實用的小學生作文600字集合9篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學生作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文600字 篇1
柔和而寂靜的初春的午后，陽光懶懶地照在大街小巷，溫暖的，芬芳的，透過嫩綠的樹葉直直地傾瀉下來……
如往常一樣，上了公交車，去佳音補習。在擁擠的公交車上，一個熟悉的身影引入我的眼簾，啊！是嘉吟！一陣欣喜之情如洶涌澎湃的波濤涌遍我的整個心頭。我再也抑制不住心頭的喜悅，想上前打招呼。可是我又猶豫不決，生怕認錯了人。我又仔細打量了一番：短短而又整齊的馬尾辮，瘦瘦的身材，一副粉色格子的鏡框眼鏡，這個背影使我再也不敢懷疑了，這個女孩一定是嘉吟。
我從挨挨擠擠的人群中擠到她的身邊，興高采烈地喊了句：“嘉吟！”只見她慢慢地轉過頭來，在她轉過頭來的那一瞬間，我徹底呆了，我見到的不是熟悉的面容，而是陌生的面容。這時，公交車上的乘客的議論聲，好像是清新劑，把我從夢境拉回了現實。原來，剛才我的一聲大叫，引來了乘客異樣的目光，此時，十多雙眼睛正齊刷刷地盯著我，我似乎從一朵默默無聞的野花，變成了一朵燦爛奪目的牡丹花，令人矚目。此時此刻，我從高興的巔峰落入了寒冷的冰窖，瓦涼瓦涼的。失望、尷尬如一把雙刃劍直直地向我刺來。我感覺世界都在這一刻停止了。在大家的眼神中，我感受到了嘲笑和諷刺的滋味，我感到我的整個臉紅了，絕不亞于關公，宛如是一朵醉了的芍藥花，又仿佛是一片絢爛的晚霞，滾燙滾燙的。要是公交車上有一條地縫，我一定以迅雷不及掩耳之勢鉆進去。
隨著時間的流逝，車上乘客的眼神從我身上淡去，我懷著幾分歉意，向那位女生說了句：“對不起！”然后在公交車靠站時，匆匆跑向了佳音！
那一刻，我真尷尬！
小學生作文600字 篇2
我們走到東面大橋邊看到一個小阿姨在賣小寵物，有小倉鼠、有小龜、有小金魚，還有三只又像小兔又像老鼠的小動物。我很好奇，阿姨說：“它叫荷蘭兔�！蔽叶紫聛碜屑毧矗@家伙的耳朵小小的，像鼠；尾巴短短的，又像兔。身上的毛黃、白、黑相間，漂亮極了，我叫它“鼠兔”。
我就纏著爺爺把一只鼠兔買回家。它什么都吃，山芋、樹皮、草葉、果殼……它都吃得津津有味，吃飽了就乖乖睡著，可愛極了。我真喜歡它。
半年前，我和媽媽去吳山花鳥市場買回來一只小白兔，它可跟一般的兔子不一樣。嘴巴和兔子樣是三瓣嘴，可毛色卻是由深棕色、淺棕色、黑色和白色組成的。腦袋上兩只大耳朵就像兩把小扇子，紅紅的嘴唇，鋒利的牙齒和四只尖尖的爪子，這都說明了它是一只與眾不同的兔子——鼠兔。
鼠兔個頭不大，脾氣倒是不小。尤其是剛到我們家的頭幾天，顯得很不適應，可能是離開了它的伙伴太孤單了。有時我們想和它親近一下，它總會躲開去，用警惕的眼神看著我。大概經過一個星期左右的時間，它才慢慢習慣，不過它的性子還是那么急。
鼠兔是個十足的“饞鬼”。它餓的時候會不停地叫喚，這時候只要給它放進幾片菜葉，它馬上就會迫不及待地咬住菜葉使勁地啃起來。有時我們想把菜葉挪一下，讓它吃起來更方便，它以為我們要不讓它吃了，就會用嘴把菜葉死死咬住，并且用充滿敵意的眼神瞪著我們，直到我們走開，它才會繼續開吃。如果還沒吃飽，它仍會不停地叫喚，直到你再給它食物。吃飽后，它會用前爪擦擦嘴角，“嗚嗚”地叫喚兩聲，好像在說：“味道真不錯，真好吃�！比缓笏艜醒笱蟮乜吭诨\子邊上休息。
鼠兔還很通人性，半年養下來，它的份量也足足重了一倍。這都是我們精心照料的結果。也許它知道我們對它好。所以平時我們逗它玩，摸它的身體，抓它的腳，它都會很溫順地任由我們擺布。鼠兔已經成為我們的好朋友了，它真是一種可愛的動物。
小學生作文600字 篇3
星期五，我們學校展開了一次科普表演，來，讓我們一起去探索科學的奧妙吧！
“小朋友們，大朋友們，大家下午好�！币粋�蜻蜓飛了出來說，在她的一段自我介紹之后，我們終于知道了她的來意，她想送我們一份見面禮，就給我們來了一小段魔術，我們睜大了眼睛，站起身來，屏住呼吸，哇塞，這個蜻蜓人把一根毫無異樣的繩子一變，就變成了三根繩子，她在從尾到頭一摸就變成了一根長長的繩子，她再從尾到頭這么一摸又變回了原來那一條繩子，哇塞，我們一個個心服口服，十分敬佩。
