關于小學生觀察作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學生觀察作文9篇,歡迎大家分享。
小學生觀察作文 篇1
“哇!好神奇呀”!一陣陣驚嘆聲從401班的教室里傳出來,那個教室里正在做“實驗”呢。
剛剛拿到胖大海的時候,發現他是一個橄欖形的,像一個桃子核,味道像中藥,上面有一條條的波紋,像風拂過水面一樣。手感像樹皮一樣。僅僅只有2平方厘米大。
要入水了,它飛快地跳到水里,濺起一片片晶瑩的水花,在水里冒了個泡,浮到水面上打了個圈,就靜靜地待在那了。過了十幾分鐘,它變大了。起先有一頭像花兒一樣綻開了。開口那個地方像桃漿,像果凍,像卷發,還是一位胖小姐在水中跳舞。然后皮裂,像人們把它的皮剝了似的,聞一聞,味道像金橙一樣。接著,花紋沒了,胖大海的整個身體由黑變棕,水由透明無色的變為有一點點微淡黃色的。我雖然知道胖大海會裂開,但是并不知道它的中間會有一個核!胖大海的中間慢慢“跑”出一個“小橄欖球”,等這個“小橄欖球”出來,我再仔細地端詳。
......過了一會兒,核完全出來了。那核跟外面核表皮沒多大差距。就像是一個微形胖大海。
觀察事物,前提是仔細。會讓我們明白生活中許多我們不知道的、未發現的有趣的事。所以我們要留心觀察生活。
小學生觀察作文 篇2
去年寒假,我從花鳥市場買來一盆水仙。我先跑到樓下撿了滿滿一袋 子鵝卵石,放在水仙的旁邊
每天還換水。漸漸地水仙長出鐮刀似的葉子,綠油油的,我真希望它快 點長大。
過了十幾天,水仙開出了白顏色的花瓣,黃色的花蕊。水仙像一位亭亭玉立的小姑娘站在鵝卵石上,
聞著淡淡的清香,我不禁想起了一個故事:有對夫妻生了一個女兒,她的名字叫水仙。有一天晚上,
那對夫妻夢見一位神仙告訴她們:不要讓水仙看到自己,否則水仙會消失。從那以后,家里不再掛鏡子,
還不時地告訴水仙不要照鏡子。在大家的保護下,水仙長得美貌如仙,什么都會做的小姑娘。有一天下午,
水仙對母親說:“我要出去散散步。”“快去快回,記住不能看到自己。”母親說。
水仙走著走著,就看到前面有棵大樹,便走過去乘涼,不一會便睡著了,當她醒來時,感覺很熱,
便走到湖邊洗臉,當她看到自己時,才知道自己有多美,一下子忘了媽媽的囑咐,最后消失了,到了晚上,
水仙還沒有回來,家人便提著燈籠去找,她們在小河邊發現水仙的衣服和鞋子,夫妻倆失聲痛哭。第二天早上小湖邊長出一朵花,人們為了紀念“水仙”,便叫它:水仙花。
我喜歡水仙花,更喜歡它的故事!
小學生觀察作文 篇3
星期日 天氣:晴
我家的小貓叫咪咪,它是一只白色的小貓,它擁有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴。餓了的時候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會喂它菜,可是當我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的.玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺的時候,就會把毛毛熊放在自己的窩里。這是一只多么可愛的小貓呀!
