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關(guān)于校園生活作文400字（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于校園生活作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園生活作文400字 1
清晨，金燦燦的陽(yáng)光撒向了大地，校園那五彩的鮮花在向我們招手，大樹(shù)也睜開(kāi)了惺忪的`眼睛，孩子們背著書(shū)包去上學(xué)。
“麗麗，快去跳舞，語(yǔ)文老師發(fā)火了。”這是語(yǔ)文課代表馬君杰的聲音；“組長(zhǎng)，教教我這道題吧！”這是我的組員開(kāi)口了；“麗麗，你的書(shū)法作品呢？”這是書(shū)法老師善意的提醒；“營(yíng)養(yǎng)餐表交了嗎”語(yǔ)文老師又來(lái)了……還好，憑著我的聰明才智和不懈努力，這些我都能應(yīng)付。
不過(guò)，我也有喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候。上周五，我不斷提醒自己今天一定要完成的任務(wù)——“營(yíng)養(yǎng)餐表”一定要交：小報(bào)還有兩個(gè)版塊今天一定要完成：昨天的作文底稿還沒(méi)有打好，今天要完成：書(shū)法作品要抓時(shí)間完成：排練舞蹈……
“麗麗，帶著大家讀課文。”語(yǔ)文來(lái)時(shí)已經(jīng)在教室里了。“是”。我拿著書(shū)走向講臺(tái)。第二節(jié)課結(jié)束后，我以最快的速度完成了作業(yè)，然后來(lái)到了走廊里，剛想和同學(xué)玩一會(huì)兒，上課鈴就響了。我趕緊跑回教室。第三節(jié)課，老師還沒(méi)有講完，廣播里就開(kāi)始播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》了，我扔下課本，趕緊排隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)。打籃球的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上了。籃球剛打了一半，第四節(jié)課鈴聲又響了……
在學(xué)校的這一天我筋疲力盡，可我知道回家我還得埋頭苦干，又寫(xiě)語(yǔ)文，又寫(xiě)數(shù)學(xué)還有寫(xiě)英語(yǔ)……作業(yè)可真多啊！
校園生活作文400字 2
校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一本珍貴的相冊(cè)，記錄了我們的純真歲月——童年的渡過(guò)，凝聚著我們的友情，記錄了我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌。
記得那天，我正在教室上著最后一節(jié)語(yǔ)文課，“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛細(xì)雨。過(guò)了一小會(huì)兒，我再次透過(guò)玻璃窗看外面的小雨，雨越下越大，從毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨，外面到處濕漉漉的，我心里有些著急，心想：怎么辦啊？媽媽身體不舒服在家休息，爸爸去公司上班了，我又沒(méi)帶傘，回家肯定得澆成落湯雞……不一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鈴聲響起，放學(xué)了。我看著同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走，我心里更心急如焚了，望著瓢潑大雨發(fā)呆。不一會(huì)教室里就只剩孤零零的自己了，正在這時(shí)候老師走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么還沒(méi)回家啊？”我支支吾吾答道：“我家里沒(méi)人接我，我又沒(méi)帶傘……我只好等雨小一點(diǎn)再走了……”老師面帶微笑著說(shuō)：“我送你回去吧！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
偌大的雨霧中，一把小花傘兩個(gè)人撐；泥濘的小路上，我和老師共同前行。那個(gè)雨傘有點(diǎn)小。老師怕我淋到雨，所以就把雨傘向我這邊傾斜。“老師，傘歪了！”“沒(méi)事的，沒(méi)淋到你就行了……”老師說(shuō)完，一股暖流立刻流進(jìn)我的心田。到家后，我看見(jiàn)老師的左肩膀都濕透了，連忙給老師遞上一塊毛巾，并對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，把我送回家。”老師微笑著回答：“不用謝！”說(shuō)完我又給老師沏了一杯熱茶，沒(méi)想到她卻悄悄走了，消失在大雨中……
這只是校園生活的.一個(gè)縮影，有了老師的關(guān)心體貼，有了同學(xué)的互助友愛(ài)，我們就像是相親相愛(ài)的一家人！
校園生活是暖人心田的，是快樂(lè)甜蜜的，它像調(diào)色盤(pán)一樣為我原本毫無(wú)色彩的生活添上了五顏六色，我愛(ài)我的校園生活！
校園生活作文400字 3
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，我很喜歡我的校園。上學(xué)期，我就在校園了度過(guò)了一段快樂(lè)生活。
教師節(jié)
9月10日來(lái)臨了，這一天是教師節(jié)。這一天，我們都喜歡準(zhǔn)備一些禮物送給辛苦教育我們這些小草的“園丁”——老師。
早上上學(xué)的時(shí)候，小鼓隊(duì)員和手捧鮮花的禮儀隊(duì)隊(duì)員都站在校門(mén)前，迎接每一位老師。每當(dāng)有老師經(jīng)過(guò)的時(shí)候，禮儀隊(duì)隊(duì)員們都簇?fù)矶希咽掷锏孽r花送給老師。
在我們班的教室里，每一位同學(xué)都有一束或者一枝鮮花還有的同學(xué)準(zhǔn)備了一袋子的禮物，和一張小賀卡。一見(jiàn)到老師，就跑上去獻(xiàn)上鮮花。很快，花都快把老師圍的喘不過(guò)起來(lái)了。教室里充滿了花的芬芳和濃濃的情誼。
課堂小插曲
有一天早上，我們正在上語(yǔ)文課。上著上著，忽然，我看見(jiàn)了教室外，有一位叔叔急匆匆地走向我們班的`教室門(mén)口，老師一看見(jiàn)這位叔叔，就拿出上一節(jié)課在同學(xué)桌子了找到的錢(qián)包，這個(gè)錢(qián)包很鼓，我猜：這應(yīng)該是昨天晚上家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，這位叔叔落下的錢(qián)包吧。
老師把錢(qián)包還給這位叔叔后，風(fēng)趣地說(shuō)了一句：“這位叔叔可是一位警察呢！”有的同學(xué)領(lǐng)悟到了老師的話意，唱起了一首歌：“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”
這真是快樂(lè)的課堂“小插曲”啊！
培優(yōu)班考試
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)知道五年級(jí)要考培優(yōu)班考試了。
