小學(xué)生的作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文1
我剛來(lái)的時(shí)候,是有點(diǎn)好奇的。因?yàn),那是老師、同學(xué)、甚至家長(zhǎng)都推薦我來(lái)的網(wǎng)站!我一升級(jí)為初級(jí)會(huì)員后,其實(shí)我那時(shí)候什么都不懂。連作文投稿都不知道在哪。一個(gè)朋友都沒(méi)有?墒钱(dāng)我發(fā)了第一篇作文《流下的眼淚》后進(jìn)入了發(fā)表區(qū)。我就漸漸有了自信。雖然前幾篇作文我寫(xiě)的很差,但是我毫不氣餒。如果過(guò)了幾分鐘后沒(méi)人幫我發(fā)表,我就修改。直到有人幫我發(fā)表為止。因?yàn)槿绻麤](méi)有人幫我發(fā)表的話(huà),就是我寫(xiě)的不夠好。所以我必須得寫(xiě)到讓人滿(mǎn)意為止。
每逢節(jié)日時(shí),不!即使沒(méi)有節(jié)日,也會(huì)寄給會(huì)員禮物。那可以讓人開(kāi)心好幾天呢!!
我之前是一個(gè)電視迷,看電視甚至可以看到三四點(diǎn)都不睡覺(jué)呢!但是,讓人明白了,電視不是所有的一切。
ROOT老師會(huì)想到孩子們的。不信,你可以去聊天室看看。有一個(gè)成語(yǔ)老師在那。如果有什么不會(huì)的成語(yǔ),不懂的意思可以去問(wèn)他。那還有寫(xiě)明:不能在電腦前坐太久,要適當(dāng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)。從此,我從嬌小姐、電視迷、電腦迷變得會(huì)做家務(wù)了。當(dāng)然,我更加會(huì)寫(xiě)作文了~最近我寫(xiě)的作文都被老師、親戚朋友夸呢!那滋味兒,甭提了!
小學(xué)生的作文2
有很多事情教育了我,這件事情卻令我久久不能忘記。
記得那是暑假里的一天,舅舅把我的弟弟送到我們家里玩。弟弟要我?guī)氯ネ,于是我騎上單車(chē),他帶上滑板車(chē),我們就出發(fā)了。
在路上行駛的時(shí)候,一塊小石子擋住了他的“去路”。我想:他那么聰明的一個(gè)人,應(yīng)該不會(huì)從石子上過(guò)去的。于是,我二話(huà)不說(shuō),騎遠(yuǎn)了?晌覄偟竭_(dá)“目的地”,就傳來(lái)
了震耳欲聾的哭聲,我心理一慌,急忙跑過(guò)去看個(gè)究竟。只見(jiàn)滑板車(chē)斜倒在地上,弟弟橫趴在路上,而弟弟帶來(lái)的那顆巧克力豆糖早已飛到九霄云外。他邊哭邊指著腿說(shuō):“拉比,我的膝蓋好疼!”“陽(yáng)陽(yáng),你是個(gè)大男子漢了,男子漢哭可沒(méi)有出息!”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。他看著我,慢慢站了起來(lái),我攙扶著他一瘸一拐地走回了家。
后來(lái)回到家里,姥姥一看果然腫了雞蛋那么大一塊!把我也嚇了一跳。
看著弟弟那痛苦萬(wàn)分的樣子,我心一酸,感到很自責(zé)。正因?yàn)槲业拇中拇笠,才讓弟弟傷這么嚴(yán)重。看來(lái)我以后做事,不能這樣大大咧咧的了。
小學(xué)生的作文3
他,高大,強(qiáng)壯。他,是我們一家五口的頂梁柱,抵住風(fēng)雨,抵住傷害。他,同時(shí)也是我們一家人溫暖,寬大的避風(fēng)港。
他,給予我的愛(ài),是深沉的,是含蓄的……
他,不善于表達(dá),去總是用事實(shí)來(lái)表達(dá)他對(duì)我無(wú)私的,無(wú)限的愛(ài)!
