小學生作文400字

時間：2022-10-09 18:15:58 小學生作文我要投稿

【實用】小學生作文400字集錦十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學生作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】小學生作文400字集錦十篇

小學生作文400字篇1

　　新的學期到了，聽說我們班又有位新的男老師到我們班栽培我們，聽到這個消息，我們欣喜若狂，有的同學總是按耐不住的往窗子外探頭，全班同學都懷著好奇心等待著老師的到來，隨后不久，“支——”的一聲，一位年輕的男老師面帶著微笑朝我們走來，一看就是個幽默的老師。一走到講臺，老師就用筆式介紹自己，只見老師“唰唰——”寫出了弓、長、丘這三個醒目的大字“咦，我的名字忘記怎么寫了，同學們能替老師想想想嗎？”此時，同學們你一言我一語的討論起來，思索了幾分種，我們班的“周星馳”答道：“老師難道是老外不成，名字是弓長丘！”老師擺出一臉糊涂的樣子“你看我這個樣子像老外嗎？”同學們哈哈大笑，我站起來，說出了老師的大名“張丘”老師才欣慰地笑了“你長大可以當算命的了”又穿來一陣笑聲~原來老師不是真的遺忘，而是在考我們智力哩！

　　寫字“撒謊”

　　有一天，老師上課時，輕捷柔軟地手指忽然停了下來，說“哎呀，這兩個字怎么寫啊？”同學們又議論紛紛了“不會吧，老師連這幾個字都不會寫？”停留了幾分鐘，有位同學站起來說出了這兩個字的寫法，老師撓撓腦袋“對嗎？不是吧？”接著有往下寫了……

　　時間長了，我們覺得每節課的情調都不一樣，都是新異的，這位老師是我最難忘的老師。

小學生作文400字篇2

　　暑假趣事暑假已經過去了，但有一件事至今還令我難以忘記。那天，天氣很熱，我在家看作文書。當我看到“貼鼻子”這篇作文，覺得很有趣，心想：我也來玩玩。說干就干。我先在黑板上畫了一個小男孩，就是沒有鼻子。我剪了一個小鼻子，然后叫鄰居家的小伙伴來玩。他（她）們聽了也覺得很有趣，就紛紛來玩。這時，一個小弟弟說：“玩這樣的游戲應該有獎品吧？”我想也是，就拿了一個小橡皮放在桌上當獎品。開始玩了，那個小弟弟先玩，我用布巾蒙上他的眼睛，他想來想去，最后猛的一貼，“哈哈哈哈……”一陣笑聲傳來，他摘下小布巾一看，原來他貼到男孩嘴上了。接下來輪到小妹妹了，她神態嚴肅，考慮了很久，才將信將疑地貼了上去，可大家一看，又是一陣大笑，原來她把鼻子貼出臉外了，她不好意思地笑了。最后輪到我了，我發現貼鼻子那有點不平，于是，我在那摸來摸去，終于摸到了。我自信的往上一貼，一陣響亮的鼓掌聲傳來，我高興極了。那個小弟弟不服氣地說：“再來，我一定要贏！”于是，又一局開始了……你們說，這能不難忘、有趣嗎？

小學生作文400字篇3

　　今天天氣晴朗，我放學回家，路過學校旁邊的垃圾堆，聽到了一陣“嗚嗚嗚嗚……”的哭聲。于是我走到了垃圾堆的側面，看到了垃圾堆的里面有一只小狗，小狗可憐巴巴的，身上臟兮兮的，眼睛圓溜溜的，活像兩顆剛洗過的黑葡萄，而身上白絨絨的毛都被垃圾水打濕了，還被染成了黑色的，我看著這只可憐的小狗，決定把這只小狗帶回家。

　　于是，我一邊哼著好聽的歌，一邊抱著臟兮兮的小狗回家。我邊走邊想：小狗臟兮兮的，我一回家就請它洗一個澡，親自為它擦干毛。

　　一回到家，我的媽媽就出來了，我媽媽是一個愛干凈的人，她對我狠狠地說：“這是哪里來的狗？這么臟兮兮的，快點給我扔出去！”爸爸聽見媽媽在說話，走了出來，看到了我手上的小狗就開明地笑笑說：“我兒子是愛護生命，應該讓他養著，而且老師讓寫小狗的作文，到時候照著這只小狗寫嘛！”喜歡小動物、又疼愛我的奶奶拄著拐杖出來了說：“讓他養吧，讓他養著吧！”一家之主的爺爺也出來了，嚴肅地說：“你們吵什么吵？”等他弄清楚了以后說：“你愛護小生命，如果你想養就養著吧！”聽到爺爺的許諾，我快活得一蹦三尺高。