果不其然，考試到來(lái)了，在考試前兩天，我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看就傻眼了，好多題都好難啊，我只好硬著頭皮繼續(xù)做，不會(huì)做的就空著。語(yǔ)、數(shù)、英三科都一樣，我看得云里霧里的。成績(jī)最后出來(lái)了，上天保佑，我考上了。這次考試讓我知道，“臨時(shí)抱佛腳”是沒(méi)有用的，只有一天天的積累才能學(xué)好知識(shí)。
上學(xué)期，我度過(guò)了快樂(lè)的校園生活，希望這個(gè)學(xué)期，我能更快樂(lè)！
校園生活作文400字 4
4月5日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，我們?nèi)胰ズ萃馄偶摇?/p>
到了外婆家，外婆開(kāi)始包青團(tuán)。只見(jiàn)外婆把洗干凈的艾青放到鍋里煮熟，再把煮熟的艾青和水一起放入糯米粉中攪拌，最后變成粉團(tuán)乖乖地躺在盆底。開(kāi)始包餡兒了。外婆把大粉團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小粉團(tuán)。我學(xué)著外婆的樣子，先拿起一個(gè)小粉團(tuán)，把它揉得圓圓的，再把大拇指插入粉團(tuán)中間，掏個(gè)洞放餡兒，可是這粉團(tuán)黏得我手都拿不出來(lái)。不得已，我只能請(qǐng)教外婆了。外婆說(shuō)：“你只要讓你的手指沾點(diǎn)水就行了。”果然沾到水的大拇指插在粉團(tuán)中間就能飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，很快就變成了一個(gè)圓柱形的洞。我在粉洞洞里再放入豆沙，然后把洞和上，最后再搓圓，就大功告成了。可是我往哪搓，另一邊就露出餡兒。我只能拿起粉團(tuán)往破的地方補(bǔ)上去，終于一個(gè)并不完美的青團(tuán)包好了。有了第一個(gè)青團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的.青團(tuán)就做得一個(gè)比一個(gè)好。最后是蒸青團(tuán)了，半小時(shí)過(guò)去了，鍋里的香味飄出來(lái)，青團(tuán)蒸好了。
吃著自己包的青團(tuán)，我心里美滋滋的！
校園生活作文400字 5
一天早晨上小早讀，老師還沒(méi)有到。我們都在讀書(shū)，唯有段晨旭沒(méi)有讀書(shū)，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開(kāi)始修，一會(huì)兒這樣修，一會(huì)兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續(xù)修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向組長(zhǎng)付楚然背書(shū)，付楚然看見(jiàn)段 晨旭的樣子后就大叫起來(lái)：“妖怪呀，救命呀!”
我們聽(tīng)到了叫聲就望向付楚然，卻又聽(tīng)見(jiàn)付楚然在哈哈笑，原來(lái)段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!
此時(shí)的段晨旭一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢?”
這時(shí)李智航也看見(jiàn)了，哈哈大笑著說(shuō)：“段晨旭的'臉變成黑色的了!”李智航說(shuō)完還是大笑不止，段晨旭聽(tīng)到后急忙說(shuō)：“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的臉，這樣以來(lái)，本來(lái)臉上只有一點(diǎn) ，現(xiàn)在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)，大家又笑起來(lái)，惹得段晨旭也笑起來(lái)了。付楚然笑著說(shuō)：“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了。”急得段晨旭一溜煙地跑出去洗臉去了，大家又是 一陣大笑。
校園生活作文400字 6
清晨踏著朝陽(yáng)而來(lái)，朝陽(yáng)踏著云朵而來(lái)，云朵踏著晨風(fēng)而來(lái);我們?cè)诔?yáng)的照耀中來(lái)到學(xué)校，耳邊聽(tīng)著那美妙的晨樂(lè)，笑嘻嘻的走進(jìn)知識(shí)的.世界——學(xué)校。
“叮鈴鈴”;“叮鈴鈴”上課時(shí)間到啦。
我們高興地走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
這一節(jié)是班會(huì)，班主任老師又開(kāi)始在那兒說(shuō)事兒了。大家互相瞅瞅，聳聳肩，心里都在默念:“沒(méi)辦法呀！這日子何時(shí)是個(gè)頭？”班主任眉頭一皺，說(shuō):“你們都多大啦，還不好好學(xué)習(xí)，知道不知道，你們上學(xué)的錢(qián)是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙得血汗錢(qián)！要懂得珍惜啊。”老師繼續(xù)說(shuō)道。大家用眼睛傳遞信息，眼里那個(gè)叫無(wú)奈啊！老師又說(shuō):“還有多少天吶？你們就剩幾天的時(shí)間了就要期末考試了。你們要努力啊，學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)壞的！知道嗎？大家要彼此鼓勵(lì)，共同迎戰(zhàn)期末考試，這樣才對(duì)得起家長(zhǎng)啊！”“是,teacher。”大家齊聲回答道。
別樣的校園生活，給了我別樣的感受。不管怎樣，我都愛(ài)我的校園，因?yàn)樗俏业牡诙䝼�(gè)家，那里有我的老師、朋友、同學(xué)。我笑嘻嘻的回了家，乘著晚霞，踏上歸家的路，在心里默默期待明天的校園生活。
校園生活作文400字 7
你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)海南中心校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。
我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的.水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。
早晨，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)聲的時(shí)候，那是何種的愜意！
還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多美好。”
校園生活作文400字 8
快到元旦了，學(xué)校準(zhǔn)備在周末舉辦的隊(duì)列隊(duì)形比賽。
所以，我們學(xué)校的操場(chǎng)上每天都會(huì)看到有班級(jí)再操場(chǎng)上訓(xùn)練，準(zhǔn)備在比賽中一舉成名，把自己班級(jí)的活力散給大家。
