小學生作文集合（6篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文1
母親，是條溫柔的河流，默默流淌；母親，是美麗純潔的天使，默默守候著我；母親，是一首動聽的歌曲，時時在我身邊回響......
今天是三八婦女節，是每一個婦女的節日，也是每一個母親的節日。所有的小朋友都想著準備什么禮物給自己的媽媽，有的買一些彩線，在認真地編手鏈，有的拿出自己的零花錢，為媽媽買一些小蛋糕……，我心想：媽媽平時為我付出那么多，我一定要借這次三八婦女節給媽媽一個意想不到的驚喜，可是準備一個什么樣的驚喜呢？我眼睛骨碌一轉，有了！
放學了，我即刻回到家，看到媽媽正好不在家，便把我的絕妙主意告訴了爸爸，爸爸聽了夸我真是個小機靈鬼�，F在，我與爸爸分工行動，我去買裝飾品，把家里裝飾一番，而爸爸呢，則是去買蛋糕。忙了一個下午，終于到了晚上了。我與爸爸聽到了媽媽的腳步聲，立刻把燈關掉，屋里立刻變得黑洞洞的，伸手不見五指。我與爸爸輕手輕腳的來到沙發后面，拱著身子躲起來。
只聽“咔嚓”一聲，門被打開了。因為是媽媽回來了，她看到家里烏黑烏黑的，以為沒有人，便埋怨道：“這么晚了，他們父女倆跑到那里去了啦！”我與爸爸都憋著笑，生怕笑出聲來。我用手輕輕地推了爸爸一下，意思是準備行動。媽媽剛打開燈，我把彩帶球的`線一拉，房頂立刻綻開了一朵花，并且許多五顏六色的彩帶都掉到了媽媽的頭上，媽媽還沒回過神來，我與爸爸隨即就跑上前，一起大聲地說：“親愛的，節日快樂！”并端上精心準備的蛋糕。媽媽高興地什么話也說不出，只是雙手抱在我與爸爸的身上，激動的淚水溢滿眼眶。
那是一個開心的夜晚，連月亮都被我們的笑聲感染了，也笑紅了臉……
小學生作文2
當我們拿到期中考試的審判結果，就看見一些學生的情緒原本是烏云密布，現在已經光輝燦爛，還有一些同學的思緒像下起了雨，雨水從臉緩緩流下，而我卻像那個不幸的孩子，被“黑暗”的'世界籠罩著。在回家的路上“秋風入庭樹，孤客最先聞”讓人感到一陣涼意，仿佛世界都在責怪我考試沒考好，我因此而傷心。
這次考試沒有達到我所期盼的那樣好，語文才考90！說實話很多題都是亂蒙的，這次只是僥幸，可能是這幾個月很少做題了，一時不知道怎么做，加上有原來的兩遍改成一遍，一時有點不適應，剛想聽的時候，結果就結束了，扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢！我雖然買了練習題，但是由于作業多加上復習其他科沒有時間做，真的很遺憾，要是多做些，沒準能上90，但是我有點擔心我的口語，因為考試不是真正的目的，學好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣，語文名次卻不一樣，大概由原來是第一變成第三，但是我也找到我所要打敗的對手，只有對手才能激勵我不斷進步。
生命是短暫的，時間是有限的。當考試不能如愿以償或者不盡如意時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事，保持一種恬淡的心情對待生活�！叭四茏叨噙h？”這話不要問兩腳而是要問志向；“人能攀多高？”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔：自信、勇敢和堅毅。
如果你只停留在一個點，不前進，你永遠不會成功，還不如從現在，從這刻起，加把力，把希望和快樂寄托在期末考試上。
小學生作文3
評選“三好”學生是我國中小學校的老師為獎勵優秀學生的傳統手段，三好。所謂“三好”學生，一向是從“思想好，學習好，身體好”為硬指標。而在湖北武漢市又賦予了“三好”的新含義：做社會的好公民，學校的好學生，家庭的好孩子。我看這個“新”三好與“舊”三好的意思各有千秋。
其實拿“新”，“舊”三好來做比較，那“舊”三好就漏洞百出了。因為“舊”三好只是把學生們在校內的言行舉止抓的很規范。而這也正是“舊”三好疏漏之處。他只是抓僅了學生在校園里的一切行動，卻疏漏了學生們在社會和家庭里的一些言行舉止。而這就是那些社會上有的一個原因。
就拿我自己的親身經歷來說吧。在學校，為了在老師面前表現得于“三好”靠近，我會認真學習，特別講衛生，愛勞動，自己的衣柜，書桌收拾的井井有條，可在家里，早上起床經常連被子也不疊，書桌也是亂得一塌糊涂，經常要媽媽在看不過眼時代勞。也問過班上的.一些同學，他們家里條件好，家有保姆者不計其數。在學校做“三好”，回家就“衣來身手，飯來張口”。
如果說“舊”三好只局限于學校這一小范圍來評判一個學生有失偏頗，“新”三好中“做社會的好公民”，“做家庭的好孩子”這兩條就將“舊”三好中的缺陷彌補回來了。如果能在評判“做社會的好公民”，由學生所在社區，鄰居來做評委。而“家庭的好孩子”由家長做評委，就更好了。這樣才是全方位評判。鼓勵人才的好辦法。
我贊成“新”三好。只有“新”三好倡導下的道德觀，才是營建和諧社會的根本！
小學生作文4
假如時光可以倒流，我會回到我小時候。
假如時光可以倒流，我會回到我小時候，我回到我的小時候干什么呢？當然是改一改我小時候的壞習慣。