某年的一個(gè)春天,我在學(xué)校里吃了不干凈的東西,上吐下瀉,整個(gè)人都快虛脫了!他,來(lái)到學(xué)校里,眉頭緊鎖著,眼神里充滿(mǎn)了焦慮和擔(dān)憂(yōu)。他二話(huà)不說(shuō)地背上我,向醫(yī)院飛奔而去。在他那寬厚的肩膀上,我感到無(wú)比地安全和踏實(shí)……可惜天公不作美,這時(shí)又偏偏下起了傾盆大雨,他卻用他唯一一件雨衣蓋在了我的身上,他卻讓無(wú)情的雨水一滴又一滴地落在他身上,但他卻依然在雨中大步流星,這時(shí),我感覺(jué)到他更加地高大,更加地強(qiáng)壯!當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)時(shí),我看著無(wú)比憔悴的的他,卻顯得無(wú)比開(kāi)心。我靜靜地看著他,歲月的痕跡又悄悄爬上了他的額頭,兩鬢的銀絲各外顯眼,兩眼布滿(mǎn)了血絲。我便知道,他又度過(guò)了一個(gè)不眠之夜,想到這,淚水模糊了我的視線(xiàn),霎時(shí),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,一顆一顆地落下來(lái)……
他是誰(shuí)?他是我敬重的人----父親!爸爸,我不是詩(shī)人也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的語(yǔ)言來(lái)描繪您,也不會(huì)用美妙的歌喉來(lái)歌頌?zāi),我只能用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄來(lái)贊揚(yáng)你對(duì)我的愛(ài)!
小學(xué)生的作文4
自從上了六年級(jí)后,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了,每天都要學(xué)習(xí)到很晚,可也只有媽媽為我端水,關(guān)心我。
一天,我拖著疲憊的身體 回到家。剛一推門(mén),就看見(jiàn)爸爸在廚房里走鍋碗瓢盆曲,爸爸瞥了我一眼,又繼續(xù)抄菜了。
我走進(jìn)屋子里,打開(kāi)燈,“哇!”我不禁大叫一聲,在我的床邊有一雙小狗形拖鞋,那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來(lái)的櫻桃 ,看他懶洋洋的趴在那,我高興極了,我跑出去問(wèn)爸爸:“爸爸我那屋的拖鞋是哪來(lái)的?”爸爸回答:“你還說(shuō)呢,要不是你晚上寫(xiě)作業(yè)腳涼,你媽至于著急給你買(mǎi)拖鞋嘛!薄芭丁!蔽彝蝗幌肫鹱蛱焱砩系'一幕 ——
我真在寫(xiě)課外題,身邊的半杯水已經(jīng)涼了,臺(tái)燈卻熱得發(fā)燒,我再也無(wú)法忍耐那些惱人的數(shù)學(xué)題,準(zhǔn)備睡覺(jué)了,我起身時(shí)腳已經(jīng)麻木了,在床上用被子捂了好久也沒(méi)有任何的緩解,我準(zhǔn)備起身去洗手間洗把臉,媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜后,起身來(lái)看我,她摸了摸我的雙腳 ,沒(méi)有說(shuō)什么,只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水 ,讓我坐下來(lái),捧起我的雙腳 放入熱騰騰的水中,一股暖流從腳底涌上心頭,我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋,眼淚不知不覺(jué)得流了下來(lái)......
“開(kāi)飯嘍!”爸爸的一句話(huà)把我拉回到現(xiàn)實(shí),媽媽也回來(lái)了,我們?nèi)页灾鵁狎v騰的火鍋,品嘗著幸福的味道。
小學(xué)生的作文5
我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”,感動(dòng)的是“歲”
春華秋實(shí),歲歲年年,年輕的我們?cè)谌唠s繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分,心靈也在不斷成長(zhǎng)!但有精華就有糟粕!世界是花花綠綠,風(fēng)云變化這的。沒(méi)有一顆分辨是非的心,體味善變世道的頭腦,就有可能“一失足成千古恨”,給自己的青春留下摸不去的陰影,甚至葬送了自己的前途,陪上了年輕如花的生命。
每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目,自己就會(huì)有太多的感想:那些十七,八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍;蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧。或者是家庭的缺憾給他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長(zhǎng)中,他太脆弱,有時(shí)甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹,他需要我們青年人自己去小心珍藏,但更需要家庭,學(xué)校,社會(huì)的呵護(hù)!
