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描寫的小學生作文

時間:2023-01-26 10:52:37 小學生作文 我要投稿

【精選】描寫的小學生作文錦集9篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫的小學生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】描寫的小學生作文錦集9篇

描寫的小學生作文 篇1

  我和許宸希約好一同到百芮蛋糕店去做月餅,因為明天就是中秋節了,我要給外公、外婆親手做一盒月餅。

  到了蛋糕店后,我們把手洗干凈,然后拿起一袋做月餅皮的面團,先把月餅皮搓圓,再壓扁,之后把月餅餡放在皮的中間,再把餡包好,放進做月餅的模子里,用力擠壓,最后輕輕推出來,放在干凈的面粉上,一個圓圓的月餅就做好了。上面還有玫瑰花的圖案呢!雖然是生的,但聞起來有一股麻油的香味。看著自己做的'月餅心里好高興呀!接下來,我們又做了八個大小不一的月餅,有圓形,有正方形,還有橢圓形,把他們排在烤盤里,像士兵排著整齊的隊伍……月餅終于考好了,等它涼了,阿姨還給他們穿上了漂亮“外衣”。哇,一塊完整的月餅就好了,我忍不住吃了一塊小月餅,真香呀!明天,中秋月圓之時,我要把他們送給外公外婆,讓他們過一個難忘的中秋節……

描寫的小學生作文 篇2

  “每逢佳節倍思親”看到這句古詩句,我們每個人都會思念遠方的親人來,今天是九月十九日,也是我們中國人的傳統節日,農歷八月十五“中秋節”。

  晚上,我和媽媽·姐姐全家一起和老爺們過了一個豐盛熱鬧的“中秋節”。品嘗著香甜的月餅,全家人聚在一起有說有笑,暢談著每年中秋的感悟,而我對爸爸的思念也越來越深,催著媽媽回家,我想給出差的爸爸打電話。

  回家的路上,我看見一輪皎潔·明亮的月亮也早早的半掛在了半空,銀色的白光灑向大地,喧鬧的油田城也顯得安靜多了,柔和的月亮撒在街邊的`樹木上,高矮不齊的房屋上,熙熙嚷嚷的行人身上,讓他們變得神秘起來。我仰望月亮,感到今天的月亮特別明亮和安詳,我愛這個千變萬化的月亮,是你把我們遠在千里的親人都呼喚回來團聚,是你用溫柔的月光陪伴我們每個日夜,讓我們勞累一天的心情得到安慰,我發現今天的月色特別柔美,我愛你的溫柔·安詳和獨特的美,我想我將來一定會到你那里去做客拜訪你——月亮。

描寫的小學生作文 篇3

  動物園里住著許許多多的動物,它們分別是猴子、大象、熊貓、老虎等等。

  動物園里有許多小朋友,有的小朋友跟著媽媽來看調皮的猴子,有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的,有的小朋友從口袋里拿出花生給小猴子吃。有的爸爸媽媽帶著兒子來看笨重的大象,大象用鼻子甩了甩,好像在說:“你們看,我的力氣多大啊。”還有的家人四個去看活潑的小熊,有一只小熊趴在地上,好像在跟游客玩捉迷藏,還有一只小熊伸出雙手,好像在跟游客打招呼一樣。還有一個小朋友去看兇猛的大老虎,大老虎一吼,他嚇得魂飛魄散,哭得哇哇直叫。長頸鹿伸著長長的脖子,在吃碧綠的葉子。

  傍晚,小朋友們都回家去了,他們都玩得很開心。小動物們今天也很開心。

  今天,天氣晴朗,萬里晴空。我和爸爸、媽媽、妹妹一起去動物園玩。

  動物園里的動物真多呀!有猴子、長頸鹿、熊貓、老虎、大象。

  走進動物園,最先看到的是高高的長頸鹿,你瞧,它正伸著長長的脖子好奇地看著來游園的人們。它的兩只角好像兩棵小樹杈,很有趣!

  再往前走,我們被可愛的熊貓吸引住了。大熊貓全身胖乎乎的,有一對圓圓的小耳朵,臉上的大眼睛外長著黑溜溜的眼圈,像是戴著一副墨鏡?匆娢覀儊砹耍渲幸恢淮笮茇堖舉起了雙臂,好像在說:“看,我的胳膊多粗,我像舉重運動員,能舉起你們!

