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小學生的作文300字

時間:2024-01-09 18:38:18 小學生作文 我要投稿
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[優選]小學生的作文300字8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優選]小學生的作文300字8篇

小學生的作文300字 篇1

  這個假期,母親帶我到山西,去參觀愛國志士曾經慷慨捐軀,浴血奮戰的地方—長城腳下。

  第一次看見長城的我,心中立即涌起一股激動的熱浪。我和母親來到嘉峪關。只見海映襯著山,山的雄姿更加俊俏,挺拔;山峰烘托著海,海的氣勢分外浩渺,蒼茫。嘉峪關不是一座普通的城關,如果說萬里長城是一條矯健的巨龍,那么它就是巨龍傲然揚起的頭顱。

  這座城關雖有些殘破,但仔細品味起來,還有幾分古樸蒼涼的野趣呢!

  不知什么時候起風了,來自塞外的山風在我耳邊呼嘯,仿佛在講述關于長城的故事。我凝望著蒼茫的遠山,思緒飛出很遠,很遠……古往今來,有多少優秀的中華兒女為了保衛我祖國的大好河山,舍生忘死,血染沙場。茫茫滄海,忘不了他們氣壯山河的'誓言;巍巍青山,記下了他們千古不朽的業績。是他們用血肉之軀建起了神圣的長城,牢牢捍衛祖國的邊疆。

  長城,不只是一道城墻,它是錚錚鐵骨的象征。

  站在長城上,手扶城墻,仿佛看到當年飛將李廣揮劍高歌的情景:“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”愿這鋼鐵長城,永遠捍守吾中華錦繡山河。假期游覽長城,勝讀十年書啊!

小學生的作文300字 篇2

  轉眼間,小學六年就這樣過去,可童年卻一去不舊了,在這六年里我又想起了。我的一個老師。

  在一天上課時,牛教師一走進教室同學們就精神起來了,這里我小學三年級的事,一上課老師先設講課而是出了幾個有趣的問題說:在家靠誰?我們交笞:靠老師,牛老師接著問父母老師能跟你們一輩子嗎?這一問使我們意識到剛才的錯法了。

  我們又立即回答靠不住,接著老師總結說這就對了,我們學習應該自己。這節課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的題目《偉大的友誼》然后又教給了,我們學習的.方法,那就是師生同來學習那第一自然段,又讓我們用學習第一段的方法學習其他自然段,別說這方法還真靈,我們一學就會了。

  老師又檢查了,其他同學連班里的差生也學會了,牛老師看我們都學會了初中,臉上露出了幸福的微笑,這就是我的牛老師,這就是我的小學生活。

小學生的作文300字 篇3

  “我們學了許許多多的關于戰爭的故事,今天我們就學習了《圓明園的毀滅》一課。”想到這里,我突然想起了中國人民受日本帝國主義欺凌的時候。

  我上網查找了一下,光是日軍和中國人民抗戰八年,就已經犧牲了20xx多萬人!這真是一個十分大的天文數字啊!就只八年,日本就殘殺了那么多的中國同胞!他們有的是被日軍槍斃的,還有的死在日軍的刀下的,有的是被燒死的,還有的是被折磨的。被日軍殘傷的大多數都是無辜百姓和平民。

  終于,在1939年9月14日,中國終于忍受不住日軍的欺凌,展開了第一次戰爭。打開圖片,只見濃煙滾滾,戰場上,飛沙走石,戰士們熱血沸騰,還有鮮紅的血和刀光。看到這里,我仿佛能聽見因為失去親人的'痛受欺凌的百姓的哭喊,還有中國人民奮戰的聲音,讓我深深感受到日軍的罪行!

  “勿忘國恥,振興中華”,這八個大字深深的印在我的腦海中,刻在我的心中!這也是每個中國人不可以忘記的日本帝國主義的欺凌!

  如今,雖然我們已經振興中華,可我們做為中國人,要好好學習,將來為祖國文化創造新的奇跡!

小學生的作文300字 篇4

  秋天的雨是一個頑皮的孩子,你瞧,小雨滴滴答滴答的落在車窗上,有些小雨滴在玩滑梯,有些小雨滴在跑步比賽。他落在小朋友的雨傘上,好像在給小朋友演奏一曲歡快的歌謠,讓小朋友開心起來。我們一出門,他們落在人們的頭上,好像在跟人們的頭發捉迷藏呢!他落在孩子的`鼻尖上。你瞧,小朋友的鼻尖濕淋淋的感覺像流鼻涕一樣,好涼爽呀!小雨滴落在馬路上,小朋友剛走出來,他的腳就被那濕淋淋的雨給淋濕了。