前途的方向可能控繞著不少同齡人!該怎樣選擇自己的未來(lái)呢?一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話(huà)說(shuō)的好“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!”社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,面對(duì)龐大的社會(huì)體系,我們隨時(shí)有可能面對(duì)殘酷的淘汰,只有狠下心來(lái),苦學(xué)一番,才會(huì)“十年寒窗”后“一鳴驚人”!
這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說(shuō)的,沒(méi)有他多的晦澀!只想向同齡人做一忠告:為前途奮斗,不要讓將來(lái)的自己活在社會(huì)的最底層!ok?
小學(xué)生的作文6
首次龜兔賽跑后,兔子感到非常生氣,心想:“我還要和烏龜比賽,而且要贏,再也不能讓孩子們說(shuō)龜兔賽跑,居然是烏龜贏了,不能讓大家看不起我!庇谑峭米泳拖?yàn)觚斚铝艘环萏魬?zhàn)書(shū)。接到挑戰(zhàn)后,烏龜想:“我不能接受挑戰(zhàn),因?yàn)樯弦淮问怯捎谕米哟笠馑X(jué)了,我才贏的,而這次它肯定不會(huì)睡覺(jué)了。如果必須要比的話(huà),那么”烏龜眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。于是,去見(jiàn)兔子了,烏龜說(shuō):“咱倆比賽可以,但地點(diǎn)得讓我選!蓖米酉胍幌耄f(shuō):“行!
第二天,兔子和烏龜來(lái)到由烏龜選定的比賽地點(diǎn)大池塘邊。那里今天很熱鬧,有許多小動(dòng)物都來(lái)觀(guān)看,連周邊的小花小草都打起了精神。本場(chǎng)比賽由小鳥(niǎo)先生作裁判。小鳥(niǎo)先生宣布:“五分鐘后,比賽開(kāi)始,請(qǐng)兔子和烏龜進(jìn)入各自的跑道,做好熱身運(yùn)動(dòng)。”
隨著小鳥(niǎo)打響了信號(hào)槍?zhuān)米酉褚恢浑x弦的箭飛快地跑了出去,而烏龜卻慢慢地爬著,兔子心想:“這次我贏定了。”想到這,它跑得更快了,跑得更起勁了。跑呀,跑呀,在它馬上就要到終點(diǎn)時(shí),就聽(tīng)到一陣陣的歡呼聲,它一下就沖到了終點(diǎn)。
可是兔子卻發(fā)現(xiàn)烏龜早已在終點(diǎn)等著了。兔子說(shuō):“尊敬的小鳥(niǎo)先生,烏龜肯定是犯規(guī)了,不然開(kāi)始它沒(méi)有我快,最后卻先到了,我抗議!”小鳥(niǎo)說(shuō):“你忘了吧,烏龜可會(huì)游泳了,它是走水路直線(xiàn)過(guò)來(lái)的!