終于到了那一刻，操場(chǎng)上坐滿了學(xué)生。在張老師一聲“比賽開(kāi)始”中開(kāi)始比賽。第一支隊(duì)伍緩緩進(jìn)入了場(chǎng)地。“立正”隨著隊(duì)長(zhǎng)威嚴(yán)的一聲。每個(gè)同學(xué)整齊挺拔的站在那里，每個(gè)人兒臉上都洋溢著自豪 的笑容。隊(duì)長(zhǎng)大聲高唱著口號(hào)，同學(xué)們也隨著喊起來(lái)。其中最引人注目的還是那一隊(duì)，那樣鮮亮的衣服，那沖天吼聲，震撼了在場(chǎng)的一個(gè)前來(lái)觀看的人。有些隊(duì)伍不只有他一對(duì)搶了風(fēng)頭，那喊聲更加鮮 亮。
通過(guò)這些比賽，我感受到了新一代青年的激情，還有一股不拼命的`干勁。但我也看到了一些同學(xué)的不團(tuán)結(jié)，不配合。所以我們?cè)谶@種比賽中一定要注重團(tuán)結(jié)的重要性。團(tuán)結(jié)就是力量，一些同學(xué)也要以集 體為主，不只因?yàn)樽约憾⒄`了集體的的利益。
所以，我們一定要在生活中表現(xiàn)出青少年的激情與活力，讓人們感受到我們沖天的豪氣與無(wú)比的自信。
校園生活作文400字 9
今天，我住在校園。我走的時(shí)候，我媽一次又一次叫我照顧好自己。我口頭答應(yīng)了，心里卻很高興：“哈哈，終于住校了，解放了。終于可以玩到很晚不被罵了，可以自己照顧自己了。多好！現(xiàn)在是我的俠女展示她偉大力量的時(shí)候了。就在我吹牛的時(shí)候，朋友來(lái)了，他想和我講和。所以，剛才他打擾我做白日夢(mèng)的時(shí)候，就一筆勾銷(xiāo)了。好好相處，以后讓他幫我。哈哈，如果我的想法被他知道了，他一定會(huì)還我，我會(huì)把它們卸成十八塊再吃，于是我一本正經(jīng)地說(shuō)：“以后互相照顧！"
我在學(xué)校住的時(shí)候，別人都搶著要下鋪，我就是愛(ài)獨(dú)一無(wú)二，就選了上鋪。他們都問(wèn)我為什么。我裝作很認(rèn)真的'樣子，走近他們說(shuō)：“我想買(mǎi)一包花生。晚上睡不著就扔你床上，哈哈。”他們聽(tīng)了，都握緊拳頭說(shuō)：“哦，你要是真敢，我們就買(mǎi)兩挺機(jī)槍。你要是敢暗算我們，我們就拿槍打你個(gè)措手不及。看看你的花生厲害還是我的槍厲害。想試試嗎？”“哈哈，沒(méi)有，我跑了。”只要記住江湖中的一件事：“江湖險(xiǎn)惡，不能撤就撤。”
我必須去上學(xué)。我不能再寫(xiě)了。過(guò)幾天就好了。
校園生活作文400字 10
在校園經(jīng)歷了五年的快樂(lè)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)，還交到了不少的朋友，經(jīng)歷了許多有趣的事。
“沖啊!”只聽(tīng)一聲吶喊。這是什么聲音，這又是在干什么呢?原來(lái)是我們期盼的體育課又來(lái)到了。我們先跑了幾圈，轉(zhuǎn)眼又一蹦一跳地來(lái)到沙池上，開(kāi)始了我們最?lèi)?ài)玩的游戲—挖地下通道。我們奮力地挖。有些人一起合作挖;有些人則“單槍匹馬”，一個(gè)人獨(dú)自挖;旁觀的人不時(shí)指指點(diǎn)，出主意。這時(shí)有個(gè)人偷抓了一點(diǎn)沙子，撒到另一個(gè)人身上。那個(gè)人站了起來(lái)，抖了抖身上的沙子，轉(zhuǎn)身追了過(guò)去，雖然表面上略帶生氣，但從他嘴角微微翹起這個(gè)細(xì)節(jié)，他依舊很開(kāi)心。不一會(huì)兒，地道挖好了，可沙池變得傷痕累累的。
轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，我們又把游戲區(qū)開(kāi)辟到了花圃中。借著小道與郁郁蔥蔥的叢林，我們玩起了跑抓和游擊戰(zhàn)。那邊一個(gè)人剛要抓住另一個(gè)人，另一個(gè)人卻一矮身鉆進(jìn)叢林里，令捉的人毫無(wú)辦法。所以說(shuō)，這綠色的`屏障是我們的藏身之處。我們不僅喜歡在花圃里玩樂(lè)，還喜歡給花花草草澆澆水，曬曬太陽(yáng)，仿佛花花草草就是我們的好朋友。
馬上就要升入六年級(jí)了。那時(shí)，我們會(huì)更成熟，穩(wěn)重一些，卻不會(huì)忘記之前發(fā)生的種種趣事。也許——誰(shuí)也無(wú)法從快樂(lè)的回憶中走出。
校園生活作文400字 11
在我上學(xué)前班時(shí)就聽(tīng)說(shuō)東方二小是一個(gè)書(shū)香校園，而且聽(tīng)說(shuō)老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少，于是我一直很期待能去東方二小上學(xué)，到今天我已經(jīng)是這里的二年級(jí)學(xué)生了。
在這兩年里我體驗(yàn)了我的校園生活，在這里不但書(shū)香學(xué)校還是在很輕松快樂(lè)前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀，尤其是我們的袁老師在閱讀方面，在我們市里還小有名氣呢！我能成為她的學(xué)生真的很幸運(yùn)。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩；踢毽子；花樣體操等等，還有在學(xué)習(xí)上，老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式，什么多做多寫(xiě)才能出成績(jī)，作業(yè)把同學(xué)們都?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)了。而我們總是在每節(jié)課下來(lái)都是很輕松快樂(lè)中度過(guò)的，在語(yǔ)文課上我們看起來(lái)很平常長(zhǎng)的課文，但從袁老師講完后變得有了生命力，每一個(gè)字都有了活力，她朗讀起來(lái)是那的`美麗動(dòng)聽(tīng)，深深吸引著我們。
在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無(wú)味的數(shù)字，可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事，讓我們?cè)诳鞓?lè)中玩數(shù)學(xué)，并且在這一年半里張老師幾乎沒(méi)留過(guò)家庭數(shù)學(xué)作業(yè)，但我們?cè)诿看慰荚囍形覀儼噙�能拿到最好的成績(jī)。
我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說(shuō)了，總之我很喜歡我們的學(xué)校，很喜歡我的校園生活。
校園生活作文400字 12
我們的校園生活是豐富多彩的，在我們的.班級(jí)里，我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起打鬧過(guò)，同時(shí)也有許多歡樂(lè)。——題記
再給你們介紹兩個(gè)人。
小亮，在數(shù)學(xué)課上，會(huì)接老師的話，五年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)：“把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)后，就把零去掉，它已經(jīng)沒(méi)有作用了。”老師話音沒(méi)落，就又冒出一個(gè)聲音：“有副作用！”小亮見(jiàn)縫插針的說(shuō)。總之，小亮也是個(gè)搞笑人物。
