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小學(xué)作文:謝謝

時間:2024-12-23 15:59:58 志華 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)作文:謝謝(通用31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文:謝謝,歡迎大家分享。

小學(xué)作文:謝謝(通用31篇)

  小學(xué)作文:謝謝 1

  媽媽,歲月的光輝已在您的臉上留下了抹不掉的痕跡,那魚尾紋已經(jīng)悄悄的爬上了您的額頭。

  是您呵護我,撫養(yǎng)我長大,而您卻漸漸的變老。在這十多年的光景里,您為我付出了多少心血啊!記得有一天夜晚,正下著大雪,我突然發(fā)高燒,您看了看我,二話沒說,抱起我就走。夜晚,天又冷,路又滑,我穿著羽絨服還凍得瑟瑟發(fā)抖,您馬上又把自己的外套披在了我身上,您卻傷風(fēng)得了感冒。到了醫(yī)院,您熬夜守護在我的'身邊,整夜都不合眼,生怕我的病有什么差錯。一直熬到了明天,您卻成了黑眼圈。就這樣持續(xù)了一個星期,我的病好了,您卻連坐起來的力氣都沒了。這都是為了照顧我呀!謝謝您,媽媽!

  當(dāng)我做錯了事情您斥責(zé)我,我懂得這背后深藏著無私的愛。媽媽您總是時時處處的關(guān)愛著我,為了我您不惜一切代價!

  媽媽,謝謝您!

  小學(xué)作文:謝謝 2

  我爸爸的鼻子高高的,戴著一副近視眼鏡,眉毛濃濃的,下面長著一雙嚴肅的眼睛。

  我每次去上學(xué),您總是6點起床,穿好衣服,到廚房為我準備可口的'早飯。等我一穿好衣服,刷好牙,吃完飯,您就馬上把我送到學(xué)校。我想您是怕我遲到被老師罵吧。

  把我送到學(xué)校后,您就立刻去上班。有一次,我聽媽媽說:‘‘你爸爸昨晚12點才回來,腳都快抽筋了。過了會,他就躺在床上睡了。”我想您是為了想讓我們家生活的更好吧。

  我每次做作業(yè)的時候,您都要來看我一下。有一次,您問我:“這道題對不對?”我說:“對的吧?”還跟您頂了幾句,真對不起!您罵了我?guī)拙洌缓笥肿屑毜亟唐鹞襾恚蚁肽窍胱屛液煤脤W(xué)習(xí),才罵我的吧。

  我的爸爸平時很嚴肅,很少笑過。雖然您的脾氣有點爆躁,但是您的所作所為都是為了我好。我想對您說:“謝謝您,爸爸!”

  小學(xué)作文:謝謝 3

  王老師,我想對您說一句話,就是:“老師,謝謝您!”

  那個下午,剛上完體育課,我口干舌燥,喉嚨都快冒煙了,恰恰水杯忘帶了。正當(dāng)我無奈之際,您來到了教室,顯然發(fā)現(xiàn)了我的異常,就把我?guī)нM了辦公室。您拿了一個嶄新的水杯,用水沖洗以后,倒了滿滿一杯水給我。我難為情地說自己不渴,您卻關(guān)愛地說:“喝吧,沒事。”我接過了水杯,一飲而盡。后來,您就將這水杯送給了我。

  如今,每當(dāng)我看到這只水杯,就會想起您,雖然它已用了兩年多,已有些陳舊了,小瑰還嘲笑說我整天帶了個“古董”杯,可我依然舍不得離開它。看到這只杯子,眼前就會浮現(xiàn)出您帶著微笑的臉龐,我的.心里充滿了甜蜜……

  其實,您不僅僅是對我關(guān)心,對其他同學(xué)也是關(guān)懷備至。聽小俊說他媽媽常加班,有時,您下班了還去給他輔導(dǎo)功課。小俊一有進步,您就鼓勵他,如今他的成績好了,也對您無限感激。

  老師,您對我們的關(guān)懷無微不至。在坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;在跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。老師,謝謝您!

  小學(xué)作文:謝謝 4

  她是一個有愛心的人,她是一個善良的人,她是在公共汽車上給我讓座的人,她也是我想要說聲謝謝的人。

  那是一個飄著雪花的'周末,我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因為天氣的緣故,公汽上的人特別多。

  我在人群的縫隙中鉆來鉆去,好不容易擠到一個座位旁,正準備坐下去,可就在這時,有一個大人也發(fā)現(xiàn)了這個座位,他一個箭步來到座位旁,一臀部就坐了下去。我頓時傻了眼,傷心得快要哭了起來,可周圍那么多人,終于沒好意思哭出來。

  雖然說沒哭,可我還是很難過,我再看看周圍有哪些可以坐的地方,可車上坐得滿滿的,再也沒有空位了,我失望極了。

  當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,一個陌生又意外的身影向我走來,啊!原來是一位大姐姐。

  她拍了拍我的肩膀,親切地說:“小妹妹,你在窗戶那兒坐著好嗎?”

  我連忙答道:“謝謝你,大姐姐!”

  大姐姐的話雖然是那么平淡,可話里面卻包含著一顆善良的心。

  我一邊想,一邊坐到座位上,那座位是那么暖和,因為它充滿了愛。

  那時我還小,現(xiàn)在我長大了,我也時常會在公汽上給那些老爺爺、老奶奶讓座,我想那應(yīng)該是我感謝那位姐姐最好的方法吧!作文

  小學(xué)作文:謝謝 5

  夕陽的紅色已經(jīng)涂滿大地,微風(fēng)輕輕地撫摸著火紅的花朵,我獨自一人呆在家中,陪伴我的是饑餓與寂寞。

  我什么也做不了,只能坐在沙發(fā)上號啕大哭。

  就在這個時候一陣沉重的腳越來越近了,是爸爸!這時的我看到爸爸就像是看到了希望,因為爸爸一定會給我東西吃的。

  他走過來,摸著我的頭,“怎么了?是不是肚子餓了?”我拼命點頭,爸爸就提議:“我煮東西給你吃吧!”“好!”

