跳繩比賽小學作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的跳繩比賽小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳繩比賽小學作文1
今天,陽光明媚,天空萬里無云,我們學校迎來了一年一度的跳繩比賽。(開篇描寫天氣,烘托出歡快的氛圍,引出要寫的內容。)
我們排著隊,搬著凳子來到操場上,在指定的位置坐好。隨著時間的推移,馬上輪到我們班了,同學們各自走到自己的位置上,活動筋骨,做好準備。他們個個精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試,那種想奪冠軍的神態令人振奮。只見場上的運動員個個勒緊褲帶,繃緊臉蛋,咬緊牙關,屏住呼吸,雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄,繩子中間落在地面上,嚴陣以待。(從整體上描寫“我們”班同學及其他選手的精神狀態,做到了有“面”。)
比賽開始了。首先比賽的項目是速跳,只聽一聲令下,跳繩飛快地在選手的頭腳之間來回轉動,快得都看不見繩了。臺上比賽進行得熱火朝天,臺下的拉拉隊也沒閑著,以自己最大的聲音為場上選手加油助威。場上場下,群情激動,真是熱鬧非凡。(選寫了一個比賽場景,既寫出了臺上選手的表現,又寫出了臺下同學們加油助威的熱情,渲染了比賽場面的熱烈,做到了有“點”。)
終于輪到我上場了。我屏住呼吸,全神貫注,靜候號令。哨聲一響,我立刻雙腿并攏,兩手熟練地掄起了跳繩。我的兩個腳尖有彈性地一起一落,頓時跳繩在我的眼前成了密不透風的'繩網,耳邊是跳繩揮舞的颼颼聲。大約40多秒后,我的兩個手腕好像不聽使喚了,速度也慢了下來。我忙改變策略,跳起了雙搖(掄一下跳兩個),終于堅持到了最后。(具體寫自己參加比賽時的情景,有動作描寫也有心理描寫,真實自然。)
啊,這次跳繩比賽多么有意義啊,不僅增強了同學們的身體素質,還磨煉了我們勇于拼搏的意志。(最后寫比賽的意義,提升了習作的立意。)
跳繩比賽小學作文2
在一個炎熱的夏天,太陽炙烤著大地,我們全班懷著愉快的心情紛紛來到了操場進行跳繩比賽。
參加比賽的隊員.早就把繩頭繞在手掌上,一切準備就緒。比賽開始了,只見體育老師口哨一響,全場頓時沸騰起來。參加第一場比賽的同學把繩子往前掄,用腳不停的'跳了起來。我們班的參賽隊員真是好樣的。他雙手用力甩動繩子,那繩子仿佛成了一個白色的銀環,不停地上下翻飛,發出:“唰、唰、唰……”。的響聲,拉拉隊不停地喊:“加油、加油……”。
這時,他加快了速度,只見他身上繩影閃閃,上下翻飛的繩子又仿佛是一條銀蛇在不停的飛舞。看得我眼花繚亂。體育老師又吹了一聲口哨第一場比賽結束。我們班的同學竟跳了一百六十八個,真了不起!但是,他已全身無力,蹲在地上,再也起不來。要輪到我了,我站在大圓圈內,心“撲通、撲通、撲通”的跳著,時時平靜不下來,心想:我能跳到一百六十個嗎?我一定要跳到,為班級爭光。開始了,我使勁跳著,不停的揮動繩子,前面還跳得可以,可越到后面,越跳不動,兩腳發軟,全身無力。拉拉隊不停的為我喊:“加油,加油。”可無論加什么由,都沒力氣了,但最后,我加快了速度,堅持到了最后,竟然跳了一百八十四個,真出乎我的意料。
后來我們班得了第一名,全班高興得又蹦又跳。同學們的臉像剛綻開的鮮花,心里充滿了無窮的歡樂與喜悅。這讓我悟出了一個道理,做事情要堅持不懈,只要堅持就會成功。
跳繩比賽小學作文3
今天,我們學校舉行了全校跳繩比賽,840名同學全部參與了比賽。
裁判是各班選出來的,我班有7名裁判員:王宇丹、吳佳靜、付祎瑋、陳銀、宋琛妍、楊博、黃曉曉。
開始跳繩比賽了,首先入場的是一(1)班,再是二(2)班······等到兩個班跳好了,裁判員就可以休息一會兒。這樣一個班級一個班級輪下去,終于輪到了我們四(2)班跳了,我們進入了跳繩比賽的場地,各自站在規定的地方,我站的`號碼是17號,比賽的哨聲響了,我的心好緊張,1、2、3、4、5、6、7·····跳了144個時,我已經很累了,我跳繩的速度明顯慢了下來,但一想起朋友說話:一定要堅持下去,為班級爭光,加油。我心里暗暗的加油,告訴自己:我一定能行,我一定能行,我的速度也明顯地加快了許多。最終我跳了163個,有點遺憾,但我也問心無愧,因為我已經盡了自己的所有努力。當然,我還要再加倍努力,下次跳更多的個數,為班級爭光。
下午3點左右,全校跳繩比賽結束,我們班本來是第三名,四(1)班第1名,四(3)班是第二名,四(4)班是最后一名。
這次跳繩比賽雖然我們班才得了第3名,但是我們班都已下了決心,下次一定要加倍努力,取得更好的成績。我們相信,只要我們盡全力,下次再比賽,我們一定能取得更好的成績的!
