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失敗的滋味作文

時間:2021-07-16 17:54:57 小學生作文 我要投稿

失敗的滋味作文(通用25篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的失敗的滋味作文(通用25篇),希望對大家有所幫助。

失敗的滋味作文(通用25篇)

  失敗的滋味作文1

  失敗和勝利之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕,敗不餒是做人的品德......

  失敗的滋味是苦澀的,但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價值,失敗的價值可能更大一些。成功了,一般人疏于思索;易于自滿。失敗了,則須面對挑戰,硬逼著你思索,跨越失敗,跨越困境,使人走向成熟和完美。

  諾貝爾的成功來之不易。幾百次的失敗,失敗,總結教訓,改進,再失敗,再反省,再改進,每一次失敗都離成功近了一步,同時也跨越了重重的阻礙。

  毛澤東說:“錯誤常常是正確的先導。”

  美國哲學家杜威說:“失敗是一種教育,知道什么是思索的人,不管他是成功或失敗,都能學到很多東西。”

  這就是偉人對失敗的認識。失敗往往是黎明前的黑暗,只需跨上了更高的臺階,繼而出現的是成功的朝霞。

  在美國,有個叫道密爾的企業家,專買瀕臨破產的企業,而這些企業在他手中,又一個個起死回生。有人問:“你為什么總愛買一些失敗的企業來經營?”道密爾回答:“別人經營失敗了,接過來就容易找到它失敗的原因,只要把缺點改過來,自然會賺錢,這比自己從頭干省力多了。”道密爾的聰明之處就是在于他懂得失敗價更高,別人不行的,他行,別人跨越不了的,他能跨越,把別人的失敗變成了自己的財富。

  人的一生其實在不斷的失敗中取得成功的一生,要么不行路、不做事,而行路、做事則避免不了失敗;不行路、不做事卻是另一種失敗。人生在世,生死病殘、旦夕禍福、成敗榮辱,如風云變幻、日升月降、陰晴圓缺,不足為奇,失敗是正常的。面對失敗,需要的是沉著冷靜,理性對待;以失敗為鏡子,找出失敗的原因,跨過去,便是成功,就能到達成功的彼岸——那里陽光燦爛,那里鮮花盛開,那里碩果累累。

  失敗和勝利之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕,敗不餒是做人的品德。

  人生的道路是不平坦的。無論是在學習還是在生活中,人人都會遇到一些阻礙或者坎坷,有些是無形的,有些是有形的。你在它面前只要不畏難,不停步,更別輕易言敗,跨過去,就能獲得成功。

  假如你是一只小鳥,就應該知道天空中有狂風暴雨。假如你是一只小船,就應該知道海浪滔滔。只要你面對挑戰,不畏艱險,你就能到達理想的彼岸。

  “山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”

  我迎著太陽大聲宣布:“我要跨越,我要成功。”

  失敗的滋味作文2

  在我的生活中有得意的滋味,幸福的滋味,還有過失敗的滋味,今天我來給你們講講我失敗的滋味吧!

  記得有一次,我在金筆作文上活動課,老師讓我們通過自己的努力來賣花,并且用親手掙得的錢為親愛的爸爸買一份節日禮物。我拿著自己的花開心地邊走邊笑,心想:這有什么難的,我一定會成功,一定沒問題,一定要親自給爸爸買節日禮物!就這樣,我們很快就來到了路邊,老師給我們分好組,我和劉××、董××是一組。

  走著走著,我們遇到了一位穿綠色上衣的阿姨,我走上前去興沖沖地問:“阿姨,您買花嗎?”阿姨和藹地說:“不買,謝謝小朋友。”第一次竟然碰壁了,我的心里咯噔了一下,很傷心,但我并沒有放棄,心想:一定要相信自己,加油!于是我繼續鼓起勇氣。轉眼間,已經有好幾位同學賣出去了,他們都開開心心的!我的心里不由得緊張起來。這時,又來了一個老奶奶,我正想沖上前,結果被我們班的王××搶先了:“老奶奶您買花嗎?”老奶奶抱歉地搖搖頭,說:“對不起,小朋友,我今天出門沒有帶錢。”他也垂頭喪氣地走了。這時,我徹底心灰意冷了。

  很快,我們又回到了金筆作文,大部分的同學都是高高興興、開開心心的,都在享受著勝利的喜悅;而有的同學垂頭喪氣地低著頭嘆氣,顯出很不開心的樣子。而我也是低著頭,悶悶不樂。正在這時,老師公布我們班“最不起眼”的李××不僅賣掉了自己的花,還幫著其他同學賣掉了好幾盆花,而他的成功秘笈就是不斷地去問。看著滿頭大汗、臉頰緋紅的他,我的心中似乎明白了什么。

  這一次的活動,我深刻地體會到了失敗的滋味,但從中卻明白了一個道理:不要輕易放棄,只要勇敢嘗試,就一定有機會!你有沒有失敗過?你失敗后的滋味又是什么樣的呢?也來給我講講吧!

  失敗的滋味作文3

  人生的路上,我們會嘗到各種滋味,酸、甜、苦、辣、咸,每種滋味都會給我們深深的感受,但正因為這些,才讓我們的人生變得豐富,變得精彩。

  有件事已經過去兩年了,但我仍記憶猶新。因為,從這件事中我認識到自己的錯誤,并改正,使我以后的路上不再犯同樣的錯。

  還記得那天早上,老師對我們說:“今天下午的體育課你們會和四(3)班進行一場拔河比賽。”老師講完,我們整個班都沸騰了起來,“拔河我們還沒輸過呢!”有同學大聲嚷起來。

  終于熬到了體育課,體育委員帶領著我們興致勃勃地來到操場,只見一根粗粗的麻繩壓在操場上的兩條白線上。繩子中間扎著一塊紅布條。看著紅布條,我們仿佛已看到了勝利的景象。

  比賽還沒有開始,我們班男同學就對三班放狠話:“你們肯定贏不了我們二班,等著認輸吧!”在簡單的排兵布陣后,比賽開始了。剛開始的時候我們不以為然,都沒有使出全力,可是,到了后來三班就像是一個宇宙黑洞一樣,要將我們吸進去。頓時,我們感到了危機,于是,我們一個個憋著氣,雙手死死地抓緊繩子,眼睛瞪得滾圓,臉憋得都成了紅臉關公了。雙方的啦啦隊也不甘示弱,拼命地喊著“加油!”為自己班加油鼓勁。隨著拉拉隊的鼓勁聲,我們也使出了吃奶的勁,可是,因為先前太小看三班沒有使力,之后我們班有一個同學不小心摔倒了,我們最終輸了這場拔河比賽。同學們頓時如斗敗的公雞,耷拉著腦袋,接受了三班勝利眼神的洗禮,也嘗到了失敗的滋味。

  我后來想了想,這難道不是因為我們太過于自信造成的?這難道不是因為我們過于輕敵造成的?

