一場比賽小學作文（通用26篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一場比賽小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一場比賽小學作文 1

　　今天，我來到青少年宮上課。一路上，我都在想：今天的課程會是什么內容？是閱讀還是作文？誰知，課一開始老師就舉行了一場扳手腕比賽。第一場比賽，參賽選手是兩位男同學。

　　一位男同學身材高大，臉圓圓的，皮膚有著代表健康的小麥色，一看就知道是力量型的選手。則另一位同學卻比較矮小。“那個黑哥贏定了！”我心想。可是正在這時，比賽也瞬間結束了。黑哥真的輕而易舉的戰勝了另一位同學。又是一場比賽即將開始。老師有請上了一位同學，他也很高大，一路走來還活動著手腕，發出“咔咔”的響聲。“我一定會讓你輸的很慘！”那位同學說。“哦？是嗎？看看誰能笑到最后！”

　　上一場比賽的冠軍不服氣地說。聽聽這語氣就知道有一場激烈的比賽即將上演。“開始！”老師一聲令下，比賽開始了！兩位同學像鋼一樣的手指緊緊扣在一起，一位同學的臉漲得通紅，嘴里不停的叫著“呀，呀”另一位同學一眼瞪得大大的'，一眼緊閉。耳朵里的血管都爆了出來。

　　哥一個黑排山倒海，使勁靠了過去。眼看就要成功了，那位同學是出九牛二虎之力，想扳回去。比賽陷入僵局，同學們有的輕聲為他們喊著加油，有的握緊了拳頭恨不得上去幫他們一把。可是最終還，是黑哥獲得了勝利。這真是一場驚心動魄的比賽呀！

　　一場比賽小學作文 2

　　今天下午，我們班要舉行一場拔河比賽。天氣陽光明媚，好像在為我們助威。

　　首先進行的是男生拔河比賽。老師把我們分成兩隊。我們個個都摩肩擦掌，躍躍欲試，好像要一口氣把對方拉過來似的。

　　只見老師舉著小紅旗說：“個就位——開始。”老師的小紅旗一落下，我們都拼命的.拉繩。只見我們的喬康寧，張著嘴，恨不得一下子把他們吞了。我也雙腳蹬著地，頭往后仰著，手握大粗繩，使出了全身的力氣，而對方卻在我們沒有用力的時候，一下子把大粗繩攥了過來。我們總結了原因：我們不團結，才導致對方獲勝。第一場比賽——失敗！

　　到了第二場時，我們開始團結了，我們都慢慢的蹲在地上，等到快要輸了時，我們以迅雷不及掩耳的速度，猛地站起來，并迅速的一拉，把他們拉出一兩米遠，只聽啦啦隊在喊：加油！加油！我們聽見鼓勵聲，先向后一步，在猛地一拉，嘴里發出了排山倒海的聲音。也許對方害怕了，對方轟然倒地，我們嘴里都喊著：“耶。我們勝利了，我們勝利了！”都一跳三尺高。

　　第三場時，我們隨著一聲“開始”，個個都互不相讓，因為，這是決賽。我前面的史才高手上爆發出了青筋，好多同學都面紅耳赤，我心里想：我們一定要贏啊！一定要打敗對手！不讓別人嘲笑我們。我們的隊員說：“我們喊一，二，三！大家一起使勁！一，二，三！我靜的連心跳都聽見了。終于，我們贏了！

　　我從這場比賽中，明白了：我們要團結。還知道了：友誼第一，比賽第二。總之我們都非常開心。

　　一場比賽小學作文 3

　　星期六上午，我們籃球小組展開了一場精彩的籃球比賽。

　　我們的規矩是三局兩勝，第一局，我們先開球，只見我隊的一名隊員一計長傳，球在空中劃過一道完美的弧線，穩穩當當地落到了我的手里，我連忙飛奔到藍下，正欲投球，卻被對手一掌搶斷！我又急又氣，把他逼到一個角落里，施展出我的秘笈——獅吼功！我大叫一聲，他被嚇得不知所措，我趁這個機會搶過他手里的'球，一個三步上籃，球便落到了籃筐里，場上比分為1：0。

　　第二局，他們先開球。只見他們配合得當，擺成三角陣形，傳來傳去，卻沒有絲毫紊亂。我們看得眼花繚亂，正不知如何是好。他們隊突然一記三分球，“咔——磞”球卡在了籃筐上。我們隊費了好大力氣才將球弄下來，他們卻坐山觀虎斗，一見球下來，馬上凌空搶斷，再連接一個超準的投球，場上比分1：1。

　　第三局，我們先開球。因為這是最后一次，所以我特別認真。我一個虛晃，再一個傳球，傳給我一個隊友。那個隊友接到球后，馬上投籃，不料被他們打斷，他們也投球，不料也被我們打斷，雙方正要陷入持久戰時，我悄悄地潛進去，趁他們不備，一下搶斷！再一個投籃，球進了！我將場上比分鎖定為2：1，我們勝利了！

