小學生作文[合集6篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學生作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
我外婆家的門前,有一片綠色的'草坪,草坪上點綴著各種各樣的小野花我非常喜歡,我是一朵小野花。每天放學回家做完作業,就要去外婆家玩小野花。
有一天,我去外婆家玩了,回到家。正好,“嘩,嘩,嘩,”一場大雨快活地下,還好回來的早!糟了!小野花,它,它,它會不會死掉?我焦急地望著窗外那顆顆豆大的雨點,一聲不吭的哭了。擔愿它安然無恙吧!
又一次放學,我背著書包急沖沖地向外婆家奔來。沒想到那小野花還各個站地那樣好,而且,被一次水洗過后,更加美麗了!會不會是外婆……肯定是!我為了把著事弄個水落石出,便問:“外婆,是不是您把小野花保護起來?”外婆說:“小傻瓜,這野花有著頑強的生命力,怎要我們保護?對了!你可要多向它多學學,不要被一塊小石子給絆到,就哭!”“對!我也要做一朵小野花!”
我喜歡小野花的美麗外表,更加喜歡它的頑強生命力,我是一朵小野花。“哦!對了,現在我自己就是一朵小野花了!”
小學生作文 篇2
周日早上,我早早就起床了,因為我們校園記者要去武陟縣大虹橋鄉購買愛心菜。
聽說那里的農民伯伯種的蔬菜獲得了大豐收,但賣不出去。我們班同學劉子怡、羅怡婷、任君辰、楊潔都來了,張老師也來了。我們乘著大巴車,興高采烈地出發了。
不一會兒,就到了目的地。同學們紛紛下車,來到一望無際的蘿卜地。這里有白蘿卜、紅蘿卜,還有紫蘿卜。我迫不及待地抓起一個蘿卜纓,用力一拔,拔出來一個很小的蘿卜。來的路上,校園記者工作中心的阿姨告訴我們,農民伯伯很辛苦,拔出來大的`小的都得要。所以,我還是把這個小蘿卜放進了袋子里。媽媽告訴我,先把蘿卜搖一搖,周圍的土松了,就好拔了。果然,我們拔出了一個白白胖胖的大蘿卜。很快,我和媽媽拔了一袋子蘿卜。雖然我的鞋子、褲子上都是泥,而且也很累,但是我很高興。
小學生作文 篇3
從歷史博物館出來,吃了臊子面,我們繼續步行來到大慈恩寺。大慈恩寺就在博物館的東南方不到幾百米的距離,很快就到了。
那大慈恩寺為什么稱為“慈恩寺”呢?因為唐代著名的玄奘法師從西歸來,覺得母親對自己的教養付出了很多,為了表達對母親的養育之恩,他請求唐玄宗李隆基為母親建了大慈恩寺。
一進慈恩寺大門,兩邊分別有鐘樓和鼓樓。抬頭往上望,我看見一座塔,高約幾十米,塔頂呈三角形,這就是大雁塔,共有七層。那大雁塔由來是什么呢?話說大慈恩寺內,以前的和尚都是吃肉的,有一天,一個和尚出去找肉吃,但他什么也沒找到。他非常著急,忽然看見天空有只大雁,就自言自語地說:“哎呀!如果我有一把弓和一枝劍,把大雁射下來該多好啊!”剛說完,那大雁的翅膀忽然折了一下,立刻掉了下來,之后就摔死了。那個小和尚見到他自己一念,大雁就掉了下來,以為是佛爺們的功勞,從今以后他們的寺內再也不吃肉了。后來在大雁降落的.地方,建成了一座塔,取名為“大雁塔”。
大雁塔平面呈方形,建在一座方約45米,高約5米的臺基上。塔七層,底層邊長25米由地面至塔頂高64米。塔身用磚砌成,磨磚對縫堅固異常。塔內有樓梯,可以盤旋而上。塔的底層四面皆有石門,門桅上均有精美的線刻佛像,傳為唐代大畫家閻立本的手筆。塔南門兩側的磚龕內,嵌有唐初四大書法家之一的褚遂良所書的《大唐三藏圣教序》和《述三藏圣教序記》兩塊石碑。塔內有許多拱門,第一層的拱門非常多,進入拱門內,可以看到石壁上刻著許多字。以前有些參加科舉考試的考生,如果能夠得中進士,就能在石壁上刻上自己的名字,就是著名的“雁塔題名”。唐代就有此規矩,唐代大詩人白居易當時也刻上自己的名字呢。不過很可惜,唐代過后,大雁塔突然被雷擊倒了,直到明朝才翻修,所以石壁上刻的都是明清朝金榜題名的進士。再往里走,就看到一個方形的石壁,石壁上刻著玄奘正在念經呢,他眉頭緊鎖,雙眼閉目,好像在思索著什么呢,或許他在虔誠念佛呢。
往上走,走到第四層,就看到一個玻璃匣子,匣子內裝著一個寶香爐,香爐里放著兩顆圓圓的小粒子,呈乳白色,非常小。一粒直徑只有一毫米,另一粒也只有一點二毫米。這是什么呢?這是鎮寺之寶—舍利子,它是由一些得道高僧圓寂后,燒成骨灰留下來的。如果在哪位和尚的骨灰里發現了這種東西,就說明這個和尚得道了。
小學生作文 篇4
我十分討厭現在的自己,因為我慢慢的成為我自己最討厭的類型的人,我討厭的類事后才知道后悔,就知道跟熟悉的人發牢騷;喜歡在外人面前裝斯文,在熟悉的人面前卻像個瘋子一樣大吼大叫;從來不會換個角度思考問題,不會將心比心;只會說別人,不會不會說自己;出了錯只會把責任推給別人,只會埋怨別人……大多數大人都是這樣的,而我也隨著成長慢慢變成我最討厭的人。 我從初一減肥減到現在還是沒有成功,因為我每次減肥減了沒一個月就又不打算減了,然后又想減,過了一陣子又怎么打算減了,我鄰居家的姐姐總是說我每次減肥都是三分鐘熱度,雖然沒有小學胖了,但我不想再這樣子下去,不想再被別人叫我死肥婆,可是我減肥還是三分鐘熱度……
我為什么就不能好好的減肥? 我初二喜歡上了一個學霸男,因為害怕被拒絕而不敢表白,每次想找個理由接近他,卻害怕他因為我是個丑女學渣讓他顏面盡失,只好給自己和那個學霸創造更遠的距離,后來因為太大意把一張打算給學霸的但卻又不敢給的.紙條沒有放好,被人拾到,學霸顏面盡失開始嚎啕大哭,我的暗戀宣告失敗了,我當時為什么就不可以鼓起勇氣直接跟他表白?為什么要以這樣的方式結束我的暗戀?為什么要事后才知道后悔? 我為什么只會說別人卻不會說自己?