  爸爸在冰箱和廚柜里找到了雞蛋,方便面和蝦。看來爸爸是要煮方便面給我吃了,因為爸爸只會煮這個。

  首先在鍋里倒適量的水,然后放入方便面和里面的.調(diào)料,之后把蝦放進入,最后關(guān)火把雞蛋生放進入絞抖。

  就這樣,一碗特制方便面就完成了。

  “叮叮叮,砰砰……”我狼吞虎咽地把方便面藏在肚子里,一口又一口,一碗又一碗。爸爸見差點笑出聲:“慢點吃,我煮的好吃吧?”“嗯……好吃,真好吃!”

  就這樣那一鍋的方便面就被我吃完了。

  那一鍋充滿濃濃的父愛的方便面就被我保存在了肚子里。

  謝謝你的愛,我的爸爸……

  小學(xué)作文:謝謝 6

  我們每個人都有感謝的人。可能是因幫助過你,你而感謝,可能因教導(dǎo)過你,你而感謝;而我想要感謝的是我的爺爺,是他用自己的愛灌溉了我的成長。也是他在我的成長路上陪伴左右。

  那是一個寒冷的冬天的傍晚,爺爺來接我時,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樇t紅的`,我伸出冰冷的小手摸了一下爺爺?shù)念~頭,冰冷的小手瞬間變熱了,我焦急地“爺爺您怎么了?”爺爺卻若無其事地說:“沒什么。”然后解下自己的圍巾,裹在我的脖子上。自己卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  回到家時,爺爺量了一個體溫,我瞄了瞄溫度計上的數(shù)字,大叫起來:“爺爺你還說沒什么,都發(fā)到了39°7還說沒什么。”爺爺擺擺手說;“沒事沒事的。”這時,奶奶拿出冰塊包了一條毛巾,往爺爺額頭上一放,說道:“你爺爺明知道自己發(fā)燒了,大冷天的不放心你,硬是要出去接你。”那一刻,我的眼淚卻忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn),爺爺,你真好。生病了還來接我,還在冬天把自己的圍巾給我。你用你的愛在冬天給我?guī)砹藴嘏恢迸惆橹摇?/p>

  謝謝你,爺爺。感謝你風(fēng)雨無阻地陪伴我左右。你的愛,像海一樣的深,像大地一樣默默付出不求回報。所以我想對你說:“爺爺,謝謝你。”

  小學(xué)作文:謝謝 7

  每個人一生下來就在爸爸媽媽的呵護下我長著。在成長過程中,人們常常忽略了一個最為珍貴的東西,那就是爸爸媽媽對自己的愛。孩子總覺得爸媽給予自己的關(guān)心和愛是應(yīng)該的,是理所當(dāng)然的。我上學(xué)期在語文課本上學(xué)了“《媽媽的愛》這一課以后,我就回顧了一下自己的'成長過程。從幾件不起眼的小事,深深體會到爸爸媽媽給予我的愛。

  “世上只有媽媽好,……”每當(dāng)我聽到這首歌就想起媽媽對我無微不至的關(guān)懷與愛護。媽媽每天早晨就忙著煮早飯,整天要打掃衛(wèi)生,整理衣服等等一大堆家務(wù)活。我想對媽媽說:“媽媽,您真辛苦呀,為了我的生活、為了我的學(xué)習(xí),您整天忙這忙那!”

  我不但有一個好媽媽,還有一個好爸爸。爸爸總是起早貪黑忙上班,晚上還要給別人培訓(xùn)。我也想對爸爸說:“爸爸,您為了我,為了這個家,忙著賺錢,好辛苦呀!

  我為我有這樣的爸爸和媽媽感到無比的高興,是你們賦予了我生命,是你們含辛茹苦哺育我長大。我衷心地感謝你們,爸爸媽媽!

  小學(xué)作文:謝謝 8

  20xx年要向我們說再見了,我有點懷念,有點不舍。

  今天,老師叫我們做感恩卡,來感謝一年中默默關(guān)愛我們的人。說干就干,我拿出一張彩色的卡紙,把它剪成了心狀。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:感恩誰呢?終于,在冥思苦想之后,我決定好好地感謝媽媽。經(jīng)過深思熟慮,我寫下了這樣一段發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言:媽媽,謝謝您,懷胎十月,生下了我,還毫無怨言地一把尿,一把屎地把我養(yǎng)育了整整十二年。媽媽,您的愛就是太陽,溫暖著我的心靈;您的愛,就是月亮,在黑暗中為我?guī)砉饷鳌T谶@里,我想對您說一聲:“謝謝!”寫完了感恩的'話后,我便精心地打扮起這張小小的感恩卡。繪畫、上色、點綴……很快,我的心血之作完成了!

  感恩節(jié)到了,我悄悄地吧感恩卡放到媽媽的床頭邊。晚上,媽媽看見了那張感恩卡,激動地?zé)釡I盈眶,還對我說:“兒子,你長大了!”

  在這里,媽媽,我真誠地對你說一聲:“謝謝!”

  小學(xué)作文:謝謝 9

  我家那高高的陽臺上不知什么時候出現(xiàn)了一位不速之客,猜猜它是誰?它呀,一個胖乎乎的“腦袋”,“腦袋”上還有“喜羊羊”,后面有一根很長很長的小尾巴。猜出來了吧,威風(fēng)大將乃它氣球之也!

  你可別小瞧了這位“大將”,它就一直昂首挺胸地站在我家晾衣服的線上,不要下來。它就好像說:“我就不下來!”真是傲慢無禮。但別說,我和媽媽費了九牛二虎之力,都制服不了這一小家伙。看,爸爸那“高大”的.身段硬是把它制服了。

  氣球再也不傲氣了,現(xiàn)在起碼是這樣,垂頭喪氣的。我看見它這樣,就偷偷地把繩子給解了。帶著它,一同和妹妹玩了起來。

  我們拉著繩子跑呀跑,跳呀跳,就好像放風(fēng)箏一樣,比風(fēng)箏好放多了,無聊時,我突然想把氣球給放了。我把這一想法告訴了妹妹,她還有一點點子依依不舍,總問我舍得不?買了又放。

  “不可惜,不可惜!”我一直搖頭著。

  “為什么呢?”妹妹又問。

  “不為什么,是自己飛來的,又不是買的。”

  妹妹明白了:“哦,那就讓它飛吧。”說完,松開了手。

  氣球徐徐上升,它越來越小!越來越小!越來越小!!最后不見了。

  氣球,謝謝你。是你給了我們歡樂,謝謝你!