小田，經(jīng)常在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)引起一些錯(cuò)誤，比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈！好搞笑！
今天數(shù)學(xué)課，老師讓男生讀題，女生來(lái)回答，男生讀過(guò)題后，老師讓小吳回答。之后，老師見(jiàn)小雨沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，就讓小雨來(lái)回答。“女的！”小亮笑著說(shuō)，哈哈哈……我們都笑了，就連小雨也笑了，后來(lái)，老師瞟了小亮一眼，小亮趕快捂住他的嘴巴，但還在偷笑。
語(yǔ)文課上，老師讓做過(guò)卷紙，前后對(duì)改，我和小田交換了過(guò)來(lái)，改到了那道題……我們寫(xiě)的幾乎都是熱情地招呼，可小田寫(xiě)得是用力地招呼，我覺(jué)得不對(duì)勁，就問(wèn)老師，“老師，用力地招呼對(duì)不對(duì)？”我還沒(méi)說(shuō)完，班里就有了笑聲，老師又說(shuō)：“肯定不對(duì)呀！怎么用力地招呼，揍人家一頓！”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們把眼淚都笑了出來(lái)了。
看！我們的校園生活多豐富！
校園生活作文400字 13
又到了自由活動(dòng)課。
這段時(shí)間班里流行跳皮筋，無(wú)論男生女生都熱衷玩這個(gè)游戲。郝思嘉作為中隊(duì)委當(dāng)然不能落后，就對(duì)艾冰笑瞇瞇地說(shuō)：“跳皮筋，玩不玩？”
艾冰給大家一個(gè)眼神，假意地：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題啦！”
該分隊(duì)了，郝思嘉和艾冰兩隊(duì)都有5人。
跳了一會(huì)，融洽的氣氛沒(méi)維持多久，陳君就興奮地跑來(lái)：“艾冰，加我玩好嗎？”
“當(dāng)然……”
“當(dāng)然不可以！”郝思嘉把艾冰的話接過(guò)來(lái)，“每隊(duì)5人，加你的話兩隊(duì)人數(shù)不同，沒(méi)法玩！”
“誰(shuí)說(shuō)的！”艾冰立刻不滿地反駁：“大不了把她分到我們隊(duì)呀！”
郝思嘉清楚自己在班里的地位，傲慢地：“你的'皮筋？好啊，我不玩了！”
她的如意算盤(pán)打錯(cuò)了，艾冰立刻笑了：“這可是你說(shuō)的哦！你不玩正好！”說(shuō)著就和大家快樂(lè)地重新玩起來(lái)。郝思嘉氣極了：“你！我告老師！”
“告吧！告吧！沒(méi)關(guān)系”陳君轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，隨即答道：“巴不得！”
郝思嘉快氣瘋了，馬上跑到班主任老師前面，嘰嘰喳喳地告了一通狀――結(jié)果如艾冰所想，她灰溜溜地回來(lái)了。
陳君輕松地一笑：“嘻嘻，她沒(méi)看見(jiàn)旁邊站著正直的副校長(zhǎng)呢！”副校長(zhǎng)疾惡如仇，平時(shí)就對(duì)班主任老師看不慣，這次逮著機(jī)會(huì)好好批評(píng)了他一通。
校園生活作文400字 14
我的校園生活可豐富啦！在學(xué)校和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嘻戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過(guò)的都很快樂(lè)、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認(rèn)識(shí)相處在一個(gè)大家庭。
每天早晨我們?cè)诮淌依镆黄鹄首x課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們仿拂又成了一個(gè)個(gè)仇人似的，恨不得老師指點(diǎn)自己的`名字，讓自己來(lái)發(fā)言。我們就是這樣，上著每一節(jié)課。
我記得我在最最幸福的時(shí)候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒(méi)有不關(guān)心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來(lái)擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來(lái)濕拖把，把我在地上吐的東西給拖干凈，并且把地面擦得亮如白晝。這樣的舉動(dòng)讓我感到十分欣慰。就連我在家的時(shí)候有的同學(xué)問(wèn)我要不要緊。我都一一的做了答復(fù)，他們也都很希望我早日回到這個(gè)大家庭當(dāng)中。這件對(duì)我引響十分的大。
......
在這大家庭當(dāng)中我十分的開(kāi)心。過(guò)段時(shí)間就是“六一”了，我們班又有倆位同學(xué)在班上開(kāi)生日會(huì)了，那時(shí)候我們班幸福的時(shí)刻又要到了。
我愛(ài)這個(gè)大家庭，更愛(ài)我的校園生活和同學(xué)、伙伴們！
校園生活作文400字 15
都說(shuō)每個(gè)人不可能是完美的，我就是這樣，既有優(yōu)點(diǎn)也有些不足。
上課時(shí)，我積極舉手發(fā)言，作業(yè)本里的字也比較干凈。我還是老師的小助手，經(jīng)常東跑西跑，忙得氣喘吁吁，連喝水的時(shí)間都沒(méi)有，但能幫到老師我很快樂(lè)。我會(huì)在課余時(shí)間看會(huì)兒書(shū)，有《三國(guó)演義》、《西游記》、《愛(ài)麗絲漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在課外，我會(huì)捧著書(shū)孜孜不倦的看著。上課鈴響了，可我還在知識(shí)的海洋中遨游。做值日的時(shí)候，我也會(huì)賣(mài)力地打掃衛(wèi)生，指揮其他值日生一起干活，好讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的'學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的成績(jī)不怎么優(yōu)秀，就是因?yàn)閼小＠蠋煵贾帽硶?shū)作業(yè)，我就想偷懶不背。做計(jì)算題時(shí)，我老是因?yàn)閼胁涣胸Q式，口算也不好，常常導(dǎo)致題目做錯(cuò)。考試時(shí)，我看題目一點(diǎn)兒也不仔細(xì)，常常看錯(cuò)題目，使成績(jī)不怎么理想。我當(dāng)了四年的語(yǔ)文課代表，可作業(yè)還是收不齊，總有些人沒(méi)交，讓老師浪費(fèi)時(shí)間檢查。上課的時(shí)候，我總是忍不住搞小動(dòng)作，跟同桌打打鬧鬧。
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要讀五年級(jí)了，我得更加努力，改掉壞毛病，取得更好的成績(jī)。希望老師能多栽培栽培我，使我天天向上!
