小學(xué)生作文:難忘的一件事
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文:難忘的一件事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文:難忘的一件事1
在生活當(dāng)中想必大家都有難忘的一件事吧。其實(shí)我也有一件事。就讓我來(lái)跟大家講講吧！
記得有一次媽媽感冒了，不能去買(mǎi)菜。所以就叫我去幫她買(mǎi)菜。那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。我走在路上。買(mǎi)完菜準(zhǔn)備回來(lái)的時(shí)候，我隱隱約約的看見(jiàn)，馬路邊上有一位老爺爺，就在垃圾站前面，他彎腰在垃圾桶旁邊，好像要找什么，那位老爺爺衣服很薄，而且沒(méi)穿鞋子，滿頭的白發(fā)，身上很臟。老爺爺看到一位路人經(jīng)過(guò)他旁邊，他立馬轉(zhuǎn)身，拿起一個(gè)碗，好像要向那個(gè)路人要點(diǎn)錢(qián)�？闪钗覜](méi)想到的是，那位路人，不但沒(méi)有給錢(qián)給他，反而一腳把他踢坐到地上了。我很氣憤，剛剛想走過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，可是我又看見(jiàn)一個(gè)小姐姐，去把老爺爺扶了起來(lái)，還叫那個(gè)路人給老爺爺?shù)狼�。那個(gè)小姐姐和路人爭(zhēng)辯了好久，路人才肯給老爺爺?shù)狼浮?/p>
后來(lái)，那個(gè)小姐姐好像是叫老爺爺在那里等他一會(huì)兒，自己往另一個(gè)方向走，不一會(huì)兒。那個(gè)小姐姐，手上捧著棉襖棉褲和棉鞋，還有帽子向老爺爺走了過(guò)去。走到老爺爺旁邊，立馬給它穿上了棉襖棉鞋和棉褲還有帽子。之后又牽著老爺爺?shù)氖�，帶老爺爺走進(jìn)了飯店。我剛想走的時(shí)候，忽然一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把老爺爺之前拿的碗打翻了。我看見(jiàn)了，趕緊去把碗撿起來(lái)。我本來(lái)想把錢(qián)也撿起來(lái)，可是，里面的硬幣都滾到下水道里面去了。根本沒(méi)有機(jī)會(huì)撿起來(lái)。那個(gè)時(shí)候，老爺爺和那個(gè)小姐姐剛剛好從飯店出來(lái)。老爺爺看見(jiàn)了，碗里的硬幣沒(méi)有了，很傷心。我看了看老爺爺，又看了看自己的口袋，把剛剛買(mǎi)菜剩下的錢(qián)放進(jìn)了碗里，老爺爺看了看，對(duì)我說(shuō)了一聲：謝謝你了，小姑娘。我對(duì)老爺爺說(shuō)：不用客氣。我剛剛想走的時(shí)候，那個(gè)小姐姐對(duì)我說(shuō)：小姑娘，你人真好。我回答那個(gè)小姐姐：這也沒(méi)什么，你人也好啊。你把老爺爺穿的暖暖的再帶老爺爺去吃飯，你還不好嗎。于是那個(gè)小姐姐笑著回答我：其實(shí)我是做慈善的。說(shuō)完便走了，我心想：原來(lái)是這樣啊，那我長(zhǎng)大以后也要做慈善，幫助更多的人。
這就是令我難忘的一件事。
小學(xué)生作文:難忘的一件事2
在這短短的八年里，有許多難忘的事，一件、兩件、三件??真是數(shù)也數(shù)不清，只有這件事讓我記憶猶新。
一日中午放學(xué)，在回家的路上，看見(jiàn)一群人圍在路上，我很好奇，就擠過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)是賣(mài)鐵板燒的。我想我沒(méi)有吃過(guò)鐵板燒就吃一串吧！再說(shuō)，別人買(mǎi)那么多，一定很好吃的。于是我就說(shuō)：“我買(mǎi)一串鐵板燒，”說(shuō)著我就遞給老板一元錢(qián)，老板忙的不可開(kāi)交。等了一會(huì)兒，鐵板燒好了，老板一手給我鐵板燒，一手拿了一元五角錢(qián)，我擠出人群，暗暗的笑著，這老板真笨，鐵板燒是免費(fèi)的，還倒貼了五角錢(qián)，心里很高興。我回到家把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了老媽?zhuān)疽詾槔蠇寱?huì)很高興，可是老媽一聽(tīng)非常生氣，像一只老虎，我非常害怕。老媽說(shuō)：“快把錢(qián)還給人家�！蔽疫吪苓呎f(shuō)：“好。”跑到老板面前我低著頭，老板微笑的說(shuō)：“怎么樣，要不要在來(lái)一串啊？”我不知該怎樣說(shuō)，也不敢說(shuō)，好一會(huì)兒才說(shuō)：“老板您多給我錢(qián)了。”老板笑了他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就算我請(qǐng)你吃的吧！”聽(tīng)了以后，我心里好像落了千金重的石頭，心里非常的平靜。