　　這真是一場精彩的籃球比賽啊！

　　一場比賽小學作文 4

　　今天我們要和五（5）班展開一場激烈的足球比賽。

　　我們班的陣容如下：前鋒兩名，分別是胡傳運和吳楓，后衛兩名，是孟孜寬和我。而門將是沈德仕。比賽開始了！隊員們個個都熱血澎湃，巴不得一口吃下個大胖子。突然，響亮的.助威聲傳進了我們五個人的耳中。“五（8）班，必勝！ 五（8）班，必勝！”這喊聲此起彼伏，也許是這喊聲起了作用，后衛孟孜寬直奔對方球門全力跑去。雖然五（5）班奮起直追，但怎么也追不上孟孜寬，他低平射門，球進了！我們立刻沸騰起來。

　　五（5）班急起直追，對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面，我往后傳球，正好被對方給搶斷了，他勁射得分。1：1暫時平局，隨后進入了短暫的中場休息。

　　休息過后，雙方交換場地，再戰。第19分鐘，胡傳運挑射擊中橫梁，對手松了一口氣。第25分鐘，我方獲得任意球，由吳楓主罰，直接射門但打中門柱，對手再次虎口脫險。最終，裁判吹響了全場比賽結束的哨聲，比分1：1平。

　　經過這次比賽的教訓，我們吸取了經驗，決心下次踢勝五（6）班。

　　一場比賽小學作文 5

　　今天，我們快樂魔方作文班開展了一場有趣的活動課：扳手勁比賽。

　　老師把全班分為兩個組，每個組選出一名優秀隊員代表，誰先將對方扳倒誰就獲勝。

　　全班賽馬上就要開始了，同學們個個躍躍欲試，摩拳擦掌。大家都坐在桌子的兩端，眼睛緊緊的盯著對方。老師喊：“一，二，三開始！”同學們便不約而同地使出全身的`力氣。有的憋得面紅耳赤，有的眼睛瞪得大大的，有的一邊扳，一邊喊“啊——”，一個個簡直就像上場殺敵的戰士，英勇無比。

　　我的對手小樊是個愛笑卻力氣很小的小姑娘。她似乎使出了吃奶的力氣，臉上的青筋仿佛都要爆出來了，可我不費吹灰之力就把她給秒殺了。“耶！”我高興得一蹦三尺高。而小樊的表情我簡直不知怎么形容了小樊似乎有點不開心了。我安慰道：“沒關系，友誼第一，比賽第二嘛！這只是一場友誼賽，輸贏都不要緊，下次加油！”聽我這么一說，小樊立刻露出了會心的微笑。

　　扳手勁真有意思。它可以激起我們的斗志，可以鍛煉我們的手勁，真希望我們以后可以多舉行這類活動。

　　一場比賽小學作文 6

　　今天晚上我和夏一凡去黃龍體育中心看賽車比賽，到了那里我們開始找座位，票上面寫著西區5出口，我們很快找到了位置。

　　過了一會兒，汽車開始表演了，汽車可以側著開，也可以從一個坡道跳到另一個坡道開，摩托車可以后輪或者前輪翹起來開。更讓我驚奇的是，竟然汽車和摩托車都能飛過汽車頂上。有一輛汽車 掛上空檔，后面的汽車頂著它前進。

　　當這些表演車隊撤離后，出來了兩輛吉普車，兩個歌星站在天窗那里唱歌，這兩輛吉普車整整繞了場地兩圈。等它們退場了以后，比賽就正式開始了。

　　第一局首先由一輛紅的.賽車和一輛黑的賽車比，黑車的駕駛員過度緊張，竟兩次撞上邊上的輪胎和泡沫上，使工作人員不得不趕緊把撞過的那堆爛攤子收拾好。不用我說也是紅車贏了。

　　第二局是一輛黃色和一輛橙色的車比（橙色的車是今天最后的冠軍），剛開始橙車就領先了黃車好遠，到了下坡那里距離更是遠了，第一圈好了換道的時候，突然黃車出故障了。這局當然是橙車 贏了。

　　比賽最精彩的還不是兩輛車在比，而是比賽休息時的表演，節目多得很，只要汽車一做出什么精彩的動作，觀眾席上就一片歡騰。

　　明年我一定要再來看比賽，因為太高興了，一定要來！

　　一場比賽小學作文 7

　　今天上午，我們學校要舉行拔河比賽。

　　我們像一只只出籠的小鳥一樣，飛奔向操場，操場頓時沸騰起來。我們班的選手個個精神抖擻地面對著敵方的威脅，我們先和二班比賽，真是不費吹灰之力，就給二班來了個兩連勝。接著又和六班比，結果又是兩連勝。

　　中場休息，只見我們班的選手有的坐在操場上玩，有的和我們啦啦隊的隊員有說有笑，心里無比的'快樂。

　　時間過得可是太快了，下場比賽又開始了，扣人心弦的時刻到了，這次是我們和五班的爭奪冠軍賽。只見我們班的選手們提著草繩，一個個虎視眈眈的樣子，只聽哨聲一響，選手就拿出吃奶的力氣，像一只只猛虎一樣，咬緊牙關和五班的選手比賽拔河。我們啦啦隊的加油歡呼聲也是一浪勝過一浪，慢慢的由低潮轉向高潮。我們看見了選手們的臉色有一點點發紅，像關公一樣。紅繩也慢慢接近我們班那邊，漸漸的漸漸的我們又勝了。場地換了一下又比賽了一場。結果我們的選手力氣不足，稍不留神兒。五班的選手就看準時機一下子讓我們輸了。老師們又讓我們和五班交換場地，這一次我們班的選手們精神集中，信心十足的上了場。雙方隊員互不相讓，經過一番激烈的搏斗，果然不出所料，我們班奪得了冠軍。

