【精品】小學(xué)生的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
因?yàn)榍冢瑲W陽修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學(xué)家;因?yàn)榍冢罓栴D刻苦自學(xué),成了近代化學(xué)的奠基者;因?yàn)榍冢郀柣Σ惠z,小小學(xué)徒搖身一變,成了近代西方的大文豪。 古人言:“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。”這些人騰達(dá)之因,都是起因于從小清寒的家境,觸發(fā)了他們不服輸?shù)木瘢倩谝活w奮發(fā)向上的心,持之以恒的努力下去,終成了顯赫的人物。
勤奮的目的,無非是希望將來能對社會有所貢獻(xiàn),或者在未來能有個(gè)舒坦的人生,然而故事中的年輕人,耽溺于現(xiàn)階段的`安逸生活,不愿再付出努力以得到更多。為何會有如此大的差別?全因現(xiàn)今優(yōu)渥的物質(zhì)環(huán)境,人們衣食無缺,無需為了將來要過的生活而奮斗。為了將來而勤奮戮力,似乎已非必要,但生命無常,孰料未來的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故,沒有了勤勞的習(xí)慣,是否耽于安逸而不知所措?
老人所言,無非是經(jīng)歷了早年困苦的階段,為了使未來生活更理想而鑄成了“勤”的習(xí)性,縱使現(xiàn)今生活的物資需求已不虞匱乏,但不能因衣食無缺而安于逸樂。孟子云:“生于憂患,死于安樂。”安處于無憂無慮的生活,不知勤進(jìn),結(jié)束始終就像唱歌的蚱蜢一般,好日子過盡,孟冬時(shí)節(jié)只能望著溫暖的螞蟻巢穴,瑟縮一旁獨(dú)自興嘆了!人生之計(jì),實(shí)為我們持續(xù)進(jìn)步的泉源,也預(yù)防了遭逢挫敗時(shí)坐吃山空的可能。持守勤進(jìn);讓“勤”字永存在自己人生的字典中。
小學(xué)生的作文 篇2
11月23日,我們這里下了20xx年的第一場大雪。
昨天上午,天空灰蒙蒙、陰沉沉的,下午,雨向我們撲面而來,接著狂風(fēng)大作,樹葉落了一地,傍晚下起了鵝毛似的雪。
雪整整下了一夜,今天早晨起來打開門啊!好一個(gè)粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,地上像鋪了一張柔軟的白地毯,一幢幢房屋像一個(gè)個(gè)巨大的冰箱。天地一色,蒼蒼茫茫。近處一棵棵樹的枝條上都挑上了雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊。
我被這銀裝素裹的.景色陶醉了。此時(shí)此刻寒冷仿佛飛到九霄云外,我懷著驚喜而迫切的心情,在覆滿白雪的大地上留下一串深深的腳印。地上的雪是那么松軟那么純潔。
我站在浩瀚的雪海中,羽絨般的雪花沾到了我的衣服、臉頰和眉毛上。冬雪像一位化妝師,一會兒工夫便將我化妝成了一個(gè)步履蹣跚的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。啊!雪花你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。那鋪天蓋地而來無私地覆蓋著萬物。你悄無聲息地孕育綠色的春天!啊,純凈潔白的雪花,我愛你!
啊!雪,我們修武人的好朋友!我們修武人民永遠(yuǎn)歡迎你——圣潔的天使!
小學(xué)生的作文 篇3
朋友是一個(gè)簡單的名詞,可對我來說不簡單,也是非常重視的一個(gè)詞語。
我愛朋友。是朋友給了我勇氣。在學(xué)校里的每一天我都過的很充實(shí)。因?yàn)槲矣信笥雅惆?可是在每一次我變的孤獨(dú)時(shí),就說明了我失去了朋友。現(xiàn)在,我不再像原來那樣不珍視朋友了。現(xiàn)在我盡量愛我身邊的每一個(gè)人,可老是因?yàn)樽约旱哪撤N原因與朋友吵架。最終,與當(dāng)初的朋友分離。所以我很重視我想對所有被我傷害的朋友說一聲:“對不起,請?jiān)徫摇?/p>
我不是故意的。”現(xiàn)在,在班級這個(gè)大家庭中,有四個(gè),也是唯一的'四個(gè)朋友能夠與我以心交心,以心換心。我不想失去她可為何現(xiàn)在許多時(shí)候我想放手了,我想離開了……當(dāng)初是那么的愛你珍惜你。你也很愛護(hù)我。那么為何現(xiàn)在你會背叛我?我不得而知。你難道不記得我們在不知不覺中成長的經(jīng)歷了嗎?在原來,不論路多么艱難險(xiǎn)阻都能一起手挽手的走過。
好想愛你們,我們永遠(yuǎn)相愛,好嗎?
小學(xué)生的作文 篇4
今天教室里迎來了很多小客人,她們是來比美的,你們知道是誰嗎?那就是水果!
同學(xué)孔子曄帶來的是水果王國的大西瓜,大西瓜圓圓的、綠綠的。水果王哈密瓜坐在火車上等了好久好久,終于到了。像彎彎的月亮的香蕉也從天上掉了下來。
我的小蘋果也在我的本子上看來看去,左看看、右看看,問來問去……終于寫我了,終于寫我了……我把我的小蘋果寫得清清楚楚,小蘋果的顏色是紅紅的,形狀是圓圓的,摸起來是滑滑的,聞起來是香香的。
我用左手捧著小蘋果咬了一口,好甜啊!我咬一口寫一個(gè)字……就這樣一直寫下去,蘋果快吃完了,我得趕緊寫作文,寫到了第二板,我高興極了,我寫作進(jìn)步了!