這時(shí),兔子才恍然大悟:原來(lái),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要學(xué)會(huì)利用自己的長(zhǎng)處,就能完成看似完成不了的任務(wù)。
小學(xué)生的作文7
小時(shí)候,每到夏夜,我總愛(ài)繞到外婆家的小后院里,和外婆坐在大樹(shù)底下的秋千上,數(shù)天上的星星!耙活w,二顆,三顆……”可總是過(guò)不了多久,視線(xiàn)就模糊了!斑?到那顆了?”我疑惑地望望天空外婆,又看看外婆,外婆總是善意又慈愛(ài)地笑起來(lái),輕輕地把我摟進(jìn)懷里……
上學(xué)了,我終于知道,天上的星星多得根本數(shù)不清,幼時(shí)的無(wú)知成就了孩童的天真。曾經(jīng)數(shù)星星的娃娃現(xiàn)在成了一個(gè)愛(ài)和星星說(shuō)悄悄話(huà)的小姑娘。星星成為我訴說(shuō)歡樂(lè),傾吐煩惱的對(duì)象,成為我最知心的朋友。
“星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),我是你的朋友,你還好?”雖然我現(xiàn)在不怎么了解你,但我總有一天會(huì)真正認(rèn)識(shí)你,因?yàn)槲覊?mèng)想著成為一名天文學(xué)家/。我對(duì)你的家園充滿(mǎn)渴望,我對(duì)你的家族更是充滿(mǎn)興趣,我對(duì)的一切都充滿(mǎn)好奇……
站在陽(yáng)臺(tái)上仰望,大都市的夜空星星并不“活潑”,但我仍喜歡與她們說(shuō)話(huà),盡管星星十分遙遠(yuǎn),盡管星星根本不可能聽(tīng)見(jiàn)!靶切,我只要望著你靜靜的身影,心中就會(huì)一片平靜,你淡淡的星光,會(huì)照亮我的心田,是我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和光明……
小學(xué)生的作文8
一年級(jí)時(shí),我第一次看到《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,就被它有趣的內(nèi)容深深地吸引住了。從此以后,我便和它成了好朋友。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》里面分為幾大版塊:有流暢的美文;有名人故事;有幻想世界;還有結(jié)果令人恍然大悟的謎語(yǔ),令人回味無(wú)窮。
其中,令我感悟最深的是《櫻桃又熟了》。這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)星期六的下午,作者鄰居家的櫻桃樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了熟透的櫻桃,他看院子里沒(méi)人,便拿了一根長(zhǎng)棍去打樹(shù)上的櫻桃,她忍不住拿了一顆放在嘴里吃。正在這時(shí),突然傳來(lái)一陣腳步聲,原來(lái)是鄰居回來(lái)了。她嚇得捧著櫻桃撒腿就跑,把散在地上的櫻桃踩的稀巴爛。第二天有人敲她家的門(mén),她開(kāi)門(mén)一看,竟然是鄰居。鄰居提著一籃新鮮的櫻桃笑著說(shuō):“我們家的櫻桃熟了,給你摘一點(diǎn)嘗嘗鮮吧!”聽(tīng)鄰居這么一說(shuō),她心里又難過(guò)又愧疚,趕緊向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤。讀了這篇文章后,我受到了很大的啟發(fā):做人要坦誠(chéng)、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,做個(gè)光明正大的好人。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》已經(jīng)陪我度過(guò)了三年的時(shí)光,它不僅是我生活中的朋友,更是我學(xué)習(xí)中的助手。在以后的日子里,《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》會(huì)繼續(xù)陪我度過(guò)小學(xué)時(shí)光,為我成長(zhǎng)的道路點(diǎn)亮一盞智慧的明燈。
小學(xué)生的作文9
到底是什么呢?
有人說(shuō)幸福是:金錢(qián)
有人說(shuō)幸福是:權(quán)勢(shì)
幸福有時(shí)是一種擁有
有時(shí)是一種等待
有時(shí)是一種感動(dòng)
收獲是一種幸福
奉獻(xiàn)也是一種幸福
成長(zhǎng)也是一種幸福。
其實(shí)幸福就在我們的身邊
發(fā)現(xiàn)的是幸福,未發(fā)現(xiàn)的是濃濃的幸福!
幸福很神秘
看不見(jiàn)也猜不透
它就像春天來(lái)了
草長(zhǎng)鶯飛
夏天到了
果實(shí)豐富
秋天來(lái)了
碩果累累
冬天到了
白雪皚皚。
一種順應(yīng)自然的節(jié)奏
搖籃中
哇哇大哭
是否在尋覓
母親懷抱的溫暖
少年時(shí)
我不知道我的幸福到底是什么?