  秋雨是一個愛清潔的娃娃,你瞧,他落在人們的車上,把人們的車洗的干干凈凈的,我都可以在上面照鏡子了。他落在臟兮兮的屋頂上把臟兮兮的屋頂洗的干干凈凈的,像是用水潑干凈的一樣,他落在人們種的菜地里,讓人們種的菜清洗干干凈凈,這樣,人們吃菜的時候不用洗就可以吃了。他落在大樹上,你瞧,大樹本來落上了灰塵,小雨滴看見大樹好幾天都沒洗澡了,他們準備給大樹洗一個澡呢!他落在土地媽媽的懷里,土地媽媽把他變成了自己的娃娃,讓他換一種發型,穿上了綠色的衣裳,顯得更加美麗一些。

小學生的作文300字 篇5

  雖然我爸爸在工作上很忙,但是在學習和運動上也給了我不少的愛。一到節假日他就會陪我到處去游玩,這不但讓我增長了見識,也讓我得到了鍛煉。

  有一次,我們一家人到鳳凰山去玩,爸爸叫我要不要去玩那個過山車,我看了看,玩過山車的人都在大聲尖叫,我看了就害怕,就說:“不去玩了。”爸爸有點火了說:“你是不是男子漢啊?”“我是男子漢。”“那就去玩啊!”我和爸爸坐上車,我的心怦怦直跳,這時爸爸舉起大拇指對著我說:“你一定行的。”我心里有些平靜了下來。車子開了,我的`身上全都是冷汗,我屏住呼吸,眼睛緊閉著,顯得十分鎮靜。結束了,我睜開了眼睛,似乎什么事都沒發生過一樣。這時,爸爸又舉起了那只大拇指。從那以后,我的膽子變大了,勇敢了。

  有時候,爸爸也會陪我一起打羽毛球。在運動中,我不但增強了體質,也練就了各種技能。我相信在爸爸愛的陪伴下,我會成為一個真正的男子漢!

小學生的作文300字 篇6

  進去,看他迎來得微笑,我也對著他笑了笑。我想躲開他的視線,便將目光慢慢轉向別處。

  當我望著四周時,他拍了拍我的肩膀,我轉過身,他便和我聊了起來。他說話時,有時候總愛笑笑,或者甩甩頭發。我和他談論學習,討論問題。他會問我的家庭情況,又會問我的生日。于是每天,我總會管不住自己的腿,管不住自己的心,走進那間熟悉的店。

  一天早晨,我像往常一樣走進那間熟悉的店,發現店里異常熱鬧。我在人群中找到忙著找錢的他,心開始凍結。

  那天下午,他找到了我,告訴我說他要離開,因為他要長大。聽他的語氣似乎是在對我道歉,有似在安慰我。臨走時,他對我說了一句話:“你也要長大!”我迅速逃離他的視線,因為我不想讓他知道我已流淚……

  到現在,一想起他的`微笑,就會想起他對我說的話……

小學生的作文300字 篇7

  我是一支極為普通的筆,今天我想跟我的主人寫封信。

主人:

  我是你寫字的一個道具,可能對你并不重要,但是我要說的,不止是代表我一個。

  當老師在黑板上寫字時,你把我搖來搖去,我腦上的'“星星”可是越來越多!“哎呀!”主人,你小心點,我可不想破相。自己拿不牢不說,還要把我撿起來再摔上幾跤,你好殘忍啊,主人!

  記得,還有一次。主人做不出數學題,就把我的頭用舌頭舔了一圈又一圈。聞聞!都是口水味,熏都熏死了,還有口水!!忽然間,他張開血盆大口,我心一驚,嚇得目瞪口呆。他呀,嘴下都不留情點的就狠狠地往我頭上咬了一口,“痛,輕點!”“哎,我的頭上終于有個巴了!”

  主人,這可是我的肺腑之言,這些是我的兄弟姐妹們都經歷過,我并不在乎我的犧牲,請您換個角度為我們想想吧!

  主人之筆

  十一月二十七日

小學生的作文300字 篇8

  我喜歡嚴冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細雨。

  那春雨像牛毛、像細針,籠罩著大地,柳樹如同仙女一般,在雨中搖擺著長長的`頭發,貪婪地吮吸著雨水。春雨落到草坪上,小草由黃變綠,綠得新鮮,綠得尤其可愛,顯得生機勃勃。春雨落到田野里,綠油油的麥苗經過一個冬天的修養,它們揉開了惺忪的睡眼,露出了綠色的小腦袋,它們享受著春姑娘送給自己的第一個禮物,然后一個勁兒地往上竄。

  春雨又像一支染色劑,飄到樹林里,使光禿禿的樹木立刻換上春姑娘為它們精心制作的春裝,為樹林增添了幾分綠色。

  春雨落到池塘里,池塘里的冰開始融化,魚兒在水底歡快地捉迷藏,青蛙也不甘寂寞,跳到岸上,“咕兒呱”地唱著小合唱。

  春雨落到了果園里,桃花、杏花、梨花它們都競相開放,粉得若霞,白得似雪,那花瓣兒上的雨珠猶如千萬顆珍珠,閃閃發亮。

  一年四季中,有各樣的雨,我唯獨喜愛那春天里情意綿綿的細雨 ……

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