校園生活作文400字 16
當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)，上電腦課了。同學(xué)們立馬排好了隊(duì)。來(lái)到了機(jī)房，興奮地打開(kāi)電腦。當(dāng)老師說(shuō)：今天，我們學(xué)打字。同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)老師說(shuō)打開(kāi)打字軟件時(shí)，同學(xué)們都以最快的速度打開(kāi)軟件。
我最喜歡的軟件是打字游戲太空大戰(zhàn)。打開(kāi)太空大戰(zhàn)，一艘艘敵機(jī)迎面撲來(lái)，上面寫(xiě)著各種字母，必須要我按對(duì)字母，敵機(jī)才會(huì)爆炸。我的眼睛看了一個(gè)敵機(jī)，又來(lái)一個(gè)敵機(jī)。我的'手根據(jù)敵機(jī)身上的字母，在鍵盤(pán)上瘋狂地敲打。敵機(jī)一輛接一輛地爆炸。叮咚！我通關(guān)了。
最近的一次電腦課，老師教我們用電腦軟件畫(huà)畫(huà)：畫(huà)一個(gè)小學(xué)。有人給自己畫(huà)的小學(xué)取了個(gè)名字叫大大小學(xué)，有人畫(huà)的小學(xué)叫媽媽咪呀小學(xué)。你們看，他們畫(huà)的小學(xué)的名字有趣吧！在這些圖畫(huà)里，有各種各樣的圖形，這些都不是手畫(huà)的。同學(xué)們只需要用鼠標(biāo)左擊軟件里的一個(gè)圖形模板，一點(diǎn)一拉，這個(gè)圖形就會(huì)在畫(huà)紙上顯示出來(lái)了。軟件還有一個(gè)功能可以讓顏色很快的涂滿整個(gè)畫(huà)面：油漆桶！用軟件畫(huà)畫(huà)真是太厲害了！
這就是我們的電腦課，我喜歡上電腦課。
校園生活作文400字 17
這是我曾灑下過(guò)青春歡笑的一片土地。再次飄過(guò)，忍不住再次走近，找尋以前的歲月足跡……
也許是那片果園的景色太美，也許是那時(shí)群眾生產(chǎn)生活的凝聚力太讓我留戀，又或許自己骨子里有著貼近自然修理地球的情結(jié)。對(duì)于那段歲月，每每回首，總感覺(jué)那是我人生中最快樂(lè)的時(shí)光。
十七歲的年齡，很單純。光陰的時(shí)空里，總是充斥著太多的歡愉因子，夢(mèng)幻的色彩。即便是與土地樹(shù)木打交道，也會(huì)感覺(jué)那是自己最甜蜜的事業(yè)。
冬季的果園，很靜美。鳥(niǎo)兒的鳴叫，是自然靈動(dòng)的音符。人們修剪的剪鋸音，是明快的節(jié)律。人與自然，合奏起果園最美的天籟弦音。
望見(jiàn)那行果樹(shù)了嗎？在那個(gè)冬季，我曾猴子一樣，輕盈地在樹(shù)干枝椏間攀行，在師傅的指導(dǎo)下給果樹(shù)修枝整形。望見(jiàn)那個(gè)遒勁的枝干了嗎？它的枝椏曾在我飛身下樹(shù)時(shí)，鉤住了我的小辮。
外面的`世界很精彩，為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)，十八歲那年，我離開(kāi)了那里。似水流年里，光陰的故事，不斷豐富著人生的閱歷。但心底里，從來(lái)不曾淡忘這片滋養(yǎng)了我，豐盈了我理想的土地。
夕陽(yáng)西下，不得不再次與這片熱土惜別……等著我，我必須會(huì)再來(lái)看望你。
我深深地愛(ài)著你，這片多情的土地。
校園生活作文400字 18
這一天是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，通遼八中舉行的校園藝術(shù)節(jié)真是多姿多彩，籌備了2個(gè)月有余，同學(xué)們和老師們都付出了許多汗水
節(jié)目的開(kāi)始，是由學(xué)校的合唱隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的，表演者們個(gè)個(gè)身穿潔白的禮裙，像個(gè)從天而降的仙子們，柔美的歌聲，默契的配合，讓我們沉醉其中
合唱隊(duì)的表演真是給藝術(shù)節(jié)開(kāi)了個(gè)好頭，老師們表演的節(jié)目也不輸給合唱隊(duì)，老師們個(gè)個(gè)身穿漂亮的服裝，臉上洋溢著自信，展現(xiàn)出通遼八中的朝氣蓬勃，為老師們的表演大贊
要論同學(xué)們的'表演，非我們五班的節(jié)目莫屬，節(jié)目的名字叫《同桌的你》是送給初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的，井然有序的動(dòng)作和精彩的服裝，真是讓我記憶猶新
另一個(gè)就是由一年級(jí)的學(xué)妹們表演的《時(shí)代在召喚》真是展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，賣(mài)力的表演贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)，我們用力揮舞著手中的應(yīng)援棒，為他們點(diǎn)贊！
直到現(xiàn)在，藝術(shù)節(jié)上表演的內(nèi)容到現(xiàn)在我都一直記憶猶新，我深感榮幸，和驕傲，因?yàn)槲沂峭ㄟ|八中的一員，我為八中驕傲和自豪！
校園生活作文400字 19
校園是一個(gè)五彩斑斕的世界，校園里的每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片段都在我的記憶深處畫(huà)上了一筆，永不褪色。
“鈴鈴鈴”，大課間的時(shí)間到了，同學(xué)們都紛紛來(lái)到操場(chǎng)上。頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸，有的'同學(xué)踢足球，有的跳繩，還有的踢毽子，同學(xué)們的歡笑聲此起披伏。我們班的女生和單老師圍成圈踢毽子，體育老師也加入到我們的隊(duì)伍。同學(xué)們都把自己的毽子拿出來(lái)與大家一起分享快樂(lè)，毽子有十多個(gè)。你踢給我，我踢給你，每個(gè)人都有踢毽子的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)花花綠綠的毽子在天空上飛來(lái)飛去，好像一只只彩色的小鳥(niǎo)。毽子落到中央時(shí)，都爭(zhēng)著搶著去搶，搶到的高興的歡呼雀躍，沒(méi)有搶到的只能失落的回到原位。這邊體育老師將一個(gè)毽子踢得老高，我正欲去撿另一個(gè)毽子，可那一個(gè)正好落下來(lái)打在我的頭上，我心里又好氣又好笑，緊接著同學(xué)們便哈哈大笑，我也跟著笑了。
那邊邵光緒從旁邊撿起一個(gè)毽子，只見(jiàn)他用力的一踢，那個(gè)毽子居然落到他的后面，看到如此景象，同學(xué)們又是一陣大笑。
校園里同學(xué)們的笑聲永遠(yuǎn)也不能停止，校園里多彩的生活讓我感到無(wú)比的快樂(lè)，讓我無(wú)法忘記。
校園生活像五味瓶，你讓她甜特甜，你想讓他咸他就咸……
校園生活作文400字 20
校園生活豐富多彩，給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。
早晨，我在媽媽的陪伴下，一路嘰嘰喳喳，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣走進(jìn)校園，開(kāi)始了豐富的校園生活。
還沒(méi)走到教室門(mén)口，耳邊就己經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲。我不由地加快腳步，進(jìn)入教室，開(kāi)始了我的晨讀。聽(tīng)，同學(xué)們清脆的讀書(shū)聲，就是這世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