“蜻蜓人，蜻蜓人�！辈┦看蠼�。蜻蜓聽見了，就以為博士要來批評蜻蜓，所以蜻蜓就躲到了我們中間來，可還是被這位上知天文，下知地理的博士給找到了，蜻蜓人口渴了起來，蜻蜓問博士要水喝，博士為蜻蜓人準備了淡鹽水，可蜻蜓人不愛喝淡鹽水，之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁。博士說：“這下你滿意了吧�！彬唑讶诉�在驚訝中沒有醒過來，蜻蜓人好像故意對博士說：“我不喜歡喝西瓜汁�！辈┦空f：“把那個西瓜汁倒入另外一個空空如也的杯子里。”倒下去之后，西瓜汁卻變成了乳白色的牛奶，我的天啊，太神了！可是蜻蜓說：“我也不喜歡喝牛奶�！彬唑讶艘詾椴┦繘]法子了，可誰知博士面不改色反而笑瞇瞇地說：“你再把牛奶放入另一個杯子里，蜻蜓人一放，牛奶又立刻變成了淡黃色的哈密瓜汁，這下蜻蜓人心服口服了，她拿起哈密瓜汁喝，可被博士攔住了，博士說：“其實這里面博士我是提前放了科學物品的才會變成剛才的水果汁。
蜻蜓人邀請了六位小朋友，上去跳分子式舞，大家就在這優美的音樂和歡樂的笑聲中結束了這一次的科普活動，通過了這一次的科普活動我也學習到了許許多多的科普知識。
小學生作文600字 篇4
木府位于云南省麗江市古城區。他是古代當地統治者土司的家。因為被朱元璋賜漢姓“木”，所以叫木府。
我帶著好奇來到木府，哇，要進木府必須經過三道關口。第一道城門叫關門口，第二道是木牌坊叫天雨流芳，最后一道是石牌坊叫“忠義”。過了這幾道城門才正式進入木府。踏入木府大門，首先看到的是議事廳，這里是土司與屬下商儀大事和辦公的地方。議事廳的.后面，坐落著一座萬卷樓。樓里珍藏著上萬卷東巴經，佛經和土司詩集。再往里去，我們來到護法殿，這里是專門給罪犯上刑的地方，里面左右安放著兩排長椅，靠墻放著一排木棍，細的是專門打女性用的，粗的是為男性犯人準備的。穿過護法殿，來到光碧殿，當天，因為沒有開放，我們通過旁邊的長廊繞道去了后面的玉音樓。玉音樓是吐司欣賞歌舞的地方。在木府的最深處，還有一座三清殿，這些都是整個木府中軸線上的主要建筑，在它們兩側還有許多房屋，這些當作庫房，廚房和丫環住宿等之用。
整個木府依山而建，它背靠獅子山，面對整個古城，沿著木府中軸線一路上山，最后達到獅子山頂的萬古樓，登上萬古樓可以360度鳥瞰古城全景，讓人有種高高在上的感覺，我想這也是木府依山而建的原因吧。逛完木府，留給我印象最深的是木府所有建筑上的雕花都是鳳在上，龍在下。在中國古代，一向都是龍在上，鳳在下。龍代表皇帝的同時也代表男性，鳳代表皇后，同時也代表女性。這里卻是女性的地位比男性高，充分體現了當地少數民族尊重女性的特點。
游木府，不光讓我欣賞到古代氣勢輝煌的建筑，還讓我了解了當地少數民族的文化，如果你來麗江，一定要來木府游一趟。
小學生作文600字 篇5
高高的個子，圓圓的臉，濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齊的牙齒，充滿了對生活的熱愛，這就是我――襄樊市第一實驗小學的一名小男生路文遼。
你知道我的名字的來歷嗎?還是我來告訴你吧。路是我的姓，我爸爸說：“三國時有一員大將叫張遼字文遠。”爸爸取了兩個字是文、遼，所以叫路文遼。 我很喜歡運動，最喜歡跑步踢球，沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會，我每次都參加，男子100米賽跑我都已經三連冠了呢，為班級爭得了不少的榮譽。
我特別喜歡看書，我讓媽媽給我買了很多書有：《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優秀作文書，因為可以提高我的寫作能力。 瞧，這就是我。歡迎大家和我交朋友。
高高的個子，圓圓的臉，濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齊的牙齒，充滿了對生活的熱愛，這就是我――襄樊市第一實驗小學的一名小男生路文遼。