  隔壁的老虎也不甘示弱,朝我們兇猛地吼叫起來,嚇得我和妹妹躲在了爸爸媽媽的身后。

  最有趣的.是猴子,有的在懶洋洋地曬太陽,有的在悠閑地蕩來蕩去,還有的在相互撓撓。其中一只猴子很頑皮,它爬上了高高的圍墻,伸出雙手向我們要吃的。我把花生扔給它,只見它用毛茸茸的手把殼剝開,然后把花生塞進嘴里,吃完后還向我們做起了鬼臉,逗得大家哈哈大笑。多可愛的小猴子呀!

  動物園里的動物這么有趣,你們一定要去觀看喲!

描寫的小學生作文 篇4

  輕輕地,輕輕地,秋風像一把鑰匙,帶著一絲的清涼,趁大家不注意的時候,打開了秋天的大門。

  樹上的葉子在夏天的時候還是綠綠的,現在卻慢慢地變黃了。風一吹,很多樹葉就像一只只蝴蝶在天空中飛舞,然后彩蝶慢慢地飄落到地上,好像給大地鋪上了一條金黃的毯子。

  遠處的花壇里,色彩各異的菊花競相開放。有白色的.,黃色的,紅色的……最漂亮的要數那朵紅白相間的菊花了。它的花蕊是黃的,花瓣的根部是紅的,從根向上,顏色由深到淺,到花瓣像細絲一樣整齊地下垂著真是沁人心脾,令人真是心曠神怡!

  天空中,一群大雁排成整齊地人字形,正飛向那暖和的南方。那一聲聲鳴叫好像在對大地媽媽說:謝謝你,大地媽媽,請您不要傷心,明年我們一定會回來和您度過春夏的。

  田野里,瓜果飄香,色彩紛呈,登高望去,猶如一片繽紛的海洋。高粱像喝醉了酒的紅臉大漢,玉米張開了小嘴,露出金澄澄的牙齒,稠密的大豆葉子,老遠望去一片金黃。

  我喜歡秋天,因為秋天是收獲的季節。它為大地帶來一曲豐收的歌,為人們捎來一副色彩繽紛的畫。

描寫的小學生作文 篇5

  我們學校有一棵松樹,上一年級的時候,它與3層樓頂剛好平齊,到了今年,它就超過教學樓許多了。

  這是一裸四季常青的樹木。它的樹皮是魚鱗狀的,一塊接著一塊,整齊有序地由根部向樹梢排列開去;葉子針形,微微上翹。承受著陽光雨露的滋潤;在近處,它是一頂遮陽的大傘,而遠處看過去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那么粗,周圍沒有鮮花綠草,樹枝上也只有幾顆干癟癟的松塔,樹皮灰褐色,平淡無奇,樸實無華。這就是展現在我們面前的松樹!

  人們對松樹的傳頌很多!端蓸涞娘L格》、《松樹札贊》都對松樹的風格做了詳盡的`描述,主要是贊美它的抗爭精神。所以,松樹又是高風亮節的象征。那么,松樹有哪些特征呢?松樹在65℃高溫下曬不死,零下50℃低溫下凍不傭,在12級臺風中吹不倒,它的生命力很強,生長速度也很快。所以,松樹有時又玻人們稱為“綠化的先鋒樹”。

描寫的小學生作文 篇6

  在我所喜歡的人中,最令我喜歡的就是我們的高老師了。她是一個年輕而美麗的女老師,嗓音柔柔的,在那微笑的臉上,閃動著一對靈活的大眼睛,像水一樣清澈,又像細流一樣溫存。

  高老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多故事。有革命先輩們流血犧牲的故事,還有一些民問的神話傳說。每次,我們都能從高老師講的故事里懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵。

  高老師從來不會在全班同學面前批評人,遇到有人犯了錯誤,她就會給我們講個故事,用故事中的人和事來使犯了錯誤的同學認識錯誤,使全班同學受到教育。

  一次,我由于貪玩,忘了做作業。高老師問到我時,我先是騙她說作業木忘在家里了,后來又騙她說由于家里有事,沒有來得及做作業……高老師一直沒有說話,只是平靜地望著我。面對著那一雙又大又亮的眼睛,我的心里慌亂極了,話也說得語無倫次起來。高老師鼓后什么也沒有說。過了一會兒,到了班級活動的時候,她才繪聲繪色地給我們講起了《狼來了》這個故事。故事講完后,只見她的目光輕輕地從我的臉上掠過。我頓時一陣羞愧,那滋味真比挨打挨罵還難受。下課后,我趕緊跑進她的`辦公室,承認了自己的錯誤。

