中學會了規劃時間。英語課上,老師教會我們日常用語,讓我們結交更多不同國家的朋友。最有趣的科學課上,老師帶領我們認識各類植物、動物、空氣和金屬,我們還一起動手做各種有趣的實驗。美術課上,老師教我們用七彩的神筆畫出色彩斑斕的生活。品德課上,老師教會我文明禮貌和助人為樂的精神,使我成為一名優秀的少先隊員。

  在學校里,不但有老師對我的關懷,而且還有同學們對我熱情的幫助。當我學習遇到難題時,老師會耐心認真地為我講解。當我忘記帶文具時,當我生病缺課時,同學們主動借我文具,幫我領作業本。在我心里,充滿了對大家的感謝,在校園里我很幸福。

  學校還不定期開展各種各樣有趣的活動:運動會、郊游、英語小達人pK賽書法比賽,各種各樣的文藝表演......每個活動都讓我留下了美好的回憶,通過自己的努力我在這些活動中獲得豐碩的成果。書法比賽獲得了二等獎,讓我對中國傳統文化有更深的了解。英語小大人的稱號,讓我更自信的和外國人交流。“閱讀星”的意外獲得讓我懂得了閱讀的重要性。這一張張的獎狀讓我又開心又快樂。

  多姿多彩的校園生活讓我又幸福又快樂。在這個幸福的地方,我們快樂學習,健康成長。我愛我的幸福校園。

多彩的`校園生活作文7

  自從我成為小學生以后,我的大部分生活都在學校中度過了,每一天都生活得十分歡樂。每一天早上起來時,我都期望能夠快點去學校。等我出了家門,走在去學校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開心,這是一件十分完美的事情。等到了學校我會從學校的花園中走過,各式各樣的花兒在路邊開放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來,這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來的同學們在一齊聊天,看書,好不熱鬧,直到教師來時才會安靜下來。等到中午午休時,教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫作業,畫畫、看書,每個人都在做自我喜歡的事。同學們最喜歡上體育課和活動課,每當這個時候,同學們都會相互的玩耍聊天。到放學時,有些同學還會在學校中的花園里呆上一會,寫一寫作業,相互談論生活,十分完美。到了晚上我寫完作業就回想早上在學校的生活,那是我最歡樂的時候。我準備睡覺的時候,我多么期望明天能夠快點到來呀,這樣就能夠到學校中與同學們上課、游戲呀。我喜歡我的學校生活。

  自從我成為小學生以后,我的大部分生活都在學校中度過了,每一天都生活得十分歡樂。每一天早上起來時,我都期望能夠快點去學校。等我出了家門,走在去學校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開心,這是一件十分完美的事情。等到了學校我會從學校的花園中走過,各式各樣的花兒在路邊開放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來,這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來的同學們在一齊聊天,看書,好不熱鬧,直到教師來時才會安靜下來。等到中午午休時,教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫作業,畫畫、看書,每個人都在做自我喜歡的事。同學們最喜歡上體育課和活動課,每當這個時候,同學們都會相互的玩耍聊天。

  到放學時,有些同學還會在學校中的花園里呆上一會,寫一寫作業,相互談論生活,十分完美。我喜歡我的學校生活。

多彩的校園生活作文8

  校園的生活豐富多彩,有驚喜,有憤怒,有難過,有快樂,它們構成了我色彩斑斕的少年時代。

  最驚喜的一天

  那一天是我的生日,爸爸送我的禮物竟然是小天才手表,我高興得一蹦五尺高,沒想到最大的驚喜還在后頭呢!下午上班會課的時候,張老師突然說:“我們一起開一個生日會吧!”同學們驚訝地說:“啊?上課還開生日會呀?今天誰生日呀?”大家左看看,右看看,都在猜誰是今天的小壽星。張老師笑著說:“不用猜了,今天是曾智林的生日,我們一起給他唱一首生日歌吧!”歌聲響起來了,我感覺鼻子酸酸的,感動得都快要哭了。

  這就是我最讓我驚喜的一天,謝謝老師和同學們給我的滿滿的愛!