　　我們高興的一蹦三尺高，叫聲快到天宮了，連玉皇大帝都能聽見了。我想我們以后還會面臨很多比賽，我們還要像關公那樣過關斬將，奪得冠軍！

　　一場比賽小學作文 8

　　“加油！加油！”操場上響起了熱烈的喊聲，原來三（1）班在和我們進行拔河比賽。

　　我使出全身的力量，手死死握住了繩子，身子往后斜，心里不停叨念著：“這次一定得勝，這次一定得勝！”我的鞋子一轉眼已經磨得嚓嚓響了，忽然間，我們班一排人全倒了下去，我也堅持不住了。“耶！”三（1）班發出勝利的歡笑聲。我和大家都被激怒了！好在徐老師說：“沒關系，才一次又不算輸的。你們知道輸的原因嗎？你們拉的方法不對，手分得要開一點……”我們把方法深深地記在心里。

　　第二場比賽馬上開始了，（1）班的人表情非常嚴肅，眼睛瞪著我們。我立刻做好正確的姿勢，眼睛也瞪著他們，大家也一樣。終于開始了，我們用了徐老師的方法，再加上啦啦隊的'鼓勵，我們終于打過了我們的強敵，三（1）班！

　　后面的比賽我們按照徐老師的辦法，全獲得了勝利！

　　這次比賽我不僅為了勝利而開心，還懂得了第一次比賽輸了不要灰心，因為它不能改變你的命運，你只要吸取教訓，一定就是勝利者！

　　一場比賽小學作文 9

　　今天是星期六，一大早，住在仙城中學校園內的我便被高音喇叭吵醒了。今天開運動會！我一骨碌翻起來，匆匆忙忙往嘴里塞點東西，就往操場跑去。

　　操場上人山人海，這兒一群，那兒一簇。到處是歡聲笑語。我在人群中鉆來鉆去，哪兒熱鬧往哪兒鉆。突然，操場東面喊聲大起。我連忙鉆過去，原來是跳高比賽。只見一位女生使出全身力氣向前沖去，可剛到欄桿前又停了下來，面對這座“高山”似乎又膽怯了。又一個體材中等的選手來迎接失敗了。我心里這么想著。只見她像一只離了弦的箭一樣，跑到欄桿前，雙腳同時彈起來 ，像一只小燕子輕盈地飛過欄桿，她成功了！掌聲如雷，喝彩聲四起。

　　“初一（1）班，加油！” “這聲音怎么這么熟悉？”我走過去一看，原來是我的`鄰居吳上宇為自己班上的跳高運動員加油哩！他們手上還有一塊小黑板：初一（1）班，絕不一般！“依我看，一班一班，肯定一般！”我故意和他唱反調。“啪”地一聲，一個巴掌印便搬到我頭上安家了。

　　真倒霉，我趕緊溜到一邊。只見那只“小燕子”笑得滿臉紅暈，原來她得了第一。我也很快高興起來，又向喊聲最響處跑去。

　　一場比賽小學作文 10

　　令人期待已久的三跳比賽終于就要隆重地拉開帷幕了。比賽之前小運動員們各個都摩拳擦掌，躍躍欲試的準備戰敗對手，充滿了必勝的信心，準備為班級出一份小小的力量。

　　坐在觀看位置上的小運動員們拿著五顏六色的毽子，一會兒擺平它們身上的“毛”，一會兒把梳的平展的羽毛插進有著許多零片的底座，讓毽子們有著美麗的 “外表”上比賽場地。“下一個項目是女子單踢比賽，請參加比賽的小運動員們準備上場。”聽到廣播的通知之后小運動員們大步流星地跑到每個年級指定的區域去 參加比賽。“嘟—”響亮的哨聲過后，只見臺下的小觀眾們各個表情嚴肅地坐在自己的位置上，和著毽子擺動的節奏，為我們班的運動員吶喊、加油：“盧溢加油， 堅持不要斷！”公正嚴明的裁判員眼睛直盯著已上場比賽的人，認真地和小裁判員一起數著個數“1、2、3……”

　　小運動員們可真厲害，可以讓毽子一直踢在自己的前方。就像一個魔法師一樣，一念著咒語毽子就緊貼在身旁，永遠不會分離開。她們踢的很熟練，左一個， 右一個的'，腿和毽子的配合很默契。突然，盧溢踢的毽子在那一瞬間時間里快要掉到地上了，我都為她緊張起來。但是，她又把腳一拐，就把毽子從生死關頭搶救了 回來，真是轉危為安。在心里，我為她歡呼起來。小運動員們一個個都是眼疾手快，毽子上上下下的飛舞著，就像牽在她腳上的小燕子，飛來飛去的。在最后的幾秒 鐘，小運動員還是沒有半點松懈，直到這場比賽結束。

　　這真是一場精彩的比賽！

　　一場比賽小學作文 11

　　星期二，我們年級舉行了一場激動人心的排球比賽。比賽規則：男、女孩子各10人，男孩子只要把球拍到對面，傳給女孩子。女孩子又傳給男孩子，直到最后一個女孩子傳完球，就算到達終點。