  從那以后,我再也沒有騙過人。因為,每當我要用謊話來遮掩自己的過失時,高老師那雙會說話的眼睛就會一閃一閃地浮現在我的眼前。

  高老師不僅教給了我們許多知識,還教會了我們許多做人的道理。我真希望自己長大后,也能成為像高老師那樣的人。

描寫的小學生作文 篇7

  秋姑娘帶著色彩寶寶靜悄悄地來到我們身邊。

  黃色寶寶來到了農田里,稻子哥哥正在跳著舞歡迎她的到來呢。玉米爺爺的胡子變長了,他覺得熱了,脫掉了白色外衣,穿上了一件黃色的衣服。她又來到森林里,大樹上的葉子變黃了,像許多把小扇子,隨風飄落又像翩翩起舞的'蝴蝶。

  紅色寶寶來到農田里把高粱變紅了,高粱謝謝她,為她唱了一首歌。她來到果園里把柿子變紅了,蘋果也變紅了,石榴咧開了大嘴。她又來到了森林里,楓葉也全紅了。

  白色寶寶也來了,她來到天空上,把白云和秋霧變白了,她一不留神掉了下來,她說:“怎么是軟了?”一看,原來是棉花呀!

  我真想把秋天留住啊!

描寫的小學生作文 篇8

  春雨如絲,透明的春雨是那般的細密,交織形成了一片讓人愛不釋手的魚簾,一片朦朦朧朧,一片卻又瀟瀟灑灑。一根根的雨絲飄在對面的屋頂上,總似輕煙繚繞不散。這就是靜的意境吧!總是那么神秘,而又富有又詩情畫意。

  雨帶著柔柔的風輕輕地走過窗前,它們順著玻璃迅速地滾落下來,聚合在陽臺的欄桿上,一滴又一滴,然后順著墻壁偷偷地溜走了。

  望著那連綿不斷的春雨,我走向院子里,清爽的雨隨風迎面撲來,輕柔的打在臉上,像母親的手摩挲著我的面頰,好親切,好溫暖,正如古語所云:“吹面不寒楊柳風”。

  那種輕柔與舒適伴隨著春雨,淋濕了我的`頭發,打濕了我的上衣,浸濕了我的球鞋,更滋潤了我的胸懷。忽然,我的心靈仿佛被春雨所淋浴,我呆立當場!我的心顫動了,我為春雨時刻不忘滋潤土地,淋濕大地,濕潤空氣的精神而感動,為春雨那奉獻而不求回報的情操而震撼。

  所謂“春雨貴如油”,但春雨從未因自己身份的高貴而忘記了它的使命,它的職責,又所謂“潤物細無聲”,它沒有炫耀自己,它沒有向眾人自吹自擂,它不像夏雨的磅礴氣勢,也不像秋雨的柔軟纏綿,更不像冬雨的冰冷刺骨,它就是它,無論何時何地,它都不會忘記了自己的使命,自己的職責。它們是默默無聞的英雄!它們無私的將自己融入大地,成為大地的乳汁,去哺育生長著的生命!它卻功成身退,無聲無息。

  我流淚了,不,這不是我的淚,是我們大家的淚。小小的春雨就有如此高尚情操,你我卻有嗎?不,沒有。我望著春雨,任春雨打亂我的發梢。我好象也成了春雨,成為了那詮釋生命價值的春雨……

描寫的小學生作文 篇9

  我有一位美麗的媽媽,我的媽媽的'眼睛亮晶晶的,還很大。眉毛是柳葉眉,嘴巴很大很長,鼻子很高挺,臉蛋總是紅撲撲的。

  有一次,我剛回家,就看到媽媽正在擦玻璃。她先打開水龍頭,再拿著毛巾沾點水。然后,她沾好了就把水龍頭關上了。開始擦玻璃了,她的腰像鉛筆一樣筆直的站在哪里,手里拿著毛巾揮舞著。眼睛盯著玻璃,突然,她發現了玻璃上有一塊黑。她想:這是誰干的?一點也不講衛生,接著,媽媽想到來一個好辦法。她深吸一口氣到心里。然后,吹了出去,媽媽又拿著毛巾開始擦了。終于,把那一塊黑擦掉了,累得胳膊都痛了。看到這兒,我心痛的對媽媽說:“媽媽我給你擦吧!眿寢屨f:“好孩子,不用了,我自己干吧!你長大了再幫媽媽干好了!本瓦@樣媽媽忍著疼痛把玻璃擦完了。

  媽媽是一位勤勞的人,有這樣的好媽媽我感到很幸福。你的媽媽怎樣能告訴我嗎?

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