這件事我永遠(yuǎn)也忘不掉，因?yàn)樗屛覍W(xué)習(xí) 到了什么是誠(chéng)實(shí)。
小學(xué)生作文:難忘的一件事3
相信大家對(duì)于“小木偶奇遇記”的故事，并不陌生，故事中的小木偶，因?yàn)樽鲥e(cuò)事，一次又一次的撒謊，讓老木匠傷心透底，最后自己也后悔莫及。
小時(shí)候，我也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)謊，騙過(guò)爸爸。記得那一次，爸爸有一臺(tái)心愛(ài)的攝影機(jī)。頑皮搗蛋的我，擅自拿出攝影機(jī)來(lái)玩，我愈玩愈高興，愈玩愈起勁，突然，我手一滑，攝影機(jī)就從我雙手中，滑落到地板上，“碰！”的一聲，攝影機(jī)瞬間被我摔得四分五裂，七零八落，正當(dāng)我嚇得手足無(wú)措，不知該如何是好時(shí)，突然間，我自作聰明，想了一個(gè)爛點(diǎn)子，拿出許多工具，每一種工具我都試了又試，但都沒(méi)有成功，最后我也只好硬著頭皮，等著被挨罵。
隔天一早，爸爸心血來(lái)潮拿出攝影機(jī)，準(zhǔn)備好好欣賞一番，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)攝影機(jī)已變得面目全非，他氣得七竅生煙，直接責(zé)問(wèn)我，說(shuō)：“是不是你做得好事�。俊碑�(dāng)時(shí)我深怕被罵得狗血淋頭，不得已只好說(shuō)謊，將一切過(guò)錯(cuò)全推給哥哥。最后這個(gè)謊言終于被揭穿，當(dāng)然我也受到應(yīng)有的懲罰。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，讓我知道，做錯(cuò)事一定要勇于認(rèn)錯(cuò)，畢竟到最后總會(huì)真相大白，俗話說(shuō)得好：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！辈灰獮樽杂�(jì)找藉口，找理由，做人要誠(chéng)實(shí)以對(duì)。
小學(xué)生作文:難忘的一件事4
寒假里，發(fā)生了許多快樂(lè)的事，像除夕守歲、觀看春節(jié)晚會(huì)、放鞭炮、爬鼓山、觀光涌泉寺等等，不過(guò)，最令我難忘的還是除夕守歲時(shí)的熱鬧情景。
除夕夜，我和表哥表弟相約，跟大人們一起守歲，我們坐在電視機(jī)前，一邊吃著水果瓜子聊天，一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的精彩節(jié)目，歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。看著看著，我突發(fā)靈感，提議道：“我們也來(lái)開(kāi)個(gè)家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)吧�！北砀绫淼芰⒖谈呗暩胶�，大人們也都含笑點(diǎn)頭。
于是，大家坐成兩排，我跑到前面開(kāi)始報(bào)幕：“今天是大年三十，我首先祝大家春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意！下面，請(qǐng)表弟表演武術(shù)。”五歲的表弟胖乎乎的，平時(shí)活潑好動(dòng)，特別喜歡模仿電視中的武打動(dòng)作，一招一式，有板有眼。但聽(tīng)到要他第一個(gè)表演，可能還是有些緊張，不肯站起來(lái)，笑著說(shuō)：“我不會(huì)，我不會(huì)。”他的爸爸媽媽立刻給他打氣，我們也都鼓勵(lì)他。于是他來(lái)到前面，表演了幾個(gè)他拿手的動(dòng)作，天真稚拙的姿勢(shì)引來(lái)了大家的陣陣笑聲，接著，表哥上臺(tái)為大家朗誦了一首古詩(shī)，大家紛紛夸獎(jiǎng)。