  小學(xué)作文:謝謝 10

  “謝謝”這個詞對于很多人來說都是很平常的事情,但是當(dāng)你欣賞著春天的花朵、夏天的晚風(fēng)、秋天的`果實、冬天的雪花時,你又沒有想過去感謝啊?

  曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一個炎炎烈日,一位老人帶著他的孫子走路,他們走了很久,終于,因為炎熱,不得不停下腳步,坐在一棵樹下休息。之后,老人從包里拿出工具,到附近的小溪里去來水,小心的滋潤著大樹,說“謝謝你呀,大樹。”

  小孫子看著笑了,說:“爺爺,你為什么要對他說謝謝呢?他根本聽不懂你的話呀。”

  “孩子,他的確聽不懂我的話。動物在樹蔭下歇涼,它們不懂得感謝,我們是人,‘謝謝’能使我們變得高尚。”

  是啊,動物不懂得感謝,而我們是人,應(yīng)該懂得去感謝,去感恩。

  我們只有懂得感恩,才會懂得愛與付出。

  小學(xué)作文:謝謝 11

  在我的人生中,我最要謝謝的人是我的對手“小輝”。

  對手,當(dāng)然是要不分上下的.,因此我和他的學(xué)習(xí)不分上下。除此外,有一件事讓我感動的掉眼淚。

  在一次數(shù)學(xué)競賽中,我一帆風(fēng)順做著一道道數(shù)學(xué)題,心想:我一定能得獎。我做到了最后一道圖形題,我開始拿尺子,發(fā)現(xiàn)沒有,我打開書包找,可還是沒找到。完了,徹底的完了。我像掉入了深淵,再也爬不起來。我這才明白,我沒有帶尺子。怎么辦,怎么辦,早知道昨天應(yīng)該檢查學(xué)習(xí)用品,對了,找人借。我開始呼喚著我的好朋友劉陰雨,可她死也不借。我沒有辦法,只好坐在座位上干等著。哎!真后悔,恨不得現(xiàn)在去撞墻。這時,坐在我旁邊的小輝好像看透了我的心思,而我只能用期待的眼神看著他。算了,只能求助老師了!就在這時,一把斷尺出現(xiàn)在我眼前,原來是小輝!我接過斷尺,這是小輝過十歲生日從北京帶回來作為生日禮物的。可現(xiàn)在,為了我的圖案而斷了,我的眼淚掉了下來,拿起筆做了起來。

  考完試,我對他說:“謝謝你,尺還給你吧!”“算了,你還是留著吧,就當(dāng)……是我們之間友誼的見證和對手見證。”“好,我一定會超過你的。”“那可不一定噢!”

  這件事讓我謝謝你——我的對手“小輝”。

  小學(xué)作文:謝謝 12

  在我心里,一直有一顆大樹,他給予小樹無限的愛,他呵護著小樹成長,當(dāng)有一天小樹離開了大樹的遮蔽,而大樹依然支持它,那顆大樹就是我到爸爸。

  小時候總喜歡跟爸爸一起玩,特別有趣。有一次,我在樹底下抓蟲子玩,看到一位“稀客”,它長的比其他蟲子都大,還時不時的把舌頭吐出來。我趕緊把爸爸叫來。爸爸說這是吃害蟲的,不傷人。我便對它放松了點警惕,有點想去抓它,但還是有點小害怕。爸爸看穿了我到小心思,“他不會傷害你的`,像這樣就好了。”說著,爸爸小心翼翼的把蟲子抓了起來,隨即又對我說:“不要傷害它,我們要跟它做朋友。”我嘗試著去碰它,但每次沒碰到就縮了回來。“沒事的,你看,它也沒走,或許它也想跟你做朋友哦。”我輕輕的把蟲子放在手心,在爸爸的鼓勵下,我成功跟它做了朋友。

  每次遇到困難都是爸爸在背后鼓勵我,謝謝你,爸爸,你多鼓勵讓我在前進的道路上多了幾分自信和堅定。

  小學(xué)作文:謝謝 13

  爸爸,您就像一棵強壯的大樹,保護著我這棵我這棵微弱的小樹苗。您把您所有的精力都花在了我身上。

  爸爸,我犯錯時,您不會打我,也不會罵我,您只是用輕輕的語氣對我說應(yīng)該怎樣做。每一次吃飯,您總是把最好吃最有營養(yǎng)的菜放在我面前,自己就吃剩下的。

  記得,以前我去跳舞,因為剛生病好了還不久,所以狀態(tài)不是很好。老師給我糾正了很多動作。可下課以后,您并沒有兇巴巴的罵我,而是用柔和的語氣對我說:“沒關(guān)系,爸爸理解你,我知道你病剛剛好,狀態(tài)還差一點。但你什么都別管,放開了去跳,跳出你的真實水平。”這句話讓我的心里點燃了一根蠟燭,讓我感到無比溫暖,無比幸福。

  現(xiàn)在,天神已經(jīng)把您的青春收走了,您的白發(fā)已經(jīng)慢慢的長出來了,皺紋也悄悄的爬上來了。可是爸爸,這一切都無所謂。我清楚的.明白,您的心血都花在了我身上。雖然歲月把您的年輕帥氣給抹去了,但您在我的心里永遠都是那么帥氣,那么偉大!

  小學(xué)作文:謝謝 14

  “丁零零”,“丁零零”,上課了,這節(jié)是語文課,我覺得頭很暈,有一點想吐。但我知道如果在教室里吐了大家會看著我,我會害羞的。老師開始講課了,可當(dāng)老師講到一半的時候,我就覺得越來越不舒服,只聽見“咕嚕”一聲,我還是忍不住吐了出來。我不想讓同學(xué)們看見我惡心的`樣子,于是我就往衛(wèi)生間跑。我來到衛(wèi)生間,當(dāng)我正想把衣服上的臟東西洗掉的時候,我突然聽見外面有水流動的聲音。我想應(yīng)該是學(xué)校里的清潔工吧,沒有在意。

  但當(dāng)我回到教室時,教室里還有我早上吃得咸菜的味道,我就認為我吐得地方還沒有拖,可正當(dāng)我回到位子的時候,我大吃一驚,因為我的凳子上、地上,都已經(jīng)干干凈凈,一塵不染。我心想誰這么好心,我一定要謝謝他。

  下課了,我就去問同學(xué):是誰把我的凳子和地拖得干干凈凈的。原來是我的同桌——章洪與,是他將我吐得臟東西用拖把拖得,他真了不起。

  我為有這樣一個同桌而感到驕傲!謝謝你,章洪與!