  最難過的一天

  那天數學考試,大家都坐在座位上認真地復習,而我卻覺得一次考試有什么了不起的,我肯定能考高分。發試卷的時候,我看到了我的分數,我高興得要瘋了!放學以后,我迫不及待地拿著試卷跑回家跟媽媽說:“媽媽,我今天考了95分!”“不錯,有進步!但你考了高分也不能驕傲哦!”媽媽笑著跟我說。我心里卻暗暗得意:“哈哈,果然不出我所料,我說能考高分就考了高分。”從那以后,我的心思就散了。我在玩平板的時候,媽媽叫我看書,我表面上聽話,心思卻根本不在書上,看了也白看。很快,又要考試了,這次的科目還是數學。“我覺得我還是能考到90分以上!”我自言自語地說,“上次我拿下了95分,這一次肯定還能拿90分以上!”我對自己做了個勝利的手勢,就跑下樓玩去了。可惜,樂極生悲,等到新的考卷發下來以后,我發現分數比之前下降了十幾分。我拿著試卷回到家,媽媽看著我愁眉苦臉的樣子,一下子就猜到了我的考試分數肯定不如上次。媽媽不輕不重地說起了一句名言:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!”我很后悔,自己實在不該驕傲,現在被驕傲狠狠地打了一巴掌,真疼!

  這就是我的校園生活,它色彩不一,有喜有憂,讓我的童年生活變得多姿多彩。

多彩的校園生活作文9

  生活多姿多彩,即使在校園里也會有無窮無盡的樂趣。校園是我學習的地方,是我成長的地方,也是我結友的地方,我的喜怒哀樂都在這聚集。

  校園是美麗的。一進校園,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學樓。在陽光下,教學樓前的樹木顯得格外精神,他們一顆顆昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹是那么的有精神。他們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務,他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝干粗壯,枝繁葉茂,綠蔭覆蓋。花圃中奇花異草茁壯的成長著,在校園里他們成了一道亮麗的風景線。同學們走過路過,總愛停下來,欣賞一會兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,嘰喳歡唱。

  校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來,整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學習,天天向上”,一直激勵著我發憤圖強。上午,同學們聚精會神的聽講,吸取著書中甜美的營養,就像高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時見幾個同學低著頭做筆記。到了中午,同學們談笑風生,臉上寫著笑容走出校門。下午呢,學校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學們在高興的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學校,終于安靜了下來。

  校園又是多姿多彩,五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風飄揚,欣慰的點著頭。

  美麗的校園你不僅有美麗的外貌,還有讓人盡情遨游的知識天地。你盡心盡力,無私奉獻,都是為了學生們。

  我愛你,校園!

多彩的校園生活作文10

  如果顏色來代表心情的話,我們的校園生活就像是一副多彩的圖畫,上面涂滿了色彩,有高興、有悲傷、有憂愁……

  紅:打架招批評

  周五早上,戰爭拉開了序幕,起因是一塊大橡皮檫,雙方因此而展開爭斗。開始只是打口水仗,雙方勢均力敵,不分上下,罵著罵著,暴躁的一方急了,直接一拳頭打在另一方的小肚子上,這下好了。另一方立刻火了,抬起腳往他的小肚子一踹,活生生地給踹到了地上。被踹到地上的一方正想起來復仇,老師來了。結果就不用多說了,兩個同學挨了一頓罵,還被罰了一個星期的地。

  藍:考試考高分

  發試卷是最緊張的時刻,拿到試卷的,有的愁眉苦臉,有的興高采烈。我真不知道自己的命運會怎么樣,考得好有獎勵,有贊揚;考得差只有處罰加批評,這是兩種截然不同的待遇。激動人心的時刻到了,老師叫我上去拿試卷,我緩緩地走上去,拿到試卷的那一剎那,我神情飛揚,“98+10”!全班第一名!我欣喜若狂,手舞足蹈地跑回座位。

  黑:掃地的勞累

  地大概是每個人都掃過的,掃過的辛苦肯定很多人都感受過。但是我這個周五的經歷,相信你們一定沒有體驗過。下午放學后,我要掃地,我先是在教室里掃,但是又因人手不夠,我被分配去掃整潔區。我們的整潔區很大,我好不容易才完成了任務,已經累得氣喘吁吁。剛掃好,奧數老師又找上來了,讓我去清潔奧數教室。沒辦法,我只能夠去苦干了。足足工作了半個鐘頭,還沒有休息呢!我又接到了一個任務——倒垃圾,我又沒辦法,只好照做了。當天晚上,我躺在床上動彈不得,真累啊!