　　比賽開始了，小陳把球傳給了我，我也不辜負女孩子的.眾望，給她們開了個好頭。后我又把球傳給了第二個男孩子。我們很緊張，生怕會在比賽中落后。當每一個隊員傳遞完以后，我們都為他們捏了一把汗。但意外的事情發生了，我們第四棒男同學，在交接球的時候，把球拋了起來，女同學沒有接住，球就滾到很遠的地方。就這樣我們落后了。我們班的啦啦隊看到了，拼命地為我們打氣“加油！努力！五班必勝！”在這人聲鼎沸、熱血沸騰的海洋中我們真的追上了其他班。

　　只剩下最后一個同學了，我們不停地說：“加油！加油！快！就差一點了。”拉拉隊員進入忘我狀態，把聲音都喊啞了，也未能全部表達出自己的情緒。隨著激動人心的打氣聲，我們沖向了終點。哎！可惜呀，我們拿了第三名。“要不是第四棒交接球慢了，我們就是第一了。”我們連聲說道。聽到我們這么說，老師說：“沒關系，雖然這次我們不是第一名，但我們也不要灰心，下次努力。記住團結就是力量。”

　　“對”我們連聲說道：“團結就是力量。”是啊！雖然這次我們不是第一名，但我們不能灰心。

　　一場比賽小學作文 12

　　在奧運比賽中，我最喜歡的.是跆拳道。8月20日，我看了一場有意思的跆拳道比賽，這場比賽是在中國選手吳靜鈺和一名泰國選手中進行的。

　　比賽開始了，全場觀眾都為中國選手加油、助威！吳靜鈺和泰國選手都非常謹慎，忽然吳靜鈺抓住了一個機會，她馬上一腳踢了上去，泰國選手措手不及被踢倒在地，吳靜鈺拿到了第一分。很快，第一局比賽結束了。

　　兩位運動員下臺休息了一會，馬上開始第二局比賽，兩位選手更加小心了。不一會吳靜鈺就用一個干脆有力的下劈腿將對手踢倒在地，但是非常可惜吳靜鈺踢到的地方不在得分區，所以沒有得分。而泰國選手一腳踢來，吳靜鈺敏捷地躲開了。在第二局比賽中，雙方都沒有得分。

　　在第三局比賽中，別看吳靜鈺表面很文靜，但是出腿卻非常有力，使對手害怕。泰國選手不斷后退，被裁判警告并扣一分，直到比賽結束。吳靜鈺以1：1贏得了這場比賽，為中國奪得了第45枚金牌。

　　我也在學習跆拳道，我很敬佩吳靜鈺姐姐。我會努力向她學習，一定踢到黑帶！

　　一場比賽小學作文 13

　　在孩子們的眼里，這個無人的籃球場就是一個讓他們大展身手的“舞臺”。幾個愛好籃球的小男孩約定好下午放學后來一場精彩無比的籃球賽。

　　這不，下課鈴一響，他們就站起身來，拿起書包，沖出了教室，來到這個籃球場，嚴陣以待。籃球賽開始了，他們的比賽吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。

　　瞧，那個留著碎發，有著一頭黑發的前鋒，他帶著籃球，帶球技術非常嫻熟，一個橫空跳躍，灌籃，那球進了，大家都歡呼、喝彩、鼓掌著。

　　籃球員和現場的觀眾一樣，都屏住了呼吸，緊緊盯著雙方的每一舉每一動。那個抱著小弟弟的男孩可能是經過一番激烈的爭奪，才搶到一個看籃球賽的好位置。只見他一副恨鐵不成鋼的樣子，大概是他支持的.球隊輸了一局吧。他緊緊抱著懷中的小弟弟，他恨自己不能親自參加這樣激烈的球賽。那個小弟弟一臉茫然，嘴巴微微張著，一臉驚訝，大概是我們班的女球員——王瑤，在球場上像一匹脫韁的小野馬奔來跑去，投中了一個又一個，使整支球隊更有信心。休息時，還是大家的開心果。在場上，她如劍似的跑去，趁別人不注意時，奪走了球。在中場休息時，她講笑話讓其他球員緩解壓力。她果然是一名實力不凡的老將啊！

　　本屆班級籃球賽，收獲了許多，如：打籃球的方法，技巧等還有一個最重要的：友誼

　　一場比賽小學作文 14

　　拔河比賽是有趣的，身在其中的人臉上添著喜悅的光芒，然而對于那些身在異處，心在其中的人均有著無群的意義。

　　“我們要進行拔河比賽”，只見一個人猛然出現在我的身邊。要進行拔河比賽，要知道，這個消息對于同學們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結束后，那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中，久久不能忘懷。只可惜，我有特殊任務，不能和它們并肩作戰，但是，聽著哨聲，我和他們一樣緊張激動。

　　比賽開始了，“預備———”隨著一聲哨響，操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒，運動員們的雙手像一把把大鉗子，用力的扣在繩子上，腳使勁蹬住地，像釘在那里一動也不動，身子都向后仰者。有的瞪著眼，有的咬著牙，有的鼓著腮，一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的跟著運動員往后仰。大家踮著腳伸著脖子往里看，嘴里不住的喊著：“加油！加油！”繩子上的紅布條漸漸的'移向這一邊，一會兒又移向那一邊，小觀眾的心也一會悠到這一邊，一會又悠到那一邊。好啊，觀眾的助威更帶勁了，跳著，喊著，運動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。