  經歷了這一次的挫折,讓我嘗到了失敗的滋味,也讓我看到了自己的不足。感謝失敗,讓我在以后的學習中更加懂得虛心與努力,讓我找到了成功的方法。

  失敗的滋味作文4

  記得那是四年級期末考試的那一天,一大早,我便穿了一身新衣服去迎接這次考試。一路上我看到什么都是快樂的。看太陽,太陽沖著我笑,看小花,小花迎著我笑看小草,小草也挺著腰向我微笑。

  我為什么會這么快樂呢?哦,原來今天是期末考試。

  進了考場,坐在位置上,我心想這次復習的差不多了,應該能考個好成績,好好讓同學們羨慕羨慕。看著老師手中的卷子,我心里別提有多高興了,當我還沒想完,卷子就溜進了我的手中。

  我看著這一只只鉛字小精靈,心中想:哈哈,好簡單啊。我都等不及看同學們那種羨慕的眼神了。想著想著,不由得笑出了聲。我飛快地拿起筆,把一個個沖上來的敵人統統殲滅了,心中好快活。但我那時還傻傻的把錯題當成對的,望著那道錯題,我心想:好簡單題,我一定能答對。便又轉向下面的題,不一會兒便答完了。我看著正在答題的同學們就不由得玩了起來,心想反正時間多著呢,先玩一會兒吧。”叮叮叮……”沒過幾分鐘,時間就到了,我很快的交上試卷,滿面春風地走出了考場。

  沒過幾天,我又神采奕奕地來到學校領卷子。當看到手中試卷的那一刻,我不由得大吃一驚。沒想到數學只得了83分。看著卷子上醒目的錯號,再看看那鮮紅的數字。心中的五味瓶好像被打破了,酸甜苦辣咸一起涌入心頭,心里有說不出的難受。

  回家以后我分析了一下錯題,這些題我都復習過了,這次都是因為馬虎造成的。對于這次考試失敗的原因,我是不管不理,而不求上進,還是知錯就改呢?想了想,我便果斷地選擇了后者。心想:下一次可不能再在同一個地方摔倒兩次了。望著那鮮紅的83分,我發起了呆。

  我感謝失敗,因為他是人生中不能沒有的;我感謝失敗,因為它讓我們知道了自己的薄弱;我感謝失敗,因為它讓我有了更大的動力。但是失敗僅僅只有一次,希望自己能從失敗中汲取教訓,繼續勇攀人生的高峰。

  失敗的滋味作文5

  “失敗是成功之母”,這是每一位失敗者用來安慰自己的話。他們都知道,盡管這次失敗了,下一次絕不放過。本來,這句話無可厚非,今天筆者卻想借題發揮。

  每一位有遠大理想的人,在前進的道路上,并不是一帆風順的,而是幾經坎坷的,經歷著多少的風和雨的襲擊。雖然會出現一些例外:在前進的道路上始終是放綠燈的,即青云直上、飛黃騰達的人,但這只是極少數,不過也值得談一下。

  辨證地說,如果這些人不具備內因,包括才能、舉止、談吐、應變,以及適當的外因,包括所遇的人、所處的時間和人們對其信賴程度,是不可能青云直上、飛黃騰達的。一句話,這些人只有在具備天時、地利、人和,以及自己的內因以后,才能達到。

  假如一個人不具備這些條件中的任一個條件,他/她都可能碰壁,有時甚至被碰得頭破血流、不可收拾。所以要想成功,就要從失敗中吸取教訓,改變世界觀和自己的行為。

  每個人并不是都能從失敗中吸取經驗教訓,并且不一定吸取到應該吸取的教訓上。有時,因為總結得不恰當而起反作用。例如,學生在失敗后,如果不認真找到自己的缺點并下決心改掉這些缺點,不但不使自己的成績上升,相反會促使自己的成績下降,以至于不可收拾。

  一個人如果失敗了,不要對別人這樣說:哦,這次我失敗了,但失敗是成功之母,我還有爭取的可能。只是引用這么一句格言來表達自己的決心,是不可取的。若果這樣,那么就會出現很多次失敗也不會成功的現象。由此看來,人在失敗后是否找到了不足,主要在于其謙虛言談和實際行動。

  對于“失敗是成功之母”,每個人應持正確的態度,即失敗就是在客觀現實中,可以想象得到的事和動作成為錯誤的觀點、行為、舉止、言談和動機。而成功就是經過或不經過失敗之后,自發而成所取得的成就。也就是說,失敗(或受到挫折)是取得成功的前導,只有吸取經驗教訓,改正缺點才是成功的必要條件,且是充要條件。

  失敗的滋味作文6

  天快黑了,就像涂了巧克力的冰淇淋。這是什么,融化的糖漿?我抬起頭,看著一朵云,帶著雨和霧,像魔鬼一樣吞噬著我心中的最后一片澄明。

  孫一泉,110歲。五分。我的結果就像一條垂直于地面的拋物線,把我帶到了深淵。我似乎感覺到世界上的每個人,包括我自己,都以鄙視、鄙夷和嘲笑的目光看著我。

  當我拿著試卷走回座位時,我想把它撕下來。為什么我只得到這個分數?過去,當我像電梯一樣滑下去時,和我一起玩耍的伙伴們一點一點地往上爬。

  躺在冰冷的桌子上,恐慌、無助和遺憾占據了我的心。看著黑板上開始倒計時的小升,我的心又陷入了恐慌的泥潭。回顧考試前老師對我信任的期望,他毫不猶豫地給我打了118分,這足以讓我暈過去。現在看看老師的眼睛,雖然臉上沒有太失望的表情,但我不敢直視老師的眼睛,因為我害怕,我害怕看到老師的瞳孔中反映出無限的遺憾和失望。

  當我到家時,我看見臉上有一片烏云。我的父母對此知道一點,并沒有責怪我。他們只是像往常一樣在廚房忙碌。我迷迷糊糊地回到房間。我沒有像我想象的那樣哭,也沒有在辦公桌前努力學習。我只是無法相信除了相信別無選擇的事實。這是夢嗎?就在我心里問了這句話之后,我的眼淚帶著莫名的微笑流了下來。這是一個確定的問題。你為什么這么問?我不禁在心里自嘲。

  我拉上窗簾,擋住了屋外的每一寸陽光。在班得瑞的陪伴下,我想了很多。我不能再這么頹廢了。我失敗了,勝利者是國王,我不能低頭,我要振作起來,我沒有經歷過夏洛蒂·勃朗特的屈辱,但我要有夏洛蒂·勃朗特的勇氣和韌性,在充滿荊棘的泥沼中,闖過風浪。

  淚水已經在臉上干了,恐慌和無法形容的悲傷已經被埋藏在內心深處的山谷里。失敗的經歷最終會散發光彩,驅散我心中的陰霾。冬天來了,春天還會遠嗎?