  紫:操場撿到錢

  昨天的體育課,老師讓我們自由活動,我們便在操場上玩起了警察抓小偷的游戲。我當的是小偷,“警察”看離我最近,便跑過來抓我。我跑得太急,結果被一塊石頭絆倒了。我重新站起來,發現身上不僅有雜草,泥土上還藏著四枚硬幣。我正準備把錢放兜里時,那“警察”跑來了,說:“撿到錢,充公。”我在無奈之下只好放了兩枚在講臺上,自己偷偷留下兩元。神不知、鬼不覺,我的心里美滋滋的。

  你看,這就是我們的校園生活。多姿多彩、融洽的校園生活讓我留戀。

多彩的校園生活作文11

  粉紅色的教學樓,清脆的鈴聲,寬闊的操場,美麗的植物……這個夢幻般的地方,便是我的學校。

  小時候,總希望背著書包,跨進神圣的校園讀書,上了小學后,年復一年,待在同一所學校,感覺自己已長大而學校卻變小了,于是開始厭煩小學無聊的生活,總盼望著能去一個陌生而美麗的學校,遇見陌生而友好的同學,接觸到陌生而和藹的老師,現在我終于如愿以償了,而卻有一種奇怪的感覺。

  緊張的早晨

  天剛蒙蒙亮,耳畔清脆的鈴聲響起,睜開朦朧的眼睛,大叫一聲:不妙,要遲到了。于是穿上衣服連忙跑去和“大部隊”集合,緊接著就開始了漫長的跑操。開始大家熱情高漲,口號也喊得很響,隨著跑得圈數的增加,感覺到的只有沉重的呼吸聲,零亂的腳步聲,無力的口號聲。這時,看到身邊的老師們和校領導們都還跑得那么帶勁,我對自己說:堅持就是勝利!幾圈跑下來,我已經是大汗淋漓,面紅耳赤,稍作休息,開始上早自習了,我馬上把注意力集中到課本上來,告訴自己一日之計在于晨,抓緊!

  歡樂的十分鐘

  有些時候,我們覺得校園生活十分的枯燥無味,但也有開心的一刻,因為我們班分布著很多開心果,他們才華橫溢,幽默風趣,什么打油詩,冷笑話都不在話下。于是課間十分鐘他們就開始在大庭廣眾之下發揮他們的藝術“細菌”。不一會,細菌就蔓延開來,使每個人哈哈大笑,有時候也不幸被“老班”發現,這才能安分幾日。

  用“摞”形容的作業

  活動課上,歷史老師從教室門外抬進頭來,我班同學立刻“恐慌不安”,小聲說:“是不是又要布置作業了?”果然不出所料,又是寫不完的作業。接著,黑板上陸續出現語文,數學,英語等各科的作業,“同志們”應天長嘆:“神!我現在不要游戲機了,你可不可以幫我做作業呀!”接著他們埋頭苦干,宛若蜘蛛,瘋狂地織著自己“作業網”,還要補救那“網”上的“窟窿”……

  這就是我的校園生活:綠色代表生機健康,所以我認為跑操是綠色的;藍色代表好的心情,所以課間是藍色的;而作業是則紅色,紅色的對號,紅色的100分,我們正是不斷地做作業、不斷發現問題、不斷改錯的過程中才能不斷進步、不斷成功。這樣的校園生活夠多姿多彩的吧!

多彩的校園生活作文12

  今天早上,我背著書包,來到學校,唉,校園怎么變樣了?到處張燈結彩,鑼鼓喧天,原來今天是元肖節呀!

  一進教學大樓我就看到許多五顏六色的花燈。有可愛的兔燈,掛在頭頂的粉色兔子正張著一雙紅色的眼睛微笑著看著我;有蝴蝶燈,蝴蝶燈有一雙五彩繽紛的翅膀,漂亮極了;還有螃蟹燈,夾著它那大鉗子,似乎要爬過來夾我的額頭,花燈太多了,我看的眼花繚亂。我對著花燈做了個鬼臉,飛快地跑上樓。

  進入教室,我發現小朋友們有說有笑,議論紛紛。這時,老師走進來說:“同學們,猜燈迷游戲要開始啦,你們可以找自己的好朋友,一起到一樓大廳去猜燈迷。”“太棒了!”全班頓時沸騰起來,大家拉著自己的好朋友,沖下樓,到大廳去猜燈謎。