小時候的我真調皮，作業沒寫完就去玩了，桌子很亂，看見了也不收拾，地上到處是玩具。這樣的“我”可不行，我要改變自己。
我先把小時候的我叫回來，讓她先把作業寫完，那個“我”怕我，只好乖乖的把作業寫完，寫完作業以后把桌子收拾好，我又命令那個“我”去做應該做的事，把所有的`事干好了以后我就讓那個我休息一會兒，那個“我”還不明白從哪里跑了出來一個大姐姐，她憑什么要命令我做事情呢？
早上，我喝了隱形藥水，偷偷和那個“我”上學了，上課時那個“我”總是做小動作，她做一下小動作我就打她一下，之后她就不敢做小動作了。
中午，那個“我”沒有睡覺，一直在看電視，一會兒就上學了，我拿出隱形門，拉開門走了進去，立刻就到了學校了。
下午，上課的時候，因為中午沒有睡覺，所以小時候的“我”在課上睡覺了，老師叫那個“我”回答問題的時候，幸好有現在的我在，不然就灰頭土臉了。
我回去以后教訓了那個“我”，那個我每天只得好好學習，在我的幫助下，那個“我”好像變了一個人，每次考試都考第一名，看到那個“我”變的好多了，我也該走了，那個“我”還有點不想讓我走。
等我又回到現在，學習成績大大的提高了，學習習慣和以前不一樣了，我現在可是一個好孩子了。
假如時光可以倒流，我可真想回到我的小時候呀。
小學生作文5
每逢中秋來臨，賞月談月便成為人們久談不衰的話題。
今年于往年不同，姥爺不在了，媽媽沒有來回跑。奶奶生病在醫院，媽媽帶我去看奶奶。我還的上課，盡管這樣，我還是盼望著全家賞月。歡度中秋佳節。
天黑了，我和媽媽往家走。呦！月亮升起來了！只見月亮像一位羞答答的小姑娘從云層里露出臉，圓圓的明亮的掛在天空�？粗铝粒也唤∠肼擊�。
小的時候，我愛聽月亮的故事。很久以前月亮也想穿漂亮衣服。于是它去找裁縫，初一的月亮彎彎像月牙，裁縫說它真苗條，過幾天來取。過了幾天月亮去取衣服，裁縫說幾天你怎么胖了？我給你重新做吧！十五這天月亮有去找裁縫取衣服，裁縫一看月亮圓圓的，嚇跑了。這個童話讓幼時的我知道了月亮的變化規律。
我喜歡中秋的意境，圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨，葡萄，也紛紛上市。月光下品嘗著節日的美食，一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。北京上大學的姐姐中秋快樂！實所謂：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”我喜歡中秋的意境，媽媽每年給我們做月餅吃。媽媽做的'月餅外觀像大餅，很厚實，新鮮的面，新鮮的餡。很爽口。
不知不覺到家了。我迫不及待的拿出月餅，有豆沙的，有肉松的，有蛋黃的.....切好擺上，把水果洗好，叫上爸媽，坐在陽臺上看著月亮，剛要吃。媽媽提議：“我們來說帶月的詩句吧，說出才可以吃月餅，”“同意我先說”“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽說：“明月松間照，清泉石上流”接下來爸爸說：“海上生明月�！�......我突然想起《中秋月》中的一句“中秋月，月到中秋偏皎潔。”于是大家把掌聲送給我。
小學生作文6
夜晚，天空中月亮媽媽帶著許多小星星。一天，很多的星星玩手拉手的游戲，還有兩個小星星在商量事。其中的一個小星星說：“老在銀河這地方做游戲太沒意思啦�！�
另一個小星星說：“是呀，我想到人間去看看�！�
小星星到了人間，看見底下有一座房子，房子里面還有個小男孩腿摔壞了。小星星用魔法把小男孩的腿治好了。
小男孩高興極了，說：“謝謝你們。”天快亮了，小星星和小男孩各自回家了。
今天小星星們玩得可真開心呀！有一個小星星說：“明天玩什么呀？”另一個小星星說：“我們還上人間吧。”
今晚的星空多美呀！那些閃爍的星星是那么安靜，那么安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我、照著我，使我產生了許許多多的幻想……
角落，把大地變成了一個奇異的世界。白茫茫的銀河，靜靜地躺在一望無垠的宇宙中。燦爛的星群在銀河里閃動，像是無數漂浮在銀河里的航標燈。
你看，靠著銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的'天鵝；在銀河南端的那幾顆星，多像一個高舉雙鉗、翹著尾巴的大蝎子，想必它就是有名的“天蝎座”；在銀河左邊的那幾顆星，多像一把精致的大琴；在銀河的右邊的那幾顆星，多像一只要起飛的雄鷹；那顆牛郎星多么耀眼，似乎正在望著對岸的織女星，使我們不由的想到了“牛郎織女鵲橋會”的美麗傳說。天空，真是一個神話般的世界！
滿天的小星斗，雖不如太陽那么耀眼，不如月亮那么清澈，但它會盡著自己微不足道的力量，把點點滴滴的光芒融會在一起，把夢幻般的光也撒到大地的每一個角落，把大地變成了一個奇異的世界。
啊，我愛滿天的星星，因為它是那么絢麗多彩，美麗動人！
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