  失敗的滋味是痛苦的,但在這次失敗中,我可能嘗到了不同的東西。

  失敗的滋味作文7

  失敗,如一把利劍,刺穿我的胸膛;失敗,如一杯苦咖啡,令人久久不能忘懷;失敗,如一場大雨,徹底讓我。

  那是一場數學競賽,雖說也不算什么,但令我無法忘懷。

  賽前幾個周,我們就開始了緊鑼密鼓的復習,每天都有好多卷子要做。而且題目都是無味的計算題,通常都是同學在休息玩耍,而我們在做題。

  我以為日子會一直這樣過去。但是,考試前幾天,老師準備了一次模擬考。我考的很好。這下可壞了,我的心一下子飛了出去。每天再沒有心情去時常幻想著我拿了一等的樣子。

  考試終于終于到來了。我信心滿滿的走進考場。到手了,我快速的瀏覽一了遍。嗯,大多數題目都做過,只有少數的幾個不會。一開始的口算很簡單,我的心如一只氣球一樣飛了起來。雖然時間很緊張,但是我還是不住去幻想我得了一等,同學們羨慕的眼光。但是,越往后我越有點力不從心,有道題明明做過,但就是想不起來了,我手心里面全是汗,也不住緊張了起來。考完試,我渾渾噩噩的走出考場,卻仍然不斷安慰自己,沒事兒的,肯定拿個。

  下午我回到教室突然聽見同桌哈哈大笑。他嬉皮笑臉的跟我說:“你考了74。”什么!才74!這時我感覺天打五雷轟。我不相信,拿過卷子看了一眼,竟然是真的。我的心仿佛一下子空了,如一只破碎的塑料袋,再也裝不下任何東西。恰好這時前位又的向我炫耀:“哈哈,我考了100。5分,全區第四!”同桌又開始哈哈大笑起來,我真想一把推開他,但是我知道這是我自己的原因,后果就要我自己來承擔……

  失敗是苦澀的,我這次敗得一塌糊涂,令我刻骨銘心。但我回去及時調整了心態,仔細了失分原因,努力為下次競賽和考試做準備。都說“失敗是成功之母”,跌倒了一次,不算什么,只要有勇氣爬起來,那我一定會勝利。

  失敗的滋味作文8

  “加油!”不知是什么時候傳到我耳畔的?我在學校跑道上放慢了跑步的步伐,陷入了沉思。

  哦,那是一年前的事了。當時,我是一個天不怕、地不怕,唯我獨尊的無知少年。我參加了學校組織的六百米賽跑,我以班級“運動小霸王”的身份參加了那次比賽。

  運動會上,熱情興奮的人群和躍躍欲試的運動員們讓比賽的氣氛充滿了火藥味。隨著裁判的一聲哨音,跑道上的運動員們都邁開強有力的雙腿,拼命地跑,觀眾們的情緒也被調動起來,個個身體向前傾、脖子向上伸、兩眼直盯自己班的同學。

  我一馬當先,飛速地向前沖,不愧是擁有“小獵豹”之稱。我邁開雙腿,飛快地擺動雙臂,如離弦的箭一樣,“嗖”的一聲就飛了出去。我跑得忘乎所以,什么都看不見,也聽不見。第一圈三百米結束了,第二名離我這個第一名也有一段距離,我放慢了步伐為自己留下一點體力。不明緣由的同學們看到我領先了,還大聲為我歡呼,滿足了我小小的虛榮心。但我又不免為后面的三百米擔憂起來,步伐便慢了下來。直到有一個人超越了我,我才回過神來。緊接著又有兩個人超越了我,我咬緊牙關開始了最后的反撲,同學們的吶喊聲、加油聲成了我的動力。最后我以一步只差位居第三。看著同學們失望的眼神中流露出的埋怨,我終于倒下了,此刻有一個聲音救了我“你做的很好,我知道你盡力了加油!”身旁的好朋友安慰我。我瞬間控制不了自己,看著他哭了起來。

  之后的幾天,我整個人都沒精神,腦海里總在回憶那天的比賽。自己那一次的放慢腳步都讓我懊惱不已;那一點的`得意讓我無比悔恨;最后那一點的反擊讓我不甘心,我深深地自責。我還不止一次的獨自在學校跑道上奔跑,總希望能找回一次不再失敗的機會,不想再品嘗這失敗的滋味。

  在哪跌倒,就要在哪站起來,我正在積極備戰幾天后的校運動會。

  失敗的滋味作文9

  去年,我們舞蹈隊得了兩次比賽的獎項,一個是全國金獎,另一個卻僅僅是寧波市第三名。我忘不了第三名那次又酸又澀的滋味,它時時提醒著我,要不斷努力奮進,不能驕傲,更不能輕敵。

  記得那是全國比賽后不久,老師通知我們,有一場寧波地區的比賽,讓我們也去參演,把金獎的作品再表演一遍。得知這個消息,隊員們有的說:“哈哈,我們這次肯定能一舉奪冠!”有的說:“我們連全國比賽都得過獎,難道還怕這個小小的比賽不成?”我也信心滿懷:“這回我們肯定穩操勝券!”大家都不把這場比賽當回事,在后來的幾次訓練中,時不時有人請假,訓練時也遠不如全國比賽前那么嚴謹認真,這讓老師十分擔憂。

  到比賽的日子了,我們一路上嘻嘻哈哈,仿佛那是一次旅游而不是一場緊張的比賽。輪到我們上場了,我明顯感覺到隊友們的動作和隊形都沒有在北京比賽時來得正規和漂亮。由于前段時間壓腿不認真,我一個上腿動作搖搖晃晃差點摔倒,“人字穿插”變成了“八字穿插”。臨近結束時,有隊友還把腿踢反了,犯了個低級錯誤。匆匆下場后,我們個個低著頭,不敢面對老師嚴肅的目光,更不敢大聲說笑了,但還是輕輕地互相安慰,也許別人也跳得不好,我們還是有希望奪冠的。

  直到評委老師宣布成績時,我們才明白一切都晚了。回去的路上,大家都垂著頭,一路無語,早就沒了來時的歡樂。倒是老師先開了口:“我知道北京比賽回來后,你們驕傲自滿了,沒有一次好好訓練過,這樣的成績也在我意料之中。這次給你們一個教訓。以后一定要認真對待每一次訓練、每一場比賽,下次一定能把一等獎的獎杯拿回來!”

  老師的話讓我們羞愧難當,心里又麻又辣,也給了我們一個教訓:做任何事情都不能掉以輕心,看上去不強大的對手也許會給你致命的打擊。但如果失敗了,也不要灰心,失敗乃成功之母,只要勤加練習,有朝一日你一定能再次嘗到成功的喜悅!