  小學(xué)作文:謝謝 15

  老師,是我學(xué)習(xí)生涯中的過客。假如沒有老師的耐心教導(dǎo),我就像是在街道上到處流浪的貓兒,毫無方向。

  老師,仿佛是一個人的靈魂工程師,雕刻著我們稚嫩的心靈,使我們不怕前路崎嶇難行,勇敢地追求自己的理想。

  老師,像是一支粉筆,在黑板上寫滿了重要的知識,使我們做個有用之人。老師曾說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這句話的意識是應(yīng)該在年輕時努力讀書,以免老來后悔。老師說的每一句金玉良言,我會銘記于心。

  老師,猶如一個嚴厲的'馴獸師,時時刻刻都鞭策我們向上向善,當(dāng)我們犯錯時,老師會耐心給予糾正;當(dāng)我獲獎時,老師便會給予稱贊。老師無私的付出,無時無刻都在為教育學(xué)生。

  老師,像是在黑夜里的引航者,在黑暗中為我們照亮前路。無論貧富,無論聰明愚昧,老師都一視同仁,從不嫌棄。

  老師在教育學(xué)生的過成中扮演了重要的角色。為了不辜負老師對我們的付出,我會做個對國家社會用貢獻的人,以便報答老師對我們的大恩大德。

  小學(xué)作文:謝謝 16

  當(dāng)我想起你的那雙明亮而充滿鼓勵的眼睛時,我都會充滿信心。是你的著雙眼,鼓勵著我長大,鼓勵著我去嘗試。

  那是四年級的時候,我被選中參加校慶晚會文藝演出,我一聽到這個消息先是高興得“彈”了起來,然后再是開始擔(dān)心,因為有機會去參加校慶晚會文藝演出是多么光榮的事呀!但又想了想,當(dāng)晚要求我表演書法即席揮毫,當(dāng)晚的觀眾有全校師生、家長、老校友,當(dāng)然還有校長和校領(lǐng)導(dǎo)。如果有什么差錯,會被臺下成千上萬的觀眾嘲笑,況且我也是第一次在這樣大型的舞臺上表演,這就更容易出錯……

  一個月后,校慶的日子到了,雖然那天藍天白云,但在我眼里卻是灰蒙蒙一片……到了晚上,我最不希望的一刻來了,晚會的主持人說:“下面請欣賞書法即席揮毫。”臺下隨即響起了雷般的掌聲,然后我就按彩排時的`位置站好,接著就有兩個“書童”走了出來幫我整理工具……一切都跟彩排時一樣,但唯一不同的是彩排時只有指導(dǎo)老師在臺下指導(dǎo),但到了現(xiàn)在臺下成千上萬的觀眾,卻鴉雀無聲地等待著我的表演。使得我在剛才臺下掌聲如雷時的慌張再加上現(xiàn)在的鴉雀無聲,我更慌了。這時,背景音樂響了起來,但我的心情還沒有平伏下來,我一緊張,差點把桌上的墨給倒了,幸好旁邊的“書童”反應(yīng)及時,把墨放回了原位,我又裝作鎮(zhèn)定地拿起了筆,但我一拿筆,我又開始緊張了,手不斷地在抖,我向臺下掃視了一遍,當(dāng)我掃視到最后一排的時候,我看到了一雙熟悉的眼睛,那又大又明亮的眼睛,原來是媽媽,在她的眼睛里,我看到我自己,他的眼睛充滿了鼓勵,他的眼睛似乎在對我說:“加油,相信自己!”我頓時充滿了信心,我握著筆,寫完了那四個字,背景音樂停了,臺下再次響起了雷般的掌聲,這時我是多么高興啊!

  媽媽,你永遠都在默默地用那明亮而充滿鼓勵的眼睛鼓勵著我成長,鼓勵著我去嘗試。媽媽,謝謝你的鼓勵!

  小學(xué)作文:謝謝 17

  是誰在我遇難時幫助我?是誰在我成長時鼓勵我?那就是——媽媽。

  媽媽總是在我落后時鼓勵我,記得有一次一年級時的第一次考試,我從沒體驗過考試的感受,就把考試當(dāng)作業(yè)勉勉強強的寫完了。結(jié)果,我只考了59分,我想媽媽肯定會罵我,但媽媽沒有罵我,還一題一題的講給我聽,有時還考考我。一直講到11點多,我的`眼睛不停的打架,而媽媽卻像剛睡醒似的,非常有精神。

  媽媽不但鼓勵我,還特別關(guān)心我。有一次我發(fā)著高燒,外面下著傾盆大雨,媽媽像瘋了似的背著我直奔向醫(yī)院的大門口。我醒來時正在打針,媽媽坐在我身旁,那時我發(fā)現(xiàn)了媽媽頭發(fā)上有一絲白發(fā)。

  當(dāng)我學(xué)到《母愛》時,知道一個母親對自己孩子的責(zé)任和關(guān)愛,我就被那篇《母愛》給感動了。我便想起了我生病時,媽媽對我的擔(dān)心和照顧,想起了我沒考好時的責(zé)罵和講解,想起了我在成長時媽媽對我的鼓勵和支持……我想起了許多許多沒有辦法數(shù)清,當(dāng)時我真想飛到媽媽面前說:“謝謝您,媽媽。”

  人生中對我們最好的是母親,母親就像一盞燈,照耀著我的前方,照著我成長的道路。謝謝您,媽媽。

  小學(xué)作文:謝謝 18

  老師是無言的黑板擦,不顯山露水,把一生最美好的年華,呈現(xiàn)給粉筆和黑板,擦去了我們所犯的錯誤,卻擦老了自己的容顏。如果老師是寬闊的天空,那我們就是在天空中自由翱翔的小鳥;如果老師是無邊無際的大海,那我們就是海里嬉戲的小魚;如果老師是一棵參天大樹,那我們就是在大樹下遮風(fēng)擋雨、微弱不禁的小草……

  說到我的那么多老師,給我印象最深刻的還是作文老師宋老師。原本我的作文水平不怎么好,有幸的是媽媽幫我報了作文補習(xí)班,我開始跟著宋老師學(xué)習(xí)寫作文了。宋老師總是用最好的方法、最通俗的語言教我寫作,在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我的'作文水平大大提高了。現(xiàn)在的我獨立完成一篇作文,那是小菜一碟!