　　雖然我沒有親眼目睹這場比賽，但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。

　　一場比賽小學作文 15

　　暑假里，知了不停地叫，把人都叫得煩悶了。在這無聊無趣的日子里，小弟弟揚言跟我賽車，要把我打得落花流水，滿地找牙。我鼻孔里不屑地“哼”了聲：“誰怕誰呀！到時把你打得屁滾尿流，可別說我以大欺小！”弟弟毫不示弱，對我做了個大鬼臉，氣得我七竅生煙。

　　這樣，一場充滿硝煙的比賽拉開了帷幕。我的自行車“外衣”是炫酷的天藍，弟弟的自行車有助推輪，軍綠的外殼有叢林的韻味。

　　隨著“砰”的一聲，我們開始了冠軍爭奪賽，你追我趕，各不相讓，比賽進行得熱火朝天。隨著時間的飛逝，很快到了障礙區——斜坡。我用盡了吃奶的勁才蹬上去，俯身看了一眼還在斜坡底下干著急的弟弟，對他比劃了一個“你實在太遜”的手勢，揚著頭朝著夢寐以求的.終點騎去。

　　我邊騎邊往后看，見后面沒人影，心中不禁一陣竊喜：真是天助我也！就在我得意時，弟弟如奔馳的野馬狂蹬過來。我心里暗叫一聲“不好”，不過我是誰啊？我可是大名鼎鼎的“鬼點子大王”！我眼珠子骨碌一轉，嘴上像抹了蜜似的，開口說：“弟弟呀，我都累死了，你還不累，真厲害！”說完還裝出累了還崇拜的樣子。弟弟聽后，高興極了，不覺放慢了速度。我看準時機，不管三七二十一，用盡平生的力氣往前蹬，弟弟這才知道上當了，可已經來不及了，我早就在終點得瑟了。

　　雖然我精疲力竭，但是依然很高興，我舉起雙拳滿臉壞笑，而此時此刻的弟弟像斗敗的公雞一樣。嘻！嘻！要知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后”呀！

　　一場比賽小學作文 16

　　周六上午，我和朋友約去足球場踢球，我們根據實力分配成藍，紅兩隊，我非常榮幸地被推選為藍隊隊長。

　　“嘟”的一聲哨響，裁判宣布比賽開始，經過20分鐘的激烈對戰，雙方比分仍然停留在0：0。我們隊員的斗志一點點被削弱。奔跑的速度漸漸慢了下來，突然對面的隊長一腳射球，球進了，紅隊歡呼起來。

　　對方的進球導致我們的壓力大了起來。看到隊友們斗志不高。我馬上打氣的說：“加油，下半場我們鼓足勁，贏回來！”

　　于是下半場我們開始反擊了，我接到球傳給右邊，直接來了一個“落葉球”射門。只見球如流星一樣飛向球門，對方守門員像青蛙一樣跳了起來，眼看要接住了，但球卻像長了眼睛似的，故意和他作對，從他手邊急墜，鉆入球門。

　　“進啦！”我狂笑著在場上飛奔，隊友們也高興的叫著。

　　到了決戰時刻，裁判拿起哨子喊：“預備——”決定勝負的關鍵時刻即將來臨，大家摩拳擦掌緊緊的盯著球，我似乎都能聽見了自己“砰砰”的心跳聲，放在地上的球，好像有千斤之重紋絲不動，足球場上鴉雀無聲，“戰斗”一觸即發。

　　又是一聲“嘟”的哨響，我們立刻搶球，我搶到球后就傳給隊友，你傳給我，我傳給他。那紅隊也不弱，我們短時間內也沒有找到他們的'破綻，所以比賽進入了膠著的狀態，很難分出勝負。

　　比賽還剩最后一分鐘，我將球傳給李明，他一腳把球從紅隊守門員的胯下穿了過去，我們隊的人一齊歡呼起：“耶！耶！我們贏了！”歡呼聲響徹云霄。

　　一場比賽小學作文 17

　　早晨，我早早地起來了床，因為我今天要去參加一次跳長繩比賽。我照常背起書包，拿起飯袋，高高興興地上學去。

　　到了學校門口，花還是那些花，草還是那些草，樹還是那些樹。可學校的操場就不一樣了：籃球桿上掛滿了小風車，小鳥好像表示對我們的歡迎，正興高采烈地唱著歌。樹上掛著一條紅綢布，上面寫著：“熱烈慶祝先烈東小學體育節開始！”

　　一聲口哨聲響起，“請五年一班和五年二班的同學作好準備，跳長繩比賽現在開始！”操場上馬上變得熱鬧起來。

　　我們班的同學馬上拿起長繩，開始跳了起來。因為太急了，有些同學跟不上節奏，就卡殼了。結果第一輪才跳了十四個，二班卻跳了三十個。二班有個同學都邁著鴨子步過來，瞟了我們一眼：“我說你們班那些跟不上節奏的，是不是有一把老骨頭了，就這種臭水平還敢跟我們二班比，算了吧你們！”這么驕傲，有什么了不起的`，不就是跳了三十個嘛！我們班一定能贏！”班長張皓說。

