（優秀）小學生的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文 篇1

　　今天，我們學校組織了愛心義賣活動。

　　小朋友們從家里拿來許多自己以前的玩具，然后交給老師，老師一一做好標記后讓小朋友們來買，所得的錢將捐贈給生活貧困的.小朋友，讓他們也能買好看的書和玩具，和我們一樣好好學習，將來成為有用的人。

小學生的作文 篇2

　　以前，我常常思索，九月九日為什么是一個偉大而神圣的節日，現在，我終于明白，九月九日是老師們的節日，老師，我想為您跳一支舞。

　　這舞該有歡快的節奏， 這舞該有神圣的旋律，這舞該有偉大的音波，這舞還該有貼切的贊美， 贊美您光榮神圣的.職業。

　　您有多少個日子在為我們所學的知識而播種，又有多少個日子領我們在所學的知識中收獲，您在多少個夜晚判作業知道十點多， 又有多少個中午為我們修改作文而放棄了午休，甚至有時只吃幾口餅干······

　　在這一串串無法計算的數字背后，包含了您的辛勤工作， 為了讓我們多學一點東西，您起早貪黑為我們搜集資料，這是我們無法用感恩和謝意來報答您的。

　　我們為您送上最美麗的花，里面有您喜愛的顏色， 在您工作心煩的時候，可以看看這些花來舒心，苦惱時可以聞聞花香來解悶。

　　在教師節來臨之際，我們要為您獻上一首歌，那歌凝聚著我們的祝福，祝您工作順利祝您健康長壽。

小學生的作文 篇3

　　春天來了,我們一起來到市民廣場游玩.廣場的草坪上,有嫩綠的草摸起來像刺球一樣癢癢.我們來到草坪邊上一棵棵桃樹像粉色的衣裳,接著我們走上九孔橋遠遠看去水面上開著水紅色的荷花.然后,我們走過了九孔橋看起來九孔橋猶如天上的道道彩虹.

　　九孔橋邊上有許多潔白的鴿子吸引了許許多多的游客和小朋友們,他們一起在喂鴿子.人們有的在散步,有的在滑旱冰,還有的.在放風箏,我們的市民廣場是多么繁華多么熱鬧。

小學生的作文 篇4

　　有一天，我到朋友家去玩，發現了她不節約水、電、紙和糧食的行為。

　　自古以來，勤儉節約是中華民族的優秀傳統，是值得我們提倡的傳統美德。

　　我們要從一滴水、一度電、一張紙和一粒米做起，養成勤儉節約的'好習慣，有以下7點我們必須注意：

　　1、節約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩菜剩飯。

　　2、“一水多用”，如：淘米水可用來養花等功能；洗菜的水可以用來沖廁所或澆花等。

　　3、根據天氣變化情況，盡量不開空調或少開空調，必須使用空調時，請將空調溫度調至26度以上，不要開門開窗又開空調。

　　4、人員少，少開電器；光線足，不開燈。

　　5、合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的及時報修，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”；避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手；綠地用水應合理、循環使用自來水，進行水資源的二次利用。

　　6、充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等。

　　7、提倡雙面用紙，大力開展電子辦公，減少紙張消耗；多采用網絡、廣播等形式進行宣傳。

　　親愛的小朋友們，節能事關人類社會的健康發展，讓我們行動起來，節約用水、用電、用紙，節約糧食。從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，以自己的實際行動，為社會的發展出一份力。

小學生的作文 篇5

　　俗話說：“民以食為天。”每個地方都有著自己獨特的風味小吃。提到美食，大家一定會想到四川成都，因為它有著“吃在四川，味在成都”的美譽。其中最令我垂涎三尺的就數水煮肉片了！

　　水煮肉片屬于川菜系，麻辣，是這道菜的特色。在四川，家家戶戶都會做這道菜，當然，也是我們家出現頻率最高的一道菜。它不光好吃做法也很獨特。

　　做水煮肉片，配料是關鍵。有碧綠的生菜，乳白的豆腐，晶瑩的豆芽和金燦燦的土豆，還有花椒和小米辣。首先把豆腐放入鍋中，然后再把去皮的土豆放進去。等過了三四分鐘后，再將豆芽和生菜放入鍋中。這樣，第一道程序就完成了。我們開始第二道程序。把切好的小米辣，姜，干辣椒，花椒放入另一個鍋中加油翻炒，等小米辣炒至金黃色時再加入肉片和一碗高湯煮沸，第二道程序也好了。現在只差最后一道程序了，就是把兩鍋合二為一，這樣美味的水煮肉片就做好了。