我的'蘋果是最好吃的,也是最美麗的。
小學(xué)生的作文 篇5
在微風(fēng)徐徐吹來的夏夜,螢火蟲提著燈籠一閃.一閃的發(fā)出耀眼光芒,有些徘徊在漫長的鄉(xiāng)間小道、有些則穿梭在無際的夜空中。就像一位位美麗的仙女;也宛如是一顆顆小巧的太陽,溫暖每個(gè)人的心房。
在寧靜的夏夜,青蛙們開始唱出動人的樂章;金鐘兒與蟋蟀合唱著美妙的音符;連蟬也不甘示弱的演奏出優(yōu)美旋律,讓蛾在一旁飛上飛下的指揮大家。這首特別的 “夏夜之歌”,就像沁涼的冰塊,讓人在炎熱的夏暑,獲得清涼的感受。然而“夏夜之歌”也是我的最佳催眠曲,讓我安穩(wěn)的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
在浪漫的`夏夜,滿天星光、皓月當(dāng)前,美麗的銀河勾勒出牛郎與織女的喜鵲橋,讓相愛的兩個(gè)人再次見面。無數(shù)的星座,更令人引發(fā)遐想,好奇那面紗底下的秘密……。而情侶們則坐在寧靜的河岸邊,望著皎潔的月色,靠著彼此溫暖的肩膀,輕輕訴說著滿腔的連綿情意,沉淪在幸福的滋味中。
在精彩的夏夜里,我可以追逐地面上的光點(diǎn);可以聆聽“夏夜之歌”里頭的動人樂章、美妙音符、以及優(yōu)美旋律,享受特別的催眠曲;也可以仰望夜空的繁星點(diǎn)點(diǎn)與一輪明月;或注視著情侶們幸福的倒影……充實(shí)我這豐富又愉快的夏夜。
小學(xué)生的作文 篇6
那是在我上四年級時(shí)發(fā)生的事,但是這件事至今令我記憶優(yōu)新。
在新學(xué)年開始的時(shí)候,爸爸對我講:“只要你能在期末考試后被評為三好學(xué)生,我就給你買輛遙控賽車”我眼前一亮,當(dāng)個(gè)三好學(xué)生就能得到我朝思暮想的遙控賽車。這個(gè)千載難逢的'好機(jī)會我可要好好把握。
開學(xué)后,我便抓緊我的學(xué)習(xí),我不但在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),回到家我作完家庭作業(yè),還要做課外習(xí)題,光陰似箭,一學(xué)期很快就過去了,可是三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀卻于我無緣,我很失望。
回到家之后,看見桌子上學(xué)著表姐的獎(jiǎng)狀,于是一個(gè)計(jì)劃在我腦海中形成了,我拿來刀片,小心翼翼的把表姐的名字在獎(jiǎng)壯上刮去,認(rèn)真的把我的名字寫了上去。然后靜靜的坐在書房等爸爸下班回家,爸爸回來后,看見桌上的獎(jiǎng)狀便拿了起來,我看爸爸皺起了眉頭,但有很快舒展了說:“咱們路鑫可以呀!小學(xué)才上了四年就拿了張中學(xué)獎(jiǎng)狀!我一看才發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀上真寫著長慶一中,我呆了,我怎么就忘了表姐已經(jīng)上初中了,爸爸二話沒說就把我教訓(xùn)了一頓。這件事是我明白了好成績是自己學(xué)來的,而不是像我這樣弄虛做假。
這件事真是太有趣了。
……
小學(xué)生的作文 篇7
頭上生綠葉,身上方格格。東北不長她,全身黃顏色。你知道是什么嗎?那就是——菠蘿。
今天,老師拿出兩個(gè)菠蘿來,說:“同學(xué)們,今天我們來觀察菠蘿。”老師先讓我們看菠蘿,菠蘿的葉子密密麻麻、很亂,像一個(gè)大雞窩。果實(shí)像一個(gè)大鐵錘,也有鐵錘的殺傷力那么大。反過來看像一個(gè)地雷、炸彈或者一個(gè)張牙舞爪的大章魚,那個(gè)格子像一個(gè)九宮格,格子上有一個(gè)小刺,我們摸的果實(shí)很粗糙,刺很扎,我想:這是它防身用的吧?再摸葉子,很硬,葉子頂部很扎。聞著香味,香味不僅是酸的,還是甜的,老師切開菠蘿一股濃郁的香味撲鼻而來。有一位同學(xué)說:“說不定這一股香味已經(jīng)傳到別的.班里去了呢。”開始吃了,老師把菠蘿切開,金黃的果肉,放在了盤子里,放上鹽水泡起來。開始吃了,大家狼吞虎咽的吃完了,我拿起一個(gè)菠蘿片吃了下去,吃的口水都粘粘的,菠蘿可以做菜——菠蘿咕咾肉,冰淇淋,有許多維生素,真好吃。
我喜歡吃菠蘿。
小學(xué)生的作文 篇8
明天就是圣誕節(jié)了,媽媽上班很辛苦,我想給媽媽送個(gè)禮物。可是,送什么禮物好呢?我想來想去,還是自己做一個(gè)賀卡吧。看,我做的賀卡漂亮嗎?上面畫著發(fā)光的圣誕樹,白胡子的圣誕老人,胖乎乎的`雪人,五顏六色的雪花……我相信媽媽一定會喜歡的。
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