  宋老師不僅是我的良師,還是我的益友。

  每次學(xué)完作文,我都和宋老師一起回家,在回家的路上,我們邊走邊聊。宋老師說:“卓駿啊,你知道你的語文成績?yōu)槭裁床环(wěn)定嗎?”我當(dāng)時搖了搖頭,宋老師接著說:“主要的問題是你考試好了就驕傲,開始對學(xué)習(xí)懈怠了。當(dāng)考試不好的時候,你又意識到學(xué)習(xí)的重要性了,成績又好上來了。一定要做到:勝者不驕傲,敗者不氣餒。”宋老師在給我講學(xué)習(xí)重要性的同時,還讓我明白了許多做人的道理!

  我們每一個人的成長,無不浸透著教師的心血。回首往事,老師的一個微笑,一個手勢,一句批語……都深深地留在了我的腦海里。

  小學(xué)作文:謝謝 19

  我的記憶就像滿天的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。咦,那顆星為什么這么亮,形狀也像愛心?哦,原來那是一直讓我深受教育的姐姐。

  在一個秋風(fēng)凜凜的星期六,我和姐姐去奧體中心廣場放風(fēng)箏。這天,奧體中心場可真算個風(fēng)箏的盛會。大家?guī)У娘L(fēng)箏多種多樣,有蝙蝠,有蝴蝶,也有戰(zhàn)斗機;有花瓶,有瓦片,還有水兵帽。人們都放著五顏六色的風(fēng)箏,有的放的高,有的放的低,有的.正在起飛,美麗極了!看到這個場面,我和姐姐情不自禁地跑到了一個人少的角落,開始放風(fēng)箏。我迫不及待地從包里拿出嶄新的風(fēng)箏,準備起飛。我笑容滿面地對姐姐說;“我抓著線,你抓著風(fēng)箏,要是我放不上去,就給你放,好嗎?”姐姐用贊同的眼光看著我,爽快地答應(yīng)了。已經(jīng)全準備好了,我雙手緊握著線說:“一,二,三,放!”姐姐松手了,說來也巧,我們剛要放時,來了一陣大風(fēng),我乘這個機會,一邊拼命的跑,一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣,我才停下來,回頭看了看,只見我的風(fēng)箏已經(jīng)加入了放得高行列。我高興地一蹦三尺高。這是姐姐走過來說;“給我放放好嗎?”我便小心翼翼地把風(fēng)箏給了姐姐,“小心!別和別人的繞在一起了。

  只見姐姐一時慌張沒抓穩(wěn),風(fēng)箏掉了下去。我不耐煩地把風(fēng)箏使勁地向下一砸,只聽“咔嚓”一聲,風(fēng)箏的桿子斷了,我一看,悶悶不樂地跑回了家。連續(xù)幾天,他打電話來我都不接,又一個星期六,姐姐來到我家,手里拿著一個嶄新的風(fēng)箏,說:“上次那個風(fēng)箏壞了,這個新的給你。”頓時,我十分慚愧,心想:那次原本是我錯了,可是……,從那以后,我和姐姐又和好如初了。

  那次,我認識了一個道理:人與人之間必須和睦相處,互相謙讓,這才是美德。謝謝你姐姐你讓我長大了,你讓我懂得了很多。

  小學(xué)作文:謝謝 20

  如果說老師是園丁,那我就是園丁培育的花朵,曾經(jīng)面臨凋謝的危險,但經(jīng)過園丁的栽培后又重新綻開了花朵。在這里,我鄭重的跟您說一聲:“老師,謝謝您!”

  麥老師,初次見面,不知怎么就有一種親切感。您留著一頭短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,不大的鼻子下長著一個櫻桃小嘴,您笑起來,泛著紅暈的臉龐有兩個小酒窩。第一次聽您說話,您的聲音那么甜美,我很慶幸有您這樣一位老師。

  記得有一次,您叫我去參加全鎮(zhèn)大的即席作文比賽,當(dāng)時我有點不愿意,可您卻跟我說:“這是一個很好的機會,讓你大展拳腳。”于是您每天中午不吃飯都幫我輔導(dǎo),每天不耐煩地跟我講解。到了比賽那天,我十分緊張,您就跟我講笑話,比賽時我看見您在外面十分焦急,比賽結(jié)果出后,我卻辜負您對我的期望,得了三等獎,可您卻說:“在全鎮(zhèn)得到三等獎已經(jīng)很不錯了,下次繼續(xù)努力。”

  麥老師謝謝您!謝謝您教給我的一切,謝謝您對我的期望,謝謝您給我一次有一次的.機會。我在這里衷心地謝謝您,我一輩子都不會忘記您對這樣好的班主任。

  老師就像春蠶,正如春蠶到死絲方盡老師就像蠟燭,燃燒了自已而照亮了別人。老師就像一把金鑰匙,幫學(xué)生打開一道道的知識大門。老師就像母親,一直這樣無私的奉獻著自已。老師真的狠謝謝您,為我們奉獻了自己的一生。

  小學(xué)作文:謝謝 21

  在我的記憶中,有著許許多多曾經(jīng)幫助我的人,其中,我記憶最深刻的便是那次楊可帆幫助我。

  三年級期中考試時,老師一再囑咐我們:一定要帶上尺子,橡皮、鉛筆。早晨走時,媽媽也問我:“尺子,橡皮、鉛筆都帶了嗎?”因為當(dāng)時快到點了,我胡亂的`說:“帶了,都帶了。”