我繼續(xù)報(bào)幕：“下面請(qǐng)大姨為我們表演一個(gè)喜慶的舞蹈�！贝笠趟坪跤行┎缓靡馑�，推辭說(shuō)：“你們開(kāi)心地玩就行了，我就不表演了吧�！蔽艺f(shuō)：“大家掌聲鼓勵(lì)一下。”大家一起鼓掌。大姨于是走上“舞臺(tái)”，跳起了自編的舞蹈《好日子》，我和表哥表弟一邊在旁邊“伴舞”，一邊向大姨身上噴彩帶，噴得她滿臉滿身都是；大姨邊跳邊笑，燦爛的笑容分明是在說(shuō)：“我跳得不錯(cuò)吧！”大姨的舞蹈贏得了一片熱烈的掌聲。
大家都沉浸在新年的喜慶中，時(shí)間都過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼就到了12點(diǎn)，農(nóng)歷新的一年又到來(lái)了，外面又響起了鞭炮聲。
小學(xué)生作文:難忘的一件事5
有件事，雖然已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，但我卻久久難以忘懷。老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷讓我記憶猶新。想起當(dāng)時(shí)的情景，我的心清就久久不能平靜。
記得那是一個(gè)星期五的下午。我正在看同學(xué)們玩撲克牌，葛曉凱同學(xué)挪了挪石凳子，石凳子便失去控制，向我這邊翻過(guò)來(lái)，正好砸到我的腳上，頓時(shí)疼痛難忍、鮮血直流。我倒在地上哭了，大家當(dāng)時(shí)就嚇傻了。回過(guò)神兒來(lái)的王曉東、申振陽(yáng)和關(guān)冰輝同學(xué)意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，迅速把石凳子挪開(kāi)，背起我就往二樓的醫(yī)務(wù)室跑去，誰(shuí)知道醫(yī)務(wù)室當(dāng)時(shí)偏偏就沒(méi)有人。沒(méi)辦法，他們把我背到學(xué)校門(mén)口給我爸爸打了電話后，又背我到了常老師的辦公室找到了常老師。
常老師二話沒(méi)說(shuō)，立即騎上自行車(chē)把我送到了醫(yī)院。在沒(méi)人幫助下的常老師把我背到二樓去看病，汗水從常老師的臉頰留了下來(lái)。爸爸、媽媽聞?dòng)嵑笮募比绶俚内s到了醫(yī)院，看到我的痛苦、常老師的無(wú)奈，非常著急。醫(yī)生處理我的傷口時(shí)，十指連心，疼痛難忍，醫(yī)生和爸媽都夸我耐受力強(qiáng)，意志堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)診斷，發(fā)現(xiàn)我的腳大拇指趾甲蓋被砸掉了，其他方面并無(wú)大礙，但是得休息幾天，不能走路。爸爸、媽媽和老師才把心放下來(lái)。
經(jīng)過(guò)近兩周痛苦的治療過(guò)程，可以看到我的腳慢慢的好起來(lái)了，事情仿佛已經(jīng)過(guò)去了。但是，每當(dāng)我想起同學(xué)們對(duì)我的幫助，常老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和辛勞，特別是常老師、王曉東背著我看病的情景，就有一股暖流涌上心頭。在這里，我真誠(chéng)的對(duì)大家說(shuō)一聲：“謝謝你們！”。
這件事，讓我明白了一個(gè)道理：我們要互相關(guān)愛(ài)，特別是在有困難、有危險(xiǎn)的時(shí)候更需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛(ài)。中國(guó)有句古訓(xùn)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”可能因?yàn)橛悬c(diǎn)過(guò)頭或俠義之氣，而不能充分表達(dá)我的心情。另外一句“投桃報(bào)梨”也許更能表達(dá)我的感受。你幫助過(guò)別人，以后在你有困難的時(shí)候，相信別人一定會(huì)幫助你的！幫助別人，就等于幫助自己！