當(dāng)美妙的上課音樂(lè)響起的時(shí)候，我們一天的課程就開(kāi)始了。老師來(lái)了，同學(xué)們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛盯著黑板，明亮得像夜空中閃爍的星星。我們的語(yǔ)文課上會(huì)有課前三分鐘的素養(yǎng)展示環(huán)節(jié)，也有有趣的“飛花令”游戲，數(shù)學(xué)課上我們就是“小老師”，英語(yǔ)課上我還是小主持人呢……課堂生活真有趣！
下課了，本來(lái)安靜的校園變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，有的'在做游戲，有的跑步，有的跳繩。課間生活真是豐富多彩啊！
在這充滿快樂(lè)的校園里，我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大，一天比一天進(jìn)步。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”，所以我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己！“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們也是國(guó)家的希望，長(zhǎng)大后要為國(guó)家發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量！
校園生活作文400字 21
早上，我吃完豐盛的早餐，穿好校服，迎著燦爛的陽(yáng)光，走向?qū)W校。
走進(jìn)教室不久，我們排好整齊的隊(duì)伍，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，步向操場(chǎng)，全校大集合，好大的陣容啊！在晨會(huì)，老師在主席臺(tái)上告訴我們生活中的實(shí)踐規(guī)條，不要破壞公物，不隨便亂丟垃圾，大家發(fā)揮公德心，保持環(huán)境整潔，短短的晨會(huì)，讓我獲益良多！
“當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”上課了，大家走進(jìn)教室，頓時(shí)學(xué)校一片寧?kù)o，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師認(rèn)真的上課，學(xué)生們努力的學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)處的音樂(lè)教室傳來(lái)悅耳的歌聲，處處都充滿了書(shū)香味。我最喜歡的'一堂課是手工課，因?yàn)槭止な俏易畲蟮呐d趣，當(dāng)我一看到剪刀、紙、膠水和畫(huà)筆時(shí)，我的精神就來(lái)了，因?yàn)樵谑止ふn里不但可以發(fā)揮自己的想象力，當(dāng)完成了一樣作品時(shí)，也讓自己好有成就感。
“當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”下課了，校園里好不熱鬧，大家放松心情，校園變得像大型的菜市場(chǎng)，吵鬧不休，有的三五成群聚在一起聊天，有的到操場(chǎng)去玩球，還有的人在玩追逐嬉戲，雖然只有短短的幾分鐘?但是大家還是很開(kāi)心。
夕陽(yáng)西下，天色漸漸暗了，我們背起書(shū)包跟老師說(shuō)再見(jiàn)，結(jié)束了多采多姿的一天，我愛(ài)學(xué)校的生活！
校園生活作文400字 22
我的校園生活就像我人生中一段色彩斑斕的路，在這段路上，我經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事。“蟻巢”在這個(gè)“蟻巢”里，有好幾位知識(shí)淵博的“老螞蟻”，他們精心地把他們的知識(shí)傳給我們這些“小螞蟻”，“蟻巢”自然也就成了知識(shí)的傳輸點(diǎn)。語(yǔ)文課上，“小螞蟻”們搖頭晃腦地背著李白和杜甫的.詩(shī)歌。數(shù)學(xué)課上，“小螞蟻”們正不慌不忙地搬運(yùn)著＋－＝……英語(yǔ)課上，“小螞蟻”們晤哩哇啦地念著英語(yǔ)，也許正準(zhǔn)備出國(guó)呢。“游樂(lè)場(chǎng)”叮零零，下課了，同學(xué)們“嗖”地沖出了教室，女同學(xué)有的玩起了捉迷藏，有的坐在教室里編繩子，還有的在跳皮筋。
好動(dòng)的男同學(xué)有的在教室里看書(shū)，有的在和新老師說(shuō)話，還有的在你追我趕，玩得可開(kāi)心啦！我在校園里最喜歡上體育課，因?yàn)樯象w育課可以盡情玩耍，我可以暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)，放松大腦，讓沉浸在學(xué)習(xí)中的大腦解放出來(lái)。在每一節(jié)體育課上，我都可以盡情玩耍，盡情游戲，盡情歡樂(lè)。還可以打籃球，提高自己的投藍(lán)水平。這就是我既精彩又快樂(lè)的校園生活。
校園生活作文400字 23
今天的天氣比較涼快，因?yàn)樵缟掀饋?lái)就下雨了。撐著傘慢慢的走到圖書(shū)館，還是和往常一樣，他們?cè)诖舐暤淖x書(shū)背誦，我也和往常一樣進(jìn)到教室，放下書(shū)包拿著自己的出投入進(jìn)去。總感覺(jué)學(xué)習(xí)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很快，還沒(méi)有背完就感覺(jué)快到中午，看來(lái)下次得更早的到才行，不然總覺(jué)得時(shí)間不夠用。來(lái)到教室做了些題后，看到人們都陸續(xù)的出去了，一看表才知道12點(diǎn)了。
我也跟著走到他們大學(xué)的`餐廳，第一次來(lái)這個(gè)餐廳吃飯，總覺(jué)得很新鮮，裝修的也很氣派，餐廳飯的種類(lèi)也很多，價(jià)格也不貴，吃飯的人還特別多。我記得我們的大學(xué)平時(shí)吃飯的人也沒(méi)有現(xiàn)在多，這一共有三層的餐廳，感覺(jué)都已經(jīng)坐滿了人，里面來(lái)了空調(diào)還是很熱，不知道是下雨屋里悶熱還是人太多的緣故。匆匆的吃過(guò)飯，想著只能來(lái)到教室小憩一下，回家來(lái)回跑有點(diǎn)折騰，可是我沒(méi)有想到，這些學(xué)生也是在教室休息，他們完全可以回宿舍好好的休息一下，可是為了節(jié)約時(shí)間，就將就的在桌子上趴著睡覺(jué)了！他們真的是又一次震撼了我！
除了去努力也沒(méi)有什么可做的了，他們不考上誰(shuí)考上？有付出就有回報(bào)，付出和回報(bào)是成正比例的，只有看到了別人比你努力你才能更努力！
校園生活作文400字 24
新學(xué)期開(kāi)初，我對(duì)這里的一切都并不熟悉，但是經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的適應(yīng)，我的校園生活帶給我了不少快樂(lè)。
在這里，我交到了很多朋友，在這所學(xué)校的老師和同學(xué)都很和諧，很善良。在這，我交到的第一個(gè)朋友就是童童，她是個(gè)非常樂(lè)觀、善良的人，但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看電影，她要把錢(qián)微信發(fā)給我，不小心發(fā)到了一個(gè)群里，剛想要退回，立馬被搶完了。除了這，還有很多，我就不都說(shuō)了。因?yàn)樗乙脖粠芰撕脦状危虼宋覀儽舜耸斋@了許多的'樂(lè)趣。我們一起上廁所，一起去食堂、小賣(mài)部，還一起回宿舍，就連現(xiàn)在感冒都在一起。偶爾她的思想很奇怪，有一次校風(fēng)大檢查要大掃除，讓想做值日的留下來(lái)做。她想留下來(lái)，我超奇怪，為什么？為了和她一起，所以陪她做了值日，被老師表?yè)P(yáng)了。
學(xué)校還舉行了很多活動(dòng)，如演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、萬(wàn)圣節(jié)party等。演講比賽我們班得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。今天就要開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)party了，我們組準(zhǔn)備了PPT、節(jié)目和糖，我超興奮的！