  失敗的滋味作文10

  走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空,不要放棄,不要失望,無論失敗與成功。

  ——題記。

  今天下午,迎著春日的微風,帶著鳥兒的祝福,沐浴著和煦的陽光。我們花園學校一年一度的春季運動會初中組開始激動人心的比賽。

  運動場上,運動員們努力的比賽,場下“六一加油!六一加油!”同學們喊得震天響。這是男子接力賽,第一棒是王建宇,由于種種原因,他比其它班慢半圈,盡管他和后兩名運動員已經很努力,但也沒能扭轉局面,“加油!加油!”在這一聲又一聲美好的祝愿中,接力棒傳到了最后一棒張偉的手中,我們所有的希望都寄托在他的身上,只見他像離弦的箭一樣“飛”向前去,一連超越了2名運動員,只剩下二十米了,他和另外一名運動員在同一條直線上,究竟還能進前三嗎?我們的嘴巴像用膠布封住了,沒有了歡呼聲,只是用瞪得鈴鐺大的眼睛仔細地看,終于,張偉以很小的優勢為我們班奪來了一張來之不易的第三名的獎狀。

  當看到桌子上厚厚的一沓獎狀和本子時,我們知道那是同學們努力的結果。我們知道第一名已經不遠了。最后,要公布名次了,我們已經做好了到領獎臺上拿屬于六一班的第一名大紅獎狀的準備。但傳入耳際的第一名不是六一班,我們的心繃得緊緊的,等待著我們不想聽到的成績,第四名!同學們的希望化為泡影,只有失望涌上心頭。

  初中第一場運動會,就此告終。有歡笑,也有淚水;有高興,也有遺憾。回首過去,從跨進六一班的大門,我們每次比賽后都是抱著第一名的大紅獎狀,在人們羨慕的目光中走進班里。也許,我們沒有資格失望,還記得老師說要舉行運動會時同學們自豪的樣子,好像那時就知道我們是第一名,以至于后來,直到今天,一次都沒有練習。驕傲使人落后說的就是這個吧!我相信失敗是成功之母,在這一次的失敗中總結教訓,齊心協力,在以后的日子里不斷努力,不斷奮斗,不斷超越,讓第一名不再是夢想!

  失敗的滋味作文11

  我相信每個人都有過失敗,每個人都有過成功!成功與失敗對我們來說是人生避免不了的事情!俗說:失敗是成功之母。如果你失敗了,就不要灰心喪氣,想放棄自己的夢想。應該要吸取教訓,要努力地的去奮斗,就不相信有一天不會成功。所以說:“做人要有上進心,懂得失敗了,要怎么樣去做。怎么樣去做才會成功,這是我們做人最基本的準則。

  今年的夏天,我中考落榜了,而這次真的讓我嘗到失敗的滋味是怎么樣的!我不敢想象眼前的分數,它給我致命的的一擊。這個分數的確非常差,連爸媽和家人都不敢相信眼前的分數。爸爸經過像查案子一樣的查,爸爸還挺想包公審案子的;一下子我的馬腳終于被查出來了,爸爸還是真的蠻厲害的!爸爸查到,我在課堂上不聽課,經常逃課,考試的時候都是看別人的,而且經常跑出去玩……既然他們都知道,我也不想蠻著他們,我最后也承認了。“躲過一時,躲不了一世”,這樣的話讓我明白了,我好像一下子長大了好多……

  其實我也很后悔,為什么當初不好好學習,為什么要去跟那幫人玩,為什么欺騙爸媽,為什么欺騙自己……覺得好多個“為什么”一直在我的腦子你縈繞。這些問題讓我想了好多天,我做了個決定:去留級!我經常對自己說,留級還能趕的上?風云莫測的來臨,讓我更加的有信心,更加有耐心,更加我自信……而我現在最需要的是支持和鼓勵而不是需要打和罵,有了支持我的信心就變的更強,我相信那時候我會嘗到由“失敗的滋味”轉化為“成功的滋味”。

  中國有句話說:“在哪里跌倒,就要從哪里爬起來”,這句合理乎嘛?

  之所以我在初三階段跌倒,我就要從初三階段爬起來,走向成功。還是一句話:努力去拼,努力去奮斗,努力去跨越想跨越的階段。我不相信我努力了,還不能跨越初三這個階段,我一定會戰勝“它”

  初三,奔跑的年齡。紅杏飄入夕陽,我等待著明日的晨光,我將繼續奔跑在人生的路上…

  失敗的滋味作文12

  “不經歷風雨怎見彩虹,陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”我每每回想起這首《陽光總在風雨后》,都有一種新的體會。

  陽光,在風雨光芒,照亮了我的一生。如果你不經歷風雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要經歷風雨。風雨它是失敗,沒有失敗你怎能感受到成功時的喜悅呢?

  曾記得在小學的時候,我有一個壞習慣,就是失敗了就不想再去努力。有一次,我做一個小小的實驗,結果一次、兩次失敗了,于是我便放棄了。可是,我曾看過一篇文章,文章就有一個人喜歡寫作,經常投稿,但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄,繼續努力,再一次地投稿,終于,他的十幾萬字的巨作被一家公司的老總看中了,他獲得了成功。

  當我讀完這篇文章,深有感觸,不懈地努力,才會換來成功。“陽光總在風雨后,”于是,經過我幾十次的失敗,終于,使實驗獲得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悅。

  失敗時的滋味中含有我的辛酸,成功時的喜悅激勵我奮發向上。那個實驗,那個故事,當我每每想放棄的時候,我都會想起它們。

  “陽光總在風雨后”。陽光總在風雨之后,在風雨后的陽光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風雨之后的陽光也是使人最受感動的。

  如果你想取得成功,那么你必須要經過風風雨雨;如果你不經過風雨,那么你是不會嘗到成功時的喜悅。

  “失敗乃成功之母”。如果你是一個失敗者,不要灰心喪氣,也不要氣餒。因為愛迪生說過:世界上沒有失敗,只不過是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎。每一個成功人士,背后同樣經歷著失敗與痛苦。只不過他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅定信心,繼續向自己的目標去努力、去奮斗,直到成功。

  陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的體會……

  失敗的滋味作文13

  生活中我們經歷過許多事情,成功的讓我們感到甜蜜,失敗的讓我們感到苦澀。但有一件事情讓我感到異常的苦澀和難受,那是去年的一次比賽。

  那次,上海市的中小學校聯合舉辦了一場科技比賽,我有幸代表我們學校參加了比賽。我打算參賽的作品是一個地鐵座位測試儀,它是一款安裝在地鐵座椅上的儀器,人一坐上來,幾秒內就能檢測出你是否攜帶了易燃易爆的危險物品。

  每天,我從學校一回家就躲在房里埋頭制作參賽的作品。我上網查找資料,請教老師和爸爸,并托爸爸幫我購買原材料,經過了長時間的努力之后,我終于把它做成了。

  我萬分激動,自信滿滿地對父母說:“這次參加比賽,我一定可以獲獎的。”

  “加油,我們相信你一定行。”爸爸媽媽也為我鼓勵。

  比賽的日子終于到了,我們來到了少年宮。此時少年宮擠滿了前來參加比賽的選手,還有前來加油助威的家長們。

  比賽開始了,選手們一一上臺展示自己的作品。看到別人的參賽作品時,我的心一下子沉到了谷底,它們有的是校門名字檢測器,有的是廢電池回收箱,還有的是防盜探測器……各種各樣的作品五花八門,但都是精心制作,精致優良。相比之下,我的作品就顯得粗糙拙劣了。時間一分一秒地過去了,在忐忑不安中終于輪到我上臺了,面對著臺下黑壓壓的人群,我裝作鎮定地邊操作邊講解作品,但其實心里非常緊張,心里好像十五個吊桶打水,七上八下。

  終于講完了,我松了口氣,擦掉了頭上的汗水。但評委老師卻對我說,我的作品還需要改進,可以制作得更好,讓我繼續努力!