　　做好的水煮肉片把菜和肉的顏色都匯聚在了一起，可好看了！乳白色的湯上飄著金黃色的油，湯中浸泡著白色的豆腐，深綠色的生菜，淡黃色的土豆，晶瑩的豆芽和鮮美的`肉片，再加上金黃色的小米辣點綴，就像綻放于春天的花朵。

　　水煮肉片不僅看相好，味道也好。

　　吃水煮肉片就是一種享受。咬一口肉片，那湯汁立刻從嘴里溢出來，流進我的嘴里，瞬間感覺到舌頭上的每個味蕾都張開嘴巴盡情地吸允著美味的湯汁，那香味充斥到每個細胞里，等肉片里的湯汁滋潤過每一寸味蕾后，又伴著肉片從喉嚨里滑下去。三五下水煮肉片就進了我的肚。味道好極了！

　　第一次吃水煮肉片時，它的味道就深深的刻在我的腦海里。雖然它隱與民間，但是仍掩飾不住其熠熠的光輝。

　　“舌尖上的中國，味蕾中的精靈。”用這樣的的句子來形容水煮肉片，不帶一點兒浮夸的成分。

小學生的作文 篇6

　　她長著一頭烏黑飄逸的長發，總是扎著一根馬尾辮，長著彎彎的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，好像會說話似的，高高的鼻梁下長著一張唇紅齒白的嘴。

　　她呀，最喜歡啃書了，也最喜歡啃楊紅櫻的書。比如：《五。一班的壞小子》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《瞧，這群俏丫頭》等一系列的書。現在，她可在看《瞧，這幫淘氣小子》時，讓人搞笑的地方她也笑，讓人生氣地方她比書上的人物還要生氣。

　　這天，她正看《瞧，這幫淘氣小子》時她知道了馬小跳的原名叫馬小驥，可馬小跳一生下來的時候就會跳，這讓護士阿姨都快嚇呆了，馬小跳的爸爸、媽媽都受不了這個“淘氣鬼”，所以就把名字改為馬小跳。

　　突然，她的.媽媽叫她吃飯，看見她笑的前仰后合時，她的媽媽也湊上來看了看書里有什么，也笑了起來，自言自語地說：“你看的也太頭入了吧！真是一只‘小書蟲’我可受不了你呀！。”她聽見說：“啦啦啦！我就是一只‘小書蟲’！”媽媽聽見后，氣得簡直無語了。

　　這只“小書蟲”是誰呀？對了，這只“小書蟲”就是——我自己呀！我永遠要做一只啃不完書的“小書蟲”喲！

小學生的作文 篇7

　　今天，我和鐘玲阿姨、小雨一起去看鐘玲阿姨她們單位舉行的聯歡會。

　　到了人民劇院，剛進劇場就聽見了排練、試音的聲音，經過了一番調試后，聯歡會就開始了。參加表演的都是興業銀行的員工。她們表演了小品，跳舞，唱歌還有武術。其中小品《昨天、今天、明天》我最喜歡，講得是興業銀行的.百年歷史，演員們的表演繪聲繪色，有模有樣的，逗得我們哈哈大笑，臺下響起了一片掌聲，都響透了樓頂。

　　舞蹈《千手觀音》也非常好看，尤其是演員轉身的時候我發現的啤酒肚，原來是男演員反串表演的，所以我覺得這個節目很不錯。表演了一會，還有抽獎活動，我還幸運的當了抽獎嘉賓，參與了抽獎。我自己也抽中了個末等獎，也很幸運。

　　今天我看了表演又得了獎，真是滿載而歸啊！

小學生的作文 篇8

　　20xx年冬天的一天，我，一個年輕的作家，被邀請到我的母校上海市詢陽路小學去參加母校60周年的慶典。

　　我駕駛著我的小轎車來到了母校。我站在校門前用手按了一「門上”校長室”的綠色按鈕，門上的屏幕顯示出校長的身影。“呀！是您啊！請進！請進。”說完，門“啪”的一聲打開了，我來到12層的綜合大樓電梯前，按了10字，進人了10樓的接待大廳。我遇見了少年時代的'校友們，我們滔滔不絕地各自交流著自己的職業。校友們有的當了科學家，有的當了名導演，有的是醫師……慶祝大會上，我還被邀上了主席臺。會上，我向校友們介紹了自己怎樣從事創作的經歷，受到了大家的鼓掌贊揚。我小學四年級的語文老師還插話說我在讀小學四年級時，就在寫作上顯出了才華，每篇作文都得“優”。

