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小學(xué)生關(guān)于我的誠(chéng)信故事作文
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!小編收集了我的誠(chéng)信故事作文,歡迎閱讀。
第一篇:我的誠(chéng)信故事
那天,小明的橡皮擦沒(méi)有帶,就向小紅借。小明說(shuō):“小紅,你能借給我橡皮擦嗎?明天我就還給你!”“可以,你拿去用吧!”小紅爽快地說(shuō)。
第二天,小明沒(méi)有把小紅的橡皮擦還給她。又對(duì)小林說(shuō):“小林,你能借給我鉛筆刨嗎?明天我就還給你!”“可以,你拿去用吧!”小明就把小林的鉛筆刨拿走了。
第三天,小明還是沒(méi)有把小紅的橡皮擦和小林的鉛筆刨還給他們。又向小剛借鉛筆說(shuō):“小剛,你能借我一支鉛筆嗎?明天我就還給你!”“不可以!”小剛很堅(jiān)決地回答。“為什么呀?”小明很驚訝。“因?yàn)槟憬枇藮|西總是不及時(shí)還給人家,失去了別人對(duì)你的'信任。如果你不改正不誠(chéng)實(shí)、不守信用的毛病,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)和你做朋友!”
小明害羞地低下了頭。
同學(xué)們誠(chéng)實(shí)、守信是多么的重要啊!愿大家都來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
第二篇:我的誠(chéng)信故事
生活中,缺少不了友誼,但更缺少不了誠(chéng)信。誠(chéng)信,就像成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,告訴你“一諾千金”的真諦。誠(chéng)信,是力量的一種象征,顯示著一個(gè)人的高度自重與尊嚴(yán)。
一天中午,原本晴朗的`天氣突然下起了瓢潑大雨,一發(fā)不可收拾,這下我可急了,因?yàn)槲液完悤匝嗉s好去書(shū)店看書(shū)的。但這與絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的樣子,反而越下越大了。我心里那個(gè)叫急呀,嘴里不停呢喃著:“怎么辦呢?到底去不去呢?”我一時(shí)間像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽叫我不要去了,理由是雨下得太大了。最后我一咬牙,冒著傾盆大雨,拼命地沖向書(shū)店,進(jìn)書(shū)店時(shí)身上都濕透了,整個(gè)一“落湯雞”模樣,以致圖書(shū)管理員用驚異的目光看著我。
我在書(shū)店里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還是沒(méi)有見(jiàn)到陳曉燕,我頓時(shí)感到一陣失落,連看最喜歡的書(shū)都沒(méi)用,正當(dāng)我失望著走出門(mén)時(shí),看到滿(mǎn)臉雨水的陳曉燕氣喘吁吁地走了進(jìn)來(lái)。我們看到對(duì)方時(shí)都愣住了,然后會(huì)心一笑。
正像這樣,只有信守承諾才能有一個(gè)美好的人生,如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了媽媽的話(huà),就有可能失去陳曉燕這樣的好朋友。
第三篇:我的誠(chéng)信故事
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。
在我的身邊發(fā)生過(guò)這樣的一件事,在上星期星期六的晚上,我回到了宿舍,宿舍里的舍友問(wèn)我有沒(méi)有丟錢(qián),我一摸口袋,里面的八十多塊錢(qián)全沒(méi)了,接著,我和他核對(duì)一下錢(qián)的數(shù)目,他便把錢(qián)給了我,我心里一驚,如果他沒(méi)有跟我說(shuō),這八十多塊錢(qián)他完全可以收入自己的囊中,而且我也不會(huì)懷疑是他撿的錢(qián),但是他沒(méi)有這么做,我想,這就是誠(chéng)信的力量吧。作文
對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的.社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類(lèi)的責(zé)任。
誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母荆瑳](méi)有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿(mǎn)負(fù)面的能量,足以銷(xiāo)蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。