跳繩比賽小學作文4
今天下午,我們學校舉行了一個精彩的跳繩比賽。我們都很開心!
跳繩比賽開始了,先出場的是一年級一班的弟弟妹妹,他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了,對面六年級的哥哥姐姐們認真的數著他們跳繩,而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著:“加油,加油!”不一會兒,一年級30秒跳繩比賽結束了,該二年級了,二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子,好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結束了。到三年級了,三年級的同學充滿自信的走上了場,好像就一定要那冠軍一樣,不一會兒三年級的.跳繩比賽結束了,計分數的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪,好像覺得我們學校的同的同學都很棒,我真為我們學校感到驕傲和自豪。到我們班了,我們都特別緊張。我們開始跳了,對面的哥哥姐姐認真的給我們數著,我們班主任一直在給我們加油,雖然他沒有說出來,但我從他的表情里我可以看出來。比賽結束了,我一聽,我只跳了77個,我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽,覺得沒意思,我就想走。可就在我想走的時候,劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩,我就過去看,一年級的班主任倒著跳,還跳得跟兔子一樣,我看了一會兒就回班了。
我雖然這次跳的不是太多,但是我還會再接再厲,反正還有好多次比賽嘛,我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個精彩的跳繩比賽!
好期待明年的跳繩比賽啊!
跳繩比賽小學作文5
生活就像蔚藍的天空,有時開心、有時寂寞、有時歡喜、有時傷心……在此期間,曾經發生過許多往事,它們像流星一樣劃過。可唯獨這件事猶如天空中璀璨的明珠在我心靈閃爍!
這是在一次跳繩的突擊考試中,同學們臨考前都興奮不已,唯獨我嚇出一身冷汗。好久沒有練習了,如果靠奇跡出現是不可能的,事到臨頭真是后悔莫及!不過還好當天體育課只考了女生,下一節課在兩天后,真是“天不滅楊”啊!我暗暗下決心,要抓緊練習。
下課后,我快馬加鞭趕回班級,正準備計劃一下如何利用短暫的兩天練習跳繩,王禹博出現在我面前,他用焦急而又激動的聲音對我說:“老兄,咋突然就考跳繩了呢,我好久都沒練了!”“兄弟,先平復一下心情,上次考試咱倆成績都不好,你覺得我心情能好嗎?就當這是一次深刻的教訓,以后別再臨陣磨槍,現在唯一能做的就是——拼命練習。”我認真地回答。于是我們這對“難兄難弟”共同起草了一份歷時兩天的“魔鬼訓練日程表”。
以后的兩天里,我們進行“魔鬼訓練”。我們大課間練、午休一起練、回家各自練、甚至做夢都在練習跳繩……別人玩兒的時侯我們在練習跳繩;當別人邀請我們加入游戲時,被我們謝絕了;在腳疼時媽媽們勸我們別練了,但我們倆依然選擇了堅持。我們倆互相提醒:調整呼吸,注意搖繩速率,上下協調。終于,“功夫不負有心人”,我們倆以103和99的成績圓滿通過了考試。
雖然過程是辛苦的,但成績是喜人的。這次難忘的跳繩考試,在我的'人生中留下了濃重的一筆。它不僅告訴我“天下沒有免費的午餐”,需要付出,才有收獲;而且告訴了我“人心齊,泰山移”,好朋友要互相扶持、共同進步;更讓我明白了,學本領不能懶惰,要打“有準備的仗”。
跳繩比賽小學作文6