  我和小朱一起猜燈謎。我看到了兔子燈下面寫著:嘴巴不多卻能鬧(打一漢字)。小朱說:“你看,你看這個簡單,我們來猜猜吧!可是嘴巴不多是什么啊?難道還有長幾個嘴巴的?不可能啊?”他想著想著自己哈哈大笑起來。我說:“這個不就是吵字嗎?嘴巴不多,那不是少嘛,嘴巴就得有口呀。”這時候在一旁的,小陳跑過來,說:“你猜到了嗎,這是什么?我絞盡腦汁想不到。”“我們猜到了,”我和小朱對視著笑一笑,不約而同的回答“吵”。我們一起把這個燈謎拿下來,等會到老師那里兌換獎品。走在螃蟹燈這里,我們看到一個更好玩的謎語:一起念道:“一口咬掉牛尾巴(打一字),”話音剛落,我們三個異口同聲的說“告”,小陳迅速把燈謎紙條取下來,我們接著猜謎語,來到憨態可掬的熊貓燈下面,我看到:四通八達(打一成語)的燈謎,“難道是路嗎?”小朱自言自語的說。我和小陳同時說道“頭頭是道”,小朱鼓起掌來,說“對了,”我們取下這個燈謎,正要接著往下猜,發現旁邊的燈謎都被同學們取走了。大家都拿著燈謎,跑到老師那里兌換禮品,我們趕快寫好答案,飛奔老師那里。老師看到答案說:“全部猜對了”,我們三個歡呼雀躍起來。

  我的校園生活不但學到很多新知識,有趣味課堂,更有很多精彩的活動參與。多彩的校園生活讓我難忘,讓我快樂,我愛我的學校。

多彩的校園生活作文13

  從出生開始,每一個人就會有一個夢想,每個夢想的實現都需要一對羽翼。而我此時站的地方——文錦中學,便是孕育出這對翼的地方。

  今天,是文錦中學一年一度的校運會,也是我來到文錦中學的第一次運動會,我帶著緊張激動的心情參加了這次校運會,在這期間,我一直都在拍攝同學們以及老師們努力比賽的樣子、運動場上的每一個精彩瞬間。

  第一張:女子一百米跑

  我好不容易擠進人群之中。“砰”槍聲響了,場上加油聲一片,每個人都在為自己班的同學加油打氣,我先跑到終點線去等待勝利者的到來,于是,剛好在勝利者身體碰到終點線的那一刻,我急忙按下了快門,就這樣,把她勝利的那一刻定格了下來,把精彩的瞬間保留了下來。一張精彩的、美麗的照片就誕生了!

  第二張:清潔工阿姨

  當我在校園內抓拍時,我不禁停下腳步來,這是因為我看到令我十分感動的一幕:一位清潔工阿姨在撿著場上同學們隨手扔下的垃圾,寒冷的風穿過她單薄的衣裳,凍得她不禁打了一個哆嗦,但她依然在場上撿著同學們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門,把這感人的一幕拍了下來。

  第三張:教師800米跑

  今天上午的最后一項比賽就是教師800米跑,這一精彩的時刻,我又怎能錯過呢?

  我帶著相機在一個人少的地方站了下來,槍聲響了起來,我看到了老師們都在努力跑著。這時,曾老師跑了過來,我大喊了一聲:加油!終于,老師跑到了最后一圈,我急忙跑到終點線去,“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來,那是多么美麗的時刻啊!

  無論是同學還是老師,他們都很努力的盡全力的去比賽,無論輸贏,他們依然快樂,因為在比賽的過程是快樂的,還有同學們的吶喊聲、加油聲!

  在運動會上,還有著許許多多美麗的精彩的一幕,運動會會結束,但精彩的時刻會延續下去。在運動會上,同學們運動之夢的翅膀在成長著,終有一天,她們會展翅翱翔,飛向夢想的終點。

多彩的校園生活作文14

  驀然回首,發現自己已是一個就要上初二的中學生了,在蛟川的這一年來,我經歷了很多,也學到了很多,我嘗盡了酸甜苦辣,但每一次都讓我記憶猶新。

  酸,回憶起剛剛來到這里,我什么都不懂,連寢室樓都會跑錯,小賣部都會找不到。但是身為一個寢室的寢室長,我還是以身作則,開始了新學期適應期3天的打掃工作。

  掃地、拖地、刷馬桶,這一切的一切對我來說都是一個個大大的難題,我以前在家里什么都沒干過,現在也束手無策。

  當看到一張張雪片一樣的扣分單向我飄來時,我嘗到了一種滋味,那種味道叫酸。

  甜,好在有一大群同齡人與我共同學習,每一個老師都在盡心盡力地做好一切。初一的我,就已經與眼鏡為伴了,有了它,我上課才能聽的格外認真,汲取著知識的甘露。看著老師在講臺上盡情揮灑自己的風采,好像講臺就是他們的舞臺,他們在舞臺上展現自我,我們在舞臺下“欣賞鼓掌”。