小貓白天喜歡趴在窩里睡覺,晚上出去活動;住在廚房,喜歡吃魚鰓,喜歡玩毛線團。
他膽子很大。有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣。
有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小貓,很可愛,我摸了其中的一只,過了幾天,那只小貓就死了。我通過書上知道了,原來,如果小貓剛生下來時,母貓就聞到氣味,如果不對,就不再給那只小貓喂奶了,那只可憐的小貓就會餓死了。這事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小貓了。
小學生觀察作文 篇4
不少人看到過鯉魚,都說鯉魚是很漂亮的動物,其實還有比鯉魚更漂亮的動物,那就是金魚。金魚有好幾種顏色,有紅褐色,花色,黑色。他們的眼睛睜的大大的,最大的有幾十厘米那么長,最小的也有五六厘米。
金魚吃東西很器官,如果你扔下幾粒米,他不會吃,而是四處游動。只要你一走開,過一會再回來看看,你就會發現,你剛剛扔下的幾粒米不見了。金魚睡覺也很奇怪。記得有一次,我觀察金魚睡覺,他并不是眼睛閉上了,他只是有一層透明的薄膜蓋住眼睛睡覺的。而且它不會動,就是定在那里,隨水飄動。
金魚會幾條聚在一起嬉戲。水面上不時濺出水花。它們游來游去,像是在玩“警察捉小偷”的游戲。它們還很有合作性呢!一條金魚在另一條金魚的后面,前面的鯉魚想要游過去,他們就不要她游過去。這仿佛在做“老鷹捉小雞”的游戲。
有時,金魚也要躍出水面,仿佛一條條魚在跳龍門。
金魚的壽命也很短,只可以活半年到一年。但是他們是那樣的美麗,活潑,聰明啊!應為他有一些奇怪的特點與造型。并且她還很可愛、馴良!
金魚要好幾年時間才能生一胎!
小學生觀察作文 篇5
今天,陽光明媚,我在樓下看見一只全身黑乎乎的大螞蟻正和一只小螞蟻在搬糧食呢!
我走近并蹲下來仔細瞧瞧,發現螞蟻們正用頭頂兩根細細的觸角互相碰撞著,似乎在說著什么呢!我想:他們應該是在商量你抬哪邊我搬哪邊吧!突然,我一個不小心,碰到了放在身旁的水壺,把一滴豆粒大的水,滴到了螞蟻們身上,我不禁擔心起來,要知道,對我們來說只是小水滴,可對螞蟻們來說卻是一場“洪水”。我眼看著螞蟻們掉入“水中”,著急的想:怎么辦呢?要不要幫他們呢?這時候,我發現,大螞蟻已經掙扎著游出來了,令人驚訝的是,它一出來并沒有休息而是去拉那只小螞蟻,哇!多么團結的螞蟻呀!在那一瞬間,我看見了螞蟻團結的力量是多么的偉大!等我反應過來,螞蟻們已經走了。后來,我把這件事情告訴了媽媽,她也覺得這些螞蟻很團結。
這就是我觀察的動物——螞蟻。他們的團結值得我們學習。我想:我們世界上應該還有別的有趣的動植物等著我們去發現。所以,讓我們留心觀察,多多去思考吧!
小學生觀察作文 篇6
我家有一盆水仙花是老師獎勵給我的,剛拿回來的時候,它的外面有泥巴,還有一層黑黑的干皮,
就像一個很丑的泥娃娃,我把它裝進一個小盆子,我每周給水仙花澆一次水,把它拿到水池中讓它盡情的喝水,
有的時候還發出咕嚕咕嚕的喝水聲,我想水仙花一定渴死了,水仙花的根兒也是我很注意的了,長長的、白白的,很像綠豆芽兒或黃豆芽兒的根,但是,它脆脆的,
不小心容易碰斷了,所以我給它換水的時候總是小心翼翼的!
過了幾天,我又去看水仙花了,突然發現水仙花的頭上多了幾個花苞,我不時的就媽媽媽媽水仙花長出了花苞了,
媽媽走過來一看真的長出了么,媽媽說那再沒過幾天就回開花了,有一天我放學回來一看,放在桌子上的水仙花開花了.我走近一看,迎面撲來一陣清香.
小學生觀察作文 篇7
今年,爸爸給我買了一盆仙人球,仙人球像一個翡翠球,又像一只可愛的小刺猬,他全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,這可是它用來保護自己的武器呢!