　　第二輪比賽開始，我們還是一樣拿起繩子繼續跳。啊！跟不上節奏的同學跟上了，甩繩子的同學也甩得輕松了。直到老師喊“停”，我們才停下來。哇，這次的成績很高耶！我們班跳了一百三十下，二班只跳了五十下。兩輪加起來我們班共跳了一百四十四下，二班只跳了八十下。“耶！我們是跳長繩項目的冠軍！”場外的同學們都不約而同地跑過來，為我們喝彩。

　　這真是一次精彩的比賽。

　　一場比賽小學作文 18

　　今天下午在學校體育館，我們和五年級進行了一場特殊的籃球比賽。

　　比賽一開始，場面就十分激烈。我們班的幾員大將很快就進入了狀態，而五年級的哥哥姐姐還沒有進入狀態，可能是因為我們比五年級小一年，他們沒把我們看在眼里，不知道我們班這幾員大將的厲害，所以打得有些放松。第一節結束我們2：0領先。

　　看！我們班的大將王振杰跑步快，反應迅速，總是第一個搶到球，馬上傳球給“小姚明”（我們班的薛子程），別看他只有九歲，身高卻有一米七。小姚明接到球轉身投籃，我們這些觀眾的心跟著緊張起來，大氣都不敢喘！好像生怕把球吹跑了！小“姚明”可能自己也很緊張，球沒有投進籃筐。五年級的.一個哥哥搶走了球，就在這時我們的“小飛俠”（體育委員耿兆強），加速奔跑，把球搶了回來。幾名五年級隊員圍攻了上來形成了“包圍圈”，“小飛俠”無路可走，眼看球保不住了，在這千鈞一發之時，他用盡全力投球給了王振杰，五年級隊員的注意力全在“小飛俠”身上，不曾防守王振杰，王振杰不費吹灰之力投進了一個為班爭光的球。

　　比賽緊張的進行，比分交替上升。五年級的11號隊員十分厲害在最后的關頭投中了一個三分球，鎖定了比賽結果6：6平。雖然有些可惜，但我們非常滿足，因為我們班的小斗士每個人都十分英勇，盡了最大的努力為我們班爭光，感謝我們的小斗士，我要學習他們的不服輸，不怕輸、敢拼搏的精神。

　　一場比賽小學作文 19

　　在豐富多彩的校園生活中，我參加過不少集體活動。比如：緊張忙碌的大掃除，喜氣洋洋的聯歡會，莊重嚴肅的升旗儀式。但是，給我印象最深刻的就是那一次兩操比賽。

　　記得那一次，星期五下午，是一個陽光明媚、春風送暖的好日子。同學們穿著整齊的校服i，戴著鮮艷的紅領巾和穿著白色的球鞋。熱切的等待著比賽的開始。

　　比賽開始了，五年級的.哥哥姐姐們先上場。他們有時像雄鷹展開雙臂，有時在踢腿，有時像小白兔一樣蹦蹦跳跳。他們的動作十分標準，幾乎和老師做得一樣了。我想：他們能做得這樣好，肯定下了不少功夫。

　　“誰最棒，我們最棒！誰最強？我們最強！”只見一二年級走到了操場中間，等待著音樂的響起，同學們臉上掛著笑容，做起了廣播操。豆大的汗珠往下流，可是，一二年級的同學們沒有擦汗，認真的做操。雖然他們沒有大哥哥、大姐姐們做得好，但是他們的精神值得我們學習呀！

　　終于該我們班上場了，我們站著整齊的隊伍，邁著有力的步伐，喊著：“鍛煉身體，健康快樂。”的口號來到了操場中間。我心里非常緊張，但是為了給我們班爭光，慢慢的就不緊張了。我們做得非常整齊，一會前平舉，一會側平舉，一會側上舉。我們的動作像猴子一樣靈活。

　　兩操比賽結束了，我們依依不舍地離開了操場。這場比賽不僅豐富了我們的學校文化生活，而且還給我們提供鍛煉的平臺，更重要的是培養了我們的合作精神和團結意識，我愛學校生活，更愛豐富多彩的學校活動。

　　一場比賽小學作文 20

　　寒假里，我和朋友舉行了一場精彩的拔河比賽。

　　比賽前，裁判說明了比賽規則和注意事項，并把選手分成兩組。我被分在了一組。兩隊隊員相互握了握手，分別站在了繩子的兩端。

　　裁判一聲令下，雙方隊員抓緊了繩子的。大家手挨著手，腳頂著腳，使出所有的力氣將繩子往自己這邊拉。繩子中間的紅線一會兒向左，一會兒向右。我們就像兩組的小雞在搶食一條蟲，都緊緊地“咬”著自己這頭不放》。拔了一會兒，我的手心直冒汗，繩子開始在手心里打滑。又過了一會兒，我雙腿發軟，覺得頭昏腦漲，真想舒服的睡上一覺。可轉念一想，如果我松手放棄的話，一定會影響整個組的士氣。于是，我使出了吃奶的力氣，堅持不懈！

