小學生作文優選[5篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學生作文5篇，歡迎大家分享。

小學生作文 篇1

　　寬容，是對友人最寶貴的饋贈；寬容，是對犯錯者最有力的支撐；寬容，是心與心的交融。

　　寬容是一片海，給人的心靈以無限輕松；寬容是一個美麗的宇宙，送他人以美好風景；寬容是一片廣袤的'田野，讓人的心胸得以釋懷。

　　有人曾說過這樣一句話：“寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。”是啊，只要自己心存寬容之心，那么別人快樂，自己也快樂。

　　三國時，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為“如魚得水”，而關、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時，兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷；諸葛亮胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結果新野一戰大獲全勝，使關、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當初跟他們斤斤計較，爭論糾纏，勢必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰和以后更多的勝利呢？這就是寬容的魅力。

　　古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的脊背跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”可見，寬容是一種無聲的教育。

　　寬容是丘吉爾面對羅斯福的一種膽略；寬容是齊桓公對管仲不計前嫌的信任；寬容是藺相如化干戈為玉帛為趙國帶來的強盛。

　　心小如鼠，不懂得寬容，埋怨他人之不是，感嘆命運之不公，就不會活得大度，不狹隘。放開心胸，才會看到外面廣闊的世界。

　　學會寬容，就會使人生活得瀟灑，活得精彩。時時寬容，才能達到心靈的制高點“一覽眾山小”。

　　請不要讓毒蔓纏住心靈，在心中栽下一株紫羅蘭，讓它吐出沁人心脾的芳香吧！

小學生作文 篇2

　　今天，我們家旁邊新開了一家蘭州牛肉拉面店。我想自己最喜歡吃牛肉面了，放學以后一定要叫媽媽去買一碗給我吃吃。

　　下午放學了，我們就排隊回家去了。回到家里，我就對媽媽說：“媽媽，我現在肚子有點餓了，我想吃一點東西，好嗎？”“噢，你是想吃牛肉面了吧！這樣，我現在沒有空，給你錢，自己去店里買牛肉拉面吃！好嗎？”“好呀，真是太好了！那你就給我五元錢。”媽媽繼續工作，同時給了我五元錢。

　　我拿著錢就走出門去。來到了拉面店，我選了一處比較空的地方坐下，大聲說：“老板，來一碗牛肉拉面！”那位老板答應一聲，立刻從一團面上拿了一塊，然后就動手拉起了面來了。他先把面拉長，然后一個對折，拿住兩頭繼續往兩端拉。那面越拉越長，越拉越細。他拉了五六次，那面就變得像頭發一樣細。接著，他把面放進了一只鍋子里去燒。燒了不到三分鐘的時間，他就揭開鍋子蓋，把面撈起來放在一只大碗里面。接著，老板拿起一些燒牛肉的汁水放到面上，又放了下一些切成薄片的'牛肉在面條的上面。接著，他端起面碗拿到我身前的桌子上。啊，一股牛肉香味直沖我的鼻子。香極了！真是太好了！

　　我拿起一雙筷子夾了一片牛肉吃了起來。嗯，真好吃！再夾起面條吃了一口。啊，這面條又細又滑，比我們這里的面條簡直好吃百倍。老板叮囑我：“小朋友，慢一些吃，不要燙壞了嘴！”我說：“知道了！”我津津有味地吃著，慢慢地品嘗著……

小學生作文 篇3

　　因為有了黑夜的出現，人們才更向往光明；因為有了狂風暴雨的襲擊，人們才更期盼雨后彩虹的來臨；因為有了失敗的經歷，人們才會更努力地去追求成功。因為有了生活的磨難，所以使得我們的心總是向往遠方，而忽視了那些腳邊的食物，而他們卻在默默成長，在他們的身上有一種高貴的精神，他們值得我們向他們致敬。——題記

