關于我的家小學生作文匯總六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的家小學生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的家小學生作文 篇1
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我的家。
我愛我的家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。
我愛我的家,一個和睦快樂的家。在我的家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我的家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我的家。
我愛我的家每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外。家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。我愛我的家有許多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的環境!叭站蒙椤边@句話說得一點都沒錯,無論是人還是一樣死物,只要你面對的時間一長,就會產生深厚的感情。不知不覺地,我在我的家已經生活了十三年了,那里有我最敬愛的父母,最熟悉的環境,還儲存了我多年的故事。在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。在我成長的環境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜,一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業,在大床上睡覺,有時候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時的大腦松懈下來,有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀……
我愛我的家!
我的家小學生作文 篇2
我的家鄉在壽寧平溪的一個偏僻的小鄉村---平溪村。我最喜歡家鄉的山,它一年四季都是那么美。
春天,冰雪融化了,大山上,碧清的水流撞在巖石上,發出鈴鐺搖動般的脆響。叮咚、叮咚……大自然樂器奏出的音樂,在幽靜的大山里回蕩。溪旁的柳樹,慢慢開始留起綠色的長發;山上的大樹,也抽出嫩綠的葉子,準備好好打扮一翻;小草像是在土里悶壞了,一個勁地往上鉆,不一會兒,大山上就有了一大片一大片綠色的地毯。
夏天,小溪流得更歡快了,小鳥在枝頭唱歌,一陣風吹來,密密層層的葉子發出”沙沙”聲。小溪叮咚叮咚的聲音,小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,再上被風吹動的葉子發出“沙沙”地伴奏,成了大山送給夏天的一首“迎夏曲”。這時,我們這些孩子,總愛坐在大山的一棵十分高大的大樹下乘涼。每次總是嘴里一根冰棒,手中拿著扇子。冰棒吃完,我們就去山泉邊,捧起冰涼的泉水,大口大口地喝起來。每當夏天來了,大山就是我們的“避暑莊!
秋天,大山上的樹葉子都成黃色了,只有松柏的衣裳依然油綠。秋菊欣然怒放,金黃色的花瓣在陽光的照射下格外耀眼。各家的蔬菜糧食都成熟了!大山一下子熱鬧了起來:一些婦女蹲在溪旁洗剛從地里挖出來的菜,而我們呢,一個箭步沖上大山,去摘果子。摘完果子不是比誰摘得多,就是比誰摘得大。
冬天,鵝毛大雪從天而降。大山上,大樹披著銀裝,地上鋪著雪毯,到處一片白雪皚皚,我們身穿厚厚的棉襖,頭上戴著帽子,就連嘴巴鼻子也不放過,只剩眼睛露在外面。我們邁著笨拙的步法走上山,在山上,我們有的堆雪人,有的打雪戰,還有的比誰在一分鐘之內除雪除得多。不一會兒,我們全身就熱乎乎的了。
啊!家鄉的大山!美麗的大山!你猶如一根風箏線,緊緊地牽住我的童年!
我的家小學生作文 篇3
每個人都有老家,可大部分人都在外地打工不能回老家,有些人過節才能回家鄉,還有些人過節也不能回家鄉只能在夢中遇見他們心中的老家。
我也是一個不能在家鄉生活的孩子,在我心中我有屬于我自己的家鄉但我知道這不是真的。我一家三口都在深圳,老家在湖北。我一家都在深圳做自己覺得該做的事情,在深圳生活.可在深圳一晃就是三年,在這三年間我連老家是什么樣子我都忘記了這時間果然是不會等任何一個人啊,不時的想起在老家發生的令我難忘的事情。
五一長假期快到了,我聽我同學說老家改變沒有,現在怎么樣。那為同學是我的老鄉,她常;乩霞彝嬗袝r我很羨慕她,她不會因有想念老家又不能回老家的感覺。
我聽到了很多,可我還是想聽,這些事就像吸鐵石一樣把我吸引了過去甚至比吸鐵石還要強的吸引力。在一剎那間我想起了我來深圳的那天。
那天正下著大雨,我不知淋雨是怎樣的,困為那時我才三歲。我站在大門口等著拿著沉重的包裝袋的媽媽。我看著天,爸爸站在我旁邊,那場大雨仿佛在阻止我去,可是我帶著期盼還是冒雨來到了火車站,那時雨水透進了我的鞋子。
我來到銀裝華麗的深圳,這時我們就在這安家立業了。在這四年里,過年的時候常常回老家,雖然深圳玩的地方比老家好玩的多,可老家的歡聲笑語是讓我最快樂的事這些歡聲笑語永遠無法從我心中消失我也不敢忘記這些事,比如在田地里做草棚、種西瓜、抓魚,找三個朋友一起去山上烤紅薯吃,這都是深圳人做不出來的事,因為深圳是一個講文明的地方,老家的人心胸寬闊、活潑、大方,我覺得老家比深圳好,當然這種想法是現在的而不是以前的。
當到了深圳那天,我坐上公共汽車,激動的大叫起來,引起很多人的注意,媽媽也說過很多次,我就是不聽,后來我才安靜下來。那時我真的覺得深圳好。
可現在想起老家,又是多么的想回到老家,這次五一也不能回老家,真有點想念老家;蛟S還有機會回到家鄉,或許還可以見到我三歲時候令我難忘朋友,或許我可以看我見我對某個地方留過精彩的時候也是令我難忘的地方。老家你是每個人的美好的家鄉,對每個人最重要的`地方,人們不會因為你古老而忘記你也不會因為你破舊而把你拋在腦后。
我真想回到老家找回我應該得到的東西“頑皮的性格”。我不會忘記你的我永遠的老家!