　　就在這緊要關頭，二組有個對手不小心滑倒了。這時，我組全體隊員卯足力氣，腳死死地蹬著地，斜著身子拼命拉。身子中間的紅線一點一點地向我們這邊移來。二組的同學有的像給泄氣的皮球，坐在地上，有的仍咬緊牙關堅持著，還有的.身子已向前傾。我們懷著勝利的喜悅更加用力地拔。隨著“嘟嘟”的一聲哨響，“我們勝利了，我們勝利了！”我組全體隊員一陣歡呼。大家又蹦又跳，連大地都要跟著顫動起來了。

　　這次拔河比賽在同學們的歡呼中結束了。通過這次拔河比賽，我明白了“團結就是力量”“堅持就是勝利”的含義。

　　一場比賽小學作文 21

　　今天下午，我們班要跟五（5）班比賽踢足球了。我們全班都沸騰了！

　　下午，我興沖沖的進了班級，發現班上許多人都在準備下午的足球比賽。

　　到了第二節課，劉老師把我們帶到操場上了，我們班的`隊員上場了：吳楓、孟孜寬、程校軒、胡傳運、沈德仕，我們立刻吶喊助威：“五（8）班必勝！五（8）班必勝！”開始踢了，一場激烈的足球賽就此展開。

　　你瞧！吳楓用力一踢，正好落在孟孜寬的腳下，孟孜寬找準時機，一腳踢向球門，我們屏氣凝神，目不轉睛地盯著這精彩瞬間，生怕錯過一絲一毫的情節，期待著孟孜寬的這一球進對方球門，我在心里吶喊：進！進！進！“耶！”球進了，我們歡呼雀躍，更是有人忍不住，把這精彩畫面照下來了！可好景不長，5班的人趁守門員沈德仕注意力分散了一點，一個猛踢，進了我方球門，1比1平。

　　我們有點緊張，如果5班再踢進的話，他們可就贏了。

　　他們繼續進行激烈的比賽，看他們一個個大汗淋漓的樣子，我知道他們肯定很累，但是為了班級榮譽，他們卻仍然堅持著。我打心底的佩服他們。哎呀！吳楓一不小心摔倒了，但是，他堅強的站了起來，立刻投入到比賽當中。沈德仕一個分神，讓5班有了一個好機會，哎呀！讓他們進了！我們很不高興。“嘟！”隨著一聲哨聲，中場休息，他們就匆匆地喝了幾口水就回到了賽場上，互換球門后，每次！每次！每次就差那么一點點就進了。比賽告一段落，我們以1:1打平了。

　　一場比賽小學作文 22

　　“加油，加油！”咦，什么聲音？哦！原來是操場上喊加油的同學呀！今天有一場拔河比賽，由五一班對五二班。

　　比賽還沒開始，兩隊隊員就開始摩拳擦掌了，火藥味很濃。場外的兩隊隊員也跟著一起起勁，不住地喊：“加油！”醫務室的老師也來到了場邊應付突發情況。

　　裁判一聲令下，比賽開始了。五一班的選手們像小老虎一樣，手握著繩子，雙腿蹬著地，臉緊繃著。五二班的選手也不甘示弱，他們井然有序，嘴里喊著：“一二拉，一二拉……”就這樣，紅繩慢慢地接近了五二班。這時，五一班的選手爆發出了一股巨大的力量，紅繩瞬間回到了中線。這時，場外的啦啦隊炸起了鍋，一句句加油的話語使得場上的兩只隊伍同時發力，這時比賽進入了僵持階段。場外的'啦啦隊又一次炸開了鍋，“五一班加油！”“五二班加油！”這些啦啦隊隊員都要喊破喉嚨了，有的還甚至想上去幫幫本班的隊伍。就在這時，五二班的選手突然發力，讓五一班的選手措手不及，紅繩過了邊線，五二班取得了勝利。

　　比賽結束了，當裁判宣布：“五二班勝利！”五二班的啦啦隊和選手歡呼起來。這時，他們看見五一班的選手像泄了氣的皮球一樣，于是，他們跑過去安慰五一班的選手：“別灰心，下次你們一定能戰勝我們的！”這讓我明白了一個道理：友誼第一，比賽第二！

　　一場比賽小學作文 23

　　中午，在家里看到一場非常精彩的籃球賽，對陣的雙方是落杉磯湖人與休斯敦火箭，雙方的當家球星分別是科比布萊恩特、姚明、麥迪，比賽非常激烈，比分此起彼伏，交替上升，特別是第四節的時候 ，火箭率先發威，領先湖人12分，此時，科比終于按奈不住，頻頻發難，在臨近結束前1分36秒的時候，在科比的帶領下，湖人隊在臨終場結束前24秒的時候，把比分追成了92：92，關鍵時刻，還是巴蒂 爾挺身而出，在接到隊友傳球的一霎那，果斷在三分線外出手，皮球應聲入網，比分變成了95：92，這時，最開心的莫過了火箭隊了，大家開心的'相互擁抱著，所有人都過來拍拍老巴的身體，仿佛在說 ，“干得漂亮，哥們兒”。