　　根旁落葉

　　田里的稻香送來了這金色的秋天。這是一個豐收的季節，同時，也是許多生命走到盡頭的季節。聽，秋風吹來，帶來了不少“翩翩蝴蝶”，它們在空中隨風漫舞，隨后靜靜地回歸了那片土地，那生它養它的地方。它就是葉，那個夏日里勤生長，為人們提供一地涼爽的葉。如今，它已靜靜地結束它的一生，用著果敢結束了一生，我想，或許這就是它留給時間最后的一個美麗。可是，事實，并非如此，它回歸了那片芳土，卻仍在貢獻自己，為來年的新葉提供養料。像葉那般歸根的精神，又有多少人能做到呢？

　　根旁的落葉，我向你致敬。

　　墻角臘梅

　　冬季，總是寒冷難耐的，許多的生命都因為受不了這般的嚴寒，而離去了。在這了無生機的季節，卻有一種勇敢的植物在一隅默默開放，獻出陣陣幽香。它就是梅，那個開著小小的花瓣，卻透著無比堅強的精神的植物，它選擇了在這個冬季里開放，就注定它的一生要經歷寒風冷雨，可它卻從不畏懼，那小小花瓣的'點點紅粉，正是它在困境中的笑顏，那樣的樂觀；那不屈的精神，正是梅的特點。在它的身上，我看到了一個巾幗的身影，她便是替父從軍的木蘭，一個如梅的女子。

　　墻角的寒梅，我向你致敬。

　　斷崖孤松

　　凜冽的寒風呼呼吹來，整座山的樹木們都在顫抖，都在哭號。然而，在這座山的一個斷崖處，卻是生長著一株孤松。在艱難中，活出它自己的光彩。寒風吹不倒它，因為它的根已深扎在土中。根植在巖石的脈搏里，在它的身上，就有了熾熱的力量。看到它仿佛看到了洪戰輝的影子，那個12歲便擔負起照顧毫無血緣關系的妹妹和神智有障礙的母親的英雄。也在想，他為什么可以做到一棵松的姿態？那是他把自己根植在愛和責任里，獨自迎著風雨啊。

　　斷崖上的松，我向你致敬。

小學生作文 篇4

　　九月份，中秋佳節在這美妙的月份到來了。

　　今年的中秋與往年不同，之前的中秋節是秋高氣爽， 已經充滿了秋意。而今年，天氣是十分的炎熱，像是初秋時節，并沒有多少涼意，是十分的悶熱。

　　九月十九日，上午還是晴空萬里，可下午風云突變，太陽公公隱去了笑臉，天，漸漸的陰了下來。

　　吃過晚飯，我便與全家人來到院子中賞月。由于陰天的關系，月并不是多么的亮，可隱隱也有一點亮光。月亮表面散發著淡淡的黃色，月亮周圍被云彩圍繞，月色朦朧，月在深藍的天空中高高懸掛著，黑色的云在它的周圍繚繞著，它的光忽明忽暗、若隱若現地呈現在眼前，不知有多少人家像我們這樣賞月呢？

　　但愿人長久，千里共嬋娟中秋節是一個團圓的節日，有許多的游子在世界各處，與自己的家人以及欣賞著一輪明月，把自己的`思鄉之情都融入到了同一個月上。想必嫦娥也在廣寒宮里思念著后羿吧。

　　在院子中的石桌上，放上水果與月餅，我們就在這美妙的夜晚，吃著月餅，聞著花香與草香，看著圓圓的月亮，迎著淡淡的月光，我們在這月光下說著家常。小時不識月，呼作白玉盤看著圓圓的月亮，看著有種像白玉盤的感覺。

　　皎潔的月光，涼爽的天空，徐徐的微風，美味的月餅。在這和諧的月夜中，又一個中秋節過完了，背井離鄉的游子，通過這一輪明月，與家人團圓。

小學生作文 篇5

　　每年的12月5日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學法 知法 守法 護法 為你為我為大家”。為什么要全民學法呢俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。

　　是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的'行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。

　　一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。

　　總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

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