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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-03 17:23:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文8篇(優(yōu)選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文8篇(優(yōu)選)

小學(xué)生的作文 篇1

  上次的“圓夢(mèng)之旅”,我們講述了劉翠翠家的悲慘故事和城關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)的熱心腸。經(jīng)過我們的努力,又一位好心人出現(xiàn)在我們的視野中。

  他就是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.副校長(zhǎng)張林勇。校長(zhǎng)說,甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立“愛心基金會(huì)”已有9年了。也就是說,從1998年開始捐款到現(xiàn)在,一共捐了9萬余元,平均一年捐資1萬余元左右。說著,張校長(zhǎng)拿出了3000元愛心捐資,當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)給劉翠翠。劉翠翠接過捐資臉上露出了說不出的喜悅。我們晚報(bào)小記者隨后和她和了影。合影時(shí),她開心地一直笑著,好像要把這個(gè)難忘的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心間。

  在隨后的談話中,張校長(zhǎng)說:“我們學(xué)校的捐資經(jīng)濟(jì)來源主要是教師和學(xué)生。與其說是學(xué)校捐款,還不如說同學(xué)和老師的共同心意。錢雖然不多,但希望能給予她幫助。”劉翠翠也心滿意足地說:“學(xué)費(fèi)解決了,溫飽滿足了,我也知足了。”

  張校長(zhǎng)的話讓我很受感動(dòng):“用自己的行為圓他們的夢(mèng)。”9年來,他們都持之以恒地扶貧。最多的時(shí)候,捐資物品竟能塞滿一車!我也希望社會(huì)上的好心人們,能夠關(guān)心貧困學(xué)生、幫助貧困學(xué)生讓他們過上普通人的生活!

小學(xué)生的作文 篇2

  同學(xué)們告訴你們一件事,你們聽了可千萬不要笑話我哦。

  我上一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)很差。于是我多么想要一個(gè)聰明的`頭腦啊!

  有一次我問爸爸:“有什么辦法可以讓我的成績(jī)變好嗎?” 爸爸說:“喝墨水唄,你肚子里的墨水太少了” “喝墨水?”我好奇極了,心里想怪不得家里有空墨水瓶呢!

  于是,我鼓足勇氣打開一瓶墨水喝了一點(diǎn)覺得沒法喝,差一點(diǎn)都吐了。我告訴爸爸太苦了,爸爸笑著說:“傻孩子,我的意思不是真的讓你喝墨水,而是要憑著勤勞刻苦地把學(xué)習(xí)搞好。肚子里有學(xué)問了就叫有墨水了。”說著又哈哈大笑起來。

  我這才明白,學(xué)習(xí)不是一下子就能搞好的,而是要通過刻苦努力才能把成績(jī)提高,沒有捷徑的。

小學(xué)生的作文 篇3

  如同詩人從感情和真理深處寫出詩句,我描畫在那茫茫沙漠里漫步的駱駝。

  我驚訝地望著你在沙漠中留下的一串串腳印,還有你那堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)的身影。你每天都馱著人們或貨物在烈日當(dāng)空的沙漠里,邁著輕盈的步伐走向終點(diǎn),一步一步向前走著,不管前面的路是多么蜿蜒曲折,你都堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不管前面是風(fēng)沙茫茫,你仍咬緊牙根,用一顆堅(jiān)持不懈的心在鼓動(dòng)著自己:堅(jiān)持就是勝利。你用著那一顆純潔的心,一直為人類做貢獻(xiàn),直到生命最后的一刻……

  你的心永遠(yuǎn)都那么平靜,像百花園那束無名的小草,點(diǎn)綴著美麗的.鮮花。你不僅為人類做貢獻(xiàn),你還在默默地關(guān)心著人類,你把在沙漠中僅有的食物和水源都讓給了人類。你在沙漠中走了十幾天,不喝一口水,不吃一口食物,你總是這個(gè)樣子,把美好的留給人類,把辛苦留在自己。你就是這樣一步一步走向終點(diǎn),從沒有半句怨言。

  我們的老師不就是象駱駝一樣嗎?老師不管自己多么辛苦,都要把知識(shí)毫無保留地教給自己的學(xué)生,讓學(xué)生將來能在社會(huì)上立足、對(duì)祖國有為而貢獻(xiàn)著畢生之力。老師,你們默默無聞地奉獻(xiàn)著,從沒怨言,你把方便留給了別人,把辛苦留給了自己。