　　慶典結束后，我又駕車回到了家。我把大拇指往門一按，門開了，我走進屋，門又關了。原來，我在電腦里輸人了我的指紋，門認指紋就開了。

　　吃完晚飯，我來到了我的工作室，打開了電腦，寫起了自傳小說《十年的創作生涯》……

小學生的作文 篇9

　　我們班有個“開心果”，名叫季小聰，他非常幽默，老是把我們逗得哈哈大笑，連嚴肅的老師也會忍不住笑出來。

　　就在昨天上美術課時，因為沈老師一星期才來一次，鄒老師為了讓季小聰逗逗沈老師，就對沈老師說：“沈老師，你要不要看看季小聰的五步拳。”沈老師說：“嗯嗯，要！”哪知季小聰窩在地上，“嗯！不去，不去！”地撒起嬌來。鄒老師裝作很生氣地說：“如果你不上來，我讓你四號本翻倍！”“啊？！”一聲巨響，季小聰扭扭捏捏地跑了上來，“天哪！我還是表演吧。”他表演五步拳時，有點像只大熊貓，胖乎乎的，行動很不方便，引得我們哈哈大笑。

　　他表演結束后，正好是下課，我們想逗逗他，于是我和蔣小瀟問：“季小聰，如果你碰到鄒老師，會怎么樣？”季小聰用水汪汪的大眼睛看著我們，鼓起腮幫子，把頭扭向一邊，“嗯”了一聲，做出喜歡鄒老師的可愛表情。于是我和蔣小瀟繼續逗他：“那看見英語溫老師呢？”季小聰學溫老師的幽默，屁股一撅，頭扭向左邊，皺著眉頭，托長聲調，夸張地“哎”了一聲。接著，我和蔣小瀟又猝不及防地問他：“看到體育楊老師呢？”季小聰嚇了一跳，閉上眼睛，頭扭在一邊，嘴里“噗噗”兩聲，他的`心里活動肯定是：別提這個人，我很害怕他！我和蔣小瀟笑得都流出眼淚了。

　　第二節美術課開始了，我們這次美術課是畫游泳的，老師要我們畫些游泳的姿勢和水，我們看見季小聰扭扭捏捏地根本都不敢交上來給沈老師看，沈老師就把他的畫一把搶過來，一看：“你畫的游泳池都蠻好的，可是這個角落里黑黑的是什么東西啊？”季小聰說道：“你沒看見這個屁股嗎？那個人放個堆臭屁，污染環境了！”沈老師笑了兩聲：“你的想像力真豐富！”季小聰說：“嗯！反正不好看，我把它撕了算了！”這話正好被鄒老師聽見了，她連忙搶過來：“哎哎哎！你別撕，我四月份上品德課時要講污染環境，你這個正好被派上用場了”，季小聰“我倒”一聲。

　　今天中午，我和傅小涵在排練“非常瘦子”組合的節目時，突然看到一只“綠蟲子”從教室里“飛”出來，就象實驗室里的藥漿一般，“啪噠”摔了一跤，是季小聰！“Oh，No！，今天我摔了第**跤了！”帥老師關心地問他：“聰，你怎么了？”“噢，我摔了一跤，我本來要去小便的。”他快到廁所間的時候，因為身體太圓了，像個球一樣的，“啪噠”又摔了一跤，正好被新來的實習老師看見了，她不了解季小聰的習性，“哎喲，小朋友，摔跤了！摔跤了！”趕快把季小聰扶起來，季小聰鼓著腮幫子，不好意思地說：“嗯，謝謝！”接著他“啪噠”又又摔了一跤，那個老師很奇怪了“哎喲，小朋友，又摔跤了？”又把他扶起來了，我們都對季小聰摔跤習以為常了，他一天要摔十幾跤呢，我和傅小涵不正好在排“達人秀”的節目嗎？我想他的摔跤也可以上達人秀了，一天摔二、三十跤。

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