我們還都是小學(xué)生，能力有限，可能做不了什么驚天動(dòng)地的大事。但是我們要從點(diǎn)滴小事做起、從我做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，做一個(gè)見(jiàn)義勇為的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一片愛(ài)心吧，到那時(shí)，相信我們的校園會(huì)更加文明、和諧。
小學(xué)生作文:難忘的一件事6
不一會(huì)兒，一座“墳”壘成了，我倒背著手，看著自己的“杰作”得意地吹著口哨。
這天晚上我看了個(gè)電視，是講壁虎為人類(lèi)做好事，吃害蟲(chóng)的事，這對(duì)我影響非常大，想起自己剛才的所作所為，心里實(shí)在非常難過(guò)。
還沒(méi)看完，我就跑了出來(lái)。在皎潔的月光下我立即扒開(kāi)土堆，把盒子捧出來(lái)。打開(kāi)蓋，看見(jiàn)那只壁虎還活著，“小不點(diǎn)”也比剛才好點(diǎn)了，我這才松了口氣。把他們放回屋里，不讓它們凍著，愿它們恢復(fù)健康，夏天為我們服務(wù)。于是我又吹起了口哨，這次口哨是輕松愉快的。
小學(xué)生作文:難忘的一件事7
記得一天上午第三節(jié)課，老師叫了班里幾個(gè)寫(xiě)字好的同學(xué)先去比賽。在比賽后一段時(shí)間，我總在想：我的字還可以，按平常我一定是最好的，可現(xiàn)在我上面還有很多同學(xué)寫(xiě)得比我好。一想到別人比我好，我就對(duì)自己失望透頂。當(dāng)老師宣布說(shuō)我們班有3個(gè)人要去參加寫(xiě)字比賽時(shí)，大家都用疑惑和十分想知道的眼神看著老師。老師大聲說(shuō)：“去比賽的人是子凈、偉婷、桂萍�！薄肮鹌迹蔽业男牟挥傻每┼庖惶�，“我居然可以去比賽�！�
得到消息后，我們3個(gè)人就開(kāi)始練起字來(lái)，雖然只是一筆一畫(huà)，丹納對(duì)我來(lái)說(shuō)，是比登天還難。因?yàn)槲覀兊娜蝿?wù)是把字寫(xiě)漂亮，不只是寫(xiě)字。
離比賽只剩下幾星期了，我們知道后，就開(kāi)始不停的練。中午練，晚上練，去讓老師教也練。又過(guò)了些日子，教我們寫(xiě)字的老師說(shuō)要在我們八個(gè)人中選六個(gè)去比賽，我心里總在想到底有沒(méi)有呢？
等到離真正比賽差不多一星期時(shí)，老師說(shuō)我們班去跟別的學(xué)校比賽有兩個(gè)，是子凈和偉婷�！奥�(tīng)到老師說(shuō)的這句話，雖然我表面不傷心，好像無(wú)所謂的樣子，但是我們卻在心里默默流淚。
回到家，我告訴默默這個(gè)消息，我邊說(shuō)邊流淚。媽媽從我的眼神中看出我的傷心，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力嘛！“我什么也沒(méi)說(shuō)，只是傻傻地站在那兒。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我的眼淚濕潤(rùn)了整個(gè)枕巾。我在想：為什么我這些日子的努力是完全沒(méi)有用的呢？為什么學(xué)校給我希望又給我失望呢？這比沒(méi)有來(lái)得好。不不不，是我自己的字寫(xiě)的不好，怨不得別人和學(xué)校。
這件事令我久久不能忘懷。因?yàn)檫@件事，我更加喜歡寫(xiě)字。我暗下決心：一定要把字寫(xiě)好，再次去參加比賽。
小學(xué)生作文:難忘的一件事8
暑假最令我難忘的事情就是和黃語(yǔ)欣一起去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩。事情是這樣的：前兩個(gè)星期的我和黃語(yǔ)欣一起去游泳，然后她跟我說(shuō)：“葉子，今天晚上你有空嗎，我們一起去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩吧！”“好吧！那幾點(diǎn)？”我說(shuō)。語(yǔ)欣說(shuō)：7：30到8：30玩一個(gè)小時(shí)。
那好，晚上見(jiàn)。到了晚上我以迅雷不及掩耳只勢(shì)吃完了晚飯就“飛”到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，黃語(yǔ)欣已經(jīng)到那兒了看到我來(lái)了就跟我一起玩雙杠，因?yàn)殡p杠上可以坐人所以我們就一起坐在上面聊了一會(huì)兒天，過(guò)了一會(huì)兒她的爸爸太極拳打完了教了我一個(gè)新的游戲“跳馬”就是一個(gè)人半蹲著讓另一個(gè)人跳過(guò)去，但是跳過(guò)去的時(shí)候要小心不要摔了，叔叔警告我們說(shuō)。由于有大人在所以叔叔就當(dāng)我們的“馬”讓我們跳。