上星期六上午,我要去小新星參加戶外活動。
第二節一下課,我就迫不及待地狂奔到小新星教學樓的陽臺上,那里可大了,還有幾十把銀色的椅子,張老師讓我們先坐到椅子上,觀看其他同學進行跳繩比賽。
第一集,由馬師哲代表藍隊pk紅隊的楊盛博。可馬師哲跳的太慢了,跳一下,停一下,真是帶槍卻忘裝子彈,可真是急死人啦!最后我們想出來一個壞主意,老師問的時候,我們異口同聲的說,他跳了128下。比賽結束了,藍盛博跳107下,馬師哲跳了128下,張老師公布,馬師哲勝,這一局藍隊勝出1:0。
第二局,由李勝銳pk仔雨桐,只見李勝銳跳的飛快,實力明顯高出一籌,結果很快出來啦,我們藍隊又得一分。
第三局,“這一局由陳宇航來pk楊博涵。”聽到老師喊的'是我的名字時,我心里大吃一驚,小心臟緊張的砰砰直跳,就在這時,張老師又說一句,大家先休息五分鐘,我趕緊趁下課時間有練習了一下,找找感覺。但上場后我只跳了一下就被絆倒了,因為這浪費了兩秒鐘的間,再加上我的對手實力很強,最后結果我輸了,我跳了150下,而我的對手竟然一下子跳了了200下,太厲害了,我真的輸得心服口服。
這次的失利也讓我懂得了,人只有努力,才有成功的可能,只要拼盡全力,即使最后沒成功也會有很大的收獲。陳宇航,你以后一定要加強練習,加油!
跳繩比賽小學作文7
在一個炎熱的下午,一場激烈的跳繩比賽在我們學校舉行了。
同學們為了取得好成績,都把全部的力氣集中在下午。要跳到項目有單搖、雙搖、編花和一帶一。
比賽終于開始了,我報了雙搖,可是雙搖我現在還不太會,這可怎么辦?我垂頭喪氣地對旁邊的李妍說:“哎,咱倆雙搖都不太會,這可怎么去比賽,得給咱班丟多大的臉啊!”李妍卻笑了笑,說:“可不能這么說,只要咱們努力,老師不會說我們的。”李妍還沒說完話,學校大喇叭里點到了我和她的名字,我們像箭似的跑去,準備參加比賽。我和李妍站到了我們該站點地方,開始跳,時間很短很短,我心想:體育老師也真是的,讓我們在這么短的時間里跳雙搖,別說我們了,就是他也跳不了幾個。我抓緊每一分每一秒,努力地讓繩子搖得快一些,仿佛在這個世界上只有我和我的`繩子,只聽一陣哨聲,這才把我從我的小世界里拉出來。
所有的同學都停了下來,都把剛剛快到嗓子眼兒的心又放到了肚子里,我們都一個接一個地跑回了自己的班,在快到班的時候,興奮的對班主任老師大喊:“老師,我跳了15個,我跳了15個……”我和李妍高興地跳來跳去,心里比吃了蜜還甜!老師叫我們不要再跳了,休息休息,一會兒還要上體育課呢。同學們好像吃了神奇的藥似的,老師的話都不聽了,而且還是班長帶著去玩呢!
比賽在激烈的氣氛中結束了,同學們陸陸續續回班了。
跳繩比賽小學作文8
最近我們班上的體育課,都在為跳繩比賽做準備。但是時間過的飛快,轉眼間,考試的時間已經來到了。
體育老師剛叫我們到旁邊練習,我立刻就跑到體育倉庫里面拿了一根跳繩,在旁邊拼命的練習著。可是莊鵬民又把我拉到另一邊說游戲的事。(注:我自己創造的手指游戲。)沒有辦法,我只好跟他邊聊邊練,這使我練習的速度大大下降。大約又練習了五分多鐘,新的'難題又來了。因為我的鼻子特別喜歡出汗,冒出了相當多的汗,所以眼鏡老是往下面滑,動不動就影響我,可是我的眼鏡盒放在教室里沒有帶下來,體育老師又不讓我們上教室,到底該怎么辦才好呢?就在這個時候,余字毅的聲音就打斷了我的思考,他說:“王震宇,輪到你了,”剛剛聽完,我的心里面就不由的一跳:拜托,我還沒有準備好呢?可是誰會理我呢!所以我只好硬著頭皮過去跳了。
剛剛開始跳還算順利,沒有出現什么問題。可剛過了一會兒,我最但心的問題來了。因為鼻子上又出了不少的汗,眼鏡開始往下面滑了,影響了我幾次,我就索性把它放在腳邊。這些動作起碼就花了我半分鐘,這就導致我兩分鐘內才跳九十八下,真慘啊!