校園生活作文400字 25
七上的校園生活如一條潺潺流淌的小溪一般，它歡快地奔騰著，但同時(shí)也是湍急的不時(shí)泛起一朵朵晶瑩剔透的浪花，就像學(xué)生們那天真的笑臉一樣。一個(gè)學(xué)期也就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)之間過(guò)去了。
還依稀記得初次踏入二實(shí)驗(yàn)校園的情景：第一次來(lái)到自己理想的校園，雖然感到陌生，但更多的還是內(nèi)心極度的喜悅與好奇。人站在報(bào)道排隊(duì)處，但頭卻不老實(shí)，東張西望的，仿佛是要連二實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)犄角旮旯都要看清楚。
在分班考試之后我便來(lái)到了我們溫馨的十五班大家庭。看著四周一張張生面孔，我并沒(méi)有過(guò)多的流露自己的情緒，直到一聲問(wèn)候響起，我便再也安耐不住自己的情緒，打開(kāi)了話匣子。每當(dāng)老師那英姿颯爽的身影出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候，我們總會(huì)沉浸在那繪聲繪色的朗朗講課聲中，隨老師一起前往知識(shí)的海洋里遨游；在書(shū)本的世界中感受與體悟那充滿智慧的話語(yǔ)。
飯后的休息時(shí)間是愉快的'，陽(yáng)光普照在操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)身影揮汗如雨--有成群結(jié)伴打籃球的；有一枝獨(dú)秀長(zhǎng)跑的；但更多的還是在操場(chǎng)上漫步，感受校園風(fēng)景的。
時(shí)間雖然依舊如潺潺的小溪一般不會(huì)改變，但無(wú)論在何時(shí)何地，這份美好的校園生活回憶，都將埋藏在心底，期待下一次的相遇。
校園生活作文400字 26
每個(gè)人都有自己多姿多彩的校園生活吧，我最喜歡的就是五年級(jí)的校園生活了。
還記得我告訴你在那時(shí)候嗎？我最討厭的就是五六了，你猜我為什么討厭嗎？這個(gè)理由可能會(huì)讓你驚奇，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的五六班在三樓，我只是不想爬那么高的'樓梯了，所以就不喜歡五五班還有五六班可憐的，我從最開(kāi)始的五一班分到了五六班剛進(jìn)教室的時(shí)候，我一點(diǎn)也不慢，因?yàn)橐院缶兔刻煲獜囊粯桥赖饺龢橇耍嗬垩剑?dāng)時(shí)上四年級(jí)的時(shí)候從一樓走到四樓都已經(jīng)非常累了，何況在走到三樓呢？
我們生過(guò)班子，以后就坐下了，我得到了一個(gè)傻同桌，還有認(rèn)識(shí)了一個(gè)好，哥們他們都是我的好朋友，我和以前四年級(jí)的好閨蜜四年級(jí)的好同學(xué)都分到了一個(gè)班，我真是好幸運(yùn)啊，現(xiàn)在不那么討厭五六班了，由于我們的好哥們讓我改變了，我的課余生活每天下課我們都會(huì)聊聊有趣的事，有時(shí)他會(huì)聊到我說(shuō)的一些讓我非常討厭的事情，我就會(huì)在走廊里追著他打。他也多呀，周?chē)哪猩伎粗皇蔷褪墙o他加油，要不是就是給我加油，從那以后我們的校園生活就開(kāi)始漸漸的有變化了。
校園生活作文400字 27
校園就像一座象牙塔，到處沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光。我們的校園是一個(gè)充滿了藝術(shù)氛圍，催人奮進(jìn)的校園。
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們學(xué)校的七彩長(zhǎng)廊，上面貼著許多同學(xué)的藝術(shù)作品，有畫(huà)畫(huà)的、 有剪紙的、 也有貼棉線的……都是些精美的圖畫(huà)。在學(xué)校樓梯兩旁的墻壁和廁所前的墻壁上都掛滿了畫(huà)框，里面展示著一張張水彩畫(huà)、素描畫(huà)、國(guó)畫(huà)等，連教室的柱子上也貼滿了同學(xué)們的藝術(shù)品，使走進(jìn)我們校園就感到濃濃的藝術(shù)氛圍。在我們學(xué)校前操場(chǎng)那里有三快黑板，上面貼著我校一些小星星的名字，大家一定會(huì)問(wèn)究竟是什么小星星？讓我來(lái)告訴大家吧，那是“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”和“進(jìn)步之星”。那些榜上沒(méi)名的同學(xué)看到別人榜上有名，就會(huì)更加努力爭(zhēng)取榜上有名。從這個(gè)地方看出我們校園泓揚(yáng)正義、 催人奮進(jìn)。每層樓的柱子上還掛著一楨楨精美的古詩(shī)，下課時(shí)，三五成群的同學(xué)就會(huì)比賽背詩(shī)，誦讀我國(guó)的文化經(jīng)典，使我們又一次得到藝術(shù)的熏陶……
你看！我們的校園多么獨(dú)特，那濃濃的`學(xué)習(xí)氣氛不斷地激勵(lì)著我們前進(jìn)，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出優(yōu)越的條件。這豐富多彩的校園生活滋潤(rùn)著我們。我喜歡這育人的環(huán)境；喜歡這里的一草一木；更喜歡與我們朝夕相處.親密無(wú)間的老師和同學(xué)們！
校園生活作文400字 28
我們學(xué)校很小，但是我每個(gè)賽季下課都要去學(xué)校西北角玩，因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)?jīng)聚集和站立的地方，他和我在一起四年了。
春天，籬笆下的花壇里長(zhǎng)出綠芽，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子。他們好像在說(shuō)“我終于出來(lái)了，先伸個(gè)懶腰！”有了綠色的生命力，空氣似乎清新多了。
夏天，花壇里的花盛開(kāi)，紅花似火，雞冠花似雞冠花，喇叭花似小喇叭。銀杏葉更大更旺，就像一把大傘。玩累了，我們坐在大樹(shù)下欣賞小花。有時(shí)候蜜蜂和蝴蝶會(huì)加入我們。小蝴蝶在花里飛，小蜜蜂在花里唱歌，給我們?cè)鎏砹撕芏鄻?lè)趣。
秋天，草變成金黃色，銀杏樹(shù)的葉子變黃落下。這是一片金色的海洋。我們坐在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，挑最好的當(dāng)書(shū)簽。他們就像小金粉絲。銀杏果也會(huì)掉，圓的，黃的，綠的。聽(tīng)大人說(shuō):“銀杏果能治病。”我非常喜歡銀杏樹(shù)。
冬天，他們穿著冬天爺爺?shù)腵白色衣服。一切都很安靜。冬爺爺太孤獨(dú)了。我們堆個(gè)雪人陪他吧。
這是陪伴我四年的校園一角。我在這里玩得很開(kāi)心，減輕了學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，改變了我們迎接下一堂課到來(lái)的新心情。
校園生活作文400字 29
校園生活就像一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)，在書(shū)里，有著趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說(shuō)起校園生活中的趣事，真是如天上的繁星般數(shù)也數(shù)不清。
前一陣，校園掀起了“翻繩風(fēng)波”，無(wú)論是“男女老少”手里必備一條翻繩，所有花樣翻繩伸手就來(lái)，不會(huì)玩翻繩的都不能在班里“混”了，光是老師沒(méi)收的`翻繩就已經(jīng)“堆成山”了，怎么辦，老師也很無(wú)奈啊!