我為什么要那么麻煩?我為什么要對熟悉的人大吼大叫?我真的不想長大!還我青春!還我童年!還我從前的率真!
小學生作文 篇5
今天下午,爸爸、媽媽、棋棋——我的小弟弟,棋棋爸——我的鋼琴老師王老師、強強叔叔,還有我坐著爸爸的車去江北養魚池釣魚。
養魚池的水很渾濁,我和爸爸坐在兩個小板凳上釣魚。頭頂上方是一個大大的遮陽傘。爸爸告訴我:“要緊緊盯住水里的彩色魚漂,只要它往下一沉,就說明魚上鉤了!”我們就開始釣魚了,爸爸先在魚鉤上掛上一個帶皮套的.黃色小棍棍兒,然后再把小棍棍兒埋進魚食里,再狠狠的往出一拽,魚鉤上就掛了一小塊魚食。爸爸把它“嗖”的拋到魚池里,再把魚竿放在兩個小架上。這樣,魚漂就立在水面上。我和爸爸專心致志的等待魚來上鉤了。不一會兒,我就發現魚漂一下子沉下了水面,我趕緊告訴爸爸:“爸爸,魚上鉤了!魚上鉤了!”爸爸喊到:“快拉住魚竿,別讓魚跑了!”我立刻緊緊拉住魚竿,用力的往上一拉,魚嘴兒還掛在魚鉤上,它來回搖擺,濺起很大的水花,然后把魚拉上岸。爸爸說:“好樣的,兒子!”我也很高興,因為這是我們釣上的第一條魚。( )
今天我過得太開心了,一共釣了三條魚,王老師釣了四條魚,至于那個強強叔叔嘛,他一條也沒釣上來。我們就開心的各回各家了!
小學生作文 篇6
還在我上幼兒園的時候,媽媽給在文化宮給我報了鋼琴班。次下課時,我看到隔壁教室里都是和我差不多大的男孩子,他們面前的桌子上放著畫了許多橫線和豎線的正方形木板,木板上有黑色和白色的玻璃子,看上去很好玩,我就走了進去。老師摸摸我的頭:“小伙子!你想學嗎?”我使勁點點頭,于是我便成了圍棋班的學生。
剛上課時,老師先給我們講圍棋的基礎知識,編成上口的口訣叫我們加深記憶。每次課都安排有小競賽,老師出死活題,看誰先做出來。這是我最喜歡的,每次我都認真思考,能最快地找到正解。每每受到老師的表揚,我心里都美滋滋的。
經過段時間的學習,老師開始讓我們每周進行實戰對弈,誰贏盤棋,老師獎勵個小禮物,看誰的獎品多。這下子我可來了勁,下棋時認真走好每步棋,雖然得了個“老磨頭”的綽號,但我的棋力提高了不少,當然獎品也贏了大堆。
終于到了全國業余圍棋段位賽的`賽場,進入賽場,我的那個天呀!人山人海,黑壓壓的片,偌大的賽場密密麻麻地擺著排排棋盤,棋盤的兩端坐著參加比賽的選手,有大人,更多的是小孩,大家有說有笑,顯得特別興奮。裁判長聲令下,比賽開始了,4整個賽場只聽見清脆的落子聲。我集中精力和對手拼殺,把老師教的東西全部用上,殺得對手片甲不留。就這樣,場場地賽,局局地拼,經過七輪的苦戰,當最后場結束時,我沖出賽場,揮舞著我的上衣,大聲地對等候在賽場外的教練、爸爸、媽媽、認識的、不認識的每個人喊著“我贏了!我贏了!我打上了!我打上了!”那時的我初次嘗到了勝利的喜悅、勝利的來之不易。
之后我又經歷了好多比賽,有勝利時的興奮,又有失敗時的沮喪,不管結果如何,我都覺得圍棋對我的影響很大。我通過圍棋,領悟到很多,我深深的體會到,不到最后刻不要放棄,堅持到最后,勝利是屬于堅持到底的勇敢者的。圍棋不僅豐富了我的業余生活,還鍛煉了我的意志,我喜歡圍棋!
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