【精選】我的校園生活的作文400字四篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的校園生活的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的校園生活的作文400字 篇1
我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。
記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。
我發誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學校的花盆,被批評了……
這天,老師要選去參加作文比賽的同學,其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中小學作文》網上登過,小朋友明白了,有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢!
在文章的結束,我要感謝選我的同學,因為我還有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……。
我的校園生活的.作文400字 篇2
我的校園生活雖然大多數枯燥無趣,但也有許多精彩片段,記錄了我的喜怒哀樂。
一、逃課后果
今天我心情很好,來到學校,發現桌面上多了一張試卷,這讓我改變了心情,我想這不會是上個星期五要做的試卷吧!
我緊張得坐在座位上東張西望,生怕自己沒有做作業,要受罰。突然,王佳琪對我說:“這張試卷不要做!蔽疫@才放松。嘿,今天真是嚇了我一大跳,我也要謝謝王佳琪,要不是她,我可能一天都放松不下來呢!
下次我再也不逃課了。
二、學長笛的好處
楊欣萌總抱怨在學校管樂隊學長笛很累,不過有一天她不再抱怨了。
這天,楊欣萌因為沒背課文要留校,但她對張老師說:“張老師,今天學校管樂隊要排練,我要學長笛。”
“那你去吧!睆埨蠋熣f。
楊欣萌來到排練廳,我非常驚訝,于是我湊上前去問:“楊欣萌,你——不是要留校嗎?怎么這么快就來了呀?”
楊欣萌笑著說:“因為我跟張老師說,我要學長笛呀!”
下了長笛課,楊欣萌悄悄地對我說:“學長笛真好呀!”
我心想,學長笛也挺好的呀。
三、全對的《練習冊》
第三節課后,還在講臺邊的張老師叫道:“歐陽呈!甭牭胶,我很困惑的走到講臺邊,看見老師手上拿著幾本《練習冊》,立刻頭上冒起冷汗,以為又要更正《練習冊》,我已經更正得太多次了,太煩太累,實在不想更正了。正想著—————。
“歐陽呈,你把這些人的《練習冊》發下去,讓他們更正,如果有不會的就看你的那本《練習冊》!睆埨蠋熣f。
這下我安心了,冷汗也停止了,接過《練習冊》,立刻下發。我把我的這本給了黃可選參考,并有點驕傲地對其他需要更正的人說:“你們不會的就找黃可選,我把我的《練習冊》放在她那里了。”說完,我就開心的走了。
我的校園生活的作文400字 篇3
每個人都有自己的校園生活,我的校園生活充滿了興奮和快樂。但有時又使我難忘,最使我難忘的校園生活是大課間,它使我快樂無比。
我上五年級的時候,學校就開展了大課間活動。和課間十分鐘比起來,我更喜歡大課間,因為大課間是學校組織的活動,有豐富多彩的活動項目。而課間十分鐘是無方向的玩,有時會覺得沒意思。
大課間,同學門都喜愛。叮鈴鈴,下課了。同學們不約而同的跑到了操場上。等待著大課間的到來。我們做完操,快樂的大課間便開始了。操場上的歡聲笑語響成一片。同學們都哈哈大笑,笑得前仰后合。好似樹上的小鳥在枝頭歡快的唱歌。操場上,同學們進行的活動有許多花樣。有的在跳大繩;有的在踢毽子;還有的在打乒乓球。真是應有盡有。每個同學的心里都充滿了快樂,玩兒的不亦樂乎!同學們都是滿臉笑容。有一次,快要開春季運動會了,參加比賽的同學都在訓練跳高。學校器材不夠用,同學們和聰明就把跳繩拉直當器材用。雖然有的同學碰到了跳繩,但他們不灰心,繼續努力。我們班也有許多跳繩跳得好的。他們的動作很伶俐,每次都能很好的跳過去,并擺出優美的姿態。我們班的同學發明了一種新玩法------每次都要旋轉三百六十度。這種玩法很刺激。也有的同學在跳的時候用手摸一下地。無論哪種玩法都使我們快樂。緊張而又短暫的大課間過完了,同學們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。
大課間活動使我快樂,使我們快樂無比。但是現在大課間不進行了,我希望大課間繼續開展,讓我們更快樂!
我的校園生活的作文400字 篇4
九月十三日,是我校一年一度的采摘節。就在這一天,我們都異常的興奮。
在很遠的地方,也能聞到校園里飄逸出的水果的清香。遠遠望去,校園一片綠色,在我眼里,學校就像是一片果園,美麗極了。
早上,我們舉行了一個隆重的儀式,那就是發水果。我看見國旗臺上有許多水果,如:棗,石榴?粗迈r的水果,我的嘴水都快流出來了。閉著眼睛想,如果這些果實都是我的該多好呀!哈哈,不過這些想法就是白日做夢,好東西要大家一起分享。我們班分到了兩袋水果,我們興高采烈的提著水果回教室了。
回到教室,李老師就走了,我用渴望的眼神望著那些水果,口水馬上要流出來了。你們這些可愛的小精靈們,什么時候才能讓我品嘗你們的美味呀!
下午上完最后一節課,我們正要準備走的時候,李老師來了,同學們又安靜的坐在座位上,李老師先布置了家庭作業。當老師宣布分水果的時候,教室馬上沸騰起來。李老師先給我們發了棗,一人兩個,七十八個學生一共是一百五十六顆棗。緊接著又發了石榴,李老師先把石榴切成花型讓我們看,同學們都紛紛叫好。同學們都陸續分到了一小把石榴。大家迫不及待的把石榴吃完了,剩下手里的棗都不舍得吃,想拿回家和爸媽一起分享。但還是有些同學經不起美味的誘惑,把棗吃完了。我吃了一顆,剩下一顆留給媽媽吃。
我真的喜歡這個采摘節,不但可以嘗到新鮮的水果,還能感悟親情。
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