  等到了考場,我們班的老師進來檢查文具時,我才發(fā)現(xiàn)尺子沒帶。眼瞅著老師快檢查到我時,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),心急如焚,抓耳撓腮。我心想“:孟昭志啊,孟昭志,你就自認倒霉吧,現(xiàn)在這個時候,哪有人會好心借給你尺子啊”。正在這時,我的前桌楊可帆看見我抓耳撓腮的樣子,好奇地問:“咦,你怎么啦,是不是什么東西忘帶了。”我沮喪地說:“我來的太匆忙了,忘了帶尺子。我真是的,怎么不檢查一下呢?”我不斷地錘著自己的頭。楊可帆聽后便毫不猶豫地把尺子借給了我。“那你怎么用呢?”我問道。他回答說:“我還有呢”。

  收卷時,我偷偷朝他的試卷上瞟了一眼,他的畫圖題上竟然是一片空白!頓時我熱淚盈眶。

  現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都會心里熱乎乎的,多么好的同學(xué),現(xiàn)在我還要真情地對同學(xué)楊可帆說一句:“謝謝你,同學(xué)!”

  小學(xué)作文:謝謝 22

  友情是一首歌,真誠是詞,信賴是曲,理解尊重是友情的主旋律。在這首歌里,我感受到了友情的溫暖,它一直激勵著我,讓我不再寂寞。謝謝你,我親愛的同學(xué)!

  圣誕節(jié)來臨了,紛紛揚揚的雪花,輕柔潔白,如柳絮,如鵝毛,輕飄飄地落下來,一個銀裝素裹的世界。但我卻沒有被這美麗的雪景所感染,低頭沉思,因為我把我的書給丟了,這可是我最喜歡的《茶館》啊!林靜不知情,還興奮地跟我說話,我不想理睬她,始終面無表情,但她依然說個不停,一種惱羞的感覺在我心里開始慢慢發(fā)芽。"我說你到底有沒有聽我講話!"林靜推了我一把,生氣地說道。

  我實在按捺不住內(nèi)心的憤怒,幾乎想也沒想,就轉(zhuǎn)過身給了她一個響亮的耳光。空氣仿佛凝固了,我也愣住了,只見林靜那又黑又亮的劉海在空中劃了一道美麗的弧線,然后輕輕地落下。我知道以林靜的性格,她一定會用同樣的方式來狠狠地還擊我。我反而更希望她會這樣做,因為我剛才的舉動的確是令人不可思議。我哭了,淚水蒙住了我的雙眼。

  只是令我沒想到的是,林靜沒有生氣,緩緩地向我走來,抽出了一張散發(fā)著微微的香氣的紙巾,然后輕輕擦拭著我的臉頰,說:"別哭了,擦干凈就好了。"話音剛落,她從自己的`頭發(fā)上取下一個淡藍色的發(fā)卡,遞給我。這是不久前我開玩笑向她要的,她居然一直記在心上。她容忍了我的過失,對我施以寬容。這種友誼才是我真正想要的。

  天涯海角有盡處,唯有友情無窮期。

  謝謝你,我親愛的同學(xué)!

  小學(xué)作文:謝謝 23

  那是三年級的一天,老師在講臺上坐著,同學(xué)們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著,突然鋼筆寫不出水來了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫……就差最后一點時,我的鋼筆徹底罷工了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結(jié)果——寫不出字了。

  講臺上,老師笑瞇瞇地望著我們說:“第一個寫完的'有獎勵喲!”真是倒霉,我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘后,朱珂瑩寫完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來,第一名應(yīng)該是我呀!

  那時,我在班上就像躲在墻角的野百合,多么不引人注目呀,全班同學(xué)都把我叫成朱珂瑩。我的朋友也很少,如果我去找別人借鋼筆,他們會借給我嗎?可是,也不能不寫啊!

  許多人都把作文交給老師看了。最后,老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨,大聲說道:“朱……那個什么,熊楓,就差你們兩個了,快點!

  ”我要嚇傻了,小聲地對周圍的同學(xué)說:“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花,還說我寫得最好。

  同學(xué)們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含著濃厚的同學(xué)之情。如今我也變得引人注目了,這是因為你們給了我一樣?xùn)|西——自信。同學(xué),謝謝你!

  小學(xué)作文:謝謝 24

  對于那件事,我很抱歉,也很感動。啊!親愛的媽媽,謝謝您給我的愛。

  我上二年級的時候,有一次休息日,我領(lǐng)著妹妹去一個廢棄的樓房里玩。我們玩得很開心,那棟樓房很安靜,也很破舊,一些廢舊物品偶爾會出現(xiàn)在樓梯口或者房間的地板上。樓房一樓還連接著一個廢棄的花園。對年幼的我們來說,這個樓房和花園里充滿了秘密,我們非常具有探索精神。偶爾,我們也會遇到黑暗的角落,這時候,我們的膽子實在很小,因此,最終我們放棄了對那個角落的'探索。我們玩的很開心。以至于了時間。后來,天已經(jīng)變成了灰藍色,我們就急急的趕回家。路上,我心里并沒有什么負擔(dān),更沒有自己做了錯事的意識,對我來說,我們只是度過了很愉快的一天。我們很開心,其他再也想不到別的了。

  路上,我們遇到了正在著急尋找我們的媽媽。媽媽一看到我們就顯得特別憤怒,急急得向我們跑過來,然后抱住了我們,開始大聲哭起來,隨后,媽媽開始打我們,我們都哭了。

  小時候的我對這件事并沒有什么高大上的感悟,只是從此以后就不敢隨便亂跑了。長大成人后,回憶這件事,我心里很觸動。那時候,媽媽一定很擔(dān)心,當(dāng)她苦尋我們不到的時候,心里的難受是言語難以述說的。我很抱歉讓媽媽擔(dān)心了。

  媽媽,謝謝您。媽媽,您是我最好的媽媽,您是最偉大的,我贊頌?zāi)恪?/p>

  小學(xué)作文:謝謝 25

  我有一對非常愛我的父母。他們總是關(guān)心我的`學(xué)習(xí)生活和健康。

  一天晚上,我起來上廁所,覺得頭暈。我有氣無力地叫我媽,她一聽,把我爸叫醒,摸摸我的額頭:哇!太熱了!爸爸騎著輕便摩托車很快就把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我量了體溫,說:我發(fā)高燒,39度!必須靜脈滴注。醫(yī)生給我開了藥,試了打針,我在媽媽懷里不知不覺睡著了。我醒來后,天已經(jīng)亮了。我爸媽一臉疲憊的看著我。我媽眼睛紅紅的,眼睛周圍有幾條皺紋。我父親的眼睛布滿血絲。看看我父親的寺廟。我不知道什么時候長了一些白發(fā)。這時護士過來幫我量體溫,說:“燒退了。完成后就可以回家了。”爸爸媽媽開心地笑了。但是鼻子酸酸的,我明白了一個道理:隨著年齡的增長,父母也在變老。