小學(xué)生的作文 篇4

  四肢看到胃成天不干活,心里很不平衡,它們決定像胃一樣,過一種不勞而獲的紳士日子。

  “沒有我們四肢,”四肢說,“胃只能靠喝西北風(fēng)活著。我們流汗流血,我們受苦受累,我們做牛做馬地干活,都是為了誰?還不是為了胃!我們什么好處也沒有得到,我們?nèi)诿β担瑸樗傩囊蝗杖汀N覀儸F(xiàn)在馬上停工別干了,只有這樣,才會(huì)讓它明白,它得靠我們養(yǎng)著。”

  四肢這樣說了,果真也這樣做了。于是,雙手停止了拿東西,手臂不再活動(dòng),而腳也歇下了,它們都對(duì)胃說已經(jīng)侍候夠了它,讓胃自己勞動(dòng),自己去找吃的。

  沒過多久,饑餓的人就直挺挺地倒下了。因?yàn)樾呐K再也供不上新鮮的`血液,四肢也就因此遭了殃,沒有了力氣,軟綿綿地耷拉在身上。這下,不想干活的四肢才發(fā)現(xiàn),在全身的共同利益上,被它們認(rèn)為是懶惰和不勞而獲的胃,要比它們四肢的作用大得多。

小學(xué)生的作文 篇5

  你知道世界上什么東西是最寶貴的嗎?可能有的人會(huì)說是黃金,有的人會(huì)說是珠寶,但我認(rèn)為,最寶貴的應(yīng)該是水。如果你不相信,那就請(qǐng)你往下看吧。

  全世界可利用的淡水資源非常有限,而只少得可憐的淡水資源中又有一部分是已遭到嚴(yán)重污染的“臟水”。由于世界人口的迅猛增加,以及人類過度開采、嚴(yán)重浪費(fèi)等,淡水就越來越短缺了,甚至在一些地區(qū)還爆發(fā)了“水戰(zhàn)”。而且,我國也是嚴(yán)重血水的國家,已被列入世界貧水國家的名單內(nèi)。讀到這里,你還不覺得水是最寶貴的東西嗎?

  有些人可能認(rèn)為,只要一打開水龍頭,水就會(huì)從里面流出來,認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的。所以在現(xiàn)實(shí)生活中,人們并不重視水,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象隨處可見,有的人在公共場(chǎng)所洗手,還沒有擰緊水龍頭就離開了;有些兒童拿著水槍到處噴水玩,水玩沒了,就再拿去灌;還有些人洗臉時(shí),開水龍頭開的過大,許多水被白白的浪費(fèi)掉……你們以為自己就浪費(fèi)這么點(diǎn)水,不會(huì)怎么樣的,但你們有沒有想過如果全國人民都像你們這么做,那么后果將不堪設(shè)想。

  我們家也有一個(gè)節(jié)水的“妙方”。那就是把水龍頭只開一點(diǎn)點(diǎn),讓水一滴一滴的`流下來,這樣一晚上就能攢一桶,而且水費(fèi)也少了。直到有一天,我上網(wǎng)看了一篇報(bào)道,說我家那種節(jié)水方法,其實(shí)是在浪費(fèi)水,一個(gè)月就能浪費(fèi)1.5噸水,從此,我家就再也不用這種方法了。

  后來,我們家有執(zhí)行了一種節(jié)水方法,就是洗過臉的水用來洗腳,洗過腳的再擦地,擦完地的還可以沖馬桶,一盆水四次利用,你說能不節(jié)水嗎?

  同學(xué)們,記住:節(jié)約用水,人人有責(zé)。這則簡(jiǎn)單的標(biāo)語我們每個(gè)人都會(huì)背了,但不能光說不做,讓我們一起為保護(hù)水資源而努力吧,千萬不要讓世界上最后一滴水變成我們的眼淚。

小學(xué)生的作文 篇6

  在生活中,旅行,不僅是打發(fā)時(shí)間的好辦法,還是讓自己放松的好選擇。我經(jīng)過許多地方,聽過很多事,見過很多人,唯有一件自己經(jīng)歷過的事,讓我覺得自己成長(zhǎng)了不少。

  某個(gè)暑假,媽媽帶我跟著旅游團(tuán),一起去了廈門。我們從下了高鐵后,在一排排的大巴士里,來回穿梭。在最后一排,一位阿姨映入了我的眼簾,她有些微胖,圓圓的臉上,露出了燦爛的笑容,看著她,我感受到了一絲親切,我望著她,丟了神,呆在那一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見我停下了腳步,也轉(zhuǎn)過身,“就是這輛巴士,你怎么了?”媽媽開口問,我這才緩了神,沒回答她的話。那位阿姨見狀,笑了笑說:“我是你們的的導(dǎo)游,快上車,來到我們美麗的廈門,辛苦啦,快來休息一下。”就這樣我不但開啟了三天的美妙旅行,還領(lǐng)略了廈門的風(fēng)土人情。