因?yàn)槲覀冞�不會(huì)跳所以叔叔就徹底蹲下來(lái)讓我們跳。經(jīng)過(guò)一輪又一輪我們都玩的不亦樂(lè)乎，但是時(shí)間總是不等人的所以8：30是很快就到了我們戀戀不舍的結(jié)束了游戲，讓后回家了，不過(guò)我們約定了明天同一時(shí)間再過(guò)來(lái)玩。雖然這見(jiàn)事看上去好像不怎么令人難忘，可是因?yàn)槲腋S語(yǔ)欣只有在寒暑假的時(shí)候才能見(jiàn)面所以我覺(jué)得這件事特別難忘。
小學(xué)生作文:難忘的一件事9
我今年八歲了，有很多事情都已經(jīng)忘記了。唯獨(dú)有一件事，令我至今還記憶猶新。
那天是我的五歲生日，老爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我們?nèi)齻�(gè)人在游樂(lè)園玩了許多五花八門(mén)的游戲，可好玩了！我們玩的游戲有蹦蹦床、水上蛙魚(yú)、碰碰車(chē)、老鼠飛車(chē)、蹦極、魚(yú)兒快快跑。大家都樂(lè)此不疲，玩的非常興奮，特別痛快。
在這么多有趣的游戲中，我最喜歡玩的就是蹦極。因?yàn)楸臉O不僅好玩，而且還非常刺激。它是這些游戲當(dāng)中冒險(xiǎn)性最強(qiáng)的，也是很多小朋友都不敢去嘗試的，所以我得到了老爸的鼓勵(lì)，支持我去嘗試一下這個(gè)游戲，鍛煉我的膽量。
我開(kāi)始玩蹦極了。老爸把升降帶捆在我的腰間，并檢查一切裝備無(wú)誤后，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)了一句你可以的。就抱著我說(shuō)：”三、二、一。“我深呼一口氣，閉上雙眼，伸出雙手就”啊“的跳了下去，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像自己長(zhǎng)出了翅膀，在空中自由飛翔，心情非常舒暢！仿佛什么事情都忘記了，剛才的緊張、害怕、顫抖，都拋到九霄云外去了。上來(lái)之后，我很激動(dòng)地對(duì)老爸說(shuō)：”啊！真好玩！真刺激！我做到了�！袄习帜樕虾茏院赖膶�(duì)我說(shuō)：”女兒，你真棒！剛才老爸看的都快嚇出心臟病了，真嚇人。“
看了我的這篇文章，你們是不是也想玩玩這個(gè)游戲呢？這件事使我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)檫@是自己的第一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，令我回味無(wú)窮。
小學(xué)生作文:難忘的`一件事10
一天下午，陽(yáng)光明媚，烈士陵園廣場(chǎng)很熱鬧，有鳥(niǎo)鳴、鴨叫、人們的嬉鬧聲……我和姥姥在廣場(chǎng)上散步，5歲的我對(duì)一切充滿了好奇。我東跑跑西跳跳，一會(huì)兒爬到小樹(shù)上，一會(huì)兒鉆進(jìn)草叢里，自個(gè)兒玩捉迷藏玩得不亦樂(lè)乎。姥姥跟著我到處亂跑，生怕我跑丟了。
好奇害死貓。跑著跑著，我突然被池塘邊的鴨子吸引了。我縱身一撲，想要抓住鴨子，不巧掉進(jìn)了池塘邊的沼澤地里。我拼命往上跳，還想捉住鴨子，但我怎么跳也跳不起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在往下陷，就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候，姥姥來(lái)了。她一邊朝左右兩邊大喊“來(lái)人哪！來(lái)人哪！快來(lái)救人啊”，一邊用兩只手抓住我的肩膀，把我使勁往上拉。我心急如焚，一心只想著往上蹦，結(jié)果卻越陷越深……
聽(tīng)到呼救聲，旁邊的人都趕來(lái)了，有的拿木棍將旁邊的泥挑開(kāi)，有的將我往上拉，還有的叫我別亂動(dòng)，幫我固定好身體。一番激烈的折騰后，我終于被救了出來(lái)。姥姥的兩只鞋陷進(jìn)了沼澤，雙手被鋒利的石頭給刮傷了，渾身上下全是泥巴；眾人為救我，也弄得一身的泥水和汗水。
