[優(yōu)秀]小學生作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。

小學生作文 篇1

　　HI，大家好，我是書包，我是開學時被小主人的媽媽從文具大賣場買回來的。

　　我是用帆布做的，全身是天藍色的，正面畫著一只棕色的小熊在松林里滑雪，漂亮極了!我身體的背面有兩條背帶，它是我的手，小主人每天上下學時都用它背著我。我的身體分三層，第一層放著水彩筆、豎笛等學雜品;第二層放著跳繩、毽子等體育用品;和、我身體和第三層的“居民”可多了!按照順序看下去，先是教科書“大哥”，小主人平時學習可少不了他。接著是練習冊“大姐”，平時她可以幫小主人鞏固在課堂上學到的知識。接下來，作業(yè)本“妹妹”閃亮登場了，別看她個頭小，作用可大了!小主人每天回到家總是第一個拿出來她來完成老師布置的作業(yè)，她是表現(xiàn)小主人學習成果的.代表之一。

　　你看，我的身體多像一座“多元化”的居民樓啊!每天小主人背著我上學、放學時，我總是特別驕傲，我會一直陪伴著我的小主人在學習的道路上奮勇前進!

小學生作文 篇2

　　我們的生活中到處都洋溢著愛的雨露，每一個美麗的故事都是由點點滴滴的愛匯聚而成，因為有愛，我們快樂；因為有愛，我們幸福。

　　在炎熱的夏日，一個簡陋的房間里，一位母親正在給熟睡的女兒扇扇子，女兒倍感清涼，可母親的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊，這是太陽般的溫暖、月亮般的溫柔。這就是慈母的`愛。

　　在繁華的馬路上，一位盲人正用他的導盲杖向前探索著，準備過馬路。就在這時，從他身后跑來一位行人，來到他的身旁，悄悄的幫他看顧周圍的車輛，直至他安全地過了馬路。盲人自始至終，不知道那位默默離開的好心人，對自己的幫助，但周圍的路人卻微笑著感受到了愛的尊重。啊！他宛如一盞明燈照亮了黑暗，宛如艷陽溫暖了人心！

　　在寧靜的午后，一位老師正在專心地批改作業(yè)。時而微笑著點點頭，時而眉頭緊皺的寫上批語，夕陽染紅的那縷縷銀發(fā)，證明著老師對學生那春天般無私的愛！

　　讓我們一起感受身邊的愛，讓愛延伸，讓愛永恒。

小學生作文 篇3

　　今天，是我十周歲的生日，我十分高興，9.18，這個令我難忘的日子，每一聲鳴笛，都像一首《祝你生日快樂》，同學們也在祝福我，此刻，我感到一種甜蜜，濃濃的把只自己裹了起來。

　　中午媽媽帶我去吃離學校最近的一家德克士去吃飯，一首《祝你生日快樂》仿佛把我拉入了大大的'蜜罐子里，我又感到了漸漸糊上心頭的甜蜜了……又要上課了，不知為什么，我今天的精神比誰都專注，這節(jié)課好像比以往更快了，在我心底一閃而過，如閃電一般。

　　晚上，姐姐哥哥們都在為我過生日，要吃蛋糕了，一個雪白的蛋糕上嵌著果醬寫出的字，散發(fā)出一種奶油特有的香味夜深了。夜深了，胡同里偶爾傳出幾聲犬吠，遇到微風，兩三片過早落下的微微泛青的落葉在搖擺。

　　一天，就這么過完了。真是有些不甘心，我無精打采的趴在床頭上，望著窗外的一輪明月，靜靜的想著，不知不覺，睡著了……

小學生作文 篇4

　　今天下午，吳老師拿出一個漂亮的袋子，讓我們猜一下里面裝的是啥？有人說是香煙，有人說是巧克力，有人說是文具盒……，老師都搖搖頭。當老師打開袋子給我們一看，呀！原來是一塊普通的磚頭，這真令我們大跌眼鏡。

　　這是一塊方方正正的，土黃色的磚頭，這家伙的'表面非常粗糙。用手掂一掂，大約有三公斤重，還帶著一股泥土的氣息，因為它就是用泥土做成的。

　　磚是這樣制成的：先是一堆泥土，經(jīng)過過濾，放入特制的模具里，制成泥坯，曬干后放到火里燒，燒到一定的程度，一塊不怕風吹雨打、堅硬無比的磚頭就算大功告成了。

　　別看磚頭其貌不揚，但它的作用卻很大。一座座拔地而起的高樓是由它們建成的，一個個美麗的花園圍墻是它們砌成的，下大雨時它還可以當搭石呢！

　　看著這塊磚頭，我不禁想到我們身邊的一些人，他們的樣子很普通，但他們的本領卻很大，對社會的貢獻也很大，這真是“人不可貌相，海水不可斗量”。

　　我愿做一個普通但對社會有用的人。

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