　　投完此球，時間鎖定在1.31秒，給湖人隊的機會已經不多了，這時，費爾杰克遜叫了一個暫停，布置了一下戰術。暫停結束，球傳到科比手中，說時遲，那時快，老精老精的 巴蒂爾，伸出了手臂，輕輕打了科比一下小手，伴著裁判的哨音，科比走上了罰球線，一罰中的，二罰科比故意將球砸向籃板，球在籃板上撞了兩下，掉了下來，“笛……”一場長哨，將一場緊張激烈 的比賽定格在了95：93，火箭2分險勝。賽后，看看兩隊當家球星的成績單來看，姚明16投9中貢獻25分12個籃板，另有3次助攻3次封蓋；麥蒂20投10中送出30分6個籃板4次助攻。科比砍下45分8個籃板4 次助攻4次搶斷，湖人的失敗是必然的。

　　一場比賽小學作文 24

　　今天的.體育課上，我和我的幾位好朋友在操場上踢足球，我說：“咱們一起來比賽吧！”大家異口同聲說：“好！”我們分成兩隊，比賽規則是：除了守門員，大家都不可以用手接球，否則就淘汰出局。

　　比賽開始了。

　　我方先發球，我用了最大的力氣把球踢出去，眼看差一點就進門了，偏偏被對方守門員擋了回來。李剛接到了球，他又把球傳到了我的腳下，我正準備向對方球門發射，可是對方球員攔住了我。我往右踢，他們往右攔，我往左踢，他們又向左攔，唉！真討厭。于是，我只好把球傳給了別人。只見李剛接住了球，趁對方不注意，一腳踢進了球門，我們高興極了，抱在一起歡呼。

　　中場休息時間到了，我們隊坐在操場上商討戰術。小明說：“我們可以偷襲。”李剛說：“我們可以分散對方的注意力，趁其不備，踢球進門。”最后，我們采用了分散注意力這一招，大家共同歡呼，為自己鼓氣。

　　下半場比賽開始了，對方發球，球踢到了我這里。我踢著球圍著對方球員轉，可是對方球員一直目不轉睛地看著我，我只好一點一點地靠近球門，越來越近了，我一腳把球踢了過去，但是對方守門員用頭把球頂了出來，我只好用盡全力，又奮力一擊，“耶！”進球了，我們擁抱在一起。比賽結束了，我們勝利了。

　　雖然滿頭大汗，但是我明白了：靠自己不能取勝，只有團結才能獲得勝利。

　　一場比賽小學作文 25

　　“加油！”“加油！”在同學們的吶喊中，我們班與一班的女籃比賽開始了。我們班信心滿滿，立志要打敗一班。

　　比賽開始了！剛吹哨，我們班的主力球員張天鈺就上前奪球，可無奈個子太矮，還沒碰到球就被一班同學搶走了。張天鈺用盡吃奶的力氣，跑得飛快，一下子跑向那位同學，想奪回球，沒料到球竟被傳給了其他同學。幸運的是，我方姜靈琳一下子搶回了球，避開一班同學，來了個三步上籃，但球剛滾入筐，又像調皮的孩子一樣，跑出了籃筐。在籃下的俞金琳沒有束手就擒，來了一個籃板球，讓調皮的`球又重新回到了籃筐里，為我們班贏得了第一個寶貴的進球。我們班的拉拉隊同學互相擊掌，以示對兩分進球的歡呼。

　　輪到一班發球。剛發球，就被我們班的球員搶斷了。張天鈺飛快得跑著，可前方突然出現對方的兩位防守隊員。張天鈺急中生智，把球床給李駿恩。李駿恩當場來了個投籃，球在筐里滾了一會兒，幸運地進了球筐，又為我們對得到了兩分。就在我們歡慶時，姜靈琳搶到球又進一個。上半場，我們一共得了6分。一班同學氣急敗壞得直跺腳：“快點！投籃！”

　　下半場我們的隊員越戰越勇，一班一個球都沒進，我們卻連得12分，讓一班女籃挨了當頭一棒。

　　我們班女生真厲害！不僅投進6個球，還讓對方一個球也沒進。

　　一場比賽小學作文 26

　　這天，我們去觀看了我們班與17班的籃球比賽。

　　我們的目光主要聚焦在劉子豐身上——劉子豐是我們班的一員虎將，他身材高大，光從身高上就有明顯優勢。在籃球場上，他那矯健的身手令人贊嘆不已。今天，他又會以怎樣的狀態上場呢？

　　比賽開始！17班的人剛接到球，就被陳紀健快速截走了。他一個妙手又傳給姜柯帆，姜柯帆又傳給劉子豐，劉子豐扣籃——球進啦！

　　4：0！6：0！8：0！17班隊員越來越力不從心，而我們班則是乘勝追擊，比分越拉越大。驍勇善戰的劉子豐連連將球投入籃內，陳紀健和姜柯帆的傳球技術也是越來越精湛。

　　只見17班的一名隊員剛想接住球，但眼明手快的陳紀健以迅雷不及掩耳之勢截住了投球，他在17班隊員的阻撓下，毅然將球投給在遠處的'劉子豐，劉子豐突破了17班的防護網，站在籃筐下，他的手向上一揮，球不偏不倚，穩穩當當地投進了筐中——球又進啦！

　　中場休息時間，拉拉隊女隊員們進行了精彩的表演，為籃球賽增添了一道亮麗的風景！

　　下半場比賽更是熱火朝天。比賽緊張地進行著，突然，只聽大家“哇”的一聲，原來劉子豐投進了三分球。最終比分定格在33：4。

　　這場比賽，我們雖然贏了，但還有更強大的對手等著我們。

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