  走出少年宮大門,我心里很失落,我品嘗到了失敗的滋味,覺得自己糟糕透了,但爸爸媽媽安慰我說沒關系,下次努力就好了,失敗乃成功之母。

  通過這件事,我明白了一個道理,凡事都不可以驕傲自大,只有努力做到最好,才有可能成功。

  失敗的滋味作文14

  “失敗”是個讓人恐懼、害怕,不想見到的字眼,可每個人的生命中都會遇到它。它可以讓人心灰意冷;可以讓人痛不欲生;但它還可以讓人從失敗中找出不足,更上一層樓!

  從小到大,我都是一個聽話,乖巧的孩子,我的成績也一直在班上名列前茅。四年級那年,我在寫作方面開始突飛猛進,寫的作文在班上也是“一流的”,為此,我常常沾沾自喜,老是想表現自己,可一直都沒有機會。直到五年級那年,爸爸從報紙上知道第六屆“楚天杯”作文競賽正在報名中,于是在爸爸的煽動下,我報了名。為了等那一天的到來,我興奮了好長一段時間。因為我相信憑自己的實力,一定能拿到獎。那個激動人心的日子終于到來了,從我進考場那一刻起,我的心就一直怦怦直跳。但這并不妨礙我的自信和發揮。我拿到考題后,選取了一個題目,就埋頭寫了起來,在寫作中,我只想著快點寫完,根本沒想從哪幾個方面去寫。這篇《我怎么才能長大》的作文,我以最快的速度把它完成了,寫完之后,我掃了一眼其他的人,發現他們都還在寫,我為自己是第一個寫完的而得意。這后我就在座位上玩了起來,根本沒去看作文中有什么缺陷,需要修改的地方。

  交了卷子之后,我如釋重負,深深地舒了一口氣。許多天以后,作文競賽的成績出來了,我氣得差點把報紙給撕了,因為沒能在一等獎獲獎名單中找到我的名字。一等獎沒有,二等獎說不定就有了,我在心里自我安慰著,我登上那個網站后,徹底失望了,我竟然連三等獎都沒拿到。得到這個消息后,我沮喪極了,覺得自己太沒用了,爸爸媽媽為了安慰我,跟我說了很多好話——鼓勵我的話。爸爸媽媽語重心長的一番話,讓我知道了失敗是成功之母,我答應了他們,不再傷心,難過,要重新振作起來。我感謝那次的作文比賽,它讓我這只井底之蛙看到了外面的世界。

  人生旅程得到了一次小小的歷練;感謝那次比賽,因為它讓我知道了“人外有人,天外有天”的含義,讓我知道了自己的不足。

  失敗的滋味作文15

  面對失敗時,也許以前我會感到沮喪、消極……但是現在我毅然選擇堅強去面對。

  走進初三,我清楚地感受到那種嚴肅,緊張的氛圍。一個多月的學習,讓我切身體會了初三生活的艱苦,當然我也從中收益良多。接下來,就讓我說說我的經歷吧。

  時間過得很快,轉眼就要進行初三第一次期中考試了,了解考試范圍后,我清楚知道各科的進度還遠遠不夠。眼看著考試時間將近,都來不及復習,真擔心考砸了。

  隨著時間一分一秒的流逝,期中考試終于來了,一場無聲的戰爭開始打響。同學們紛紛進入考場,本懷著緊張、焦躁的心情,突然一瞧試卷,原來也不難嘛,這下可好,警惕性降低了,做題就馬虎起來。緊接著一系列的問題接踵而至,單位沒寫,計算失誤或審題不清等。反正該錯的不該錯的都錯了,心里嘀咕肯定考糟了。真是后悔當初,自己沒能謹慎一點,仔細檢查啊!

  第二天,成績揭曉了,果不其然,成績一落千丈,錯誤層出不窮。這次考試后,我真正嘗到了失敗所帶給我的慘痛教訓。起初,還心存僥幸,可事實告訴我們:“現實往往很殘酷!”這才恍然大悟。如今,看到那個不及格的分數不免有幾分感慨:“悔恨當初,如果及時復習,認真檢查,也不會“淪落至此”。現在回想,記憶猶新,印象深刻。

  當我面臨失敗時,我并不悲觀,相反更慶幸自己能夠從錯誤中反思,樂觀去面對。善于找出錯誤,糾正錯誤,總結經驗。因為我相信“一分耕耘一分收獲”,腳踏實地很重要。經過一輪的總結和復習,總算是放下一塊大石頭了,但這并不意味著在學習上就可以松懈,學習時間依舊緊張。

  在初三的生活中,我真正體會到失敗的滋味是不好受的。與以往不同的是,我更看重學習的過程。也許中途我會受挫,但是我現在依舊堅持,永不言棄。

  因為失敗,我學會了堅強。雖然過程很艱苦,但是收獲是甜的。

  失敗的滋味作文16

  “不以成敗論英雄,不管成功與否,只要盡力了就是好樣的。”這是父親經常對我說的一句話。敞開記憶的大門,我有過許多次失敗的經歷,其中令我感受最深的是發生在一次英語考試中。

  我從4歲起就開始學英語了,英語水平在班里一直不錯。有一天父親對我說:“過幾天有個英語比賽,你去試試吧。”我答應了。像這樣的英語比賽我根本瞧不上,在我看來,去參加比賽的選手80%都是奔獎品去的,只有30%是真正想測試自己的英語水平的,半數以上都是“烏合之眾”。這種小競賽,題目肯定難不到哪兒去,隨便看看就能取得好成績。懷揣這種輕敵的心理,我只是簡單翻看了一下參考書上的基礎題就去了考場。

  第一場考口語,那幾個簡單的單詞對我來說簡直不算什么,沒多久我就把老師問的題全部答了出來。

  第二場考筆答,聽力20分,筆試80分。聽力測試內容是書上的一篇課文,因為我只看了看基礎題,課文一點沒瞧,面對這部分題我傻了眼。我只好把希望寄托在筆試上,可誰知筆試部分只有少數題是基礎題,剩下的全是閱讀題,這時我才知道我徹底完了!