看著眼前疲憊不堪、驚魂未定的人們，我突然哭了。都是因?yàn)樘詺�，我才使年邁的姥姥和其他長(zhǎng)輩擔(dān)驚受怕。我趕緊撿起姥姥的鞋，幫她穿好，又幫她擦拭身上的泥。姥姥臉上露出了欣慰的笑容。
幾年過(guò)去了，這件事深深地刻在了我的腦海里，親人和陌生人的愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)地陪伴著我，伴著我成長(zhǎng)，伴著我去愛(ài)別人，愛(ài)世界。
小學(xué)生作文:難忘的一件事11
在這個(gè)寒假里，我去過(guò)很多地方，比如：杭州，金華，地下長(zhǎng)河，諸葛八卦村其中讓我最難忘又久久不知什么時(shí)候再去的地方就是金華的地下長(zhǎng)河了！
地下長(zhǎng)河就像尋寶圖的秘密通道，通道里的石頭千奇百怪，各種各樣。有的像鋒利的牙齒，有的像巨人的齒舌一張一合的。當(dāng)我坐上船的時(shí)候，船開(kāi)始一搖一晃，讓我十分害怕。當(dāng)船穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛時(shí)，我的心也慢慢地平靜下來(lái)了，心里充滿了好奇和期待。乘船差不多乘了十分鐘，終于到達(dá)了長(zhǎng)河的盡頭；陸地，展現(xiàn)在我的眼前的是一番神奇的畫(huà)面。地上的燈把整個(gè)地下長(zhǎng)河照得非常艷麗、五光十色，真美麗呀！不一會(huì)兒，我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)；鴻雁祥云它就像一只美麗的大雁在天上自由地飛，仿佛說(shuō)：歡迎，歡迎！我們又來(lái)到了；犀牛探呢江犀牛用前腳放在眼的上方，查探著江河，真是活靈活現(xiàn)呀！我情不自禁地感嘆。接著我們又來(lái)到了龍門(mén)峽谷；，導(dǎo)游說(shuō)：你們聽(tīng)過(guò)鯉魚(yú)跳龍門(mén)嗎？據(jù)說(shuō)，鯉魚(yú)跳的同門(mén)就是這個(gè)呢！我聽(tīng)了半信半疑。后來(lái)，我們又來(lái)到了飛魚(yú)對(duì)哺這個(gè)景點(diǎn)，它看上去就像魚(yú)媽媽在喂兩只魚(yú)寶寶呢！
啊！我覺(jué)得蘭溪的地下長(zhǎng)河實(shí)在是太美了，讓人看了還想再去一次呢！
小學(xué)生作文:難忘的一件事12
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多讓我難忘的事，但有一件事印在我的腦海中，使我終生難忘。 在一個(gè)星期天里，媽媽把餃子粉加水和成面團(tuán)，把肉餡攪拌好后，就等著包餃子。我看了新血來(lái)潮也想學(xué)包餃子。
我先把手洗干凈，準(zhǔn)備參加包餃子了，我想：這是很簡(jiǎn)單的事，只要把餡放到面皮里不就包好了嗎？媽媽開(kāi)始包餃子。只見(jiàn)媽媽先把和好的面揉成面團(tuán)，然后用刀切成一小塊，再搟成餃子皮，再把餡放進(jìn)去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一個(gè)又大又漂亮的餃子就包好了。
我也照著媽媽的樣子，先把餃子皮放在手心，再用勺子打滿滿一勺肉餡然后把拇指和食，指在上面用力一捏，餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的臉上，頓時(shí)，我的臉像炸開(kāi)了花，旁邊的小弟弟笑著說(shuō)：“哥哥變成了大花臉貓了！”媽媽見(jiàn)狀也笑了，我趕緊“急救”，還是沒(méi)有堵住“漏洞”。
我失去了信心，苦惱地坐在椅子，想撒手不干了，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“包餃子要有竅門(mén)的，左手托著皮，把餡放在皮上，用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了�！蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力，才勉強(qiáng)包好一個(gè)，可是放下后那餃子像無(wú)主心骨一樣扁躺在那里，呀，好難看喲！我在媽媽的指導(dǎo)下，繼續(xù)努力，越包越好，越有自信。不知不覺(jué)，我報(bào)了七八個(gè)像模像樣的餃子。