不過從這件事我還是明白了一個道理,那就是凡要做好一件事情,那就得提前做好充足的準備。
跳繩比賽小學作文9
昨天下午我們來到學校操場,運動會繼續進行,我們先看了一會書,這時李老師說男子跳短繩的同學帶好自己的繩子去檢入處點名。我的比賽項目就是跳短繩,所以我趕緊帶好自己的繩子找張 老師去點名了。張老師把我們帶到操場,我們等了好一會兒,才輪到我們要比賽了。我們站成一排,四年級的.給我們數數,一個隊員對一個小裁判。四年級的小裁判告訴我們比賽的規則是一分鐘內只有 一次機會,跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年級的老師手里一只手拿著個小計時器另一只手拿著一個哨子,只聽“吱”地一聲哨響比賽開始了,我們馬上就開始跳了。等我跳到三十幾個的時候,我用 余光看到旁邊的同學已經有一些跳瞎了,這時一旁的小裁判說:“你看這小孩的姿勢?!”我聽了忍著不說話繼續跳繩,(因為我知道我的姿勢和別人不大一樣)等我跳到七十多個的時候我就開始呼呼 喘粗氣了,但我想:“我要為班級爭光,如果我主動放棄的話,那樣我們班這個項目可能就拿不到成績了!”因為上午的女生跳繩結果不是太好。
所以我一邊喘著粗氣一邊跳繩,等我跳到一百多個的時 候我用余光觀察了一下,除了我還有一個人在跳著,越來越累了,氣也喘得越來越粗了,正當我快堅持不住的時候哨聲響了,說明時間到了,小裁判報數我比旁邊那個同學跳得少,因為我的跳繩方法可 能速度要慢一些,他是雙腿跳速度很快,像旋風一樣,所以最后我得了個第二名,但是我也很高興,因為去年運動會上我的跳繩成績非常不好,今年總算可以為班級爭光了!不過我要繼續努力,改變一 下我的跳繩姿勢,提高速度,爭取明年取得更好的成績!
跳繩比賽小學作文10
當老師公布要跳繩比賽的那一刻,全班都沸騰了!于是,跳繩,便成了我們可見的娛樂項目。
走廊上,操場上,都可以見到身輕如燕的同學們愉快地跳著繩,甚至教室里也有一兩個女生在跳“雙飛”呢!我也不例外,教室門口就成了我練習跳繩的“專用場地”。
老師也下達了“最高指令”:每天跳繩兩到三次!而對我們這群激情澎拜的孩子來說,一天跳六七次也無妨。我們一下課,就跳起繩來。在樓道上,一邊輕松地跳著繩,一邊和旁邊的同學嘰嘰喳喳,真是快活。
慢慢的.,我一分鐘能跳一百四十多下了,真是奇跡呀!我信心大振,勁兒十足,越發努力練習,向一百五十下進攻!
比賽那一天終于來臨了。大家磨掌擦拳,躍躍欲試,似乎有萬夫不擋之勇我和同桌故顯鎮定,依舊自在的玩著猜拳,嘻嘻哈哈的玩鬧。
近了,近了,就要輪到我們了!黃老師讓我們排好隊,有次序的入場。我們齊步走著,把頭昂得高高的,心想:我們一定會勝利的!
計時開始了。我把嘴抿得緊緊地,兩腿繃得直直的,生怕一點力氣漏出去。就這樣,我跳到了五十下,還蠻輕松的。
不料,快要六十下時,我的肚子劇痛起來,腦海中閃出一個陰影:糟糕!因為我最近有些便秘,這一跳,就像拉便便了。
我只好咬緊牙關,屏住呼吸,想:加油,堅持一會兒,等比賽結束就可以上廁所了!可肚子不斷地給我“施加壓力”,我不得不放慢速度。
十秒,九秒,八秒……我使出吃奶的勁兒,閉上眼睛,橫下心來猛跳,終于結束了!不過,前功盡棄,只跳了128下。
末了,大家一起祝福這場比賽能畫上一個圓滿的句號,有個勝利的結局吧!