更使同學(xué)們困擾的還是這跑操。春、夏季學(xué)校讓做體操，同學(xué)們都已“招駕不住”了，現(xiàn)在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結(jié)束，就意味著我們要被“宰”了，每次跑完操，同學(xué)們都滿臉通紅，汗流浹背，上氣不接下氣，此時(shí)的我多想大病一場(chǎng)，好終結(jié)這跑操的惡夢(mèng)，這“招架不住”的“折磨”。
女生們要翻繩，男生必然是紙飛機(jī)啦!男生們只要不是在王老師上的課，就疊紙飛機(jī)。更“明目張膽”的竟然在課上疊，老師也是發(fā)現(xiàn)就“嚴(yán)懲不貸”，男生們也就不敢玩這種“致命”的游戲了。
校園是個(gè)大舞臺(tái)，時(shí)時(shí)刻刻上演著精彩的小電影，但你卻從不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么?
校園生活作文400字 30
人物介紹
蕓兒：大公主，可以稱的上是仙女下凡了，真是太美了。（就是我咯)
婧兒：三公主，愛(ài)美，喜歡化妝。漂亮（花之曲）
葉宇：帥哥，酷酷的，沒(méi)人敢惹他們。（無(wú)人，報(bào)名哦）
陸橋：帥哥，酷酷的，自戀。愛(ài)開(kāi)玩笑。沒(méi)人敢惹他們。（無(wú)人，報(bào)名哦）
南風(fēng)炫：帥哥，酷酷的，愛(ài)吹牛，驕傲。沒(méi)人敢惹他們。（無(wú)人，報(bào)名哦）
第一集
“同學(xué)們，今天我們班來(lái)了三位同學(xué)，蕓兒、蕁兒、婧兒。”“哇塞，真漂亮~”我們的到來(lái)惹來(lái)男生的高興，惹來(lái)女生的不滿。
結(jié)束了今天的.課程，我們回到女生宿舍。“你們看見(jiàn)全校同學(xué)都不敢惹那三個(gè)男生嘛？”婧兒說(shuō)。“是啊，那三個(gè)男生真討人厭。”“二姐，你也別這么說(shuō)，我感覺(jué)他們帥帥的。”“哦？是嗎？呵呵~”
第二天，“南風(fēng)炫、路橋。發(fā)現(xiàn)那三個(gè)女生……”“她們肯定會(huì)愛(ài)上我的。”路橋說(shuō)。“咦……”“路橋，你也太自戀了吧，你看那三個(gè)女生肯定都是壞脾氣怎么會(huì)……”“因?yàn)槲矣绪攘β铮 薄昂牵小Ｄ憧粗桑窐颉Ｔ蹅兇蛸�。”“賭就賭，輸者……”“誰(shuí)輸誰(shuí)請(qǐng)客，五星級(jí)飯店哦。”
于是路橋想盡辦法讓我們愛(ài)上他。
請(qǐng)看下集
校園生活作文400字 31
中午下第四節(jié)課后，就到了一天中最放松的時(shí)候了!
在站隊(duì)走向食堂的路上，會(huì)經(jīng)過(guò)校園中央的一個(gè)假山噴泉，夏天的時(shí)候，里面會(huì)有金色的魚(yú)兒在游動(dòng)，冬天那里卻結(jié)上了厚厚的`一層冰，里面的魚(yú)兒也不知了去向。
再往前走幾步，會(huì)看到一面滿是照片的墻，上面是我們每月評(píng)選的月度人物，他們都是班里的佼佼者，未來(lái)的精英!如果可以，我也想評(píng)選上一次。就在這時(shí)，我們經(jīng)歷了一個(gè)岔路。
一邊是經(jīng)過(guò)一棵松樹(shù)，走一個(gè)很高很長(zhǎng)的樓梯，到達(dá)食堂門(mén)口;另一邊則是再直著向前走，在過(guò)了階梯教室后右轉(zhuǎn)，直著下去走到食堂門(mén)口。其實(shí)我個(gè)人還是喜歡從松樹(shù)下走，因?yàn)槟菢涌梢皂槺恪傲铩睅籽酆蠡▓@的櫻花樹(shù)。
在食堂門(mén)口喊完班呼，我們就如惡狼撲食一般沖進(jìn)食堂，迫不及待的開(kāi)吃了!
經(jīng)歷了一番狼吞虎咽，也該收心回教室學(xué)習(xí)了!可還是有一些同學(xué)，偏愛(ài)著校園中午的操場(chǎng)，在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，在百米跑道上奮勇沖刺……
一轉(zhuǎn)眼在家待了兩個(gè)月了，可校園的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)景還深刻的印在我的腦海中，揮之不去!
懷念去往食堂的小路，懷念那些學(xué)習(xí)的時(shí)光，懷念疫情前的寧?kù)o……
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