  從第一次見到那個(gè)導(dǎo)游開始,我一直對(duì)她存有很大的好感。過了夢(mèng)幻一般的兩天,到了我討厭的離別,就算是我只呆了兩天的廈門。清晨,我睜開眼睛,老天似乎理解我的心情,讓蒙蒙細(xì)雨送我離別。吃完酒店的早餐,此時(shí),已是傾盆大雨,我和別的旅客坐在巴士的座椅上,我低著頭,看著行走的人群,和來回行駛的.車流,心思又飄到了九霄云外,我想著想著,想到了她,她怎么沒來,她說過今天要帶我們買芒果,為什么還沒來?我正疑惑著,她突然一個(gè)健步上來,捧著幾大箱芒果,上了巴士,只見她渾身濕透,頭上還在不停地滴水,氣喘吁吁地說:“早上沒帶傘,我見來不及,沒給女兒喂早飯,就匆匆去買芒果了。”接著她來不及坐下就匆匆把芒果給分掉了,我感動(dòng)不已,更舍不得離開廈門了,我一抬頭見到的還是那一副燦爛的笑容。

  現(xiàn)在感覺,那一幕仿佛就在昨天,她的誠實(shí)守信,讓我也以身作則,做到守信二字。雖然,我不知道她的名字,但我永遠(yuǎn)也忘不掉她那燦爛的笑臉。

小學(xué)生的作文 篇7

  前幾天,姐姐帶我到桐鄉(xiāng)新世紀(jì)公園去玩。來到新世紀(jì)公園門口,我看到平平姐姐也來了,立刻高興地迎了上去。我們一起買票進(jìn)了公園。

  進(jìn)了公園,我們先到恐龍世界。還沒有走到那里,就已經(jīng)聽到了恐龍吼叫的聲音。走近了,我才知道那不是真的恐龍?jiān)诮泻埃窃诓シ配浺簦7驴铸堅(jiān)诮泻啊N覀冞M(jìn)去參觀了好一會(huì)兒,才走出來去看動(dòng)物表演了。

  來到動(dòng)物表演的地方,首先,我看到小猴子出場(chǎng)表演走鋼絲。那兩只小猴子真可愛,在鋼絲上的表演真是精彩,我看得連姐姐叫我都沒有聽到。然后,那兩只小猴子又表演騎自行車。啊,這小猴子的騎自行車的'動(dòng)作真是熟練而且高超。要是我也能夠像小猴子那樣騎自行車就好了。第三個(gè)節(jié)目是獅子騎馬。獅子和馬出來在場(chǎng)地上跑。不一會(huì)兒,那獅子竄到馬背上。馬馱著著獅子又向前跑。跑了不久,獅子就從馬背上跳了下一步來。

  從動(dòng)物表演地場(chǎng)地出來,我們就來到湖邊玩耍。在那里,我看到兩個(gè)小姑娘在玩水。她們?nèi)嗽谇蚶铮乔驖L來滾去,然而水卻不會(huì)進(jìn)入球里,真有趣!

  接著,我們跑到山上去玩。我們奔上山頂,然后又從山頂上沖了下來。反復(fù)沖了兩次,我感到累了,才叫姐姐停下來。我們又去觀看一些動(dòng)物。

  再往前走,我們看到了一個(gè)人手里拿著兩團(tuán)火。他把火放到嘴里,然后吐了出來。后來,他把一團(tuán)火吹滅,把另一團(tuán)火含在嘴里。呀,真奇怪,不一會(huì)兒,他張開嘴巴火已經(jīng)熄滅了。那個(gè)人真厲害,竟然把火都給吃了。

  回家的路上,我還在想著新世紀(jì)公園里的游玩情景。我想桐鄉(xiāng)的新世紀(jì)公園有那么多好玩的東西讓大家玩,怪不得,大家都想到那里去玩。以后只要有機(jī)會(huì),我一定要再去玩!

小學(xué)生的作文 篇8

  藝術(shù)節(jié)就要來了,我很激動(dòng),也很緊張。因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的`目標(biāo)就是要把鋼琴練好,然后彈給同學(xué)們聽。剛好趁著藝術(shù)節(jié)來臨的日子,我更要加油練習(xí)了。

  這些天也很奇怪,爸爸開始陪我練琴了。已經(jīng)連續(xù)兩天了,爸爸來學(xué)校接我,然后帶去何老師那里練習(xí)。在老師那里練琴進(jìn)步可比在家快多了。每天練完琴回到家都8點(diǎn)半了,然后媽媽給我檢查作業(yè),陪我一起體育鍛煉,真是充實(shí)啊!我準(zhǔn)備獻(xiàn)給大家的曲目是《致愛麗絲》,希望大家喜歡!

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