小學生作文(共4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
每次過年的時候,我都會收到很多的壓歲錢,這時母親會將我收到壓歲錢精心的收藏起來。而在大年三十的晚上,母親會給我包一個大大的壓歲錢放在我枕頭邊上。這個時候,我會既驚喜,又好奇。我問母親:“母親,為什么要把壓歲錢放在我的枕頭邊上,還讓我枕著它睡覺呀?”母親輕輕的撫摸著我小腦袋說:“母親跟你講個故事吧!”
在很久很久以前,傳說天上有一種叫“祟(suì)”的怪獸,每到年三十的晚上,它都要來人間嚇唬小孩子,聽說只要被它摸到的小孩子就會生病發燒,還會變傻呢!有一年大年三十,在一座古老山上,住著一戶人家,夫婦倆非常疼愛自己的孩子,但又生怕那只怪獸會來會嚇著自己的孩子。這天晚上,夫婦倆一直守護在孩子身旁,夜已經很深了,夫婦倆找來八塊銅錢給自己的孩子玩耍,玩累了,他們就把八枚銅錢用紅紙包住,放在了孩子的枕頭邊。過了一會兒,“祟”這只怪獸真的來了,他剛要摸孩子的頭,八枚銅錢發出了耀眼的金光,嚇得這只怪獸趕緊逃回了天上,原來這八枚銅錢是天上的神仙變的,是來保護人間的'小孩子平安過年的。后來,夫婦倆把這件事情告訴了同村的其他人,就這樣,人們慢慢地就把過年包壓歲錢這種習慣延續了下來。
聽著,聽著,我臉上露出了甜甜的微笑,進入了甜美的夢鄉。
小學生作文 篇2
今天的體育課上,我和我的幾位好朋友在操場上踢足球,我說:“咱們一起來比賽吧!”大家異口同聲說:“好!”我們分成兩隊,比賽規則是:除了守門員,大家都不可以用手接球,否則就淘汰出局。
比賽開始了。
我方先發球,我用了最大的力氣把球踢出去,眼看差一點就進門了,偏偏被對方守門員擋了回來。李剛接到了球,他又把球傳到了我的'腳下,我正準備向對方球門發射,可是對方球員攔住了我。我往右踢,他們往右攔,我往左踢,他們又向左攔,唉!真討厭。于是,我只好把球傳給了別人。只見李剛接住了球,趁對方不注意,一腳踢進了球門,我們高興極了,抱在一起歡呼。
中場休息時間到了,我們隊坐在操場上商討戰術。小明說:“我們可以偷襲。”李剛說:“我們可以分散對方的注意力,趁其不備,踢球進門。”最后,我們采用了分散注意力這一招,大家共同歡呼,為自己鼓氣。
下半場比賽開始了,對方發球,球踢到了我這里。我踢著球圍著對方球員轉,可是對方球員一直目不轉睛地看著我,我只好一點一點地靠近球門,越來越近了,我一腳把球踢了過去,但是對方守門員用頭把球頂了出來,我只好用盡全力,又奮力一擊,“耶!”進球了,我們擁抱在一起。比賽結束了,我們勝利了。
雖然滿頭大汗,但是我明白了:靠自己不能取勝,只有團結才能獲得勝利。
小學生作文 篇3
大家好,我是一個既漂亮又耐用的書包。
我穿著一身粉紅色的布衣服,身材胖乎乎的。我還有一個大肚子,上面有精美的圖案:笨重的大象、平坦的草地、機靈的小白兔、可愛的米老鼠等動物,可愛極了。
我的大肚子有三層。第一層里裝的全是本子,小主人要在本子上記錄很多東西。第二層里裝的是小學生學習報和小主人喜歡看的課外書等雜志。第三層里裝的是小主人上課用的'課本和文具盒。我的身體兩邊都有一個小網兜,上面有密密麻麻的圓點,像張蜘蛛網。里面可以裝備用鉛筆和備用橡皮。
我是小主人二年級期末考試得雙百分時,小主人的媽媽把我作為獎勵,買給小主人的。
我是小主人忠實的、形影不離的好朋友,每天伴隨著她度過美好的學習時光。也要幫小主人背沉重的學習用品。
作者的話:這是我第一次以第一人稱來寫作文,寫的不好,請博友們多多指點。韓愈小學二三班張豫杰
小學生作文 篇4
從前有兩只家狗,一只叫小黑,另一只是小白。它們碰在了一起,互相來往,成為了鐵打的哥兒們。有一天,陽光明媚,它們相約去草地上玩耍,玩得可高興了,它們發誓要同甘共苦,做最好的朋友。就在這時,它們不約而同地發現了對面草叢里有一塊又香又脆的骨頭。兩只狗立刻把許下的誓言拋在了后腦勺,一個箭步沖上去,奪食大戰開始了。
小黑惡狠狠地說:“這塊骨頭是我先看見的.,應該歸我。”
小白也不甘示弱:“哼!是我先拿到骨頭的,應該歸我。”
小黑又說:“是我的,是我的!”
爭吵聲一浪高過一浪,他們倆爭得面紅耳赤,最后放下骨頭動用武力。它們互相扯著對方的皮毛,誰也不肯讓步。突然,不知從哪兒又竄出一只狗,叼起骨頭撒腿就跑。它們倆你看看我,我看看你,頓時停止了打架,追向那條狗。好不容易追上了那只狗,奪回了心愛的食物。可是,這次它們不好意思搶了,因為這里面包含了它們兩個的勞動成果。小白主動把骨頭分成兩瓣,對小黑說:“對不起,我錯了,不該和你爭奪食物。”小黑紅著臉說:“沒關系,我們還是好朋友。”于是它們津津有味地啃起了骨頭。
從此以后,小黑和小白又過上了無憂無慮的生活。
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