小學生的作文[必備4篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文 篇1

　　在我成長的道路上，每一天都過得十分充實、快樂，可一到五六年級這學習的“高潮”時期，老師布置的作業就像一個沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。

　　一節數學課上，老師上完課后要我們寫作業。叮鈴鈴。下課鈴響了，我放下筆，站起來，伸了伸手，彎了彎腰，呵！真輕松！“組長中午交課堂作業，沒交的要重罰！”老師似乎在和我作對，我的速度本來就好慢，再被老師這么一嚇，我的天呀！我何時才能抄完題目，更不用說做完了呀！

　　到了中午，我早早地吃完飯來到教室里做作業，到交作業的最后一分鐘，我一驚人的速度寫完了，我舒了一口氣。不一會兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預感。果然，發下了兩張基礎題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補習班的`同學來說，只能用一個字來表達此時的心情——煩！但對于不要上補習班的同學來說，一天就足夠了，哎！真煩哪！

　　一回到家，我馬上放下書包就開始做，連吃飯都顧不上了。九點半，我終于完成了全部作業，可此時我已經累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。

小學生的作文 篇2

　　當你推開我家的門時，你會發現一個毛茸茸的小家伙，豎著小尾巴，沖著你喵喵地叫著。你可不要害怕哦，它是我們家的寵物貓——“蘭花花”

　　它有三個特點，一呢，就是她一呢，就是她熱情，每當我回到家，她就會沖到門口，用它的小腦袋貼著我的腳，讓我寸步難行。等我剛剛坐下，她就會馬上跳到我的懷里，乖乖地看著我，或輕輕地趴在我身邊，揚著小脖子，讓我給它抓癢癢，這時它就很發出呼嚕嚕的'聲音，很滿足地瞇著眼睛，享受著。

　　其二呢，就是她非常可愛調皮，在她雪一般的皮毛上，點綴著黑色和黃色的小花點。頭上的花紋讓她看起來很像是帶了一頂小帽子似的。當它輕盈地在我面前出現，就像一個美麗可愛的小精靈。安逸的生活讓它早就忘記了貓的本能——捉老鼠。但她活潑的本性卻總是用破壞物品來表露出來。不是撕咬的動動鞋，就是把我的書當成點心，咬得遍體鱗傷。大概它也知道書是精神的食糧吧！其三呢，就是它是她非常嬌氣懶惰。在家時，它大部分時間都在睡覺，要不就是吃東西，或去東游西逛，象個游手好閑地花花公子，偶爾，它也會靜靜地坐在陽臺上眼巴巴的看著樓下。從她眼里流露出淡淡地憂傷，和對自由的渴望，看了你都會感到心酸，好象憂怨的長發公主，被囚禁在城堡里．

　　別看它很委屈的樣子，它在我們家的地位可不低．她吃火腿腸，還有魚罐頭，只要我們吃過的，它都要嘗一嘗．

　　怎么樣，這樣熱情好客，可愛調皮，嬌氣懶惰的小貓，你會喜歡它嗎？

小學生的作文 篇3

　　中秋節是一個傳統節日。有許多在外地的人都要回到家中，和家人一起過中秋節。

　　中秋節的'月亮最大，是因為這天月亮離地球最近，所以它很大很圓。這天晚上我十分高興。媽媽把月餅拿上來之后，我吃著吃著想到這么吃不好玩。我對他們說我：“我們猜謎語怎么樣啊?”大家都同意了。我說：“風平浪靜”。爸爸說：“寧波”。哦爸爸答對了。我說：“媽媽你來答這個，雙喜臨門是什么?”媽媽說：“重慶”。爸爸說：“我說一個，分流直下三千尺，打一地名是什么?”我馬上搶著說：“是銀川。”媽媽說：“是天水。”我一邊笑一邊說：“還有一個四季溫暖是什么?”

　　爸爸想了一會兒說：“是長春。”我說：“我們就再來玩一個吧。”我手中有四個謎語，你們一人拿一個猜怎么樣啊?”爸爸拿一條一看說：“什么話是通用的啊?”爸爸問我是什么?我說是電話。媽媽也拿一個謎語一看是小明比小東重，可二人站在天平上時天平卻是平的，為什么呢?媽媽說：“是天平壞了。”爸爸說：“我出一個，一只蜘蛛在門上，小明把門打開，蜘蛛掉下來只剩七只手了，為什么呢?”我說：“因為一只手在拍呢胸口。”

　　就這樣我度過了一個美好的中秋節。

小學生的作文 篇4

　　昨天晚上，我和朋友楊昊昀在家里下圍棋。

　　我們的圍棋汪老師因為有事，所以請來了王老師給我們上課，他的級別是7段。汪老師說：“你先跟王老師下一盤，看看現在的棋藝怎么樣。”我就先跟王老師下一盤。下到一半時，楊昊昀來了。我和老師又繼續下。下了一會兒，我發現我的一塊大的'棋被老師被吃掉了，可是老師還是表揚我說：“看來你的棋藝還不錯嘛，還要加油哦！”“我明白了。”我說。然后我們就收棋，重下一盤。老師說：“這次讓九子。”。又下到中盤時，然后我們又收棋，分析，老師們就跟家長談話，我們就玩。上課結束，老師就要走了，我們說：“老師再見。”

　　我的感受是：王老師上課挺好的，我還要繼續努力。

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