跳繩比賽小學作文11
在我的童年生活中,參加了很多活動如:運動會、大掃除、搶橡皮……其中那一次跳繩比賽讓我十分高興。
記得是星期二的下午,我們在楊老師的帶領下懷著既緊張又興奮的心情,來到操場上參加期盼已久的'跳繩比賽。輪到我們班跳了,先是跳短繩,我們這一組先找好自己的位置,隨著一聲:“開始!”我雙手平舉,雙腳并攏,用力一跳,繩子如風一般,“一個,兩個,三個……”最后我跳了一百多個。同學們對我贊不絕口。
最激動人心的要屬跳長繩了,王阿姨和吳阿姨一聽著“開始”這兩個字,就用力揮動手臂掄起繩子,在空中畫出一道道優美的弧線,打在地上“啪啪”直響。帶頭的陳茜文同學馬上“出膛”飛過繩圈,我們一個個也緊隨其后,在同學們熱烈的加油聲中,我們像蜜蜂采蜜一樣跳起了那歡快的“8”字舞。掄起的繩子如同一道銀弧。銀弧之中,我們像松鼠一樣上躥下跳,像猴子一樣左右跳躍,像燕子一樣往返疾飛……突然,易知秋被絆了一腳,大家馬上進入“冰河時期”停住了,速度慢了下來,這使后面的同學有點氣餒,但在老師和同學的加油聲中,我們“拎起”信心,加快跳躍……慢慢地,5分鐘到了,我們班跳了392個,居年級第一名。同學們歡呼雀躍,開心極了!
這真是一次難忘的跳繩比賽,真希望快點再來一次!
跳繩比賽小學作文12
今年的“六一”節,我們學校舉行了盛大的跳繩比賽,要求全校師生參加。我懷著無比激動的心情等到了這個令人難忘的日子。
下午,陽光格外明媚,跳繩比賽開始了。比賽分為跳大繩、跳花繩、單人跳等等。先是單人跳繩比賽,同學們手執跳繩站在了場地上,隨著裁判一聲令下,只見同學們各自拿出自己的看家本事,用力地跳著,豆大的汗珠“吧嗒吧嗒”滴下來,拉拉隊在一旁不停地喊著,“加油!加油!”的助威聲此起彼伏,參賽的同學聽了更加賣力地跳,個個就像奧運會上的運動健兒一樣。
比賽一輪輪過去了,終于輪到我了,我拿著跳繩站在自己的位置上,整裝待發。只聽一聲哨響,一分鐘計時開始了。要知道,我根本就不會跳,但是為了集體的榮譽,我還是盡自己最大努力,再加上我的同學不停地給我加油,使我精神倍增,信心十足,更加努力地跳。很快,我就出汗了,覺得胳膊發酸,腿部疼痛,但我還是堅持地跳著,終于,裁判說了一聲:“停!時間到!”我才長長地舒了一口氣。后來一問老師才知道,自己只跳了16下。雖然成績不高,但也為班級爭得了榮譽。我暗暗下定決心:下次跳繩比賽我一定會做的.更好。
下面的比賽更加精彩,一個同學在跳大繩時,一不小心差點摔著,好險啊!大家都為他捏了一把汗。跳花繩比賽十分激烈,各班同學花樣百出,真是八仙過海,各顯神通。有單腿跳、跑步跳、倒著跳……觀眾的呼聲一浪高過一浪.
最后平均分出來了,我們班得了120分,雖然分數不高,但重在參與。我們迫切希望以后多舉辦一些這類健康、開發智力,有助于鍛煉身體的益智性比賽,讓我們在緊張的學習之余多一些參與,多一些競爭、快樂,多一些體現團結、合作的集體精神。
跳繩比賽小學作文13
今天,是跳繩比賽和螃蟹賽跑的比賽。
下午一點,我和方夢沙,方莎莎,方宏睿一起去參加跳繩比賽。到了體育館,我壓了一下繩子,練了一下,不錯。我給我自己的目標是180——190左右。
快要到我們了,我的心怦怦直跳,緊張極了,而方宏睿一直在那看書,簡直是一個小書迷。你看,他一手按在書上,一手捧著書,臉頰通紅,好似一個蘋果。
要到我們一組了,我心里七上八下。是高老師給我數,我激動無比。但是我會不會因為這個而更加緊張呢?