　　小狗經過了我一段時間的照料，本來它身上黑不溜秋的，現在身上變得雪白雪白，以前它很瘦，現在變得胖胖的了，這只流浪狗終于找到了自己的家。

小學生作文400字篇4

　　俗話說的好：“讀萬卷書，行萬里路。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”這種種原因，都可以說明開卷有益。

　　書在人的生活中起了很大作用，書是生活中不可缺少的部分，書是人們的“精神糧食”。因為有了書，人們才會有智慧，有進步。在圖書館、書城，我們每天都能看見許多書蟲在如饑似渴的讀書，吸取知識。有了書，大家才能更強大。

　　世上有許多人因讀書而聞名。

　　漢朝的光武帝就是一個。他領兵打仗很緊張，但是還是擠出了不少時間看書。孫權也愛看書，主管大事以來，雖然很忙，但手不離書，攻讀史書、兵法，收獲很大。

　　讀書能讓人變化很大。三國的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書，只會打仗，但經過孫權的一番批評后，他十分愛讀書，有勇有謀，屢建奇功。

　　書有很多種類，五花八門，滿足了人們的需求。在學校的教科書是遠遠不夠的，我們還需要拿其他書來填充自己。但現在也有一些不健康的書，對與這些書，我們還是小心為妙，還有一些書，不要多看，適當的看一看就行，但還是要看的。我們要分辨清書的作文，避免看錯。

　　有怎么多理由向我們說明了讀書好，所以開卷就對有益！

小學生作文400字篇5

　　六一是我們小朋友的節日。在今天,我們應該好好樂一樂。

　　六月一號,我們學校舉行了一次游園會。早早的來到學校.干嗎呢?我啊!當然是搞衛生了,搞好了衛生,老師開心,同學開心.那多好……

　　游園會開始了,我是負責幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人,后來就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來玩了。

　　最有意識的就是我班的xx同學、xx男同學和xx同學還有二班的xxx同學。xx同學和xx男同學兩人在兩次搶凳子時都摔倒了. xx同學和二班的xx同學兩頭‘大肥豬’在搶凳子時xx同學軋在xx同學的身上……當時我們都開心的笑了……

　　后來我們班單獨舉行了一次節日part。在節日party上我們吃了一個很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把x老師和x老師給請來了. 后來我們還進行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚呢!那兩條小魚可可愛了……

　　雖然今天我沒有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學們服務.但是我還是很開心很開心！

小學生作文400字篇6

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，我趕緊回到座位上，等待著老師的到來。

　　老師伴隨著輕盈的腳步和上課鈴微笑地走進教室，然后神秘兮兮地拿出了一個酸奶盒，從外面看是黃色的液體，這勾起了我們的好奇心。老師讓我們以組為單位上去觀察，可以嘗一嘗，聞一聞，看一看，真是似尿非尿，似茶非茶啊！我只看了一眼，很像茶。突然我看見了老師的一個動作：老師用中指沾了沾黃色的液體，又放進嘴里，然后老師說這是尿！但老師的動作我們沒有細心觀察，其實老師是用的中指沾，而嘗的是食指。

　　我已經丈二和尚摸不著頭腦了，我想：老師，你葫蘆里到底賣的'什么藥啊？有同學說聞著有股清香味，但嘗著卻有一種說不上的味道。老師又體貼的在教室里轉了一圈，讓我們更加仔細的觀察。這時，我發現這里面有一些沉淀物，而且是紅色的，這讓我更加確認它是茶了。一個男同學突然大叫：我知道了！這是藏紅花！頓時，老師向他投去贊許的目光，我們都為他鼓起了熱烈的掌聲。謎底終于揭曉了！這種茶對人體有很大的好處，也可以當布料，喝了它渾身有精神。

　　從這節課中，我懂得了很多道理：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。細節決定成敗。這一節課也讓我明白了：實踐是檢驗真理的唯一標準！

小學生作文400字篇7

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”博覽群書，能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。

　　書的豐富多彩，吸引了不少“書蟲”，我也是“小書蟲”，一有書就忘了整個世界，但愛書也

　　會讓我鬧出許多笑話來。有一次，我正津津有味地在讀書，媽媽忽然說：“廚房里正在燒開水，等水開了你把火關掉，我有事出去一下，記著，千萬別忘了。”我點頭答應了。可我被書中精彩的內容深深吸引了，早把答應關火的事拋到了“九霄云外”。也不知過了多久，媽媽回來了，看見我仍坐在那里看書，開口就問：“你有沒有把火關了？”“哎呀，我忘了。”我們倆立刻沖進廚房，只見那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺，又看看我，說：“在那眼中，出了書還有什么，只知道看書。”聽了媽媽的話，我感到很不好意思，但這些同讀書相比，又算得了什么呢？

　　書，讓我學到了它豐富的知識，只要一翻開書，我就完全陶醉在書中，忘了一切，就仿佛自己是書中的某一個角色。書是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書是我的知己，我們取長補短；書是我的伙伴，我們暢快交談。