原來(lái)
幸福是下雨天的一把傘
是傘下的那片晴空
幸福是和同學(xué)朋友同甘共苦,有福同享有難同當(dāng)
幸福是不管外面的風(fēng)浪多大,我都會(huì)知道
家里總會(huì)有一杯熱騰騰的牛奶等著我
幸福是依偎在媽媽溫暖的懷抱中的溫馨
幸福是默默地注視著自己心儀人的一舉一動(dòng)
幸福是和長(zhǎng)大后的伴侶白頭偕老,一生一世
從人間到天堂。
我不會(huì)擔(dān)心幸福會(huì)從我身邊閃過(guò)
也不會(huì)擔(dān)心自己的幸福很短暫
因?yàn)槲疫小嘛
以后會(huì)有很多很多的幸福在等待著我
我要告訴全世界我是最幸福的!
小學(xué)生的作文10
1月23日天氣:晴星期五
我非常愛(ài)看書(shū),簡(jiǎn)稱(chēng)“書(shū)呆子”、“小書(shū)蟲(chóng)”。
今天中午,我拿起一本作文選,隨手一翻便翻到了《我的“遺囑”》這篇文章。小作者寫(xiě)了喝墨水的情結(jié),我在心里想,喝墨水到底是怎么樣的狀況呀?反正也看多了喝墨水的作文,不如自己也來(lái)點(diǎn)刺激?心動(dòng)不如行動(dòng),我找來(lái)了兩瓶墨水,一瓶是鋼筆墨水,一瓶是毛筆字墨水。
我拿著它們放到了桌子上,坐了下來(lái),剛要擰開(kāi)墨水瓶蓋,卻又?唆了起來(lái)!斑@到底可不可以喝呀?不要喝算了!”在我體內(nèi)的“天使我”對(duì)我著急的說(shuō)!昂纫豢诎桑植粫(huì)出人命呢,喝吧,快呀!機(jī)會(huì)難得呢!”可一身紅色,長(zhǎng)著一對(duì)黑色尖翅膀,留著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,并帶有紅色愛(ài)心圖案的“惡魔我”帶著詭異的笑容對(duì)我說(shuō)。
我左想右想,最后,我還是被“惡魔我”給征服了。我用手指沾了沾墨水,用舌頭舔了舔,咦!沒(méi)味道哩!過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得舌頭發(fā)酸了,喉嚨發(fā)疼了!我想,不會(huì)吧,難道我真的要上西天了,我還小呀……
這時(shí),媽媽有事喊了我一聲,我這才回過(guò)神來(lái)。說(shuō)也奇怪哩,喉嚨不疼了,舌頭也不酸了。
我停了一會(huì)兒,大聲喊道:“……搞什么嘛!浪費(fèi)我的時(shí)間,到頭來(lái)原來(lái)是心里作用!”
小學(xué)生的作文11
打開(kāi)記憶的寶庫(kù),我找到了一顆記憶的寶珠。這里有一件十分令我感動(dòng)的事。今天,我便與大家一起分享吧!