  沒過幾天成績單就下來了,我竟然才考了35分!看著這張不及格的卷子,淚水止不住地流下來。我拖著沉重的雙腿回到家,把自己鎖在房間里痛哭了一場。我對自己當初的盲目樂觀、自以為是而悔恨交加,真想一把把卷子撕碎,把紀錄恥辱的考卷丟進廢紙簍。這時我突然想起了父親的話,我認識到,我不是英雄,因為我沒有盡力,我敗給了自己,只能獨飲自釀的苦水。我又一次把卷子打開,認認真真把錯題重做了一遍,從中找到了自己學習上的差距、不足。

  從這次競賽中,我體會到了失敗的滋味,并且明白了,自滿是學習的大敵,只有虛心謹慎,扎實認真,才能最終完成一份令人滿意的答卷。

  失敗的滋味作文17

  在寒冷的冬天,我的老家山東下了一場雪,那時我還在老家和爸爸,哥哥一起玩呢,雪后的院子里白茫茫的一片,于是,我,爸爸和哥哥準備一起下去打雪仗。

  首先,我們決定我和哥哥一組對抗爸爸,分好組后我們整裝待發。隨著爸爸的一聲令下,我們各自找了一塊地方做自己的領地,我們周圍都是健身器材,所以比較好找。我邊做著雪球邊想:“哈哈,爸爸你完了,畢竟是二對一嗎!”向著向著,一個雪球飛快的與我擦耳而過,我才反應過來要注意防守。接著,哥哥開始進攻了,看著他一副胸有成竹的樣子,我心里暗暗替他加油,失敗的滋味“我來掩護你。”說著,我用我吃奶的勁拿起雪球向爸爸打去,可怎么也打不著,又看著哥哥被爸爸打了好幾下,心里不禁擔心起來。

  看到這個情景,我拿著幾個雪球從旁邊躡手躡腳得蹲著走過去,“哈哈,天助我也,”爸爸完全沒有發現我,“看我的旋風雪球!”失敗的滋味“啪!!!”Oh,My god!我被反應快的爸爸的快速發球給打趴下了,雖然我也扔了一顆球過去,可我的扔球水平太差,沒扔中。

  看著我‘攻城’沒有成功,我撒腿便往回跑,剛回到自己的領地,爸爸也沖過來向我發起進攻,沒了球,不得不投降,哥哥看我當了俘虜,似乎心想“我對二叔,簡直是自不量力。還是投降吧!”說著,也和我一樣當了爸爸的俘虜。

  爸爸看著我們喪氣的樣子,為了懲罰我們,爸爸讓我們自己想象失敗的理由,罰了我們站十分鐘,在這十分鐘中,我雖然有些氣憤,打抱不平這次沒戰勝爸爸,可在這站的過程我又想到了很多,體會到了失敗的滋味,我要在我今后的日子里大膽,要有勇氣,也讓我知道了在以后的人生道路上會遇到很多困難,失敗,要去面對它,想辦法解決它,犯過的錯誤就不能犯第二次,這也許就是爸爸為了我而做出的點點滴滴吧!

  失敗的滋味作文18

  失敗,我曾試過無數次。那失敗是什么滋味的呢?

  本想種樹養花美化環境,卻半途而廢,花草全毀,那味兒是酸的;運動場上輸給了對手,那味兒是辣的;而考場上的失手,成績不如人意,名落孫山,那味兒是苦的……成功的滋味當然想常常嘗到,但我更樂于從失敗的滋味中細細品嘗出成功的味道。

  種樹養花,是件說難不難,說容易卻不容易的事情。記得那次,我興高采烈地捧著花花草草的種子到院子去把它們種下,因我做事常常是“三分鐘熱度”,種花的事兒便不了了之了。花草們,當然也因我而死去了。那時我的心被一股酸溜溜的滋味占據著。因此事,我決心做事要堅持不懈,這么說也這么做了。我也從中細嘗到酸后的甜味兒……

  運動場上的失敗,我可領教過不少,當只因小小的失誤,便輸給了對手時,我心頭上,總感覺到那份辣,熱乎乎的,也因這種辛辣,鞭策我奮斗,鞭策我前進。因此,我也從中細嘗到辛辣后的清爽。

  考試無數,失敗也不少。就拿上一次的幾何測驗來講吧。那次測驗的前一晚上,我依然和平常一樣,做完作業,便倒頭就睡了。對第二天的測驗毫不在乎,不以為然。結果,到了第二天,試卷一發,哇!我頓時傻了眼,突然覺得這卷子對我來說就像是千斤的重擔,每做一題,都得苦思一番。成績如何?不言而喻了吧。我懊惱的哭了,但又很快止住了,因為我懂得,哭是不能解決問題,是不能真正嘗到失敗的滋味的,我便換了個方式:在老師評講卷子的時候,專心致志地聽,認認真真地去記,把老師的一字一句都印在腦海里。果真,我慢慢的嘗到了,真正的嘗到了苦后的甘甜!我把不懂的都變為我所擁有的知識。這就是我所追求的。

  其實,失敗并不是想象中那么可怕的,懂得從失敗中站起來才是明智的。總失敗的滋味中更細地品嘗,用心地咀嚼,就可以嘗到失敗后成功的味道!

  我嘗到了失敗的滋味,嘗到了真正的失敗的滋味,嘗到了神幻的失敗的滋味。

  朋友,你也嘗到那滋味了嗎?

  失敗的滋味作文19

  失敗,這個人生的攔路虎,它時時刻刻地在鞭策你。失敗,這個生命的起點,他時時刻刻地在鼓勵你。失敗的滋味,它或許苦或許澀,或許使你永遠萎靡不振,但是失敗的滋味卻是一杯意猶味盡的香茶,讓人回味無窮,受益匪淺。

  上小學時,在一次演講比賽中,因為心里緊張,又看到臺下那一張張“冷漠無情”的面孔,我膽戰心驚,結果我沒有發揮正常水平,名落孫山,我失敗了。

  在一次運動會中,站在白色的跑道上,聽著同學加油助威,但我兩腿發軟、緊張、無助地跑著,最后我成了第五名,我失敗了。

  在一次英語比賽中,我說錯了幾個單詞,下面的評委老師無情地給我打了四分,我再一次失敗。

  上了初中,第二次月考時,我沒有太多的鞏固前面的知識,加上同學的壓力,我特別緊張。考場上,面對試卷上那可惡的題目,我傻眼了。我呆若木雞地看著那題目,“心灰意冷”地面對迎面的敵人。結果、數學、英語本來都是我的強項卻沒能拿到理想的分數,那可憐巴巴的成績如同一場冰雪從頭襲來,雖然這一次我得了全年級第一,但我知道,其實,我又一次失敗了。

  在新年聯歡晚會上,我特別想給同學表演幾個節目,但心里那個可恨的膽小使我放棄了。我失敗了。

  眾多的失敗包圍在我身邊,眾多失敗的滋味吹著我膽小的心靈。因為緊張、因為懦弱、因為無助、因為壓力、因為膽小使失敗的滋味時時在我身邊醞釀。

  有個人說:“給我一次空難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經受磨煉;給我一次恥辱,讓我學會振作。”我要說:“給我一次失敗,讓我學會反身,學會面對,學會品味。人生沒有完美的人生,沒有不經歷風雨的人生。我感謝每一次成功的經驗,帶我走向黎明的曙光。”

  “失敗是成功之母”。失敗的滋味是成功的甜之母。感謝失敗,讓我勇往直前。感謝失敗,我人生的老師。感謝失敗的滋味,讓我明白什么叫做苦中生甜!