“��！我終于學(xué)會(huì)了！”我非常高興的喊了起來(lái)。十幾分鐘后，餃子上了餐桌，看著一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子，
我心里別提有多高興了！
我第一次包餃子這件事會(huì)讓我難忘，它告訴我：無(wú)論做甚么事都要善于觀察并且要有堅(jiān)持耐心地去學(xué)習(xí)才會(huì)干好。
小學(xué)生作文:難忘的一件事13
昨晚的小學(xué)同學(xué)會(huì)印象深刻，雖然只有十幾個(gè)，但是氣氛好得讓我意外，我在想現(xiàn)在能開(kāi)小學(xué)同學(xué)會(huì)的應(yīng)該還是不多吧，大家都沒(méi)變，每個(gè)人都還記的很清楚，畢竟6年的記憶還是不那么容易被抹去的。
有的把只有成長(zhǎng)到現(xiàn)在才有資格釋放的激情沒(méi)有保留地展現(xiàn)了出來(lái)，有的在朝那個(gè)方向發(fā)展。每個(gè)人書(shū)都念的不錯(cuò)，簡(jiǎn)直讓某些人感到慚愧。
期待下一次。
小學(xué)生作文:難忘的一件事14
雖然我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，調(diào)皮吵鬧，有多動(dòng)癥的男孩子，老師也不會(huì)喜愛(ài)我這種學(xué)生，但是，有些事做起來(lái)還是很專(zhuān)心的。
記得有一年，學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的活動(dòng)，每個(gè)班都要出一個(gè)節(jié)目，于是，我們班根據(jù)班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目，接下來(lái)就是挑選演員了，分別有導(dǎo)演，道具，兔子和烏龜。沒(méi)有組織能力的我，導(dǎo)演我是接任不了;我是個(gè)男孩子，小白兔肯定不適合我，那我就要競(jìng)選烏龜。
誰(shuí)知，班上有一個(gè)人跟我競(jìng)爭(zhēng)，毫無(wú)疑問(wèn)，我落選了，因?yàn)樗捏w型更適合演烏龜。平時(shí)我也不愛(ài)參加什么活動(dòng)，這次老師看我這么積極，說(shuō)一定要分配一個(gè)角色給我。我問(wèn)老師，有沒(méi)有哪個(gè)角色是登場(chǎng)次數(shù)最多的，最管關(guān)鍵的。老師想了想，還真有那么一個(gè)角色，于是，大樹(shù)的扮演者就由我光榮接任了。
排練期間，就出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題。依然記得有那么一個(gè)片段，小白兔靠在大樹(shù)上休息，烏龜慢悠悠爬了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小白兔在睡覺(jué)，然后就是烏龜說(shuō)臺(tái)詞，可是烏龜?shù)陌缪菡吲_(tái)詞總是記不住，這一部分幾乎翻來(lái)覆去的排練了好多遍，而我，作為一棵大樹(shù)，必須要一動(dòng)不動(dòng)的站在原地，任憑小白兔靠著。這么久的時(shí)間，我哪站得住，因?yàn)樗_(tái)詞記不清，我這棵大樹(shù)實(shí)在看不下去了，于是就提醒了他。誰(shuí)知，他們還反過(guò)來(lái)說(shuō)我，讓我記住自己是一棵大樹(shù)，不能隨便說(shuō)話。
然后，又重新排練，來(lái)來(lái)回回好幾遍，都就是控制不了自己的多動(dòng)癥。老師說(shuō)我如果實(shí)在演不了，就換人，還有人想演大樹(shù)呢。聽(tīng)到老師說(shuō)換人，于是，我跟老師保證，一定不再亂動(dòng)。我心里一直默念：我是一棵樹(shù)，我不能說(shuō)話，不能動(dòng)。不過(guò)，我有一句很重要的臺(tái)詞：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我反反復(fù)復(fù)研究這句唯一的臺(tái)詞，還請(qǐng)教了爸爸該用怎樣的語(yǔ)氣和感情。終于，經(jīng)過(guò)幾天的辛苦排練，我們完美演繹了這部?jī)和瘎 ?/p>