我的家小學生作文 篇4
我的家庭共由三個人組成:爸爸、媽媽、我。
我的爸爸是個大胖子。一百九十多斤,一米八五高,再戴上一副眼鏡,顯得十分可愛。尤其是那圓鼓鼓的肚皮,不只又吃了多少好東西,走起路來像頭熊。但是,這可不是一頭一般的熊,他好吃貪睡,又特別有才,是頭“全能型熊才”。家里的風扇、空調、電暖器、手機、電燈等所有東西,從下到上,從小到大,沒有他不會修地。你可能會說:“術業有專攻嘛!钡鋵,他的工作和維修沒有多大關系。爸爸是管機房的,就是看看機器運行是否正常,他會的都是課本上教地?磥,學習好,干什么都行。所以我要更加努力學習了。
和爸爸相比,媽媽就嬌小多了。一米五八的個子,體重也才九十多斤,簡直是一個天上,一個地下。媽媽也是個勤奮學習的人。她教語文,還要學習英語,經常問我各種英語問題。但媽媽其實音樂學習得最好,她是中途轉教語文的。媽媽的鋼琴彈得最好,還教我彈過幾次呢。媽媽彈的鋼琴曲十分好聽,如行云流水,一個個音符蹦跳出來,跳著優雅的舞,悅耳動聽。
爸爸媽媽這種愛學習的優點我也要學習,做一個“全能型人才”。
我的家小學生作文 篇5
我的老家雖沒有滔滔的江面,也沒有清清的河水;雖沒有峰巒雄偉的高山,也沒有紅葉似火的楓林,卻有著它獨特的美
家鄉的天空,是最美的!一望無際,白云愜意地飄著,太陽溫暖地照著,偶爾還有鳥兒掠過,真有些讓人有種詩情畫意的感覺。家鄉的房屋,有直指云霄的,也有古樸簡單的。它們有高有矮,有大有小。有的像將軍,威武的站立;有的像玉石,鑲嵌其中。
走著走著,一陣陣清香撲鼻而來。我不由自主地扭頭一看,只見紅、黃,白、紫的花兒你挨著我,我依著她,彎著腰,低著頭,仿佛在夾道歡迎這你。
往小河一看,水底更是一個魚的天堂!大的小的一群又一群;黑的白的一伙又一伙。它們在水里游呀游,跑呀跑,盡情地嬉戲。
再往田間看去,只見汗流浹背的農民正在地里干著農活。農民是我們生活的頂梁柱,沒有他們就沒有糧食,可見他們是如此的偉大!
俯瞰整個家鄉,溫馨里透著安詳,安詳中透著寧靜……
我的家小學生作文 篇6
我的家鄉有山有水,是個美麗的地方。不信?我帶你去瞧瞧!
早晨,我的家鄉變成白色的了!一場濃霧把我的家鄉染成白色,就像給我的家鄉戴上了一頂白絨帽,美麗極了!白霧在我的家鄉玩夠了,就把絨帽帶走了。濃霧走了以后,小鳥開始唱歌,花兒和草兒聽著歌聲,就輕快地跳起舞來。小蝴蝶穿上美麗的衣裳,小蜜蜂帶著小籃子,小蜻蜓開著小飛機,它們都出來玩了!
中午,太陽公公笑瞇瞇地看著動物、植物穿上金黃色的衣服。突然,一種耀眼的光芒撲入太陽公公的眼簾,原來是小河。河里閃著耀眼的光芒,就像是用黃金鋪的地毯。
晚上的星空就更美了!天上的星星眨著頑皮的眼睛,好像是在說:“上來陪我玩呀,和我唱歌、跳舞、玩游戲,那該多好呀!”看!流星!快許愿吧!哦,對了,今晚的“森林音樂會”可別錯過哦!快聽!蟋蟀在草叢中彈起琴了,夜鶯伴著琴聲唱起了動聽的歌。
我的家鄉還有許多美麗的景物,想看就來吧!
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