有一次,我的手不小心碰到了它,被它刺疼了。媽媽說要把它扔掉,每次我說不肯,因為我對它有一種特殊的感情,我愛那盆仙人球。
春天到了,在仙人球“媽媽”的身下鉆出了許多小仙人球,小仙人球顯得那么小,那么脆弱,好像一陣風就能把它吹走似的,而他們的媽媽生怕自己的孩子,受到初春寒冷的大風,像媽媽對我一樣激勵的保護者。終于,在春雨的洗禮下,小仙人球克服了種種困難,長大了。
夏天到了,仙人球身上長出了花苞,挺奇怪,仙人球開出的花很有“秩序”,總是兩朵一起開,像一對雙胞胎姐妹,又像小姑娘頭上扎著兩只花蝴蝶,仙人球開的花氣味芬芳,潔白無瑕,像一位美麗的仙女,穿著雪白的連衣裙,一邊在翡翠的舞臺上跳著多姿的舞蹈,還一邊從白色的連衣裙上灑下陶醉的芬芳。
冬天到了,雪花紛飛,很快仙人球上就積滿了一層白白的雪,像一個大雪球裝在盆子里。漂亮極了。
我愛貌不驚人,名不見經傳的仙人球,不僅僅因為它的外表美,更重要的是它有頑強的生命力。
我愛仙人球。
小學生觀察作文 篇8
我超級喜歡看《法布爾昆蟲記》。有一天,我忍不住對媽媽說:“媽媽,我要養螞蟻,因為它們也是這個地球的主人,它們從恐龍時代就存在了。我要看看它們是怎么變成主人的!”媽媽不同意,說:“不行!因為螞蟻是群體生活的昆蟲,如果你把它放在狹小的空間里,螞蟻會很孤獨,很快就會死掉的。如果你實在是喜歡的話,你可以每天在上學、放學的時候抽點時間去觀察它們。”
在我們家與學校的這條路上,馬路兩邊栽種了一排排整齊的樟樹,很多樟樹底下都有螞蟻窩。于是,我聽從了媽媽的話,決定每天去觀察一下小螞蟻。
第一天,我就和同學一起拿著媽媽給我們的蛋糕去喂螞蟻。我們把蛋糕灑到螞蟻出沒的地方,不一會兒,只見一大堆小螞蟻一只接著一只浩浩蕩蕩地爬了過來,它們圍著蛋糕屑轉了轉,又用鼻子嗅了嗅,就開始行動了。小的蛋糕屑一只小螞蟻就抗了回去,而大塊的蛋糕則是發揮了它們的團隊精神,有的小螞蟻在前面拉,有的在后面推,還有的在下面用頭往上頂。不一會兒,大蛋糕被小螞蟻抬到了洞口。可是洞口太小,蛋糕太大了,怎么也抬不進去。于是小螞蟻就用嘴巴把蛋糕撕成小碎片,一塊一塊地送到了洞里。
在這棵樹下看完小螞蟻搬運食物后,我們又移到了另外一棵樹。兩棵樹相隔的距離很近,可是剛才我們觀察的那棵樹下好像充滿著一片和平、快樂的氣氛。而在現在這棵樹下則好像有點戰爭的氣息喔!哦!原來是幾只黑色的大螞蟻侵入了小螞蟻們的領地。只見小螞蟻們把黑螞蟻一只只地分開來,每一只黑螞蟻身邊都有幾十小螞蟻緊緊地把它們團團圍住,然后又你推我趕地把它們趕走了。沒有被趕出去的黑螞蟻,則把它們留下來當作奴隸使喚。
小螞蟻真的好聰明呀!它們用行動告訴我們,不管做什么事情只要齊心合力,再大的事情也能夠做成。呵呵,小螞蟻----我越來越愛你們啦!
小學生觀察作文 篇9
仙人掌的莖綠油油的,上面長滿了刺,像一個身穿盔甲的戰士站在那,你幾天不給它澆水,也能生長的很好。
仙人掌的葉子就是那一身的刺,像孫悟空的小金箍棒,插在仙人掌上,一碰到它手可疼了,它像是在說:“只許觀看不許碰!”
仙人掌的花只能開一兩天的時間,有黃色的,綠色的,紅色的……有的像一個個小碗,有的像一顆顆小圓球,形態各異。
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