小學生作文400字篇8

　　煩惱？相信每一個人都有，大人有大人的煩惱，小孩有小孩的煩惱，我也不例外。

　　首先，我最大的煩惱就是寫詩歌。因為寫詩歌需要押韻，令我十分頭痛，總是要絞盡腦汁，需要反反覆覆不停的念著。文章是否通順流暢？怎樣才能寫出一手好詩？我真的很佩服唐朝時代的李白和杜甫，能寫出那

　　么優美的詩句，想必他們一定是飽讀詩書，才有這樣非凡的成就。

　　其次，我的煩惱就是背論語。因為不了解它本身的意思，所以背起來顯得格外吃力，使得我頭昏腦脹。背課文我還沒問題，但是背論語真是一門難題啊！

　　至于我的煩惱還有很多例如：寫作文、考試…等。煩惱太多有時也解決不了，而很多都是不必要的煩惱。對于我目前最大的煩惱而言，詩歌寫不出來就多看一些有關新詩的書籍；論語背不好就多看一些古文，這樣問題不就解決了嗎？每個人都有煩惱，但煩惱是解決不了問題的。

　　因此，我們一方面應該要面對煩惱，努力尋求解決之道；另一方面讓自己快樂一點，不要常自尋煩惱，才是上上之策。

小學生作文400字篇9

　　家，是一個會發生每件獨特的事的地方。但不論是高興、令人垂淚或讓人氣得發瘋的事件，都可以拍成一部叫好又叫座的電影。

　　有朝一日，我帶著分數比上次考試還要差的考卷回家，并將那張考卷藏起來。沒想到，找考卷高手─我親愛的母親，還是將所有我藏的考卷找了出來。天啊！現在我可急得如熱鍋上的螞蟻般，想要再用招數騙過找考卷高手。不過，一切都來不及了，我只能任由命運來擺布我了。媽媽問我：“為什么你將考卷藏起來也沒跟我說是怎么回事？”我沒回答，她便喋喋不休的說起話來，害得我無法好好吃晚餐。當時我真慶幸，爸爸還在加班，不然我會被這兩臺重型轟炸機給連續轟炸。

　　又有一次，我的生日前夕，雙親冒著風雨去幫我買蛋糕，并沒有任何一句怨言。當點上蠟燭之前，我仍然坐在床上舒服的看書，并未發現爸爸媽媽正準備幫我慶生前，突然……“啊！停電了！”我叫著，說時遲，那時快，微弱的燭光微微搖動著，它照耀著房間，并清楚的照亮著雙親的臉龐。他們的嘴角上掛著甜蜜的笑容。隨即我又看見了四寸大的蛋糕夾在他們中間。當時，我驚訝得把嘴巴張的如鱷魚的嘴巴一樣大，“怎么回事？”我問“許愿吧！”他們并沒回答我的問題，笑著。燈光重新亮起后，我才領悟這是他們特地給我的驚喜慶生！

　　在社會上，有百態的事情發生；令人不可思議的是，連家里發生的事情也是百態的，甚至呀，還能拍成一部一部的電影呢！

小學生作文400字篇10

　　要問俺們班一共有多少人?俺的回答一定會讓你吃驚!不瞞你說，一共有82人!四年級的時候，縣里抽考，俺們學校的學生要到試驗小學去考試，也抽到俺了。人家那個學校班級有的學生令俺吃驚，你說多少?才30多個人呢!!!俺們班每個同學坐的空間也不到3分米(大約嘛!如果是我們班的壞孩子，坐的空間一定超過3分米。誰有時間拿著米尺，每個同學的座位都要量一量多長呢!俺嘛，有兩個特點：個子高和近視眼。下面，俺就想您介紹俺的這兩個特點。

　　特點一：個子高

　　要說這個子高嘛，可真是俺的“驕傲”。要問俺多大?俺準會拍拍胸脯告訴你：“10歲，個子1米56。”如果要是把俺們班最后一排的三位同學(最后一排有四個同學，俺也坐在最后一排)“拒之門外”的話。那俺簡直就是“鶴立雞群”!可是，個子高也有他的煩惱。比如說吧：開學了，班主任要重新排隊。俺總是跑在最前面，可每次也總是聽到班主任說的同一句話：“劉小媛，到最后去。”當然了，排隊排在最后，排位理所當然也在最后了。

　　特點二：近視眼

　　俺是個“嚴重”的近視眼。自從上四年級，老爹發現俺有近視眼之后，俺的鼻子就一直沒有“歇著”。帶著眼鏡，還是沒有同位的眼力好。那簡直就是“千里眼”。令俺羨慕極了!俺現在近視200多度呢!俺可真是倒8輩子門了，怎么有這么個壞毛病。

　　俺的兩個特點介紹完了。

【小學生作文400字】相關文章：

文明的鏡頭小學生作文_小學生作文09-16