你知道我的名字的來歷嗎?還是我來告訴你吧。路是我的姓，我爸爸說：“三國時有一員大將叫張遼字文遠。”爸爸取了兩個字是文、遼，所以叫路文遼。 我很喜歡運動，最喜歡跑步踢球，沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會，我每次都參加，男子100米賽跑我都已經三連冠了呢，為班級爭得了不少的榮譽。
我特別喜歡看書，我讓媽媽給我買了很多書有：《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優秀作文書，因為可以提高我的寫作能力。 瞧，這就是我。歡迎大家和我交朋友。
小學生作文600字 篇6
早晨，一走出門，便和春風撞了個滿懷。風中飛帶著薰衣草的氣息，春天，好溫暖。所以，我愛春天。
走在林間，我獨自漫步在鄉村的羊腸小道上，不一會兒，便能看見杏花開了，桃花開了，梨花開了�？匆娔敲利悇尤说那姘俟值幕�，我忍不住摘了一朵下來，聞了聞，感覺整個人都清清爽爽的。再看看腳邊，已長滿了碧綠的小草。還長滿了五顏六色的花：有黃色的油菜花，有粉色的野花，也有白色的野花。使人應接不暇。啊，我愛春天！
我繼續漫步在羊腸小道上，剎那間，便看見了許許多多冬眠的小動物蘇醒了。有蛇、青蛙等。
我又高高興興地往前走，便能看見許多從南方回來的小鳥了。他們一會兒飛、一會兒停、一會兒津津樂道的在談些什么呢?我猜他們津津樂道的，一定是在飛行中看到了好風景吧。小鳥的回來給春天增添了一道道亮麗的風景線。
我又迫不及待的繼續往前走，突然，一條小溪橫在我的面前。小溪緊接著響起了“叮咚叮咚”的聲音。我想：這是什么聲音啊，原來是冰塊融化了。我又想：我現在怎么過去呢，有了。我馬上拿起了幾塊大石頭，往水里一墊，我便踩著石頭過去了。剎那間，一只風箏垂直朝著我飛來。一個小孩子跑了過來，說：“大哥哥，你沒事吧?我的風箏沒有幫你弄到吧?要不，大哥哥你和我們一起玩吧。！”不用了，我沒事，你們自己放風箏吧。”接著，孩子們又撿起了那風箏，一邊快速的奔跑著，一邊發出那快樂的叫聲。
哦，春天，是美麗無比的季節；春天，是歌聲飛舞的季節；春天，是快樂歡笑的季節。所以，我愛春天。
小學生作文600字 篇7
自從漁人從桃花源回來以后，便整宿整宿的睡不著覺，他的眼前浮現出那里善良的人們對它的熱情款待，想想他們至今仍采用落后的刀耕火種，小孩也不能進入學堂接受教育，對于外面的繁榮，他們一概不知，這里多么悲哀的一件事啊。對于智者，“不足為外人道”的提醒，他十分好奇，為什么桃花源不能像外面的世界一樣繁榮呢，他覺得自己應該為桃花源人做些什么。
于是他不辭辛苦地奔走于各大媒體之間，他想通過媒體的宣傳，盡快讓外面的人了解并開發那封閉的地方。他相信且堅信，不久的將來，桃花源一定會發生翻天覆地的變化，到那時，那里一定會變成一個風景優美且緊跟時代步伐的人間天堂。我們根據漁人提供的線索，很快地就前去采訪，各大報紙、各家電視臺都競相報道，某縣的縣令正愁沒有機會在上級面前邀功，聞此頓覺喜出望外，立即決定布署以開發桃花源為龍頭的經濟項目事宜。
首先貸款10億元，修直通桃花源的高速公路。再貸款5億元拓寬水渠，為滿足游客需求，修建了一棟60層的集休閑、娛樂為一體的八星級觀光酒店。一時間，因厭倦了喧囂、煩躁的城里人，紛紛前往桃花源游覽。這里從此日日繁華，夜夜笙歌，成了名副其實的不夜城。
轉眼過了一個春秋，漁人決定再去桃花源看看，他相信這次那里的人們對他一定會更加熱情款待，感激不盡。走進桃花源，再也沒有了往日的落英繽紛，僅剩的幾棵桃樹也即將枯萎，河水污濁，天空灰暗。走進繁華的街道，“我愛你，桃花林，就像老鼠愛大米……”的歌聲震耳欲聾，陶淵明特地寫的《新桃花源記》貼在最顯眼的地方。原來視自己為座上賓的桃花源人，如今早已不認識他這個大“功臣”，各顧各地照料著自己的生意。漁人兩腿一軟，癱坐在地上，他不敢相信，原本不為外人所知的人間仙境，會因為自己的好奇心而變成現在這個樣子，他多么希望這是一場噩夢呀！
小學生作文600字 篇8
俗話說得好，“贈人玫瑰，手有余香”，3月10日我們學校組織了愛心義賣活動。主要是通過義賣形式來呼吁大家，為舟曲災民重建家園做出貢獻!