  失敗的滋味作文20

  人生就像一首動人的樂曲,那一個個音符組成了美妙的旋律,時而高亢,時而舒緩,時而急促,時而低沉,時而又是那樣的令人悲傷沮喪……把人生比作樂曲,恰如其分的表現出人生的跌宕起伏。并且為本文點明了主旨。

  那是一次省級電子琴比賽,全省的器樂高手云集南京,開始了一場熱火朝天的較量。了這場比賽,我的老師為我精心挑選了一首非常好聽的電子琴曲,為了這場比賽,我放棄了無數休息的時間。當別人愜意地坐在沙發上看電視的時候,當別人睡覺的時候,你總能聽到陣陣琴聲從我的房間傳出,從我的指尖流出。幾個月過后,我可以說是對樂曲已了如指掌,一切似乎已經水到渠成,只等著比賽那天的到來。盼星星,盼月亮,我終于盼來了比賽的日子,終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟濟一堂,高手如林,可是我一點也不懼怕。終于輪到我了,我信步走向舞臺,向觀眾鞠了一躬,便開始了演奏,時而激越,時而抒情,美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。

  臺下的觀眾報以熱烈的掌聲,評委們紛紛亮出了前所未有的高分。可是,過了很長時間以后,記分員卻公布:“9號選手比賽超時,記分無效。”這一結果如同一個晴天霹靂,我一下子蒙了,一旁的老師也蒙了:他沒想到自己精挑細選的曲子竟忽略了時間的限制;我沒想到我沒有敗給別人,卻敗給了自己!此時,我真切地嘗到了失敗的滋味,那滋味是苦的,是澀的,是咸的,是五味紛雜的!我失聲痛哭,為我的努力付之東流而痛哭,為我的失敗而痛哭。老天對我為何如此不公?這就是挫折嗎?它竟來得如此神速!挫折也是成功的開始,那次失敗給了我教訓,卻也讓我變得更加堅強。從那以后,我更加努力地練琴,我又參加過許多比賽,都取得了不錯的成績。現在,我不僅考過電子琴十級,還獲得了江蘇音協頒發的鋼琴十級證書。也許,這就是挫折的力量。是它,讓我學會了如何堅強地面對失敗,再如何爬起來努力著走向成功!

  失敗的滋味作文21

  萬事俱備,只欠東風。我左盼右盼,終于盼到了星期五,星期五可是我們的課本劇表演日,哈哈。

  一個又一個小組表演完了,沒多久就輪到我們表演了,我們演的是《我是貓》這一課,我在里面表演的是小女孩,雖說是配角,噢!我還巴不得演配角呢,話少又好記,我一定會盡力演好這個角色,盡管只有一句話。

  表演開始了,我們組抱著拿第一名的希望,盡力去演好,剛開始演的好好的,可過了一會兒,事情就不對頭了,表演作者兩個人停下來不讀了,演貓的曾慶澤也沒有說出一句話來,這一下突然安靜下來了,“貓”向“作者”擠眉弄眼,示意是該他們讀了,令人氣憤的是:胡雨承竟然大聲叫了起來:“喂!這里可是你讀的!”“哎!梁文宣都說了的,這里可是你們讀的。”曾慶澤也發話了,我失望的嘆了口氣,他們的這一嚷嚷,恐怕都沒有希望拿第一了!瞧瞧!這就是只排演過幾次,在排演時又吵吵鬧鬧換來的結果。就連我們的組長都輕輕的搖了搖頭,再去想想前面演得好幾組,恐怕真的沒有拿第一名的希望了!噢!真是倒霉啊!

  馬上就要到我演出的時候了,我把手握成拳頭,手心滲出了汗,我在心里一遍又一遍的記著我的臺詞,一邊默默祈禱千萬不要弄錯了!生怕說錯了臺詞。好了!終于到我了!我走到“貓”的面前,用手指著“貓”。不知是太緊張了,還是突然忘記了臺詞,本應該是說“媽呀!”而我一開口就說成了“哎喲”哎呀!這可壞了!念錯了!我使勁思索了一會兒,嗯?是什么呢?哦!對了!是這樣的:“媽呀!這貓也太不成體統了!”呼!謝天謝地,這回對了。

  當我們看了后面幾組的表演,尤其是看了易景陽那組的表演,就連開場白都引得大家哈哈大笑,內容就更不用說了。我們除了失望還是失望,我想:當初我們應該聽從組長的分配,不吵吵鬧鬧,就不會有這種事發生了。

  成績發布了,果然和我預想的一樣沒有拿到第一,就連三等獎也沒有拿到,這次可真是真正嘗到失敗的滋味。

  失敗的滋味作文22

  成功的經歷大多已忘卻,失敗的滋味大抵倒還記得,那感覺就像吃到了一只蒼蠅。

  學校組織了一項新活動——“保護水資源”繪畫大賽,優秀的作品還可以被展出。

  吃了熊心豹子膽的我居然斗膽報名參加了這次繪畫比賽。其實我也沒有想過非得拿個什么第一第二,只是想努力一把,看看自己到底是不是塊畫畫的料。

  回到家,拿起畫紙和畫筆,竟不知該從何處落筆。手機翻了個遍,沒有一張畫可以入得了我挑剔的審美,剛想到個好的構思,卻又因為筆法不純熟而被擱淺。一條簡簡單單的直線,硬是被我復雜化地強扭成一條彎彎曲曲的波浪線;格局該如何布置,該怎么構圖......無數個問題、不計其數的困難都成了我完成作品的攔路虎。難道我真的該乖乖服軟,被這只“猛虎”打敗嗎?不行!無論如何我一定要加油!平時對繪畫方面完全是個菜鳥的我,竟也探索起了美術的奧秘。每天一放學,第一件事情就是拿起畫筆,構思我心中那個七彩世界。

  與美術結緣的日子很短暫,一轉眼就到了比賽的日子。看看別人家優秀的作品,再看看我的,沒有對比就沒有傷害啊,一時間,激動的心情早已化為烏有,真恨不得挖個洞鉆進去呀!美術老師過來欣賞我的畫作時,不知為何發笑了一下,這笑似乎明擺著告訴我:孩子,你不適合畫畫......沒錯,我不得不承認,這是一幅只有一二年級水準的作品,色彩之單調,線條之簡單,構思之平庸注定拿不了好名次的。

  我漲紅了臉,把畫紙胡亂折了幾下,塞進書包里。趴在桌子上看著美術老師指點其他人的作品,挫敗感溶入眼淚,在眼角打轉,美術老師、繪畫前途在我眼前漸漸變得模糊了。

  有些事情,不是努力過就會有結果,就像雨后出現的不一定是彩虹一樣。沒有天賦就是沒有天賦,再怎么努力也沒有用吧。慢慢的,我承認了自己就是一個畫畫白癡,那又怎么樣,這次失敗的經歷讓我成功地認識了自己,沒必要在沒有天賦的事情上浪費時間,我的選擇還很多呢!