到了兒童節(jié)那天，學(xué)生的家長(zhǎng)也都來(lái)了學(xué)校看表演。別的了解我的家長(zhǎng)都說(shuō)我這么愛(ài)動(dòng)的孩子，居然讓我演樹(shù)。不過(guò)，我的表現(xiàn)可沒(méi)有令爸爸媽媽失望，全程我都一動(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上，心無(wú)旁騖，不受外界干擾，我一直告訴自己：不能讓爸爸媽媽丟臉，不能讓老師失望。終于，他們演完了，我也成功地說(shuō)出那句臺(tái)詞，獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。最后，我還得了學(xué)校的最佳表演獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀呢。我欣喜若狂，回到家開(kāi)心地把它貼在墻上，這是我第一回得獎(jiǎng)，爸媽也為我感到欣慰。
到現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是當(dāng)年表演大樹(shù)的經(jīng)歷，那可是我第一次當(dāng)演員，盡管是個(gè)道具，但我仍然可以表演的十分出色。
小學(xué)生作文:難忘的一件事15
每個(gè)人的都會(huì)有令自己難忘的事情。可能是一次比賽，可能是一次活動(dòng)，也可能是一次旅游。但令我難忘的一件事卻是語(yǔ)文考試全班倒數(shù)第一。
那是一個(gè)星期天的上午，我正在班主任王老師家學(xué)作文。我寫(xiě)著，寫(xiě)著，突然，正在批閱試卷的王老師叫我過(guò)去。我心中喀噔一下，忐忑不安地想：“改到我卷子了？我肯定沒(méi)考好�！蔽倚⌒囊硪� 地走到她身邊，只見(jiàn)我的試卷上那些鮮紅的大八叉和作文那醒目的“10分”看起來(lái)是那么的觸目驚心，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，原來(lái)火紅的臉頰頓時(shí)變的蒼白起來(lái)，沒(méi)有一絲血色，動(dòng)也不動(dòng)地站著等老師的斥責(zé) �？赏趵蠋熤粚�(duì)我心平氣和地說(shuō)了一句“去把錯(cuò)題改了。”我生怕周?chē)耐瑢W(xué)看到我卷子上那可憐的68分，拿起卷子迅速回到座位上低頭認(rèn)真地改起錯(cuò)題。
“喀嚓”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽來(lái)接我了。王老師給媽媽介紹著我的考試情況，我懷著忐忑不安的心情下樓等媽媽。
我走到樓下，心里象打翻了的五味瓶，說(shuō)不出什么滋味。天陰沉沉的，還有一絲悶熱。樓洞旁弓著腰的老樹(shù)象在嘲笑我，嘲笑我考了倒數(shù)第一。我生氣地?fù)炱鹨粔K塊石頭砸向了它。時(shí)間一分一秒地過(guò)去 了，媽媽還沒(méi)有下來(lái)，我心里十分害怕，垂頭喪氣地在樓下走來(lái)走去。
媽媽終于下來(lái)了。她陰沉著臉，一句話也沒(méi)說(shuō)。我隱隱感到一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。回到家里，媽媽狠狠地把我數(shù)落了一通，并嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“路是自己走出來(lái)的，不是鋪出來(lái)的。你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，怎 么能有好的成績(jī)？以后怎能有出息？真沒(méi)想到你竟然考了個(gè)倒數(shù)第一，我都替你感到丟人。”媽媽的話象重錘一樣砸在我的心上，我心里非常的不好受，可也無(wú)話可說(shuō)。（是啊，平時(shí)上課，老師在上面 講，我在下面呆呆發(fā)楞，聽(tīng)課質(zhì)量很不好，考試成績(jī)自然不會(huì)好。就象這次考試，字不會(huì)寫(xiě)，題不會(huì)答，作文沒(méi)寫(xiě)完。）（括號(hào)里是家長(zhǎng)加上的。）
這次語(yǔ)文考試倒數(shù)第一的事情可真令我難忘�。∷钌畹乜淘诹宋业男闹�。不過(guò)以后，象這樣的事情絕不會(huì)再有。
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