我聽說了這件事后，一回家我就準備了一些物品，要在義賣會上賣。星期四下午最后一節課，我們早早的來到了義賣賣場，這兒可真是人山人海呀!這時我腦子里一下子出現了一個念頭：我們絕對不能落后于他們!
于是我們找了一個“好位子”坐下來賣東西，我看見我們班上沒人光顧，可急了!于是我大叫：來來來!全是好東西!走過路過不要錯過啊!我不敢相信我竟然有勇氣來吆喝，不一會兒就有人來啦!我敢緊抓住機會，要他來買我的東西，他一眼看中了我的小鐵文具盒，他馬上來跟我討價還價起來，我說：5元!他說：5折!我想了一想：反正是義賣，算了!我說：好!兩塊五!我開心的收了兩塊五，他也開心的得到了他的所需，這可真是兩全其美呀!
我按照我的賣法，一下子就賣完了我的所有“商品”，同班同學見我生意那么火爆，就要我幫他們買。我也爽快的答應了，就這樣，在我的帶動下，我們班一下子就有很多人來光顧了!我想我也要獻出點愛心，準備出去買點東西，我一眼看中了一個橡皮shou槍，它可精致了!我準備把它買下來!可是要5元，我還是爽快的答應了!接下來我又買了一本好書。
叮鈴鈴!隨著一聲鈴聲，我知道我們的義賣會要結束了!這時，我清點了一下我賣出的物品，一共賣了大約70元左右。全部捐給了舟曲災民。也是我們給他們的一點心意，希望他們能早日重建家園。
小學生作文600字 篇9
上學期，老師給我們介紹了《愛的教育》，當我把它捧上手后，我竟然不舍得把它放下來了，我一口氣就把它讀完了。里面精彩感人的故事，深深地印在了我的心里。我記得有這樣一個故事，讓我感慨萬千。
事情發生在安利柯的父親送她去學校的路上，正聊到勁頭上時，突然看到校門口有一大群人正圍在一起。原來，有一個小孩在上學的路上，不小心摔了一跤，正好摔在了馬路中央，這時一輛馬車飛快地向他駛來。這一切幸好被一個叫洛貝諦的小男孩看到，只見他迅速沖過去，把那個小男孩拖救了出來。
剛才驚險的一幕就這樣被這個勇敢的小男孩挽救了，正當我想舒下心來繼續把這個故事看下去的時候，不幸的事情發生了。洛貝諦因為沒來得及收回自己的腳，所以他的腿被急速行駛的馬車壓傷了，連骨頭都被壓碎了！然而他不僅沒有后悔，連疼都沒有喊一聲！他可是一個才上小學二年級的小學生啊，這是一個多么勇敢的小英雄！如果換了我，我早就疼得哇哇大哭起來了。然而洛貝諦沒有，不僅如此，臉色蒼白的他微微地睜開眼，還說著這樣的話：“我的書包呢？”
我被洛貝諦的勇敢鎮服了，更被他那為救人而不惜傷了自己的愛心深深感動了！想起自己平時見到路邊可憐的殘疾老人，竟然那樣的無動于衷，我不禁為自己的冷漠感到慚愧。更想起自己已經是一個五年級的大姐姐了，竟然還在為那些偶爾飛到自己身邊的小蟲驚慌不已，我是多么地沒用！而如今，富有愛心、勇敢的洛貝諦給我深深地上了一課：從此，我要做一個像他那樣有愛心、勇敢的好學生！
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