我記得有一次,我考完試從學(xué)校里出來(lái),坐上了14路公交車(chē)去我姑姑家,因?yàn)楣霉眉以谛B(niǎo),所以我坐車(chē)去了姑姑家,我走到了三角湖的時(shí)候,車(chē)上上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人,我一看馬上要到下一站了,我在心里一直糾纏不清,是讓還是不讓?zhuān)业男睦锵肫鹆死蠋煂?duì)我們說(shuō)的話(huà),我站了起來(lái),有人一看我要讓座,可是就像一群老鼠似的向我走過(guò)來(lái),我又立刻坐了下來(lái)。
我看這樣不行,又想著其他的辦法,媽媽老對(duì)我說(shuō):“辦法總是比問(wèn)題多的!彼裕揖拖朕k法怎樣可以讓老人坐上座位,不一會(huì)有的人下了車(chē),正好,也沒(méi)有人看我站起來(lái)了。
我就一邊說(shuō):“老奶奶,你快點(diǎn)來(lái)呀!”果然老奶奶過(guò)來(lái)了,我站了起來(lái),我對(duì)老奶奶說(shuō):“我把座位讓給您!币?yàn)槲乙萝?chē)了。老奶奶說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子。
正如季羨林所寫(xiě)“人人為我,我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的!毙睦镉幸环N感覺(jué)油然而生,那就是感動(dòng)。
小學(xué)生的作文12
我喜歡的聲音
大自然有許多美妙的聲音,帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
我喜歡山泉的聲音,當(dāng)清泉叮叮咚咚地從高山上流下,我仿佛就像那清泉里的一條小魚(yú)自由自在地游玩。
我喜歡山風(fēng)的聲音,每當(dāng)山風(fēng)唰唰地吹過(guò)樹(shù)梢,我仿佛是一片樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩,又像被風(fēng)輕拂面頰,感到無(wú)限幸福。
我喜歡動(dòng)物的聲音,每當(dāng)我聽(tīng)到可愛(ài)的小動(dòng)物們發(fā)出各種各樣的鳴叫時(shí),我仿佛成為了他們中的一分子,和它們一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游。
大自然是人類(lèi)的好朋友,大自然為人們彈奏著悠揚(yáng)的樂(lè)曲!
一張幸福的照片
出生到現(xiàn)在,媽媽爸爸為我照了許多照片,可全家的合影很少,我千辛萬(wàn)苦找到了這張。
照片是xx年5月21日在高冠瀑布照的。照片上的一家人很幸福,爸媽很年輕。背靠背坐著,我呢,被爸爸?jǐn)堅(jiān)趹牙,稚嫩的小臉被曬得粉嘟嘟的,大家臉上露出燦爛的笑容。
記得那天天氣很熱,爸爸媽媽想讓我解暑,讓我涼爽些,就開(kāi)車(chē)去了高冠瀑布。那里人很多,有的在聊天,有的在游泳,有的打水仗,還有小孩在岸邊蕩秋千。我們一家坐在竹筏上,靜靜地欣賞著兩邊的美景!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了!我們還會(huì)去很多風(fēng)景優(yōu)美地方,我一定要拿起相機(jī)照出更多的照片,記錄我們?nèi)业男腋、快?lè)!
小學(xué)生的作文13
暑假,我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)令我印象最深的當(dāng)然只有冰雪世界了。
我們先去溜冰場(chǎng),映入眼簾的,全是白色的冰。我穿上溜冰鞋,直沖而上,我一來(lái)就摔了個(gè)狗啃泥,不過(guò),我摔了幾跤,就學(xué)會(huì)了。要想成功,就得堅(jiān)持。
接下來(lái)進(jìn)行的是冰上碰碰車(chē),我和小宋一組,代表我們隊(duì)去參加比賽。我和小宋
踏上了一個(gè)紅色的碰碰車(chē),比賽開(kāi)始了,小宋飛快地開(kāi)著車(chē),輕易躲開(kāi)了來(lái)之不善的車(chē)輛,可誰(shuí)知,小宋開(kāi)得太快,撞到墻,卡住了,此時(shí)的我心急如焚,只能做一些無(wú)謂的斗爭(zhēng)。
就在這時(shí),冷靜的小宋居然輕松移出來(lái)了。看來(lái),遇事一定要冷靜,不要慌張。
不僅這些,夏令營(yíng)晚上也十分有趣。晚上十點(diǎn),教官們來(lái)查房,我們聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)外的聲音,匆匆忙忙將電視,燈一并關(guān)掉,跳上床,開(kāi)始裝睡了,由于我們演技高超,教官毫無(wú)察覺(jué),離開(kāi)了房間。教官走后,我們又繼續(xù)開(kāi)始happy 。
