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好與壞之差作文

時間:2022-01-28 12:05:41 小學(xué)生作文 我要投稿
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好與壞之差作文

  一個吻,是因為分數(shù),一個掌印,還是因為分數(shù),難道分數(shù)就可以判斷一個孩子的好壞嗎?

好與壞之差作文

  教育是為了引導(dǎo)孩子正確發(fā)展,不是為了過早的給孩子標上“好”與“壞”的標簽;學(xué)習(xí)是為了培養(yǎng)孩子高尚情操,不是為了過早讓孩子掙扎在競爭的牢籠里;成績是為了決定孩子的發(fā)展方向,不是為了過早給孩子學(xué)業(yè)上的壓力。

  無論是在學(xué)校里還是在家庭,都或多或少存在著歧視,成績成為了小社會歧視的源由。但是轉(zhuǎn)念一下,難道世界上的成功人士都是學(xué)霸,這個答案是否定的。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,曾經(jīng)歷過三次高考,而且數(shù)學(xué)極差,但即便如此,馬云依舊沒有放棄希望,憑借自己的堅持不懈以及特殊的才能,在互聯(lián)網(wǎng)上打下了一片天地。諾貝爾獎獲得者約翰·戈登成績差得離譜,生物更是最后一名,在學(xué)校里面對學(xué)生的嘲笑老師的歧視。縱使這般,約翰·戈登依舊考上牛津大學(xué)的博士,并于2012年獲諾貝爾生理學(xué)獎和醫(yī)學(xué)獎。

  家庭是孩子的母校,父母的行為必定潛移默化的影響孩子,這也就造就了成績至上的錯誤。試問?剪掉翅膀的老鷹還能遨翔于長空嗎?在如今大學(xué)生遍地走的社會,學(xué)歷已不再成為“行走江湖”的金字招牌。相反,多方面發(fā)展,多開發(fā)孩子的興趣,擁有一技之長,更有益于孩子展翅飛翔于遼闊的天空。

  一個人的好與壞不是用成績來決定的,而是由社會決定。只重視分數(shù)卻忽視品德與處世技能的培養(yǎng),是不正確的。試想一下,一個智力超群,才能高強,身強體壯,但品行惡劣的人,對社會的破壞性多大的,當今的高智商犯罪亦是如此。這樣的人對社會而言,對整個世界而言,都是一個“紅色危險品”。所以家庭和學(xué)校教育的,不是單純的成績優(yōu)秀的孩子,而更應(yīng)該將思想品德放在首位。

  切勿過早的評定一個孩子的好與壞,因為你無法想象,一個人的潛能到底有多大?

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