  失敗的滋味作文23

  失敗嘗起來是什么味道呢?我想,應當是七分苦澀,夾雜兩分微甜,再混入一分辛辣。這味道呵,誰嘗誰知道。

  我是個別人眼里的好學生,看重的無非一個成績。它是我的心頭至寶。你想想,沒什么比搶走一個人心尖尖上的東西更能讓他感到失敗了吧。

  期末考試結束,馬上可就是一連倆月的暑假,我在家躺著貴妃椅,美滋滋吹著空調追劇。忽一個電話打來,我慵懶起身,噗地吐掉西瓜籽:“喂?”“快快,期末考試成績出了,在家長群里!”“好嘞!”我一改以前的調調,麻利地打開文件,可上來第一眼就讓我涼了半截,手里的西瓜掉到地上發出一聲悶響。

  什么?第一不是我,我強忍著把手機屏摔碎的沖動,小心翼翼地向下翻,生怕他一個不高興給我好看。

  滾動條一點點滑動,找到了!十一名!我不敢置信地翻了好幾遍,確認了被老師標黃的人名,就是我自己。

  我心頭忽然涌上一陣前所未有的苦澀感覺,就像是小時牙痛母親泡黃連讓我喝,一口下去奇苦的味道從心底產出,連眼都被苦得涌出眼淚來。

  “老媽,老媽”我呼喚她,她馬上停下手中的活計,跑了過來看見我這樣,她就緊深抱住我,嘴里小聲嘟囔:“沒事,沒事。”然后撫著我的后背。她見我情緒略好些,又慢慢地小聲地勸我:“考試前幾天狀態不好吧,也沒出去放松放松,整天搞疲勞戰術……沒關系了,我們從哪跌倒,就從哪爬起來。”

  聽著她的話,我的心里被冰糖微甜的味道回暖,心里不再僅僅是麻木苦澀之感,好在還有母親。可下一秒,我就有了一種辛辣的愧疚的感覺,像極了小時頑皮舔的一口胡椒……

  我慢慢忍住所有的感情,脫離開母親的懷抱,打開手機一點點分析成績的問題,忍住壓制住心里泛出的酸疼,剖開自己尋找不足,佯裝鎮定羅列出自己要改進之處……

  失敗的滋味作文24

  “不經歷風雨怎見彩虹,陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都理解……”我每每回想起這首《陽光總在風雨后》,都有一種新的體會。

  陽光,在風雨光芒,照亮了我的一生。如果你不經歷風雨你怎樣才能看到彩虹(成功)?如果你需要成功,那么你必須要經歷風雨。風雨它是失敗,沒有失敗你怎能感受到成功時的喜悅呢?

  曾記得在小學的時候,我有一個壞習慣,就是失敗了就不想再去努力。有一次,我做一個小小的實驗,結果一次、兩次失敗了,于是我便放棄了。但是,我曾看過一篇文章,文章就有一個人喜歡寫作,經常投稿,但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄,繼續努力,再一次地投稿,最后,他的十幾萬字的巨作被一家公司的老總看中了,他獲得了成功。

  當我讀完這篇文章,深有感觸,不懈地努力,才會換來成功。“陽光總在風雨后,”于是,經過我幾十次的失敗,最后,使實驗獲得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悅。

  失敗時的滋味中內含我的辛酸,成功時的喜悅激勵我奮發向上。那個實驗,那個故事,當我每每想放棄的時候,我都會想起它們。

  “陽光總在風雨后”。陽光總在風雨之后,在風雨后的陽光是最新鮮完美的、最秀麗的、最柔和的、最好看的。風雨之后的陽光也是使人最受感動的。

  如果你想取得成功,那么你務必要經過風風雨雨;如果你不經過風雨,那么你是不會嘗到成功時的喜悅。

  “失敗乃成功之母”。如果你是一個失敗者,不要灰心喪氣,也不要氣餒。因為愛迪生說過:世界上沒有失敗,只但是是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎。每一個成功人士,背后同樣經歷著失敗與痛苦。只但是他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅定信心,繼續向自己的目標去努力、去奮斗,直到成功。

  陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都理解……”我又回想起了它,又有了新的體會……

  失敗的滋味作文25

  在人的成長過程中,總有一次次的酸甜苦辣,總有一次次的成功與失敗。不管是成功還是失敗,它都將是你成長過程中的一個轉折點,它會將你推向成長過程中的更美好的高潮!在我的成長過程中,我記得最清晰的便是我第一次品嘗那失敗的滋味了。

  那是四年級的時候。那天上午下著小雨,我早早地來到學校,背起我早已準備好的演講稿,因為老師讓我去參加學校里的演講比賽。到了第二節課,我去五樓會議室參加比賽去了,坐在觀眾席上,看著參賽選手們一個接一個地演講完,馬上就要輪到我了,我開始緊張起來。還有三位參賽者……還有兩位參賽者……還有一位參賽者……輪到我了。隨著主持人甜美的聲音,我緊張地走上演講臺,手和腳都不知道往哪兒放了。我站在演講臺上,看著臺下的選手們和評委老師們,想要張嘴說話,可嘴巴像被膠水黏住一般,怎么也張不開,原本背得滾瓜爛熟的稿子也給忘了,腦袋里一片空白。“呃……我……我是……我是來自……”我支支吾吾說不出話來。頓時,臺下爆發出一陣哄笑聲,我羞愧地捂住臉跑到臺下座位上,淚水如同如同窗外的雨一般嘩啦啦地流著,此時此刻我恨不得地上有個地縫,好讓我鉆進去啊!等到演講比賽結束,我跑出會議室,心里是說不出的難過與無奈:為什么我那么膽小呢?為什么我就不會變得大膽一點呢?最后,我只能邁著沉重的步子回了班。下午,比賽排名出來了,不用看我就知道我肯定沒有上榜。我失敗了!失敗的滋味可真不好受!沉默了片刻,我抬起頭,望著雨后初晴的湛藍湛藍的天空,心想:雖然這次我失敗了,但我要總結一下這次失敗的原因,爭取在下次演講比賽中取得名次!我又開心地笑了,笑得和天空上的彩虹一樣燦爛。

  失敗并不是你人生路上的絆腳石,相反,它是你通向成功之路的階梯。有一句話說得好:失敗是成功之母!只有經歷過失敗,品嘗過失敗的滋味,我們才能迎來成功,獲得成功的喜悅,品嘗到成功的果實!

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