五天四夜過(guò)去了,我踏上了回家的車(chē),我坐在車(chē)上,向這里告別,風(fēng)吹著樹(shù)左搖右晃,好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。
我悄悄的來(lái),正如我悄悄的去,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。
小學(xué)生的作文14
黑格爾曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)這樣的觀(guān)點(diǎn)“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事,注定沒(méi)有未來(lái)”
從小就喜歡做夢(mèng)的自己,總是喜歡仰望星空,在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮,在憧憬著自己有一個(gè)精彩的未來(lái),但是夜路總是很危險(xiǎn)的,走夜路時(shí)總是擔(dān)心會(huì)被腳下的障礙所絆倒,總是會(huì)擔(dān)心會(huì)被摔得面目全非,傷痕累累,卻渾然不知未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離有多遠(yuǎn)。
仰望星空與腳踏實(shí)地,可以將他們?cè)⒁鉃椤皩ふ依硐搿焙汀皩?shí)現(xiàn)目標(biāo)”二者并會(huì)造成矛盾,仰望星空可以是抬頭尋找一個(gè)奮斗目標(biāo),尋找一個(gè)人生理想,腳踏實(shí)地是為了實(shí)現(xiàn)理想,是為了目標(biāo)而奮斗,更是朝著那個(gè)方向踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的穩(wěn)健向前行,仰望星空必不可少,腳踏實(shí)地也不可缺,有目標(biāo)不行動(dòng)只會(huì)好高騖遠(yuǎn),有行動(dòng)沒(méi)有目標(biāo)只會(huì)渾渾噩噩。
自古到今都說(shuō)“英雄出少年”如果一個(gè)人在少年時(shí)期,在年華正茂的時(shí)候沒(méi)有給自己一次仰望星空的機(jī)會(huì),沒(méi)有給自己一個(gè)明確的目標(biāo),那么他將何來(lái)的腳踏實(shí)地?一個(gè)人懂得珍惜時(shí)間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠(yuǎn)都會(huì)為自己創(chuàng)造出一片新天地,永遠(yuǎn)都會(huì)有一番作為。作為一代青少年的我們應(yīng)該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣,在群星密布的星空中總會(huì)有意可為自己而閃爍的星星,萬(wàn)千個(gè)理想中總有一個(gè)是自己的理想,萬(wàn)千條路中總有一條是屬于自己走得。
小學(xué)生的作文15
暑假來(lái)了,沒(méi)有了考試前的緊張。烈日把人們曬得懶洋洋的,空氣中彌漫著夏日的味道。
暑假第一天,我們就來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家“度假”。鄉(xiāng)下的人們都干活兒去了,我們小孩子當(dāng)然是去歡天喜地的玩兒去了唄。拉著表妹和表哥大搖大擺地向小泥池走去。
踢了鞋子,脫了襪子,將褲腳卷到大腿根,雙腳在柔軟的稀泥里使勁地踩,腳底被稀泥潤(rùn)得癢癢的,腳就更加不著地地亂騰,幾雙腳很快將泥踩得碎了,溶了,踩出水來(lái),稀泥變成了稀湯,腳像插在淤泥里的嫩藕。我們仰天長(zhǎng)笑。
接著又向著呆萌的小雞進(jìn)發(fā)!小雞仿佛看出了我們心懷不軌的笑。一個(gè)勁兒地飛跑著,一邊跑還一邊撕心裂肺地嚎:“快跑呀!大家!再不跑就來(lái)不及逃命啦!”我們哈哈大笑著向小雞們撲去。“哎呦!”我還撲了個(gè)空!那雞跑得比劉翔還快。雞群像世界末日來(lái)了似的!嘰嘰喳喳跑,哦,不,是拼了命的逃跑!表哥趁著亂中之亂,一下子就逮住它的雞腿,那雞動(dòng)彈不得,只能投降了!
夜晚,被一聲犬吠而顯得更加寧?kù)o。夏日中的夜晚,十分涼爽,一天的勞累,很快把人們帶入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲知了叫,在靜靜回蕩。
暑假第一天,悄然結(jié)束。
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