  這件事深深打動了我,我下定決心:從今天開始,好好學(xué)習(xí),長大后一定要報答他們的好。

  小學(xué)作文:謝謝 26

  “謝謝”是多么平凡的字眼,是對一種感激的稱呼,它是人類最真、最質(zhì)樸、最美,也是最華麗的語言。在茫茫的人生道路上, 你也許要感謝許許多多的人,請不要吝惜地道出你的感謝。現(xiàn)在,就讓“謝謝”在我的筆尖流淌,流淌……

  我要感謝一個讓我永遠無法忘記的人。那就是我的父親,我最親愛的爸爸。

  如果我是一枚風(fēng)箏,那爸爸就是牽著我的線,帶我飛過無數(shù)的高山大川;如果我是一條小船,那爸爸就是催我遠行的帆,帶我度過無數(shù)的大風(fēng)大浪。

  爸爸總是在我傷心時,給予我溫暖的鼓勵;在我最累時,給予我休憩的港灣;在我不開心時,給予我親切的陽光。

  現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)不在了,但是記得他曾經(jīng)說過,要像堅強的梅花一樣活的.多姿多彩。在寒冷的環(huán)境中學(xué)會堅強,在花的顏色中學(xué)會熱情。爸爸一生什么都沒得到,想起以前自己的小脾氣,現(xiàn)在就后悔。爸爸走前對我說過五個字:笑著活下去。現(xiàn)在,它就是我生活的意義。

  雖然爸爸已經(jīng)不在了,但我知道,他永遠在我身邊,陪我一起哭,陪我一起笑。

  在最傷心難過時,是你給了我一個可以依靠的肩膀。爸爸,請您接受我這份遲來的感謝。謝謝您,爸爸!

  小學(xué)作文:謝謝 27

  窗外,雨簾展開了巨大的帷幕,淅瀝地嘩啦啦下著,雨滴如珍珠般拍擊在窗上,卻又深深觸及我那顆小小的心,激起了一個又一個動人心弦的往事。

  那個寒冬臘月的中午,我默默獨自一人佇立在桌前,望長云舒卷,望花開郁香,望遠處迷芒。在手中的那張試卷也在腦中狠狠地責(zé)罵自己,面對這張望87分的數(shù)學(xué)試卷,我心已惶惶然,淚水忍不住奪眶而出,順著臉龐滴落下來,一時竟不知所措,我已重重地被它擊倒。

  隨著老師的一聲叫喚,我慢吞吞地去到了老師辦公室。老師臉面微笑,和藹可親,至今我還依然清晰地記得那每一言每一語。但不知為啥,正是一切安祥狀態(tài),讓我心慌意亂。我羞愧地站在老師面前,等待著即將來臨的處罰,但一切又使我始料未及。

  老師沉默了許久,才打開天窗說亮話:“唐茜,分數(shù)并不重要,重要的是你有沒有盡力。你看,那兩盆水仙,一盆花朵多迷人,每一片花瓣都舒展著腰身,在風(fēng)中搖搖欲墜;而另一盆,只有一朵枯萎的花,風(fēng)姿沒有,繽紛也沒有,它還不是一樣沒有沮喪,在風(fēng)中搖墜。可能沒多久,姿態(tài)迷人的那朵花會枯萎,但這盆凋零的花會開出更美,更豐滿的花。人也一樣,在失敗過后總會有成績的嘛!你一定要以一顆品平常心去對待。”我凝視許久,似懂非懂地點了點頭,滿意地看了看老師,竟控制不住自己,快樂地笑了。

  啊,老師,是你把我領(lǐng)進知識的殿堂,把知識毫無保留的給了我。我的一切成熟都有著你的'功勞,是你給我的原料,而我,只是一位調(diào)料師,怎樣調(diào)出味道,則是我的選擇。你在我幼小的心靈里播下的種子,它正在發(fā)芽生根。我衷心地對你說一句:“謝謝你!”

  小學(xué)作文:謝謝 28

  陳老師,是我們四年級的語文老師,可以說,有了陳老師教我們之后,我們發(fā)生了重大的變化。

  陳老師,您知道嗎?還沒上您的課時,我做考卷都不檢查,上課聽課總是模模糊糊的。可是,自從上了您的課后,我對語文像是著了魔似的'對語文課非常感興趣,這都歸您的獨特教學(xué)方法。

  陳老師,您上新課時,課前總是以新鮮的話題,或是以引人入勝的故事、或是以動聽的詩導(dǎo)入課題。使同學(xué)們聽得津津有味,要不然也會在課中插進一個讓我們捧腹大笑的笑話,把同學(xué)們的注意力集中起來,一起去探索語文中的迷人世界。您上課時,就像變魔術(shù)一樣精彩,雖然天天有語文課,可我總覺得不夠,真想天天節(jié)節(jié)都上您的課,這樣才好呢!

  陳老師,自從上了您的課,我的成績突飛猛進,不是全班第一,就是第二或第三,這都歸功于您的功勞呢。

  陳老師,你是我人生的啟明燈,為我照亮了人生的道路,你是我小船的帆,讓我這只小小的船跑的更快。

  謝謝您,陳老師!