王老師帶著路,給我們分配好位置。高老師看著我,笑著說:“加油哦!”此刻我的緊張已經飄到九霄云外。王老師拿著哨子,吹了一下。我快速的搖動著繩子,雙腳勻速的上下跳著。“嗶。”哨子吹響了。“190個。”高老師笑著回應說。
什么?190個!我驚訝了一下。我跳繩個數是我們四個中的.第二!方宏睿竟止跳了178個。
我們走下樓,看見操場的四分之一已經人山人海,我們走進操場。方夢沙說:“我看見閆嬌了!”我們飛快地跑了過去。
螃蟹比賽剛剛開始,我們六年級三班都努力拼搏著。可是我們班頻頻出錯,球掉了五、六次。
比賽過后,到了教室,全班女生都失聲痛哭。謝老師師盡量安慰我們,而她自己也哭了。我們,不可能這么差,以前都是第一第二啊!我和方夢沙都為不能跳繩全體得第一而傷心,僅僅只差1.5個啊!只要我不往后退,冠軍就是我們的了!可惜啊!為什么不是第二呢?
這真是甜中苦,苦中甜啊!
跳繩比賽小學作文14
天上,太陽公公咪咪笑,白云姐姐蹦蹦跳。
我盼星星,盼月亮,終于盼到12月12日——全校一到六年級的跳繩比賽。比賽時間快到了,我們做好準備工作,拿起花花綠綠的繩子走到比賽場地。
我一看,還有一個班,才輪到我們班。不怕一萬,只怕萬一。我檢查繩子、褲子和鞋子。都可以了。但是,我有一種不詳的預感,可能會絆倒。
輪到我們班了,我就跑到位置上。可這時,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,呼吸也比平時快多了,全身發抖。別緊張,別緊張。放松。我心想。我放松下來。
哨聲響了,我趕緊跳了起來。我像一只輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍。繩子在空中劃過,好似海浪一次又一次地沖向沙灘,跳繩的同學們如同一條條歡快的小魚在浪花里,快活、自由地跳躍著。我跳著跳著,賽前的'擔憂成了現實,不小心絆倒了。不管三七二十一了,我馬上接回去,飛快地跳著。哨聲又響了,一分鐘已經到了。
天哪!我才跳了198下,就差2下就200了。
我們班朱如妍跳了221下,陳馬恬跳了200下,令我們刮目相看。韋景耀平時在同學們的幫助下,本來60下,現在跳了71下,不錯哦!這次跳繩比賽我們班第八名,平均分:155.9,第一名平均分是165,下次跳繩比賽,我們要再接再厲!
跳繩比賽小學作文15
我喜歡的課外活動有很多,比如貓抓老鼠、跳格子……但我最喜歡的還是跳繩比賽。
首先,跳繩比賽要分為甲、乙兩隊,先選兩個隊長,還要選兩個計數隊員,分別計對方跳的個數。我是甲隊隊長,我把我們隊跳繩比較好的分別放到隊伍的兩邊。我站在第一個,這樣就可以保證我們隊跳的個數了。
比賽快開始了,有的隊員在做熱身運動,有的隊員摩拳擦掌,大家既緊張又激動,等待比賽的正式開始。“比賽——開始!”只聽老師一聲令下,我和對方選手都開始跳,乙隊1號隊員十分自信,我握緊跳繩,雖然表面上挺輕松,但心里還是生怕會輸給乙隊。只顧加快搖繩的節奏,突然,跳繩被我的腳絆了一下,真糟糕!平時我跳的不是很好嗎?今天怎么了?看著我隊隊員惋惜的表情,我把跳繩迅速給了下一個隊員,2號隊員愣了一下,突然又反應過來接過跳繩,繼續跳。這時乙隊也換了2號隊員上場,這名隊員太厲害了,他把我們隊的許多隊員都戰敗了,只見他緊咬牙關,目不斜視,努力地跳了一個又一個,果真是跳繩能手。
到了我隊4號隊員上場的時候,他倆好像在做最后的抗衡,其他隊員都雙手緊握,不住的喊:“加油,加油”為自己的`隊員加油打氣“比賽——結束!”老師又一聲令下,我心中的石頭還沒落地,大家屏住呼吸,等待老師宣布比賽結果。“甲隊:247個,乙隊275個,乙隊勝出!”嗷!我們贏了!”乙隊的喊聲好像要掀翻房頂,他們像挺著將軍肚的將軍,各個昂首闊步,大搖大擺的前進,而我們隊的隊員卻像泄了氣的皮球,蔫頭耷腦地回到了教室。
失敗乃成功之母,我們不能泄氣,要加強鍛煉,總有一天要超過他們隊!
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