  這里的學習氛圍很好,這才使得我能在晚自習好好地做作業。我覺得在教室里學習,快樂的學習,很甜,很甜。

  苦,最令我郁悶的是,每天早上居然要跑800米!

  我最怕跑步了,它一直是我的死穴。我想盡了各種方法來躲避早鍛煉:每天早上自己做值日、到大部隊去……因為辦法不多,所以大多是還是乖乖跑了。

  當我跑完一圈之后,我就氣喘如牛了,當結束的時候,我幾乎都不會走路了,連早飯都吃不下了,我覺得我以后再跑步我就是傻瓜!可最后,我還是跑了。

  作業多啊,寫不完啊,雖然我寫作業速度算快的了,可還是會被這么多的作業壓得喘不過氣來。蒼天吶,什么時候作業可以少一點啊?

  辣,上學以來,我一直很平靜,就是很少有“當官”什么的,即使當也沒有這么多的,一下子當了4個,雖然不是很大,但是我也感覺很累,所以跑得不是很勤快,有當沒當的。

  每當別人看到說,“看那個,還是美術課代表呢,啥時候看她跑過美術辦公室?”

  我的臉上立刻就會火辣辣的,我想我以后會好好盡到自己的責任,我不要再嘗到這種滋味了。

  多彩的校園生活,鑄就了一個多彩的我,我會一直放射著自己的光彩。

多彩的校園生活作文15

  俗話說:“學海無涯苦作舟”。人們往往認為在校讀書就是痛苦的,難熬的。然而,我們的校園生活卻別有一番樂趣,總是七彩斑斕。

  早晨,邁入學校的門檻,呼吸陽光的芬芳,走進教室,拿出摯愛的書本,開始晨讀。我們感受文筆的美妙,傾聽主人公的訴說。漸漸的,自己也仿佛成為了故事中的人物,親身感受喜與悲,歡與憂。

  每周二的自主隊會,就更加吸引我們了。大家自己寫劇本,自己招兵買馬,自己排練,最后再自己組織上臺演出。讓自己體驗一下導演的滋味,感受一下主持人的艱辛。這不僅是自娛自樂,而且還能從一個個平凡的故事中獲取真理,更重要的是讓我們懂得“不經理風雨,怎能見彩虹”。

  當幾天的學習任務結束后,學校總會組織一場足球賽,來放松一下我們的神經。這當然也是我們幾個男生表演的舞臺了。大家分為龍虎兩隊,與真正的聯賽沒啥兩樣,就是可惜的是,我們盤帶的球不是足球,而是小巧的網球。用體育老師安慰我們的話來說,這“更能鍛煉神經的敏銳性”。在這兒,能感受隨風奔跑的快感,享受盤帶過人的成就,領略拔腳怒射的喜悅;在這兒,我們對勝利充滿執著,我們對失利毫不氣餒,我們對風雨從不畏懼,因為我們要在這兒超越自我,創造奇跡!

  我們的生活也不盡是抒發豪情,也講究細膩的存在。詩詞賞析課,就讓文雅女生嗅足了書香詩味。老師在靜謐中誦讀柔美的詩句,寥寥數筆,江山秀麗,柔情似水,獨上西樓的感覺便涌上心頭。咱們班的小詩人們,也在情景的熏陶下,傾訴心中的歌,以獨特的方式體驗獨特的韻味。

  一年一度的“水果Party”也著實讓我們興奮。自己用輕巧的雙手,雕刻誘人的水果,各種圖案五花八門,色彩各異。參賽前的辛苦努力,參賽中的緊張心情,成功失敗的感受,都譜寫成了一曲動人的樂章。

  陽光的嫵媚,輕風的暢想,細雨的惆悵,構成了我們多彩的校園生活;童年的詩意,賽場的汗水,Party的夢幻,繪成了校園生活的畫卷風流!

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