  小學(xué)作文:謝謝 29

  一次,姐姐送給我一個新鮮的玩具————空竹。在家里沒事時,就拿起空竹玩。

  過了幾天,姐姐和妹妹實在忍不住對我說:“你玩空竹的動作實在是太難看了,真讓人覺得惡心!”這寫(些)話讓我十分難堪。經(jīng)過她們的萬般“折磨”下,我再也不好意思在家里玩空住(空竹)了。

  我發(fā)現(xiàn)了一個練空竹的好地方。在我家屋后有一個僻靜的小竹林,那里沒有人出入。地上鋪滿了落葉,一眼望去就像黃色的大地毯。

  一天下午,我為了不讓姐姐們發(fā)現(xiàn)我的“秘密訓(xùn)練基地”。我趁她們午睡的時候,躡手躡腳的(地)走出門。那里靜靜地(的,)沒有人。嘿!我來得正是時候。我站在一棵樹下,開始玩轉(zhuǎn)起空竹來。但我很快覺得我那讓人惡心的動作破壞了這小竹林的幽靜。樹上的鳥兒嚇跑了;天上鳴叫的鳥兒停止了歌唱;一旁的小動物逃走了……難道我的動作真的那么難看嗎?

  我忽然覺得自己身后有人,轉(zhuǎn)過身去一看。原來是一個小弟弟笑嘻嘻的看著我玩空竹。我的臉頓時燒起來,心跳仿佛加快了幾百倍,我以為是我的動作把他給嚇傻了呢!

  我抱歉的(地)向那個小弟弟笑了笑,然后準備開想溜之大吉。可是他把我叫住了,說:“大哥哥,你剛才玩的(得)真棒!再給我看一次嘛?”我搖了搖頭,羞愧起來,同時有了幾分興奮,畢竟有人夸我了!盡管他只是一個小朋友。有了這份鼓勵我又開始玩起來,每當(dāng)我停下來時,他總不會忘記說一句:“大哥哥,真是太精彩了!你真棒!”我一聽到這樣的.話心里洋溢著自己從未有過的感覺!

  小弟弟和我作了約定,讓我每天傍晚都來為他表演,我也毫不猶豫的答應(yīng)了他。

  我像往常一樣一到傍晚就為他來表演,很快我發(fā)覺自己變了。我又開始到我緊閉門窗的房間里練空竹了。一天過去了,兩天過去了,三天過去了……當(dāng)我再次讓姐姐看我玩空竹時,讓姐姐看得目瞪口呆的是我的空竹技術(shù)遠遠超過了她,這讓姐姐對我刮目相看!這是我練空竹的自信更加強烈了!

  后來,玩空竹成了我無法割舍的愛好。可每當(dāng)我玩空竹時總會想起那位小朋友!

  小學(xué)作文:謝謝 30

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,我第一個沖出了教室,急急忙忙地上了1路車。下了車,我拿著書包里爸爸媽媽給我的零花錢,興沖沖地跑到了專賣禮品的商店里。

  東西真多啊!有新穎別致的`風(fēng)鈴,有五顏六色的音樂杯子,還有憨態(tài)可掬的陶瓷娃娃……把我看得眼花繚亂。一下子不知買什么才好,我定了定神,開始挑選。我選中了一串粉色的風(fēng)鈴,8個長著翅膀的小精靈在一起玩耍,可愛極了。“阿姨,我買這個!”我對店主說。“好哩!這個13元!”店主滿面笑容。13元?可我手里只有10元呀!對,砍價。“阿姨,13元太貴了,10元賣不賣?”我小心翼翼地問。“10元不賣,我進價還10元呢!”阿姨沒好氣地說。我擠出笑容,不甘心地說:“阿姨,就10元吧!”“11元!”阿姨終于讓步了。可我只有10元呀!我急得快要哭出來了。“小朋友,什么事呀?”一個溫柔的聲音回響在我的耳畔。我回頭一看,一個身穿白色連衣裙的阿姨正站在我的身后,笑瞇瞇地看著我。“我想買這個風(fēng)鈴作為送給媽媽的生日禮物,可少了一元錢。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。“不就是一元錢嗎?”她笑了笑,“我來付。”“您?可我怎么還給您呢?”我疑惑地問道。“一元錢還要還嗎?”說著,她毫不猶豫地從口袋里掏出一元錢,遞給了店主,并對我說:“祝你媽媽生日快樂!”我感激地說:“謝謝您,阿姨。”“不用了。”她淡淡地笑了笑,轉(zhuǎn)眼間離開了小店。我望著她漸漸遠去的身影,覺得她就像一個天使,一個美麗、善良、助人為樂的安琪兒。

  阿姨,您讓我認識了美,懂得了美,并且告訴了我只有心靈美才是真正的美!

  小學(xué)作文:謝謝 31

  “謝謝你”,是生活中經(jīng)常聽到的聲音。但是,一個聾啞的兒童用手語對一個正常人說謝謝你這句話嗎?

  那是一個寒冷的冬天,我被媽媽叫去買瓶"金龍魚"花生油。我雖然穿了幾件厚大衣,但是淘氣的小雪花像想進衣服看看伙伴們在不在里面一樣鉆了進去,被身體暖化成水,弄得我直發(fā)抖。

  正當(dāng)我邊走邊抱怨老媽大冷天自己不騎車出來買,要我獨自走在冰冷的'雪上,還不給我圍圍巾,回來還要提著沉重的油。一個小孩推著一位坐在輪椅上的中年人,后面也有一瓶和我一樣的油。

  突然,在我前面的小孩被一塊小突起絆倒了。因為到了下坡路,輪椅越走越快。雖然那位中年人雙手緊抓著輪子,但是無情的輪子把他的手磨出了一個大水泡。我見事不妙,我把油往地上一放,扶起那個小孩,又跑的下去,抓住把手,迫使輪椅和自己放慢速度,轉(zhuǎn)個彎后,把它推上去,交給那個小孩,他用手比劃著一個東西,然后那位中年人說:"他說謝謝你"我連忙說:"不用謝,這是因該的"。當(dāng)我去找油時,卻發(fā)現(xiàn)油不見了,那個小孩把他的油給我,有用手比劃著,接著,那位中年人說:"他說這油給你吧"。我下意識的把油推給他,但他堅持要把油給我,我也只好收下了。

  事后,我才知道他叫小軍,今年5歲。3歲時的一次發(fā)燒,醫(yī)生開錯藥,才會聾啞。現(xiàn)在在讀聾啞小學(xué)。那位中年是他爸爸。在小軍出生5天時,他爸爸被一個掉下來的氧氣瓶砸中了大腿,造成了粉碎性骨折。

  雖然在那十分寒冷,但是,我的心卻暖烘烘的。

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