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描寫的小學生作文

時間:2023-03-10 08:25:23 小學生作文 我要投稿

【精品】描寫的小學生作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】描寫的小學生作文4篇

描寫的小學生作文 篇1

  記得那是我3歲的時候,爸爸帶我到商店買了一個兒童玩具——小電扇。它跟真的電扇一模一樣,能扇風,會搖頭,只是比真電扇小了許多。它跟著我已經7個多年頭了,我一直小心地保存著。只要我把電鈕一按,它馬上就給我送來一絲絲清涼的風。

  這是一個塑料做的新型電扇。圓圓的風罩里面有三片黃色的風葉,中間有個藍色的轉軸。風罩上有黃色的、藍色的.條紋,風葉轉動的時候,那黃色和藍色的線圈跟著一起飛舞,美麗極了。

  電扇的機頭和機身也是黃色的。機頭里有一個小型電動機,通電以后,小電機發出“沙沙”的聲音,風葉就跟著轉動起來。

  電扇的底座是藍色的。上面還有一個紅色的小燈泡,旁邊并排著3個鍵,一個是管啟動的,一個是開燈的,還有一個是總開關。底座上還印著“中國制造”幾個字,并排著還印有一行“外文”。后來我上了小學,才知道那并不是什么外文,而是漢語拼音。把電扇提起倒過來一看,黑色的底座上還標明了它的型號——734型。中間有一個暗門,電池就是從這里放進去的。

  “嗡嗡——”小電扇又開始扇風了,一陣清涼的風從我臉上吹過,我覺得非常涼爽。這時要是爸爸正在工作,我就趕緊給他送過去。每次我把小電扇給爸爸送過去的時候,他都抬起頭來笑著對我說:“你的小電扇作用還真不小呢!”

描寫的小學生作文 篇2

  在我家的客廳里,擺放著一盆吊蘭。那是前年我們搬新家時,為了凈化空氣,媽媽從天香花房里買回來的。

  吊蘭是一種本不需要十分在意就能活得很好的植物。可媽媽還是精心的給它培土、澆水、施肥、梳理枝條。吊蘭在媽媽的精心照料下,長得郁郁蔥蔥,并垂下來一米多長,把整個花盆遮蓋得嚴嚴實實。

  吊蘭的花呈白色,嬌小而又醒目。它是由六片潔白的花瓣組成,花蕊是黃色的,被橢圓形的花瓣緊緊包圍著。白里透著黃,猶如鑲嵌著金燦燦的寶石,煞是好看。它們有的藏在綠葉中,像害羞的小姑娘,有的這兒一個,那兒一個,像是在玩捉迷藏,有的擠成一堆,像幼兒園的小朋友在聽阿姨講故事,這些潔白如雪的`小天使,把吊蘭點綴得分外妖嬈,給我家的客廳增添了幾分色彩。

  清晨,當太陽剛剛升起時,我便拿著書坐到了窗前開始朗讀,在一旁的吊蘭好像在說:“一年之計在于春,一日之計在于晨,可不要浪費了寶貴的時間啊!”剛剛還在打哈欠的我便馬上打起精神來認真的讀著課文。在這盆吊蘭的陪同下,我渡過了一次又一次愉快的晨讀。

  午后閑暇時,這里便是我的天地。玩玩具、做手工、看課外書等。這天,我拿出玩具在做手工,突然,兩扇窗簾被風吹起,向兩邊翻卷,這時,太陽光照在吊蘭上閃閃發亮,映在地板上,很是耀眼。原本還在認真做手工的我也情不自禁地觀賞起來。

  傍晚,月亮悄悄地爬上了枝頭。窗臺邊的那盆吊蘭依舊悠閑的伸長著葉子,在月光的映襯下,微微泛出瑩瑩的光芒,透著生氣,真是別有一番情趣。

  我愛我家的吊蘭。

描寫的小學生作文 篇3

  小時候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中,我對它有了新的了解,還從中也收獲了許多,一群嬌小可愛又害羞的小刺猬給了我一個能保護貴重物品的啟示。

  為了尋找小刺猬給的'訓示,我要用行動去探索。有一次寒假,我坐汽車去動物園觀賞刺猬。到了動物,它們可愛的樣子一下子就把我吸引了,我目不轉睛地看著它們,我腦子一動,想到要買食物吸引它們過來,之后就帶著錢去買食物。一會兒我就拿著食物來到刺猬面前,我發現刺猬背上有一顆顆刺子,它住的地方有一棵蘋果樹,一只小刺猬走過去把蘋果刺在背上,去給同伴吃。后來我又觀察了刺猬行走的動作,有一個人來它就立刻走過去一會就想刺一下那個人。在這一刻中我突然想發明一件東西與刺猬有關的,就是一件衣服,因為它們給的這些啟發和啟示,令我想到這個有趣的發明。這件衣服平時平鋪著刺子,不傷害人的,如果遇到壞人刺就豎起來了。

  因些我想發明的這件衣服是為人們的貴重物品不會丟失,最大的好處是我又認識到了一件大自然的啟示。

描寫的小學生作文 篇4

  在我認識的人當中,我最熟悉的人要數我的小妹妹了。

  我有一個非常可愛的小妹妹,我這個小妹妹比我小五歲三個月,她既可愛又機靈。有著一雙黑黑的大眼睛和一張小巧的嘴巴。她聰明靈巧,就是脾氣有一點倔,比如:上一次我們在公園里頭玩的時候妹妹發現有漂亮的氣球,于是,他就拽著媽媽的衣服說:“媽媽、媽媽,我要買一個氣球可以嗎?”媽媽說:“這個氣球的質量不怎么好,而且,一旦遇見明火還會爆炸,萬一爆了會傷到人的?所以,咱不買它,好么?”妹妹聽到不給買,就拽著媽媽的'手一邊哭一邊說“不嘛?我就想要,給我買吧,如果你不給我買,我就不喜歡你啦!”她于是不依不饒的纏著媽媽,還不讓媽媽做事,沒辦法媽媽只得抱著她離開了公園,回家的路上妹妹一直鬧情緒,怎么也安撫不好。這個脾氣又臭又倔的小丫頭啊!發起脾氣,可別扭了。

  我的妹妹脾氣雖然有點倔,但她卻一個很體貼的人。比如:上次,我生病發燒下不了床。于是,我的妹妹就非常關心我,她幫我端藥遞水,還時不時的跑到我的的房間來,問哥哥你好點兒沒?還難受嗎?”。

  這就是我最熟悉的人,我可愛倔強的妹妹。

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